什么的春雨范文

導語：如何才能寫好一篇什么的春雨，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、此時，春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。

2、春雨像一串串斷了線珍珠，雨點輕輕的落在了花朵上，花兒舒心的笑了。

3、春雨像是天空中掉下的水簾，擺動的綢帶，美極了。

4、春雨像針尖似的細，交織在一起，灑向大地。

5、春雨像絹絲一樣，又輕又細，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出聲音，輕柔地滋潤著大地。

6、春雨像牛毛，像細絲，我喜歡春雨，喜歡撐上自己的小花傘在雨中嬉戲，打鬧。

7、春雨像黃豆似的雨點落在屋檐，飛灑的水珠在窗戶上敲打，仿佛想進來參觀"避雨處",像珍珠似的撒落在葉片上，像線一樣一直在我們身上纏著。

8、春雨像是一位慈祥的母親，用雙手輕拂著大地，柔柔的，愜意極了。

9、春雨像一群頑皮的孩子，在大地上跳來跳去的，歡快地唱著歌。

10、春雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見淅淅瀝瀝的響聲，也感不到雨澆的淋漓，只覺得好似濕漉漉的煙霧，沒有形狀，不出響聲，輕柔地滋潤著大地和人們的心里……

11、蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著，那"沙沙沙，沙沙沙"的聲音，像種子發出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。

12、裹在春風里的春雨像是給大地穿上了一件薄如蟬翼的輕紗；又好似一群恬靜溫柔的少女，在風兒的陪伴下，載歌載舞。

13、春雨像一排排繡花針灑向大地；又似一雙雙溫柔手，撫摸人們的烏黑的長頭發，漂亮的衣服。

14、春天來了，細蒙蒙的春雨像乳汁一樣哺育著萬物，松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花綻放枝頭，迎著溫暖的春風，笑著、笑著……

15、春雨像一個天真活潑的小姑娘，她走到哪里，哪里便披上了綠袍。

16、生機勃勃的春天來了，第一場春雨像微塵般的灑落，河邊的柳樹就像新浴出來少女的頭發，滴著晶瑩的水珠。

17、近看，春雨像是天女撒下的花瓣，滴落在地上、樹上、房屋上，沙沙沙的飄落在綠茸茸的草地上，干渴了一冬天的大地張開綠色的大嘴，貪婪的吮吸著甜潤的雨水。

18、滴滴春雨像一根根線似的落了下來，不時還會發出吧嗒吧嗒的聲音。

篇2

1、立春日：古稱“立春”春氣始而建立，黃河中下游地區土壤逐漸解凍?！稓q時風土記》：“立春之日，士大夫之家，剪彩為小幡，謂之春幡?；驊矣诩胰酥^，或綴于花枝之下?！?/p>

2、每年的農歷十二月或者是農歷正月，為立春日，一過立春，就意味著冬季結束，進入了春天。 立春是富有潮汕地方特色的傳統節日之一，潮汕地區人們在立春當天，都會舉行“打春牛”，“抬春*”，“吃春餅、春卷”等傳統民俗活動。

3、立春，陰陽轉化，陰退陽升，生氣始發，萬物復蘇，新的一個輪回從此開始了。

（來源：文章屋網 ）

篇3

肖余恨

春節晚會，作為春節大蛋糕中的一粒不可缺少的點綴櫻桃，已被觀眾挑剔地品味了。作為春晚重中之重的語言類節目，今年可以說是飽受惡評。語言類節目，一直是春晚最具“票房”號召力的殺手锏，沒能打動觀眾的原因固然多多，但最具符號特征的語言感染力失效，則是最值得反思的問題。

春晚既然是一種新年俗，就是萬民娛樂之所。因此，要想真正讓觀眾放松地甚至放縱地一笑，如果束縛太多，意識形態意味過濃，春晚這只負載太重的風箏就難以飛高。這并不是說，春晚不要主旋律，但是完全可以讓這牽著娛樂風箏的線更長些、更細些、更隱形些，否則，在沉重的思想壓力之下，撓人笑穴的語言就會失態、走形，甚至干癟、乏味。春晚這樣應該喜慶的場合，節目組不合時宜地請來了海地遇難烈士的家屬上臺，導致短暫的“冷”場，就是一個例證。這個小小的細節，可以說是從另一個角度折射了本屆春晚語言類節目的境況。其實，往年小沈陽的油滑，賣拐的忽悠、吃面的夸張、超生游擊隊的不羈，等等，之所以受到觀眾的歡迎，就是因為人們在意的是笑料和“笑果”，而不特別在意其背后的格調和價值，當然，格調和價值是要有底線的，只是這樣的底線，應該低一些。有什么比讓大家在開懷大笑之后的愉悅更重要呢?

語言類節目“笑果”不好的一個重要原因，就是缺少生活積累，是一些書齋創作者們將一些瑣碎的、零星的語言片段，硬行拼貼出來的。本次晚會，有些節目拿一些去年流行的網絡語言和熱播影視劇流行元素做“包袱”，迎合同友和受眾，雖然也取得了一定的“笑果”，但多是僵化和應景的，沒能從深層次上打動觀眾。一味迎合網友的“網語雜燴”，只能是媚俗，網友并不會意也不領情，因為，網語的流行有特定的語境，缺少了語境的硬性拼貼，就成為傻傻的博笑。

透過春晚語言秀的境況，我們還可以進行諸多反思。

小品王趙本山的《捐助》缺少生活基礎，雖然主題是鮮明、積極的，但暗含了對弱勢群體的歧視，故事的情節設計，也經不起邏輯推敲，只好借助于“包袱”的設計和語言的技巧。在公眾的審美趣味和體驗已經開始全面轉型的時候，如果不以新的敘事和修辭方式來滿足觀眾的審美需求，黯然收場將是遲早的事情。

“錄音筆事件”是什么樣的誤會

左崇年

今年全國兩會期間，京華時報年輕的女記者采訪湖北省省‘長李鴻忠時說：“請問省長您對去年發生的鄧玉嬌事件怎么看?”省長很不高興，就斥責這位女記者，認為女記者“這樣的提問不對”，并問女記者是哪家媒體的。聲稱“我要找你們的社長”，并拿走女記者的錄音筆，看看錄音筆里究竟是什么內容。

其實，不管是哪個媒體的記者，李鴻忠省長都不應該那樣做。能在兩會上采訪的記者，都是經過嚴格的審批手續，才能進入現場采訪的。那些小報的“八卦記者”、“狗仔隊”記者是不可能進入會場的，也不可能有“特務”進入會場吧。如果這位女記者不提問“鄧玉嬌”，或許李鴻忠省長也不會拿走錄音筆。看來，是“鄧玉嬌”觸到了李鴻忠省長的痛處。

記者在兩會上的正常采訪，是記者的職責所在。至于省長回答不回答，那是另一回事。不能因為不是人民日報的記者，就可以隨便對記者“動口又動手”。既拿錄音筆“看看”，鳳又要“找你們社長”，一副神圣不可冒犯的派頭?！澳闶悄膫€報社的”這與“你是哪個單位”的“雷人雷語”沒什么區別，接受記者采訪，要看報社的“級別”，這種“看碟下菜”的做法，本身就是李省長的不對。況且，隨便拿走記者的錄音筆，就是對記者采訪權的干擾，對記者人格的不尊重。再說，李鴻忠省長還要“找你們社長”，更顯示出權力的傲慢。

篇4

江南小城春雨主要特點是春天的細雨綿綿，微風細雨，柔和，細密，飄渺，朦朧。

江南小城春雨潤物細無聲，滋養萬物細細滴滴。

特點就是細膩綿長,柔和，細密，飄渺，朦朧。是春天萬物復蘇的不可缺少的元素之一。

（來源：文章屋網 ）

篇5

看著新的校服，我心里那個激動啊！我迫不及待地跑進衛生間換好衣服后，喜洋洋地在衛生間的鏡子前照了半天。“你好啊”，進來上廁所的艾春風艾春雨姐妹和我打招呼，“你穿校服的樣子很漂亮呢！”

“是嗎？”我等不及，想給莉薇看，連忙跑出去。突然忘記拿我換下來的校服，我又折回。

“哈，那個慕容千羽剛來學校就神氣什么？那個窮光蛋，還是在平民學校乖乖的呆著吧！哈哈！”

“就是！夏莉薇怎么會與她做朋友呢！”“嘿！告訴你，夏莉薇爸爸是全市最大的股東，聽說要和慕容家族簽個什么合同”“哈哈，是??！”“怪不得，不過莉薇不愧是童星，演的真好啊！”

什么！我呆在門口，突然在秋風春雨姐妹驚愕的表情中，跑了出去。

“呀！”我撞到了一個人，是莉薇。我朝著莉薇大罵：“騙子！”眼淚伴隨我的步伐，沖出了校園。

我以為，莉薇會追上來向我道歉，至少也要問個明白或回擊我。

但沒有，她壓根不想理我。

這樣更好！不用做什么假惺惺的朋友！朋友什么的都是騙子！

雙腿沉重起來，我倒在路旁，不想站起來，雙臂抱頭，嗚嗚的哭了。慕容千羽，你真沒用！

被欺騙和拋棄的感覺原來是這樣。

篇6

正如詩中所說：清明雨紛紛，此時清明節還未到，便雷雨陣陣了，此不為“清明雨上”嗎？

清明雨上NO。1：清明果

清明果這東西大部分中國人都吃過，大部分的清明果形如餃子，外皮大多數用清明草（鼠鞠草）做成，據說清明果是祭奠祖輩的，制作清明果時還隱隱有一些清香，令人陶醉！說到制作清明果，那講究可多著呢。先用清明草、糯米、大米捻成粉后再做成皮，之后再加以裝飾，再包裹進去各種各樣的餡：再放入蒸籠里蒸好，清明果的清香便撲鼻而來。這餡啊，也有講究，不同地方的人有不同的配法，也有各具特色的氣味，像我們家，時代祖上傳下來這個配法就是這樣的：豆腐、豬肉、竹筍、紅蘿卜、白糖、豆沙等餡料，這種搭配方法你家有沒有試過呢？如果沒試過，那趕緊去試試吧，可香了呢！所以，做清明過的人也絡繹不絕、不計其數。

清明雨上NO。2：掃墓

掃墓這個節日習俗，可謂充滿了悲歡離合，也充滿了對祖先的敬佩之情。掃墓，顧名思義，便是去祖輩的墳上祭拜老祖宗或親朋好友，這掃墓的經歷，我也有一次呢！這是幾年前的清明節，學習放假，便于老爸同行去老家去掃墓?；氐嚼霞遥?，也是紛紛地下著。帶上香、白紙、雨傘，便上路了。帶上雨傘，一是為了掩飾雨的傾斜，二也是掩蓋了我們沉痛悼念的悲傷、爺父子三人一齊走在崎嶇泥濘的山路上，一路上坎坷艱辛，似乎也意喻著先輩的坎坷道路。每到一個墳上，先把這一年來這里存活下來的野草給出去，還先輩一個清凈。再點上香，一起祭拜、悼念。看著爺爺口中迷迷糊糊地說著什么，側耳傾聽，原來都是一些向先輩祝福，給我們一家祈禱的一些祝福語，再掛上幾條白條，這次掃墓便這樣余音繞梁地結束了。這一路走來，未免增添了許多的寒酸、心酸、淚，也在眼眶里打圈圈了。

清明雨上NO：3：植樹

雖說現在人均人口增長，亂砍伐樹木的人也隨之增加。清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，樹木的存活率也高，這，正是老天賜予人類補償的機會，一個植樹的機會。組織起來，帶上幾棵樹苗，鐵鏟，水桶等材料，便可去植樹了，植樹方法也要學習對的那種?？粗豢每眯涿?，好似一個出生的嬰兒，正在你的呵護下茁壯成長，那你該多么有成就感??！世界上，好人畢竟是比壞人多的，相信不久后，世界將會是春色滿園！

……

篇7

這個問題昨天困擾了我們幾個在京人士?？紤]到當時已近晚上6點，正是各大環路停車場開門迎客的時間，尤其還有一個大的時代背景不得不提，昨天的京城還首次迎來了一場規模像樣的春雨―在南方時，一春略無十日晴，處處浮云將雨行。可在北方，下場雨跟他鄉遇故知，預約等牙醫一樣不易。沒見過雨的世面，偶一碰到，這城市就開始淅瀝瀝嘩啦啦亂作一團了。有詩為證，斜風細雨不須歸。意思就是打車難，行路難。要想回家且等著吧。

所以當此之際，迅速敲定一家無須奔波、最好就在附近、味道中上的餐館迫在眉睫。

“吃國貿烤翅嗎?”一位“地主”提議。得到的客人回應是“只有烤翅嗎？”―是的，我們這位客人不怎么見外。他的不隨和氣質稍后還會表現得更明顯。―“當然，也還有烤羊肉串，烤板筋什么的。”我們這位本地同胞馬上有點氣短，仿佛這店是她自己開的，就進了這么點貨，就這么寥寥幾道菜，就想開張盈利細細想來特別對不起觀眾似的。

客人豪氣地說：不吃?！澳敲春５讚?？紅廟那家離我們最近！”又有人提出了新的建議。得到的回復是“啊，火鍋啊~~”這個波浪線是我試圖還原當時的情景，不知有沒有傳遞出那種充滿著拒絕感的顫音效果?？傊覀冞@位皮膚特別白的男同事用4個字加一個尾音斷送了又一種可能性。

“你特么是姨媽來了么？”本地同事一邊開始泄憤一邊開始重新掃描腦內大望路地區靠譜餐館。搜索結果幾乎為零。

一位路過的同事看不下去，給大家出了個主意，去朝外那邊的一個餐館，不過終究因路遠遭到了否定。我想起光華路上還有家不油膩的火鍋，清湯底，魚丸類和沙茶醬都還不錯，結果被告知那家已經改為日料店了。業精于勤荒于嬉，我立馬有了挫折感，決定不再管這攤事兒。

篇8

【小年簡介】

臘月二十三，又稱"小年"，是民間祭灶的日子。每到臘月二十三這天，中原城鄉噼噼叭叭燃放起新年的第一輪鞭炮。城鎮居民忙于購買麻糖、火燒等祭灶食品。而在廣大農村，祭灶的準備活動和隆重的祭灶儀式便在震耳欲聾的炮聲中漸漸拉開了帷幕。

掃塵也是小年的一項民俗。為的是除舊迎新，拔除不祥。各家各戶都要認真徹底地進行清掃。

【適合年齡】3歲—6歲

【參與人】母親、父親、孩子

【地點】戶內／戶外

【節日導語】

大紅燈籠高高掛

爸爸媽媽講故事——燈籠的用途

燈籠是用來干什么的呢？在我國古代，燈籠是用來照明的，就好像現在的電燈?，F在，我們用電燈來照明，燈籠就成了過年過節時，烘托喜慶氣氛的一種裝飾品了。從前用來照明的燈籠里點著蠟燭，而現在用來裝飾的燈籠，要么是空心的，要么里面是個燈泡，非常安全。

掛燈籠比賽

4～6歲的孩子可以和爸爸媽媽一起玩這個游戲，家里掛上了裝飾用的紅色小燈籠，節日的氣氛就更熱鬧了！

采購小燈籠：

購買十幾個裝飾用的紅色小燈籠，可以在小商品批發市場里買，價錢非常便宜。小燈籠的大小和普通橘子大小差不多就可以，燈籠里面是空心的，這樣比較安全。

掛燈籠比賽：

1、在客廳的門框上端，左右兩邊各貼一個粘鉤(可以購買現成的粘鉤，也可以用膠布把鉤子粘上去)。小燈籠放在離門有一定距離的地方。把燈籠分成數量相同的兩份，比賽開始了！

2、爸爸和孩子往左邊的粘鉤上掛燈籠(燈籠必須由孩子掛，爸爸只能做協助工作)，媽媽往右邊的粘鉤上掛燈籠，先掛完燈籠的那一方為勝。

3、在比賽掛燈籠的過程中，一次只能取一只燈籠來掛，放燈籠的桌子離門框越遠，孩子的活動強度就越大，您可以視孩子的實際情況來定。

念春聯

爸爸媽媽講故事——春聯起源于“桃符”

春聯起源于一種叫“桃符”的東西。什么是“桃符”呢？原來，在兩千多年前的周代，人們過年時會在大門兩旁懸掛長方形的桃木板。古代人認為門口掛上“桃符”，可以驅邪避鬼，保佑全家平安。

后來，“桃符”演變成了在門上貼春聯，這個習俗從五百多年前的明朝開始盛行，直到現在，還有不少人過年時用春聯來增添節日的氣氛呢！

寶寶念春聯

學齡前的孩子只要會念簡單的春聯就很不錯了。在教孩子念春聯的時候，您還可以向他解釋春聯的意思，簡單地介紹春聯的格式。等孩子念會了春聯，看熟了春聯中的字，您還可以把這些字做成小卡片，讓孩子自己動手來“拼”春聯。

寶寶念春聯：

一帆風順

四季平安

春花含笑意

爆竹播歡聲

春風春雨春色

新年新歲新景

篇9

自己一個人獨自在馬路的邊緣徘徊的時候，你不禁會想起一些美好的、快樂的、帶著憂愁的回憶。然后看見路旁的東西都不是彩色，而是灰色，你的寂寞帶走了全部的顏色，帶走了憂愁，帶走了憂傷。

一個朦朧帶著細雨的早晨，我獨自穿起衣服，往外面看著一切沒有顏色的建筑物時候，突然自己會想起自己為什么要寂寞，為什么想不起一些快樂的事情，而想起一些跟寂寞有關的事。走出門，望著朦朧帶著細雨的天空，吃了一頓沒有味道的早餐。過后，一個人獨自走在往公園的路上，想起了一些自己以前不該發生的事，比如小時候在地上撿起一小塊石頭，砸別人家的玻璃，那時的我還是4、5歲的小孩，不懂事。慢慢的，我已經走到公園里，看到那些小孩讓我又想起了我的童年，頓時，我的一絲絲的淚水正在一滴一滴往下落。

一個人找了一個安靜的地方坐了下來，在時間一分一秒的消逝下，我又開始寂寞了，又投到寂寞腦海里去了。在寂寞的腦海里，我在想，一個人為什么要那么寂寞，為什么沒有快樂的一面。后來，我才知道。每當人們去想寂寞的事的時候，才會遺忘快樂的事。

只不覺天空的雨慢慢下大，許多人為了開始躲避這場突然來的大雨，而四處奔跑著。而我還在寂寞的腦海里沉默著，過了許久，我才從寂寞的腦海里蘇醒過來，身體已經打濕完了。這才慢慢的離開，來到一處不大的地方躲雨。過了許久，雨慢慢的停下來了，我往外面走去，原本沒有顏色的東西突然慢慢的變起顏色起來，這才發現世上的事物不是自己想的那樣，所有的顏色是給灰色來了個下馬威，原來世上還有很多美好的景色?。?/p>

剛下完了一場春雨過后，慢慢的，一條彩虹若隱若現，仿佛給天空增加了一道亮麗的風景線，許多躲雨的人慢慢的走出來了，開始繼續散步。聊天。

只不覺中午來了，我找到一家不知名氣的館子吃飯，一進房屋，老板一眼就看出我不高興的樣子，問我：“小伙子，怎么了，不高興”？我說：“不是不高興而是寂寞，沒有人陪我啊。我真的很寂寞??！”然后。老板又說：“小伙子，不是你不寂寞，而是你沒有走出寂寞陰影，你應該忘記寂寞，去想些快樂的、幸福的事，然后找到你的朋友，好好的去痛痛快快的玩一下，這樣你就不會感到寂寞，你就會忘記寂寞。”然后，我吃完飯，找的我的老朋友，在一個不知道叫什么的地方痛痛快快的玩了一下午。

晚上，我回到屋，感覺今天那個老板說的真的是很好，我不但帶走了寂寞，帶走了憂傷，帶走了憂愁，我卻換回了快快樂樂的幸福。

而過了一天，我才知道，幸福是短暫的，它只能帶走一時的寂寞，帶來一時的幸福，帶不走永遠的寂寞，帶不來永遠的幸福。

于是，我重新振作起來，走出房門，尋找屬于自己的那一份幸福、快樂，只要自己心中的欲望在燃燒，希望就永遠不會被熄滅。

走出自己痛苦的陰影，希望就在你的眼前。只有把自己的幸福把握做，幸福就不會消逝。走出自我，讓自己自豪起來。走出自我，讓自己重新振作起來。走出自我，讓自己一直堅強下去，走出自我，讓我們面對新的一天開始。

篇10

提高領導實現經濟社會發展歷史性跨越能力的重要途徑之一，就是要加強學習。要根據履行職責的要求，本著缺什么、補什么的原則，學習相關領域的知識，不斷完善知識結構，提高理論水平和業務素質。要通過加強現代經濟知識的學習，提高駕馭市場經濟的能力；通過加強科技知識的學習，提高推進建設創新型社會的組織領導能力；通過加強社會管理知識的學習，提高領導構建“和諧貴州”的能力；通過加強法律知識的學習，提高依法辦事的能力。

深入調查研究是提高領導實現經濟社會發展歷史性跨越能力的另一個重要途徑。我們正處在改革開放和現代化建設的關鍵時期，要實現經濟社會又好又快發展，各級領導干部就要對影響本地區、本部門改革發展穩定的主要問題爛熟于胸。各級黨員干部一定要多抽一些時間，深入基層、深入實際、深入群眾，尤其是要注意到問題多、困難大、矛盾集中的地方進行調查研究，切實把情況摸透、把問題找準。要在廣泛調查的基礎上，以發展著的為指導，深入分析研究，形成切實可行的發展思路，從而指導和推動經濟社會又好又快發展。

提高領導實現經濟社會發展歷史性跨越的能力，還要著力提高創新能力。創新是實現經濟社會又好又快發展的根本途徑，越是在經濟落后的地方，越要注重解放思想、開拓創新。只有把中央精神與貴州實際結合起來，在思想觀念上大膽創新，在體制機制上大膽突破，用改革創新的辦法解決面臨的突出困難和問題，善于從具有比較優勢和發展潛力的領域入手，在一些重點領域進行創新，才能用相對比較短的時間縮小差距，以至在某些方面實現趕超，從而實現以創新促跨越。