小學六一節安全預案范文

導語：如何才能寫好一篇小學六一節安全預案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、園務管理：

成績：2009.3獲全國教育科研先進單位，2009.5獲全國百佳特色示范幼兒園、2009.5獲**區通訊工作先進集體。2004年6月——2009年6月園長參加**市名校長培養工程，完成了各項學習任務，成績合格。學習期間表現突出，被評為優秀學員。2009年4月**、**被推薦參評**市教科研先進個人。**被評為區通訊工作先進個人。**被評為區檔案工作先進個人。

園務管理關注“人文關懷”，對教工從思想、生活上實行人文關懷。

1.發揮黨、工、婦、團各組織的作用，以及教代會督促民主管理的作用，幼兒園教代會討論通過了《實驗幼兒園章程》。幼兒園利用重大節日開展主題系列活動。3月，舉辦“愛媽媽詩歌朗誦會”，4月舉辦實驗幼兒園家園親子運動會，5月幼兒園開展“我們的節日.端午節”中華經典美文誦讀活動，舉辦“放飛夢想、快樂六一、共創和諧”慶?！傲弧奔覉@系列活動。6月，開展了“童歌童詩潤童心，中華經典歌曲大演唱”活動，

為教職工辦好事、辦實事，對教職工進行健康體檢，為女教師人人上安康保險。

2.搭建園長、保教、后勤主任學習、培訓交流平臺，每月為教職工或家長培訓講座一次。組織教師參加普法考試，2009年3月30日——4月10日園長代表**市教育局對四、五星級幼兒園進行了復查驗收。

3加強對保育員、炊事員的培訓考核，舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衛生保健工作、幼兒食品衛生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導工作。

4.幼兒園加強安全教育，完善各類突發事件處置預案，制定安全隱患的解決措施，強化消防和地震演練，確保師幼人身、財產安全、食品衛生安全和園舍安全。無安全責任事故

二、教育科研與教學質量

2009年6月，幼兒園教學主任**老師、**老師、郝曉燕老師對全園小中大班進行了

2009年3月教學主任**老師隨**市教科研指導組到古交下鄉教學。

2009年6月2日，實驗幼兒園**老師、**老師、郝曉燕老師接待**市師范學院實習生公開語言教學2節，英語教學1節。

2009年4月24日，我園組織了“同課異構”的教研活動。分別觀摩了中班和小班兩個不同年齡段但內容相同的繞口令《數數歌》活動，

2009年5月，我園教師開展音樂、計算教學輪教活動。骨干教師下鄉支教活動，

三、師資隊伍：

1.在教師中開展五個一活動：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆；上一節公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；開展一個小課題研究，寫出教育論文；研究一位名師授課，寫出成長感悟”通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。

四、安全與德育

1.幼兒園加強安全教育，完善各類突發事件處置預案，制定安全隱患的解決措施，確保師幼人身、財產安全、食品衛生安全和園舍安全。無安全責任事故

加強衛生保健管理制度，在園幼兒全部辦理衛生保健手冊，幼冊相符

幼兒園校園周邊環境的綜合治理初見成效。2009年3—6月，幼兒園聯系區街道辦事處，區執法五中隊，區派出所、**社區四家聯合對校園周邊環境進行綜合治理，清理胡同亂擺亂放的三輪車，6月29日胡同口安裝了大門，確保師生安全出行。

2.加強德育工程創建，完善“三位一體”德育網絡，多渠道、多形式組織系列活動。

20093年月5日上午，實驗幼兒園一支小小志愿者隊伍在**晚報周末志愿者服務隊的帶領下，走進**教場巷社區，給爺爺奶奶們送上節日祝福。集體演唱了《不再麻煩好媽媽》，《學習雷鋒好榜樣》

我園先后召開家長會、舉辦家長學校講座4次、舉辦校園家長開放日1次，邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會，周末早操時間特色匯報反饋，向家長發放幼兒半日活動觀察記錄表，學期致家長的一封信?！傲弧迸c各共建單位實現聯動，擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，開展家長對幼兒園工作滿意度調查問卷，虛心聽取家長們的意見和建議。

2009年6月，實驗幼兒園接待楊家峪紅星幼兒園教師公開教學10節。

五、辦學條件與財務管理

2009年幼兒園配備電腦2臺，無線話筒2個，錄音機3臺。

2009年幼兒園為老師們訂閱了《學前教育》《早期教育》《幼兒教育》<當代幼教》《上海托幼》《學前課程研究》《學前教育研究》《山東教育》《啟蒙》《幼教博覽》《家庭醫生》《烹調知識》《幼教園地》《幼兒教師參考》《中國現代教育》<幼兒教學研究》《中國教工》18種雜志等。還為老師們購買了《教育的智慧》《教師的十項修煉》《反思型教師的成長》,《智慧閱讀系列叢書—時文選粹》等。

六、特色與創新

篇2

以黨的十七大精神為指針，深入貫徹中央8號文件，繼續深入開展社會主義榮辱觀教育，廣泛開展藝術節、讀書節活動，緊抓少先隊陣地建設，在活動中以人為本，以德為先，滿足學生成長需要，促進學生主動、健康地發展，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標：

一、建設校園文化，營造育人氛圍。

二、強化少年兒童養成教育。

三、豐富活動內容，廣開育人途徑。

四、德育管理搞特色上規模。

五、積極加強班主任（輔導員）的培訓工作。

三、工作措施：

一、建設校園文化，營造育人氛圍。

首先，要充分利用春季良好時機，抓好校園綠化、美化、凈化工作，進一步健全完善校園德育環境，為少先隊員創設育人氛圍。其次，可結合重大節日、紀念日開展“節日文化”活動，加強愛國主義和民族精神教育。如二月份，開展以“手拉手、獻愛心”為主題的系列教育活動，組織少先隊員為貧困地區、貧困家庭捐款捐物，培養少先隊員的愛心和責任心；三月份結合“三八”婦女節、學雷鋒紀念日、開展三月文明禮貌月等活動；四月份結合“清明節”開展“緬懷英烈”系列教育活動與讀書節活動；五月份結合“五一”國際勞動節，開展“勤動手，自己能做的事自己做”等活動，培養少先隊員的勞動意識和參與意識；六月份，結合“六一節”開展豐富多彩的文娛活動，并表彰一批在各方面表現突出的少先隊員，形成比、學、趕、超的濃厚氛圍，全方位展示少先隊員的素質。第三，利用校園藝術節（學校第五周、學區第六周）、讀書節、體育節等時機開展“興趣文化”活動，培養少先隊員興趣特長。

二、強化少先隊員養成教育。

一要結合生活事例，通過各種形式組織少先隊員重溫新《守則》與《規范》，并持之以恒地進行教育督導，轉化為少先隊員的行為習慣；二要通過班隊活動，強化少先隊員的集體觀念和紀律意識，形成良好的班風、學風，創建優秀班隊集體；三要加強少先隊員的文明禮儀教育，堅持人人說普通話、文明語，優化宜人的德育環境。四要積極開展主題中隊會課程的開發，規定三年級以上中隊，都要開出主題中隊會。每班都要有主題中隊會觀摩課，主題中隊會力求樸實，突出趣味性、兒童性、知識性、教育性，學校打算在第11周舉行主題中隊會觀摩課活動。（迎接學區的主題中隊會觀摩課活動）

三、豐富活動內容，廣開育人途徑。

1、繼續加強“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育法制教育和心理健康教育，強化少先隊員思想道德建設。其一，新學期各校應在上學期的基礎上，繼續深入開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育。其二，各校應繼續邀請綜治副校長、法制輔導員以及社會知名人士到校開辦法制、安全、心健等專題講座，提高少先隊員知法守法意識，增強少先隊員和安全防范意識，提升少先隊員的心理健康水平。其三健全學校安全預警機制和防險救災應急預案，完善各項管理制度，加強安全預案的學習、演練，深入開展交通、游泳、網絡、消防等安全教育工作，提高學生自救和互救能力，確保學生的生命安全和學校校園的一切安全。

2、密切家校聯系，形成教育合力。一要通過各種途徑提高家長素質，幫助家長轉變教育觀念，提高自身素質，改變教育方法，增強教育效果。二要建立家長接待日制度，幫助家長解決教育子女時遇到的困惑和難題。三要加強班主任（輔導員）與家長的聯系，定期與家長溝通，了解少先隊員在家的表現，研究教育對策，經常召開家長會。四要建立家長通訊聯系制度，建立家長信箱和信息聯系網絡，加強學校與家長的聯系。五要利用給家長的一封信，向家長傳輸家教知識和經驗，發揮家長在教育中的獨特作用。

3、強化德育管理模式課題研究。逐步形成本校德育有特色，學生有特長的格局。努力辦成具有特色鮮明的學校。

四、積極加強班主任（輔導員）的培訓工作。

新學期將積極配合上級主管部門認真抓好班主任（輔導員）的培訓工作，健全和完善班主任（輔導員）工作的評價獎勵制度，增強工作熱情，提高德育師資水平。

三、具體工作安排（2019.2-2019.7）

二月份：總結寒假 做好計劃

1.寒假少先隊活動總結與評比，搜集優秀作品。

2.制定新學期少先隊工作計劃。各中隊制定中隊活動計劃。

3.召開期初班主任（中隊輔導員）會議，布置新學期少先隊工作計劃。

4.繼續開展“五項循環競賽”，對學生進行日常行為規范教育。

5. 各中隊及時美化教室（中隊角、學習園地等），出版第一期黑板報（禮儀伴成長）。

6、落實大課間活動（特色跳繩）

三月份：

教育主題：播種希望 收獲明天

1.參加學區藝術節活動

2.開展安全教育周活動

3.部署德育管理模式研究

3.開展“幫助別人，快樂自己”系列教育活動，與學雷鋒密切聯系，從身邊做起，向社會延伸。

4.開展“創建快樂中隊集體”的主題中隊會。

一、二、三年級以“快樂的活動”為重點；

四、五、六年級以“快樂的學習”為重點。

5.進行紅領巾廣播站建設工作。

篇3

跳騷市場活動方案一一、活動目的

推廣循環經濟的理念，創設情境，讓隊員們在體驗環保的同時，學會交流、合作，學會關心環境、舊物循環利用，樹立節約的意識。

二、時間：

**月**日(周三)下午第二節課(班隊會)，各班下第一節課后整隊帶到操場自動沿藍球場外沿站好隊。

活動時間為2：10-2：50

三、參加人員

二、三、四、五、六年級(一年級可自愿參加)

四、地點

塑膠操場(籃球場)

五、活動細則：

1.交換的物品以書籍、文體用品和玩具為主，要求成色較新，無破損，以價廉物美、富有價值、健康實用為佳，物品不在多，每人1-2份精品即可;

2.物品在交換時以自愿為原則，不能強買強賣。所有學生物品設立一等品和二等品兩個級別，由物主與班主任共同定價，以便順暢進行交換。(如物品等級較低，建議多個物品打包湊夠相應等級)。

3.各班布景要新穎、有吸引力，展臺的物品要擺放好(需要交換的物品擺放在藍球場白線內側，其他學生在外側逛街。各班由幾名學生參與管理、推銷、聯絡等，其余學生分批參與交換物品的活動。

4.各班可自由發揮，各展其能，運用銷售策略，場面力求生動性、鼓動性、靈活性，可簡單設計廣告語。

5.置換場位置由聶擁軍和王英蘭老師安排，各班如有特殊要求請及時告知。

6.各班要安排小干部維持本班場地外會場秩序，各班主任提前做好安全教育。

7.活動結束后各班負責清理展臺周圍的衛生。

六、說明：

1.本次活動采用以物易物的方式，本著自愿的原則，不涉及金錢，請各位老師向學生進行說明

2.各班班主任做好發動、組織工作，充分發揮學生主體作用，盡可能以學生為主，同時做好安全教育，教育學生注意安全，遵守會場紀律。

七、分工

1.班主任：**月**日至**日做好宣傳發動，**月**日前做好布展、物品收集、定價工等工作，**月**日下午2：102：20布置好展臺，展臺可為各班學生桌椅或就地置換。

2.少先隊在**月**日前做好橫幅：太師屯小學推廣循環經濟、建設綠色校園跳蚤市場

3.少先隊在**月**日通過廣播向全體隊員發起倡議，并進行簡單介紹。

4.小記者站：負責當天信息的采集。

跳騷市場活動方案二一、活動目的：進一步營造書香校園的氛圍，推動我校學生讀書活動的蓬勃開展。

二、活動內容：組織1-6年級的學生在校園內進行淘書活動。

三、時間安排：

1、活動時間：暫定4月16日(屆時視天氣情況調整)。

2、售書點布置時間：

①、4月16日上午11:40，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在環形跑道的指定區域布置好本班售書點。售書點由四張課桌并排擺放，并有班牌(各班可自行制做個性化班牌，也可用班上現成的班牌)。

②、4月16日下午2：20，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在售書點整齊擺放好書籍，有序安排售書事宜。

3、售書時間：

4月16日下午2：30-5：30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書，另外各班教室2：30-2：40的課前十分鐘一律由副班主任暫時管理。

4、淘書時間：

六個年級分六批參與淘書活動：

1、一年級4月16日(周三)下午2：30-3：00。

2、二年級4月16日(周三)下午3：00-3：30。

3、三年級4月16日(周三)下午3：30-4：00。

4、四年級4月16日(周三)下午4：00-4：30。

5、五年級4月16日(周三)下午4：30-5：00。

6、六年級4月16日(周三)下午5：00-5：30。

四、書籍來源及售書要求：

(1)每班每個學生至少準備1本較好的，適合學生閱讀的書，捐書的學生要在所捐書的扉頁上寫上班級、姓名，要有好書大家讀的好思想。班主任對本班的書進行統一管理、登記、定價，并在周二上午放學前把登記的電子稿上傳到學校QQ群。

(2)班主任要嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。

(3)班主任帶領5-8名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款、衛生工作。

五、涌泉書幣的流通方式

涌泉書幣由學校統一印制，為跳蚤書市唯一通用的貨幣，(書幣面值為5元、10元、20元)。

1、書幣賺取方式：

(1)、每位學生提供一本質量合格的(由班主任把關)書籍交給班主任。班主任根據書籍的原價、質量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進行定價(定價范圍：5元、10元、15元、20元)并付給學生相應的書幣(每班每人至少提供一本，多則不限。)

(2)、參與學校淘寶書市的管理可獲10元書幣;

(3)、參與本班售書、整理、學校售書場地衛生工作可獲5元書幣;

2、書幣使用方式：

學生用自己所得的書幣去任意班級的書市進行淘書，要求守秩序，文明淘書。

六、組織安排：

1、年級組組織(兩位教研組長負責)：召開正、副班主任工作會議，明確要求，強調安全、文明淘書教育，建議各班主任發動學生制作富有班級特色的標語、售書目錄、班牌等。

2、每班由正、副班主任共同參與，做好本班的圖書管理、紀律、安全、衛生教育等工作。

七、秩序維持：

1、政教處負責活動場地紀律、安全、衛生工作，安排好大隊部干部對跳蚤書市賣場秩序、賣場文明、賣場衛生進行管理和檢查評比工作。這項工作由李書記、毛校長親自督促，譚流娥負責。

2、班主任在活動前對學生進行紀律、安全、衛生教育，避免活動期間出現臟、亂、差現象。

3、學生必須統一穿秋季校服，并于相應時間在班主任或副班主任的帶領下排隊入場淘書，淘書規定時間一到，即排隊回本班教室。

4、各班安排2名學生家長到校，參與書籍的出售，整個下午的售書工作結束后將給家長頒發義工證。

5、請執教下午體育課的老師管理好學生，不要在田徑場內上體育，不許學生去田徑場打鬧、走動、逗留等。

6、活動結束后各班要進行認真總結，大力表揚安全守紀，文明淘書的學生。

八、其他工作人員安排：

1、電子屏幕大標語(涌泉小學第一屆跳蚤書市等和讀書有關的標語)(輕音樂播放)：康理

2、錄像和拍照：朱艷輝、謝海生。

3、場地劃分、示意圖、桌子擺放順序：張子昂、黃愛華

5、巡視領導：鄧元田、李承勤、谷秋容、黃新亞、王之卿、毛仰武、張華生。

跳騷市場活動方案三活動時間：

活動地點：

活動形式：親子 跳蚤市場

活動目標：

1、增進親子之間的情感交流，使親子雙方體驗到家庭間互動帶來的樂趣，感受六一的快樂。

2、促進家園合作，認可并積極配合班級工作。

3、促進幼兒社會性發展，能積極主動、大膽的與人交往，買賣過程中能正確使用禮貌用語。

4、初步了解買賣與交換過程中的規則與方法，有成本意識，能計算自己的盈利收入，積極推銷物品。

活動組織人員：

大班年級組全體老師

活動準備：

1、家庭準備：

(1)家長可與孩子批發一定數量的小商品，記錄進貨價，并確定賣出價。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等，但要基本完好)。

(2)自創特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。

(3)飲用水、紙巾。

2、幼兒園準備：

活動過程：

1、如往常一樣，幼兒7:40入園吃早餐，家長8:20到班級接孩子并一同前往愛晚亭。

2、家長、幼兒根據班級場地劃分入場，并在本班劃分范圍內自由選擇買賣場地。

3、9:00主持人進行開場白并介紹活動規則及注意事項，宣布活動開始。

4、進行六一親子活動跳蚤市場：班級老師及時了解各家庭銷售情況，并關注班級幼兒表現，適當介入，及時評價鼓勵孩子。

5、11:00活動結束，共同收拾場地返回。

安全預案：

(1)孩子平時較少集體外出，對園外的事物好奇，會很興奮。

(2)家長、孩子的穿著。

(3)山上雖已禁止私家車進入，但仍有觀光車行駛。

(4)場地的選擇。

(5)家長有急事或不能按時來的孩子的看管問題。

應對措施：

(1)活動前組織一次外出活動安全的教育活動。并提醒幼兒要聽從指揮，及時提醒幼兒要遵守注意事項，增強自我保護意識。

(2)提前交代家長為了安全要注意穿著，盡量是以休閑、運動的為主。

(3)提醒家長、孩子不私自走動，并且家長要看管好自己的孩子，自8:20家長領孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時間，孩子的安全全權由家長負責。

篇4

一年來，在縣教育局的正確領導下，在威坪鎮黨委政府的關心支持下，學校全面落實教育局工作要點，以辦人民滿意教育為宗旨，以提升教育教學質量為核心，以加強師德、師風、師能建設為基礎，以推進教學改革為動力，以安全、穩定、團結為保障，精心管理，求真務實，形成了穩定團結、安全有序、追求卓越的良好氛圍，全面完成了年度工作目標。

一、加強隊伍建設，提升管理水平。

1.加強班子建設，給廣大教師樹立典范。

號召班子成員加強學習，端正行為，提出“思想要高出一點、業務要領先一點、為人要謙和一點，胸懷要大度一點，態度要虛心一點，工作要扎實一點?！钡墓ぷ饕?，不斷提高為廣大師生、家長服務的意識，做教師的典范。班子成員深入班級聽評課、指導工作、檢查校園校舍是常態；整理辦公室、綠化美化工作、臟活累活帶頭干是常態。每周開展例會，做到思想上勤溝通，工作上多協調，決策上多商量，形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的良好氛圍，做到了既有分工又有合作，充分發揮了領導班子的凝聚力和執行力。

2.精心管理，真誠服務，營造舒心工作環境

在學校管理工作中實行以人為本，精細化和人性化相結合的柔性管理方式。學校逐步完善管理制度，用一個標準、一把尺子考評，用制度管人、管事，用制度養習慣，用標準養作風；其次是在制度內容上充分考慮教師的工作生活實際情況。如廣泛征求教師建議，優化績效方案，明確各種學科的基本工作量，核定超工作量，體現了干多干少不一樣，完成質量高和低不一樣，既激發了教師工作的積極性和主動性，又做到了獎優罰劣。為緩解教師工作壓力，舉辦了教師跳繩比賽、趣味游戲、師生同臺演出等活動，讓教師在繁重的工作之余放松身心，輕裝上陣。

3.提升素養，開展培訓，提高質量促發展。

有句話說得好，培訓學習就是給教師的最好福利。學校積極為教師創造學習提高的機會，組織全體班主任外出學習，聆聽名優班主任的經驗介紹和專家的現場指導；還邀請特級教師、杭州市數學教研員來指導；學校還利用每周二和四兩個半天的時間，每月開展教研組專題教研活動，有讀書活動、基本功指導、工作經驗交流等不同內容的培訓，提高了教師的專業素養，為學校內涵式發展奠定了基礎。

4.加強師德，立德樹人，發揮榜樣育人作用。

按照縣教育局有關工作部署，學校制定了師德師風各項工作制度，圍繞“愛崗敬業廉潔從教”開展了師德師風活動，組織教師開展學習《拒絕有償家教》等系列文件，與教師簽訂了《廉潔從教承諾書》，開展師德師風自查自糾活動，每學期開展一次全員家訪，了解學生心聲，征求家長意見。

在選先評優、崗位競聘和職稱評聘等敏感話題上，學校做到了公開、公正、公平，讓廣大教師享有知情權、參與權、表達權；及時公開校務、政務，接受教師監督。精心管理、民主管理與柔性管理相結合，為大家營造了舒心、順心的工作環境。

二、強化教學常規，凸顯教學特色，逐步提高教學質量。

1.強化教學常規管理，落實“五抓”。抓好備課實、上課精、批改細、反思深、輔導全，嚴把質量關，嚴格執行課程計劃，定期對教師的備、教、批、輔各環節以及教師教案、聽課記錄、學習筆記、學生作業進行檢查，及時反饋，提出有針對性、實效性的整改建議，幫助教師更快地提高自身業務水平。

2.扎實開展教學改革推進年工作。認真組織教師參加各級各類賽課活動，23人次在縣級課堂比武、案例等評比中獲獎，教學質量穩中有升。精心設計教研活動內容和環節，開展了足球、美術、誦讀、英語學科活動，調動了學生學習、參與的積極性，得到了家長的一致認可，

3.堅持開展豐富多彩的課外閱讀活動。學校以建設 “書香校園”為目標，開展了好書推薦會、品讀經典、誦讀比賽、讀書手抄報等，為學生搭建形式多樣的讀書展示平臺，目的是培養學生持久的讀書興趣，養成師生愛讀書的好習慣。本年度成功舉辦讀書節。有3學生在縣級讀書活動獲得二三等獎。

4.堅持開展豐富多彩、激勵性強的師生競賽活動。今年舉辦了教師讀書交流會、青年教師成長亮相課、教育教學經驗分享會等競賽；舉行了全校學生優秀作業、進步作業和讀書筆記；開展了“親近經典國學書寫比賽” “計算小達人比賽”，“英語趣配音白塞”等等。每一項活動及時總結、表彰，舉行隆重的頒獎儀式，讓師生品嘗學習與成功的喜悅，激發師生的學習熱情，營造了濃厚的樂學、樂讀、樂教氛圍。

5.體衛藝工作。學校開全學科、開足課時，上好每一節課，保證學生每天一小時陽光體育活動，認真開展了學生體質健康測試工作，成功開展了校級運動會和第一屆校園足球班級聯賽。學生在藝術節比賽中獲得17個獎項，其中有3名學生在市級藝術節中獲得二三等獎，女子籃球比賽獲全縣第四名的好成績。

6.科研工作以“問題就是課題”為突破口，從學校實際出發，把課題研究與教育教學緊密聯系，增強了學?？蒲泄ぷ鞯尼槍π院蛯嵭?。今年，我們團隊有29人次的教科研論文、專題論文和小課題在縣級以上獲獎，其中市級獎有8人次，縣級一等獎有3人次。

教學常規管理是提高教學質量的基石，我們努力把常規做好，把細節抓嚴，把過程抓實，注重抓好“教”和“學”兩條主線，讓學生的學習更有效。

三、以德為先，活動育人，德育工作落到實處。

1.針對社會主義核心價值觀內容寬泛、小學生不易理解的特點，學校確立了以活動為載體，通過活動向學生滲透價值觀內涵，開展了“清明節向先烈致敬”活動、“紅領巾心向黨”入隊儀式、“向美成長第一屆少代會”活動、 “我與國旗合個影”等活動，讓學生在潛移默化中理解了核心價值觀的內涵，在學生們幼小的心里種下了“愛國敬業 誠信 友善”的種子，將培育和踐行核心價值觀落到實處。

2.構建“都美行”活動課程體系，開展“生命少隊課”、“學急救，護生命”等多樣活動，突出核心價值觀、生命價值觀等教育，成功舉辦“入學禮”、“運動會”、“第一屆少代會”、“傳承中華情，清明寄思念”“ 講文明樹新風主題活動暨慶祝六一兒童節活動”、“迎新年師生同臺誦讀第五屆讀書節活動”等，將中華傳統文化、傳統美德融入學生學習生活。受到了良好的教育實效，活動分別在浙江中國藍新聞、杭州新聞等媒體。

通過美德少年評選，讓學生學習身邊的小榜樣。今年我校有一名學生被評為縣美德少年。

3.加強學生《小學生日常行為規范》《小學生守則》的教育，通過值周評比、“美麗中隊評比”、班級“爭星”等活動，在學生中營造積極向上、樂讀善學的良好風氣，幫助學生養成，講文明有禮貌的好習慣。

形式多樣、內容豐富、貼近實際、特色鮮明、成效顯著的育人活動，增強了學校文化的豐富內涵，發揮了活動育人的作用。

四、加強安全管理，打造平安校園

1.加強領導，明確職責。

學校多次召開安全工作會議，與各室負責人、班主任、任課教師簽訂了《安全工作目標管理責任狀》，疫情以來，學校建立完善的安全工作制度，成立了疫情防控領導小組，帶頭值班，帶頭做好各項防范工作，著力打造平安校園。

2.全面排查，不留死角。

建立全員全崗全事工作機制，每月定期進行校園安全大檢查，重點對校舍、活動場地、取暖用電設施、消防器材、門衛等逐一進行檢查，發現安全隱患，立即組織整改。對學校無力解決的隱患，及時向上級部門匯報。

3.不定期開展安全教育和安全演練活動。

通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語，通過各班黑板報和學校宣傳欄定期向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火等安全知識，邀請了公安、交警隊、司法所、民安救援等部門到校進行安全知識講座和現場模擬指導。學校還制定了安全應急預案，不定期進行了疏散逃生演練、避震防災演練、應急演練、防溺水演練等，提高了全校師生應對危機的能力。

由于安全責任落實到位，安全教育頻繁開展，一年來學校無安全事故發生。

另外在改善辦學條件上，主動對接縣教育局、鎮黨委政府，加大投入，改善教育教學條件，推進學校不斷發展。本年度已經完成9個教室的多媒體更新、新建食堂水池、改造勞動基地、文化墻等建設工作。2020年，學校先后獲得“杭州市體育特色學校”、“杭州市示范性少先隊室”“杭州市先進教工之家”“杭州市足球特色學校”“杭州市文明學?！钡葮s譽稱號。

一年來，盡管我們在工作中取得了一定成績，但仍有不足之處。下一學年將從以下兩方面去努力：

1.優化都美文化特色環境，構建出有品牌影響力的特色文化校園。

篇5

在近一個世紀的時光里，一個美好的日子年復一年地重復著。它就是“三八婦女節”――女性與春天的約會。這一段段動人的故事，是獻給所有女性的贊歌，是節日里最樸素卻最真摯的禮物。

王梅香――深山里的堅守

百泉村是一個太行山深處的小村子，王梅香姑娘在這里成長，在這里學習，又把自己的青春回報在這里。2000年在她初中快畢業的時候，見自己學校的老師一任接一任離開，要是再沒有人接任，學校也許真要解散。這樣在畢業那年，她成了這所學校唯一的老師。不知不覺，梅香從16歲教到了22歲，幾年來都是一個八支撐著學校，盡管這個學校一度連個固定的地址都沒有。隨著太行山的開發，村里人漸漸遷出了大山，但她一直執著地堅守著。從當初接任時有11個學生，到現在只剩下了2個女孩。

最初，學校就是三間破舊的石頭房子，由于年久失修，石頭連接處的水泥多處脫落。梅香擔心教室隨時可能倒塌，就帶著孩子到野外上課。野外，一塊黑板，一群孩子，梅香就開始艱苦的教學之路。遇到風雨天，大家只能鉆進山洞里學習。后來為了孩子，她把上課地點改在自己家里。但是住屋實在太小，更多時候，學校就設在梅香家的院子里。下雨了搬進屋子，在梅香的床上上課。

二八芳齡埋沒在深山中，幾年的教學生涯苦樂交織，梅香不是沒有動搖過，當她聽多了兒時伙伴回鄉向她講述外面的世界時，她心動了。然而有一天，一個叫王金麗的女孩送給梅香一束帶著露水的野，祝她教師節快樂，梅香才想起今天是9月10日。正是這樸素的野，梅香被深深打動了，她下定決心，只要還有一名學生，她就會堅持下去。

梅香老師結婚了，丈夫是小學同學。聽說她擇偶的標準很嚴格，就是必須同意她留在山里繼續教學，為此她也錯過了幾段美好的姻緣。她的現任丈夫也是和她爭論了好久才妥協?；楹螅废闾焯煸谀锛医虒W，心里也覺得對丈夫不公平。但是有人問梅香，你打算在這里呆多久?她想了想笑著說：那就100年吧。她還承諾說：“如果沒人接任，我會一直教下去?！?/p>

熊寧――留下的只有愛

“有一位姑娘走過了雪域，輕輕的腳步，留下許多愛的懷念；有一位姑娘美麗了雪山，燦爛的微笑，藏在炊煙升起的帳篷里。”去年3月初，西安女孩熊寧赴青海藏區幫助遭受雪災的藏族同胞，遭遇車禍不幸罹難，年僅30歲。

年初，青海玉樹州遭遇罕見的雪災，牧民生活困難。得知災情后，遠在西安的熊寧姑娘放心不下自己曾多次幫助過的玉樹縣龍寶鎮藏族同胞，大年初六就開始四處奔走，募集救災物資。經過一個多月的努力總算有了收獲，她多次去過玉樹，知道那里的路在雪天非常危險，然而想到災民們還在寒風中忍受煎熬，她一刻也等不下去。3月2日，熊寧和丈夫黃晨以及另外2人駕車運載著救災物品從西安出發星夜趕往玉樹州。經過幾天的顛簸到達目的地，在藏族朋友巴桑的指引下，他們把募捐到的衣服、凍瘡藥等一些急需物品發放到了受災的藏族同胞手中。

看到龍寶鎮的藏族同胞生活暫時有了保障，熊寧非常欣慰。由于還有部分募集到的救災物資在西安沒有運來，4人商量后，丈夫和一個同伴立即起身回西安去運物資，熊寧則和另一個繼續留在災區。3月10日，熊寧2人從玉樹乘車到西寧一所孤兒學校探訪，就在這條路上，無情的車禍奪去了熊寧年輕的生命。

熊寧在西安也經常去兒童福利院做義工。最初她只是來看望孩子們，但從2007年初開始。就堅持來這里做義工，平均每周來一天，來后就幫孩子們喂飯、洗衣服、處理生活衛生。熊寧沒有孩子，卻特別喜歡小孩，孩子們也特別喜歡她，見了都叫“媽媽”。熊寧這個沒有孩子的“媽媽”為了讓福利院的孤殘兒童感受家庭的溫暖，經常領孩子回自己家玩。在熊寧的努力下，先后有5名孤兒被外國人收養。“六一”兒童節，她被福利院授予“愛心義工”稱號。

熊寧到底幫助過多少人?沒人計算得出。但是每一個了解她故事的人，都會被她感動，并將這份大愛傳遞下去。

楊云芬――“這里危險放棄我吧”

5月12日。天搖地動，映秀一瞬間就碎了。夾在香樟坡和五臺山之間的峽谷上，一棟5層高的居民樓一半垮塌，一半傾斜欲墜。這就是楊云芬女士的家。此時的楊云芬被壓在碎石之下。丈夫去世了。女兒連蓉――映秀小學的老師，也為了救13個孩子遇難。第一個發現她的是位馬姓民警。地震剛過，他跑到樓下趴在廢墟中大喊“里面有沒有人?”很快，他認出了楊云芬的聲音。

此時的映秀交通全斷，幾乎與世隔絕。幸存者投入到自救中。楊云芬的外甥萬紅掀開一堆堆的瓦礫，鉆到離她只有1米遠的地方，看到姨媽髖部以下不能活動，下肢還在流血，頭、肩、上肢尚活動自如。他鼓勵姨媽堅持下去，外孫女雯欣很安全，他們一定想辦法把楊女士救出去。

楊云芬一邊喝著萬紅遞給她的牛奶，精神狀態很樂觀，認為自己肯定不會死。地震第三天，救援部隊趕到，近30個人，三班輪流上陣搶救楊云芬。然而，坍塌大樓的廢墟結構異常復雜，不但被困者命懸一線，救援者的生命也面臨巨大的威脅。楊云芬得知情況，忍不住流淚，她流血的下肢無法止血，但是意志始終很堅強。每次救援失敗總讓她淚流滿面，之后卻鼓勵救援者說：“你們加油，我也配合你們?！?/p>

到了15日，楊云芬還是困在廢墟中。不過她已作出放棄的決定。她對醫生說：“你們別管我了，這里危險，放棄我吧，你們去救別人!”在醫生告訴她不會放棄時，楊云芬右手緊握一塊尖長的玻璃片向自己左腕劃去!醫生開始痛哭、呼喚，但是她又平靜地劃開了右腕的靜脈。趴在一旁的醫生終于嚎啕大哭，淚眼中，眼睜睜看著楊云芬吃力地吞下自己的金戒指……廢墟外的小雯欣在撕心裂肺地大喊：“救外婆，救外婆!”然而這個慈祥的老人再也聽不到她的呼喚了。

蔣敏――失親至痛轉化為大愛

“媽媽，我想你!”“瑞瑞乖，等你快快長大點，媽媽把你帶到彭州讀書哈 ”這是民警蔣敏和她遠在北川縣的2歲女兒的最后一次通話，時間是5月12日10時許。從此，母女倆天人兩隔。

5月12日14時28分，汶川大地震突如其來。包括蔣敏在內的所在彭州市公安局民警全體第一時間緊急集結，按照緊急情況處理預案的安排出門搶救傷員、上街維護秩序。和其他人不一樣的是，此時的蔣敏心情忐忑。由于通訊癱瘓，她在北川的親戚都生死未卜。然而作為搶險救災的一員，蔣敏只能拋卻個人安危，一心投入抗震救災的滾滾洪流中。

第二天凌晨，蔣敏終于接到舅舅的電話，卻是讓人難以承受的噩耗：她在

北川的親人包括女兒幾乎已經確認死亡。地震災害發生后，蔣敏讓丈夫回老家營救親人，自己卻留下了。幾天下來，她疲憊不堪，內心酸苫，但她始終堅守在自己的崗位上。由于勞累和悲傷，蔣敏極度虛弱，幾度暈倒。她一直堅持在抗震救災的第一線，搜救、巡邏、統計……哪里有需要哪里就能看到蔣敏的身影。她把失去至親的悲痛深埋在心里，把對親人的思念升華為對災區群眾博大的愛。

5月18日蔣敏女士來到央視抗震救災晚會現場，她的事跡感動了千萬中國人，也激勵著抗震救災前線的人們頑強戰斗。她被授予全國公安系統一級英雄模范的榮譽稱號，卻淡定面對榮譽：“我沒有三頭六臂，我只是一個普通有血有肉的人。我沒想到能有這么高的榮譽，這是大家對我的關心?！?/p>

這是一個失去了的年輕母親，一個失去父母的孝順女兒。可怕的地震沒有摧毀這個柔弱但堅強的女子，為了更多的母親和孩子，為了更多的父母兄弟，她忍住巨大的傷痛，恪盡職守，用柔弱的肩膀承擔起更多人的苦難。她是中國最堅強的女警察。

面對“5?12大地震”之災，中國女性作為擔負起“半邊天”應有的責任，勇敢、堅強面對災難，同時，用女性特有的溫暖抗擊無情天災之寒。作為職業人、作為女兒、作為妻子、作為母親，她們為我們展開了一幕幕感人瞬間。

曹愛文――放棄采訪搶救落水女

河南電視臺女記者曹愛文女士放棄采訪搶救當事人的事跡，引來了各界好評，并被人們譽為“中國最美麗女記者”。起初，曹愛文與同事接到新聞線索，鄭州黃河公路大橋西300米有－13歲女孩不慎落入黃河水中。她們馬上趕到現場。近18時女孩被救上岸，當地村民將她倒提起來，以排出孩子體內的污水，來自省會的部分媒體記者紛紛抓拍著這一新聞現場。

時間一秒秒過去了，盡管女孩胃中排出一些食物殘渣和河水，但她依然昏迷不醒。女孩的父親跪在地上，乞求人們幫助。這讓趕到現場的曹愛文十分焦急，她從小跟著在醫院工作的父母，學過些急救知識，知道倒提只會越治越糟。這時，現場已有不少人幫女孩做了心外按壓，但不知道為什么始終沒人上前給女孩送氣。她不再做個看客，也不顧女孩嘴邊淌著的白沫，俯身做起了人工呼吸，紅潤的嘴唇與女孩冰冷的青紫的嘴唇牢牢對接在一起。8分鐘后，女孩還是沒醒過來，急得曹愛文直掉眼淚。18時47分，120急救車終于疾馳而至。19時30分，醫生宣布搶救失敗。由于一直忙著給女孩做人工呼吸，曹愛文連溺水女孩的名字都沒問到，她這次的新聞采訪顯然已經失敗。

但是曹愛文搶救女孩的事跡在網絡上迅速傳播，引起網友對新聞與生命孰輕孰重的熱議。她對此反應低調，在她看來，選擇救人只是一種本能。

親眼所見事情經過的一位攝影師對她的行為這樣評價：她做出了一個讓一名攝影記者一生都難以忘記和震撼的動作，這是一個生命向另一個生命的呼喚，這是一個生命對另一個生命的拯救。還有市民感慨說：“做記者首先應該是做人，在新聞現場記者已不是一位普通的看客?！?/p>

任菲莉――有一種力量叫愛

任菲莉女士曾有一個溫馨的家庭，一對可愛的“小公主”。不幸的是，這對雙胞胎女兒在1歲7個月時，還不會站立，后經幾家省級醫院確診為“腦癱”。無情的事實―下子讓幸福的家庭陷入痛苦的深淵。她的丈夫最終因經不起孩子病魔的折磨，狠心離開了家。一連串的打擊沒有壓倒任菲莉，反而激勵她學會了堅強，她用偉大的母愛勇敢地挑起了撫養、治療、教育女兒的重擔。十九年來，她獨自帶著孩子七上北京、二下廣州求醫問藥，每天堅持為女兒做四個多小時的康復訓練。

功夫不負有心人，2003年，她的大女兒終于實現站起來的夢想：“她站起來的時候，我的淚水―下子就流了出來，感到這么多年我的心血沒有白費?！?/p>

任菲莉女士明白，對于腦癱的兩個女兒，求醫問藥是治標不治本的事情，醫治她們的心靈創傷更為重要。她需要做的是讓女兒勇敢地面對社會、面對生活。早年她帶著兩個女兒參加了一個網絡比賽，得了第三名。名次并不重要，兩個女兒通過比賽開始坦然接受公眾的目光。感受到平等參與社會生活的快樂，這讓任女士十分欣慰。不久，她自費創辦了湖南省第一個為腦癱患者家庭提供康復信息交流服務的網站“菲莉雅愛心屋”，還邀請曾經為女兒治療的醫生在網上義務為網友解答問題，得到了許多專家的積極回應和大力支持。

這時的任菲莉不再只是一個腦癱孩子的母親，還是一個愛心網站的維護者。腦癱患者家長的朋友。白天，她在單位做好本職工作，回到家照顧兩個女兒，晚上就走進自己的“愛心屋”，精心維護這個網站。

8月31日，北京殘奧會圣火在湖南省長沙市傳遞。她作為長沙站的第二棒火炬手高擎火炬英姿颯爽，一路奔跑。兩個女兒握拳振臂，為殘奧會加油，為自己的媽媽加油。任女士的故事充分體現了新時代女性自尊、自信、自立、自強的高尚品德。

金晶――輪椅上的微笑天使

2008年北京奧運牽動每一位國人的心，奧運火炬的安全傳遞也是讓每一位中國人牽念。金晶，一名境外火炬手，以殘缺的身體保護了火炬，擔負起保衛圣火的重任。她被譽為：守護“祥云”的天使最美最堅強的火炬手。

法國當地時間4月7日，北京奧運火炬傳遞活動在巴黎進行。來自中國的殘疾擊劍運動員、火炬手金晶是第三棒。在這一站，這個勇敢可愛的上海女孩引起在場所有媒體和中國人的關注。在她和幾名工作人員等待上一棒火炬手的到來時，很多“”分子沖過來抗議。在傳遞火炬時，“”分子看準了金晶是一名身材單薄的殘疾人，行動不便，身邊的守衛人員也少，企圖干擾北京奧運火炬的傳遞，試圖從輪椅上的金晶手里搶走火炬。一開始搶火炬的時候。她都機智地躲開了。然而最嚴重的時候是三四個“”分子同時來搶，勇敢的金晶想都沒想就低下頭讓出自己的背來保護。面對突如其來的沖擊，金晶毫不畏懼，緊緊護住火炬不讓搶走。工作人員也立刻沖上來，雙方激烈地糾纏起來。有個沒心病狂的“”分子見金晶死也不放手，竟然一把揪住她的頭發，猛地撕扯企圖讓她松手。

在爭搶過程中，很多人都在為她加油?，F場觀眾強烈譴責暴徒的惡劣行徑，一些學生毫不畏懼地沖上去呵斥制止他們。金晶說，當時她聽到的不僅是中國人的加油聲，還有英語、法語的加油聲。事后。金晶回憶說：“我沒想什么大道理，就只想‘拼了這條命也不能讓火炬被搶走，就是拿刀捅我，我也不放手’?！彼€形容自己是那個不撞南墻不回頭的人，骨子里特別執拗，其實，是她的正義感和愛國的心才讓她這樣柔弱而堅強。

平息了沖突，金晶繼續她的傳遞之路，她是在隧道里進行傳遞的。據說當時的畫面非常美，明亮的火焰照亮了黑暗

的隧道，金晶亮喊了一句：“中國加油!”

冼東妹――體壇的衛冕神話

2008年8月10日，北京科技大學體育館內，一位堅強的女性汗流滿面站在柔道墊上，在雷鳴般的掌聲中，高高舉起雙臂。這一刻見證了她的無限榮耀：冼東妹，在付出了無數常人難以想象的努力后。成為第一個蟬聯奧運會冠軍的中國柔道選手，還是第一個做了母親后奪得奧運會金牌的中國運動員!獲勝后，冼東妹的臉上仍是淳樸的笑容，但是臺下的一個男人，她的教練、隊員，卻哭得淚流滿面。

當時冼東妹已經33歲，有個一歲半的女兒，能獲得今天的輝煌，她付出的艱辛是難以想象的。本來冼東妹身體素質就不好，一節訓練課下來，她總是被摔得鼻青臉腫，幾經退役與復出，她從未想過放棄。

在雅典奧運會獲得金牌后，冼東妹感慨萬千：“這是我一生中第一次得奧運會金牌，也可能是我最后一次得世界大賽金牌了。”但是，北京奧運會的誘惑是如此之大――這是在家門口的奧運會!

以32歲“高齡”復出，是相當艱難的。由于她已經14個月沒有訓練，體重已經升到63公斤，她必須減掉體重。要想迅速減重，只有瘋狂地訓練。柔道館里，她與一群比自己小幾歲的小隊員一起，她的運動量是她們的兩倍。在整天玩命苦練后，冼東妹又重新回到雅典奧運會前的狀態，總是拖著疲憊與疼痛的身軀離開訓練場，但是回到家看到可愛的女兒，一切疲勞都忘了。丈夫也鼓勵她：“好好訓練，我會把孩子帶好!”

重回奧運賽場，并不容易，冼東妹的隊友李營、時俊杰均是高手，要想入選北京奧運會陣容，殘酷的競爭，不可避免。然而冼東妹一場一場地比賽，狀態逐漸上升。在2008年2月10日，冼東妹奪得巴黎國際柔道世界杯賽冠軍，這是中國在2008年的第一個世界冠軍。

北京奧運會，冼東妹站在冠軍領獎臺上，熱淚盈眶。領獎前，她沒有直接登上領獎臺，而是繞過來，――跟亞軍和季軍握手。比她年輕很多的對手們，都以崇敬的目光看著這位強大而又謙遜的中國人。

她的女兒。已經會叫爸爸媽媽，但并不知道母親怎樣為了夢想拼搏著，但是長大以后，她會明白――她擁有一個何等默的母親!