關于未來的作文范文

導語：如何才能寫好一篇關于未來的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

I close my eyes and dream, maybe I will become a people's teacher in the future. One day, I finally became a respected teacher, has not said a word: "the teacher is human soul engineer?" I came to the new school, began to some nervous, but when I see one lovely smiling face, I all taut nerves relaxed. Began to chat with students, thus learned that the aspirations of their pupils... In class, I will be very serious, the class, I like their big sister, play games with them, chatting, so that we can promote the relationship between the teachers and students. As long as students have no problem, I will help them patiently. Good a dedicated teacher.

Often fantasies of the future, like to learn their ideal. Fantasy back to the pursuit of the future is very important in the future. Only you can change the future, I have never said that the future will change because of you. But the opportunity is created by yourself, and to cherish every opportunity to achieve their own future

未來在我的眼里是多么美好的一個詞啊!有的人認為未來是遙遙無期的，而我，卻認為常常幻想自己的未來，未嘗不是一件好事。

篇2

1、With the development of science and technology, our lives have changed a lot in the past century. Many things that wouldn’t happen before have come into reality now. Therefore, our lives will change as well in the future. Our pace of live will greatly speed up, because we will help many machines to finish our work. Many things can be done autonomously. Therefore, people will have more time for fun. People can travel the outer space freely. Space shuttle can bring people to planets far from the earth. Human beings may live in other planets. Besides, our environment will be much better than now, because some effective measures are taken to protect the environment. Earth is still a beautiful home for human.

2、隨著科技的發展，上個世紀我們的生活發生了很大改變。很多以前不可能發生的事現在都成為了現實。因此，我們將來的生活也會改變。我們的生活節奏會大大加快，因為我們會讓很多機器幫我們完成工作。很多事情都可以自動完成。這樣人們就有更多時間來玩了。人們可以自由到外太空旅游。航天飛機可以把人們帶到遠離地球的行星上。此外，我們的環境會比現在好，因為我們可以采取一些有效措施來保護環境。地球仍舊是人類的美好家園。

（來源：文章屋網 ）

篇3

想象作文,是同“紀實作文”相對而言,通常是指學生運用想象的思維形式寫出的文章,它是由想象出來的一系列相互聯系的畫面構成的整體,通篇運用想象的手法,不同于局部具有某些想象成分的作文。進行想象作文,同紀實作文一樣,可以培養學生的表達能力,另外,還具有發展想象能力和創造能力的獨特優勢。形象思維是低年級兒童思維的主要形式,他們常常要借助想象來理解現實生活,中高年級學生抽象思維能力有了很大發展,但是他們仍然具有樂于想象、善于想象和追求新奇的特點,具有獨立創造的強烈欲望,希望能憑借自己創造的藝術形象來表達內心的愿望和愛憎情感。因此,進行想象作文是順應學生心理特征、深受學生歡迎的一種習作訓練形式。這樣的習作訓練形式,有利于引導學生說真話、表達真情實感,能夠為學生的自主寫作開拓更加廣闊的空間,為他們展示自己的創造才能、進行有創意的表達提供更多的機會,使他們的想象能力得到更好的發展。

同學們的作文要想從平淡無奇、枯燥無味升華為令人稱道、內容充實,就必須具有思接千載、視通萬里的想象能力。

語文課程標準(實驗稿)指出,“要鼓勵學生寫想象中的事物,激發他們展開想象和幻想”。在低年級的寫話和中年級的習作教學中,都要求學生能寫想像中的事物,高年級則要求能寫簡單的想象作文。正確地實現上述規定,對于全面提高學生的語文素養、特別是提高表達能力、發展思維能力和創造精神,具有十分重要的意義。

寫好想象作文,首先要了解想象作文的種類。想象作文大體上可分為五類:

1、補寫:補寫的關鍵是要明確例題的要求,分析把握好材料的隱含信息,注意上下文的銜接。具體地說,補寫人物的肖像、言行、心理,要著重分析、把握材料情節的線索,看看已經寫了哪些情節,明確要補寫情節的前因后果。

2、續寫:續寫是按照原作確定了的題材、思路乃至風格,繼續寫下去的作文形式。寫作時,要吃透提供的文章,把握其主旨和寫作意圖。續寫事件,要按照事件本身的發展邏輯、結局去寫;續寫人物活動,則要了解人物性格的發展邏輯,想象人物的活動、言行和結果。

3、擴寫:擴寫就是把原來簡略、概括的短文、片段或提綱,進行合理的擴展和補充,使之內容更加具體、充實。擴寫的關鍵是忠于材料的內容和中心。因此 ,首先要吃透材料,分析并把握材料的基本內容和主旨,再根據材料中心和例題要求,確定好擴寫的重點;然后考慮添加哪些情節、運用哪些表現手法來突出重點,表現中心。

4、看圖描述:圖畫,只記錄了生活情景或事物發展的某一瞬間,本身的內容是有限的。要把瞬間的、有限的、靜止的畫面,寫成具體、充實的文章,審題時,首先要仔細觀察畫面,看懂畫面,覺察畫面的主旨和寓意,然后根據畫面的內容,通過前因后果和事物間的相互關系進行聯想與想象,讓靜止的畫面動起來,變成生動有趣的故事和栩栩如生的形象。

5、幻想類作文:寫幻想類作文,應該做到“源于生活而又高于生活?！毕胂笫瞧嫣?、新穎的,又是可信的。就其內容而言,它又有三類:關于個人的,關于社會的,關于科學技術的。但不管是哪一類,有一點是相同的:幻想不是隨心所欲的、不著邊際的空想、亂編,而是應該立足于個人的興趣和愛好者,在客觀、現實和一定的科學基礎之上的大膽推測與新奇、合理的想象。

寫好想象作文,其次要有精巧的構思,想象作文的構思具體有以下特點:

1、思維的靈活性:即構思時不拘泥于某一點或某一方面,而是要從多角度進行思考,進行發散思維和創新思維。這樣不僅能豐富自己的想象,而且活躍的思維又能使立意的范圍大大拓寬。

2、思維的獨創性:即在多角度思考的基礎上,根據自身的特點和時代的要求,合理取舍,選擇最佳角度,寫出獨具特色、個性鮮明的文章來。可以說,想象的思維價值全在于它的創造性,充分發揮創造想象,就能不斷地寫出新的東西來。

3、思維的深刻性:深刻的思想是文章的靈魂,無論想象多么豐富,思維多么獨特,若沒有思想的深刻性,文章就失去了意義,就很難喚起讀者的共鳴。在作文中觀察人生、思考人生,樹立起追求美好的人生的信念,這才是培養想象的目的所在。

4、思維的現實性:想象絕不是無源之水、無本之本,任你天馬行空、信口開河。想象依插于現實,來源于現實,根植于豐富的生活經驗和知識經驗。失去了生活經驗和知識經驗的支持,想象只能成為空洞的想象。生拼硬湊起來的形象,也只能是不符合生活實際,缺乏現實意義的形象。因而形象首先應合乎情理;其次,想象要聯系書本、聯系自我、聯系社會;有感而發,切忌胡編亂造。

寫好想象作文,還要掌握寫作方法。

1、大膽的想象:當今社會正處于一個飛速發展的時期,對于未來,我們可以有多種想象,我們可以想象自己的職業、工作、成果、未來等等。

2、合乎情理:想象作文一般也要有時間、地點、人物、事件的起因、發展、和結局。用對現實生活的記敘方法不定寫未來的現實生活。如《二十年后我們再相會》。

3、運用準確生動的語言:有了豐富的想象,而不用準確生動的語言來表達,那么想象作文就只能停留在一般的水平上。,所以,一定要在語言的積累上狠下功夫。

4、充滿情感,主題鮮明:想象作文要充滿情感,要有明確的中心。暢想未來的美好的生活。內容應是健康的、積極向上的;更應該是愛國的、文明的。

5、掌握豐富的科學知識:因為許多想象作文要運用到科學工作者知識,要以科學知識為基礎,構思應嚴密,如果對科學知識不了解或者了解得太少,那么就絕對寫不出符合要求的文章。

寫好想象作文,要培養自己的想象力。想象力的培養要做到以下幾點:

1、加強記憶,增加生活積累。沒有記憶就沒有想象,想象必須憑借記憶所提供的生活材料來展開。人的想象不能在客觀世界中沒有任何根據,哲學觀點認為:人的意識來源于客觀物質世界。意識是物質在人腦中的變形或特殊組合。所以,我們生活閱歷越豐富,記憶中的材料越多,想象力也會越豐富。

篇4

未來生活 Future Life

With the development of science and technology, our lives have changed a lot in the past century. Many things that wouldn’t happen before have come into reality now. Therefore, our lives will change as well in the future. Our pace of live will greatly speed up, because we will help many machines to finish our work. Many things can be done autonomously. Therefore, people will have more time for fun. People can travel the outer space freely. Space shuttle can bring people to planets far from the earth. Human beings may live in other planets. Besides, our environment will be much better than now, because some effective measures are taken to protect the environment. Earth is still a beautiful home for human.

隨著科技的發展，上個世紀我們的生活發生了很大改變。很多以前不可能發生的事現在都成為了現實。因此，我們將來的生活也會改變。我們的生活節奏會大大加快，因為我們會讓很多機器幫我們完成工作。很多事情都可以自動完成。這樣人們就有更多時間來玩了。人們可以自由到外太空旅游。航天飛機可以把人們帶到遠離地球的行星上。此外，我們的環境會比現在好，因為我們可以采取一些有效措施來保護環境。地球仍舊是人類的美好家園。

互聯網與我們的生活The Internet and Our Life

The Internet and Our Life.We know the Internet is playing a more and more important part in our daily life. On the Internet, we can get as much information as we can. We can send e-mails to our friends and talk to them as well. Besides, on the Internet we can read books, enjoy music and watch ball games. We can also doshopping without leaving our homes. But many students spend too much time playing Internet games. They waste a lot of time. We must make good use of the Internet.

互聯網與我們的生活。我們知道互聯網在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。在互聯網上，我們可以得到盡可能多的信息。我們可以發送電子郵件給我們的朋友，并與他們交談。此外，在互聯網上我們可以閱讀書籍，享受音樂和觀看球類比賽。我們也可以不離開家園。但是很多學生玩網絡游戲的時間太多了。他們浪費了很多時間。我們必須充分利用互聯網。

未來的生活(Life in the future)

篇5

在嶄新的2021年，我們有著新的希望和新的追求。下面是小編為你們整理的關于再見2020你好2021的作文內容，希望你們能夠喜歡。

關于再見2020你好2021作文一時間荏苒，時光留下一串串深淺不一的腳印。回首過去，有得也有失，有快樂也有痛苦，但更多的是成長。2021，新年的鐘聲已經敲響，在萬聲的祝福中正一步一步地走著，走向我們。每個人來到世上，會有很多的人陪我們走過一段又一段的路程!他們或愛人，或親人，或朋友，或同事，或陌生人，又或是指引我們的人，愛我們的人，跟我們斗嘴與我們爭鋒相對的人，各種各樣，也正是他們，組成了我們的一生。感謝2017年默默付出努力的自己，也感謝2020年與我們同行的每一個人。

過去的一年里，我們走過的路，或許是一帆風順、稱心如意;或許是風雨坎坷、披荊斬棘;也或許是平淡無奇，日復一日。不論怎樣，過去終歸是過去，未來必將是未來。2021，新的一年，讓我們挾著未知，帶著期待，一起向前出發吧!

新年的第一天，我站在星空下，緊閉雙眼，緊握雙手，許下了自己的新年新希望。首先第一個愿望--家人平安。因為，在未來的日子里，如果受傷了，如果失敗了，如果無依了……家人，會幫你療傷，會永遠支持，會永遠給你倚靠;家人，也會陪著你一起哭，一起笑，一起走到;即使偶爾生氣，或突然地不理你，幾天后仍會不計前嫌的一起吵鬧、歡笑，這就是家人。所以家人的平安，就是我的希望!

再者--友情濃厚?？迺r、笑時、孤獨時、無助時、煩躁時、告白時、措手不及時……無論在什么時候，我們第一個想到的就是“朋友”!有了他的陪伴與幫助，對我而言就是如虎添翼。將來不管發生什么事，我的人生旅途中，朋友永遠是不可或缺的人物!

最后--學業優異。英語，是我目前最感困擾的課程，但偏偏英語又是全世界通用的語言，實在沒有理由再去逃避。盡管在校其他科目表現得再好，英語卻像個“拖油瓶”……然而，它還是我必須面對的，我要更努力的去接納、改變它!

成功往往是留給有準備的有心人，愿望的實現需要踏實筑夢，才能嘗到美好果實。2020，我相信越努力，越幸運。我告訴自己要多聽、多說、多學、多問，好好學習，一步步，腳踏實地的往前!

在這美好的日子里，我將所有美好的祝福與心愿寫在2021年的扉頁。

讓我們在新的一年里，把祝福傳給親人，祝愿親人們身體安康，歲歲平安。

讓我們在新的一年里，把祝福傳給愛人，祝愿愛人一生美滿幸福，甜蜜如初。

讓我們在新的一年里，把祝福傳遍所有朋友，祝愿朋友們不忘初心，各自安好。

讓我們在新的一年里，讓自己更快樂，用的狀態迎接新年的到來!

讓我們勇敢地向新的一年擁抱，勇敢地說一句：嘿，2021年，你好!

關于再見2020你好2021作文二2020年即將就要過去，2021年，就要來了。

眼看著即將就要過去2020年，我還有許多在2020年時許下的愿望還沒有實現。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為2021年的愿望。

回首這一年，在2020年春季時，我還不會游泳，暑假的時候媽媽給我報了游泳班。還記得剛進水的時候，我都不敢把頭埋到水里，害怕會被淹死，經過我的無數次的失敗和努力，我現在已經學會了多種游法和多種技巧，能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。

我在水里一次又一次的嘗試，結果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉等一系列“武功”。

還記得媽媽在暑假時給我剛領到英語書的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認識我我可不認識它，這可怎么辦呢?媽媽把我領到英語班，聽到媽媽和英語老師的談話說:“小學階段想讓孩子把初中英語都給學會。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語字母我還不認識呢，就要我把初中的英語都學會，這可是一個大難題啊，沒有辦法，我只好硬著頭皮去學英語。

經過我的努力我發現了英語的奧妙，而現在的我已經學會了例句默寫，那些句子就像老鷹一樣，被我一個又一個射下來了，開始陶醉到了英語的海洋里?，F在，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時我還時不時的給媽媽來上幾個英語句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺就被我繞進了彎兒。原來學習英語是多么快樂的一件事啊!

在2020年，我的愿望雖然實現了很多，但我也留下了不少遺憾，沒錯，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經學會了蛙泳，但是我還想學會仰游。

時間并沒有因為我的想法而停留下來，我希望是在2021年能實現。

我留在2020年的遺憾，還有不少。就比如，我去英語班學英語單詞，媽媽告訴我：“在這一年里，能學會1000個單詞?！蔽殷@訝道：“1000個，那我每天肯定要學多少呢?”媽媽幫我算了算，說道：“1000個單詞呀，這個可不多，平均下來一天你記三個單詞，你一年就可以記1千多個。兩年你就可以記2000個了，所以呀，媽媽給你這個目標不大，并沒有什么難點，你好好學就可以啦?！蔽乙宦爧寢尩姆治?，心里想：也對呀，一天才三個。我立刻對自己豎起了信心，自言自語道：“我一定可以學夠1000個的。”

到現在呢，我已經積累了400多個單詞了，我相信在2021年，記會1000個的單詞目標絕對能實現的。

2021年，我來了，我的愿望一定能實現。

關于再見2020你好2021作文三光陰似箭，日月如梭，充滿著許許多多美好回憶的2020已經過去了，我們現在正在和2021緊緊握手。

2020的點點滴滴已經成為了永恒的過往，那就讓2021的自己更加完美吧!你好，2021!

無法追回的時光像沙子一樣，就算用手握的再緊，它也會一點點的流逝。

細細的想，在2020發生過太多的事，那么多次和同學，朋友一起歡笑，一起哭泣。

雖然現在是2021年了，可我的心遲到了，仿佛依然停在2020年，同時也迫不及待的想開始新的一年。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話是告誡人們珍惜時間的，時間之所以寶貴是因為拿金子也買不回來。

2020年已經在時間長河里消失了，我相信在新的一年里，我一定會更好的珍惜時間，珍惜屬于我的每一分每一秒。

結束是另一種開始。2020結束了，2021開始了!你好，2021!

時間過的太快，一轉眼時間就到了今天。

突然覺得，在2020，我還有好多事沒完成，比如，感謝養育我成長的父母，感謝教育我成材的老師，感謝為了我們的健康而付出的醫生，感謝在同一間教室學習的同學們，感謝一起上學，一起回家的鄰居同伴……

那么，在2021，我一定要去感謝他們。

快樂的時光總是如水般流的飛快。

明天又是星期一了，想想遙遙無期的五天，覺得從星期一到星期五這五天太長了!

可五天已過，又好像只過了一天，五天前發生的事好像昨天才發生。

現在又覺得過去的2020年只有五天那么長了!

都沒來得及和2020好好道別，就已經過去了，再也回不去了，時間，過的實在太快了!

在不經意間，偷偷的溜走了!我要做得就是好好把握現在，珍惜當下美好時光:讀書，寫字，畫畫，唱歌，跳舞……

那么，再見了，2020!你好，2021!

關于再見2020你好2021作文四時光飛逝，歲月如歌，時光老人的腳步匆匆。

在2020年，曾記得我們還在榕樹下嬉戲，放聲大唱;曾記得我們還無憂無慮，整日上街shopping;曾記得我們還一起訴說自己對未來的無限憧憬，對夢想的追求;曾記得我們還在上課時傳小紙條，說著悄悄話……無數的過去，如今已成了我們的回憶。

充滿青春、充滿活力的2020轉瞬即逝，隨著新年的鐘聲，滿載機遇、滿載夢想的2021向我們翩翩走來。

在嶄新的2021年，我們有著新的希望和新的追求。2021年，我們即將迎來我們人生中一個重要的轉折點——中考。2021年，我又長大了一歲，我要幫助家人分擔一切家務。2021年，我將要進入一個新的學校，開始我新的學習和新的生活。

未來的生活誰也無法預料，但我知道這一年我應該做的事還有很多很多……

面對即將到來的中考，激動，緊張，害怕，不安，擔心，期待……也許這些詞語都不足以來形容我此時的心情吧!或許面對考試只有心平氣和才能發揮出你最棒的水平吧!新年的心愿有許多許多，但最重要的還是希望考進一所好的高中。為了這個愿望，我一直努力著……

為了考進一所好的中學，我改掉了以前做事拖拖拉拉的習慣;為了考進一所好的中學，我每天上課認真聽講、做筆記;為了考進一所好的中學，我不似初一、初二那樣的懶散、整日無所事事;為了考進一所好的中學，我努力補習我薄弱的理科;為了考進一所好的中學，我開始每天鍛煉，為了提高我的體育成績;為了考進一所好的中學，我開始背歷史和政治，為了彌補我初二時丟失的地理和生物分……

2021年，這是全新的一年，回望2020，展望2021，讓我們揮灑汗水，放飛夢想，用歌聲來迎接這嶄新的一年!

穿過風又繞個彎心還連著像往常一樣最初的夢想緊握在手上最想要去的地方怎么能在半路就放最初的夢想絕對會到達實現了真的渴望才能夠算到過了天堂……

關于再見2020你好2021作文五那歲月的腳步匆匆而去，都還來不及向去年揮揮手，新年就到了面前。新年總會給人太多的憧憬，太多的暢想。

新年開始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過朵朵云彩，那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過清新之風，那是前進的步伐展現的熱切情懷。

篇6

總結2020展望2021優秀作文一

“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1!”隨著新年的鐘聲的敲響，我的2020就這樣結束了，成為了永久的回憶。

2020年，好似一只小帆船，載著我駛向那叫歲月的大海。這一年旅途中，我經歷了很多事：有快樂，有悲傷，也有沉重的打擊。

2020年的我，忙忙碌碌，卻收獲不大;2020年的我，滿懷信心，卻多次碰壁;2020年的我，心懷大志，卻常又迷茫。所以說，2020年的我，心情真的很多變!說實話，2020，其實我挺討厭你的;你就像圣潔的天使和狡猾的魔鬼，你給我帶來了無限希望，給我插上天使的翅膀;卻又給我帶來了無限的失望，給我換上了一對魔鬼的翅膀。你讓我既擁有了天使的包容和勤勞，又擁有了魔鬼的自私與懶惰。哦，2020年，我確實挺懶的，挺自私的。

2020年，我有時遇事一直在逃避著，像一只蝸牛，喜歡躲在自己的殼里。無論做什么事情，都要瞻前顧后，怕惹上麻煩，怕被人訓。但新的一年，我決定忘記，將這一年永遠的塵封在那個叫記憶的盒子里。因為，我想丟掉2020的負擔，找回初心，做那個愛笑的自己，大膽無畏地去迎接2021。

現在回過頭來，看看2020，忽然發現，其實我的世界也沒有想象的那么糟糕。2021，我會朝著夢想加倍努力，這次我是認真的!因為2021是我欠2020的一個承諾，我不想讓未來的自己回憶起這一年，心里泛著酸味。為此我創作了第一條屬于自己的名言，這是對2020年的致歉，也是對未來的告誡——“我輸得起一切，但我輸不起的，是自己的未來!”是啊，未來這張支票我怎敢輸?所以，我要努力奔跑。生活是公平的，你放任它，它就會在你有難的時候撒手不管，你要學會讓自己的才華配得上那華麗的夢想。讓自己在未來的時候，有底氣對那些曾經鄙夷你的人大喊：“我現在就是過得比你好!”

再見，我的2020;加油，我的2021!追夢路上，越努力，越幸運!

總結2020展望2021優秀作文二

已經接近年底了，這也就意味著2020即將過去，同時也意味著新的一年2021年的即將到來。在這個交叉之際，我想說，再見2020你好2021。

在過去的一年里，你取得了哪些成就?讓我們在這一年即將結束的時候，好好的回想一下這一年里我們所做的事。就我本人來說，這一年里我的收獲就是我的學習成績一直在穩步提升，一直到今年期末考試的成績出來后，與我上一年的成績來對比，我實現了一個突變。在2020年里我有收獲，并且這個收獲還讓我大為歡喜，但是收獲的同時我也在反思。反思自己在這2020年里做錯的一切，讓自己遺憾的事。

一年的時間有多長，在有的人眼里很長，在有的人眼里很短，在我的眼里這一年的時間分布有些奇怪了。上半年很短，下半年很長。導致我認為下半年很長的原因，也就在于那一件讓我遺憾后悔的事。我與我的朋友鬧意見，最終因為沒有得到即使的解決，導致如今我與朋友見面時如同陌生人一般。這一件事的起因在于我，沒有好好的去解決這件事的還是我，所以這件事讓我們后悔，因為我一時的疏忽大意，導致我失去了一個好朋友。

也經過這件事，讓我明白了，我們好懂得去珍惜我們身邊的好朋友。這算是我在2020年里來收到的最深刻的啟示。現在2020即將過去，在我們迎來一個全新的2021的時刻里，我希望我能彌補這個遺憾，去向我的朋友好好道歉，希望2021里，我的朋友會一直與我同行。

再見2020你好2021，讓我們總結出舊的一年里我們所犯下的錯誤，在新的一年里盡量的去彌補。屬于我們的2020過去了，我的2021正在朝著我們來的路上。

總結2020展望2021優秀作文三

時光飛逝，歲月如歌，時光老人的腳步匆匆……

在2020年，曾記得我們還在榕樹下嬉戲，放聲大唱;曾記得我們還無憂無慮，整日上街shopping;曾記得我們還一說自己對未來的無限憧憬，對夢想的追求;曾記得我們還在上課時傳小紙條，說著悄悄話……無數的過去，如今已成了我們的回憶。

充滿青春、充滿活力的2020轉瞬即逝，隨著新年的鐘聲，滿載機遇、滿載夢想的2021向我們翩翩走來。

在嶄新的2021年，我們有著新的希望和新的追求。2021年，我們即將迎來我們人生中一個重要的轉折點——中考。2021年，我又長大了一歲，我要幫助家人分擔一切家務。2021年，我將要進入一個新的學校，開始我新的學習和新的生活。

未來的生活誰也無法預料，但我知道這一年我應該做的事還有很多很多……

面對即將到來的中考，激動，緊張，害怕，不安，擔心，期待……也許這些詞語都不足以來形容我此時的心情吧!或許面對考試只有心平氣和才能發揮出你最棒的水平吧!新年的心愿有許多許多，但最重要的還是希望考進一所好的高中。為了這個愿望，我一直努力著……

為了考進一所好的中學，我改掉了以前做事拖拖拉拉的習慣;為了考進一所好的中學，我每天上課認真聽講、做筆記;為了考進一所好的中學，我不似初一、初二那樣的懶散、整日無所事事;為了考進一所好的中學，我努力補習我薄弱的理科;為了考進一所好的中學，我開始每天鍛煉，為了提高我的體育成績;為了考進一所好的中學，我開始背歷史和政治，為了彌補我初二時丟失的地理和生物分……

2021年，這是全新的一年，回望2020，展望2021，讓我們揮灑汗水，放飛夢想，用歌聲來迎接這嶄新的一年!

穿過風又繞個彎心還連著像往常一樣最初的夢想緊握在手上最想要去的地方怎么能在半路就放最初的夢想絕對會到達實現了真的渴望才能夠算到過了天堂……

總結2020展望2021優秀作文四

從春暖花開，到驕陽似火，從碩果累累，再到白雪皚皚。2020轉瞬即逝，在這一年里，我有歡笑也有淚水，有過成功的喜悅，也有失敗的沮喪，但無論怎樣，我都收獲著，成長著。

2020年我的收獲。

吉他，這是我最喜歡的樂器，苦于時間有限，一直沒有上吉他課。但是11月份，媽媽給我找了一位吉他老師，而且還和我最好的朋友一起上，可能是因為有鋼琴底子，所以我吉他上手很快，短短一個月的時間，我就把《畫》、《隱形的翅膀》等樂曲學會了，真期待和朋友在聯歡會上一起彈奏。

卡通畫，我在四、五歲時學過畫畫，可因為補課班逐漸增多，我不得不放下畫畫班，可我一心想成為畫家。就在今年，媽媽給我報了一個畫畫班，使我的畫畫技術突飛猛進，畫得越來越漂亮。

2020年我的成長。

暑假，我和媽媽第一次獨自去了云南旅游，那兒的風景秀麗，空氣清新，不像哈爾濱，霧霾很嚴重。我憶它，憶云南的少數民族熱情好客，憶西雙版納的水果香甜可口，憶麗江古城的文化底蘊。

國慶，媽媽推掉了所有的課，陪我和姥姥一起去了黑河參加國際象棋比賽。因為平時上課上得少，所以我沒有信心晉級，但在比賽中，我每場都下滿了一個小時，鍛煉了我的意志力。雖然沒有晉級，但重要的是下棋的過程，和小朋友切磋了棋藝，更增加了我們的友誼。

展望2021。

還有三天就到2021了，我有許多小目標，希望我能成為出色的中隊長，希望我和媽媽能去更多的地方旅游，希望我國際象棋能晉級，希望我能堅持我的愛好……

再見2020，你好2021。

總結2020展望2021優秀作文五

往年，我家都有一個習慣，跨年的那晚，在家里點上所有房間的燈，一家人圍坐在火爐旁，一邊講故事一邊靜等零點零零分。爺爺奶奶在世的時候，是爺爺奶奶講故事，爸爸媽媽看時鐘報時。今年爺爺奶奶不在了，就輪到爸爸媽媽講故事，由我來看時鐘報時了。

爸爸通知我跨年夜由我看時鐘時，我還有些緊張。因為我老是想到電影里面開國大典的升旗儀式以及和的升旗儀式，那種莊嚴神圣的儀式，容不得開一點點小差，要是我站在國旗臺下作為升旗手的話，我知道我一定會緊張地發抖!我家的這個習慣，雖然不至于讓看時鐘的我如此莊重，可我也不想因為我的緊張而搞砸我家每年的跨年夜習慣。

篇7

關于新年新希望作文范文最新   「一元復始，萬象更新新的一年又要來臨了！大街小巷都播放著賀年的歌曲，每個人臉上也都喜氣洋洋的。新的一年總帶給我們無限的希望及動力，讓我們可以回顧過去，展望未來，為自己訂立努力的目標，使得自己一年比一年更好。

  俗語說：「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。今年我一定要把握時間，用功讀書，希望自己能比去年更進步。面對新的一年，訂立新計劃，更加珍惜時光，不再浪費光陰，平時多閱讀，遇到疑問，必請長，反省以往的過失，想必能達到預期的效果。

  此外，在這即將增添一歲的新年，希望我們都能因為經歷了一年的成長磨練而變得更成熟，懂事，不要再讓從前的無知，使身邊的父母，師長為我們著急，擔心。新年更帶給人們歡樂，更給人新希望，我更期盼能有所收檴，有所成就。

  最后，我希望在未來空白的一年中，能過得豐富而精彩，不要留下空虛和遺憾。也期望以前的缺點能像地上的灰塵一樣，隨著大掃除而消失。在新的一年中，以加倍的努力，來換取「勝利的果實。

關于新年新希望作文范文最新   時光飛逝，日月如梭，爆竹一聲除舊歲，送走龍年，蛇年來臨，新的一年又開始啰！大街小巷都充滿著喜氣洋洋、歡樂、熱鬧的氣氛！俗語說：“往事不可諫，來者猶可追?！蔽乙谛履晷職庵邪盐债斚?，立下新希望，做為未來的目標，讓自己充實豐富的過著每一天。期盼在嶄新的一年，我的希望因為我的努力不懈能如愿達成。

  由于現在的課業越來繁重且較艱深難懂，我希望我能加快學習的腳步，能掌握學習的時間與效率，做事要積極一點，秉持著“今日事，今日畢”的精神和原則，趕快去做，改掉拖泥帶水、拖拖拉拉的壞習慣，不要每次到最后關頭才臨時抱佛腳。另外，我希望自己能多閱讀課外讀物，累積更多的知識，俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”也希望爸媽能常帶我們參觀名勝、古跡和博物館以增廣見聞。

  在才藝的方面，我希望網球、書法和鋼琴能有所增進。然而，學才藝著重于熟能生巧，所以我要分配好練習的時間，提高練習的效率，快樂學習，培養自己的終生興趣，這對我的身心都會有所幫助。更希望以后有一天能將這些才藝展現在舞臺上，和大家一起分享這份快樂。

  俗話說的好：“羅馬不是一天造成的”，積沙成塔，涓滴成海，努力再努力，持之以恒才能成功。我相信“有志者事竟成”，秉持著毅力和耐力，一定可以完成新希望，讓目標 和成功，唾手可得，“蛇”我其誰！

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  在深夜里，我從窗口遠眺外灘射出璀璨的煙火，在歡呼聲中為這一年畫下燦爛的句點，并重整旗鼓迎接嶄新的一年！

  回想這一年來，令我最覺得光榮的事，就是在臺北縣的鋼琴比賽獲得第一名，這要感謝班導師的慧眼，他熱心地提供我比賽信息；更要感謝鋼琴老師的指導和爸媽的鼓勵，讓我在心中印下光榮的記憶。新的一年，我決心要挑戰更高一級的鋼琴檢定，現在所需努力的就是熟練檢定曲目，并增加彈奏的音樂性，使技巧更上層樓！

篇8

“陽光姐姐小書房”系列,我已寫了10部,且還有計劃興致勃勃地一直寫下去。那里面的人物,統統都是12歲。

12歲是人生最奇特的年齡。你若是個男生,那你既有小正太的單純,同時又有了一絲對異性的興趣和好奇;你若是個女生,那你既有小蘿莉的可愛,同時又感受到了從未體驗過的長大和成熟的感覺。

“一夜長大”,不過是個想當然的詞語。人生經歷的每個階段,并非從A到B,從B到C那般鮮明,了無痕跡。

12歲,是從童年到青春期的第一道過渡線。當你越過這道線,就會慢慢地進入另一種人生。而且,你終有一天會發覺,再也回不到自己的童年了。

童年的顏色,單純明凈,如同《綠野仙蹤》里綠色的翡翠城,或是潔白的瓷器世界。而在你的12歲那年,童年和青春第一次碰面,發生撞擊,你的人生從此不再是一種單純的顏色,豐富或者說斑駁――無論你喜歡或是不喜歡,愿意或是不愿意――都會如期到來。

回憶我的12歲,應該是讀小學的最后一年,或者是初中的第一年。

那應該是我最難忘最留戀的年齡。

再小一些的時候,我是個一身都是嬰兒肥的圓臉、大眼、皮膚雪白的小女孩,人見人愛。印象深刻的是臉蛋被大人擰來擰去,滾圓的小手臂被大人捏來捏去,心靈卻是十分懵懂和貧瘠的。再大一些,我是個作文寫得很棒的文靜又內向的少女。語文老師喜歡我,數學老師不待見我。有同學喜歡和我做朋友,也有同學總愛朝我丟白眼。而我,整天揣著一顆沉重的心,為繁重的學業和不定的前程擔憂著……

而我在12歲,是什么樣的狀態呢?

其實我也很好奇?？茨菚r候的照片,我的狀態應當可以描述為――小蘿莉的外表下,藏著一顆成熟的心!

那時也有煩惱,卻不足以像后來的學業壓力那樣幾乎要壓垮我。那時候最大的煩惱,無非就是每天早晨到了學校,被一群男生噴口水――他們樂此不疲地編排作為班長的我,和副班長之間莫須有的緋聞。而我,只能默默地忍受自認為的恥辱。現在想來,只覺得好笑。

那時候,會經常安靜地幻想著自己的未來。

那時候,經常做夢,做關于未來的種種的夢。我記得自己還曾經做過成為一個電影明星的夢。我想,很多女孩子都會做這個夢吧。我想,我一定還幻想過未來的白馬王子吧?？上М敃r的具體情景,我已忘得一干二凈了。哈哈!

12歲,當我們還站在童年的尾巴上,青春雨已經不期然飄落。

篇9

一、講究循序漸進，體現寫話步驟

說話是寫話的基礎。低年級學生首先要學會說話，能夠表達自己的想法。因此，一年級學生剛入學，教師就應通過介紹自己、課上的回答問題、師與生、生與生的交流、口語交際課等多種途徑幫助、指導學生把話說正確、說完整。適時糾正他們的語病，必要時教師可做示范指導。逐漸地指導學生由說一句話，到說幾句話，再到說一段話。并鼓勵學生由寫一句話到寫幾句話，再到寫一段話。這樣引導學生循序漸進，先說后寫，由說到寫，既有利于激發學生寫話的興趣，同時也符合低年級學生學習語文的規律。

二、采取多種方式，激發寫話興趣

首先是寫話的內容要引起學生的興趣，讓學生寫一些與生活內容關系大的感興趣的內容?？勺寣W生邊畫邊說、先畫后寫，先看再寫，先做后寫等，在豐富多彩的形式中培養學生的寫話興趣。

如：先畫后寫：在學過《春天來了》一組課文時，可讓學生畫一畫自己喜歡的春天里的花、草、樹、木，再用上平時積累的描寫春天的詞寫一寫這些景物的特點。先看再寫：讓學生先觀察喜歡吃的水果，然后把它的樣子、顏色味道寫下來。先做再寫：學了《孩子眼里的媽媽》一組課文后，可引導學生回報父母的愛，幫父母做家務，并寫一寫所做的家務。教師還要適時地進行評價，讓學生享受寫話的樂趣。學生剛開始練習寫話時，教師一定要放寬尺度，要千方百計發現不同程度的學生寫話中的點滴優點予以充分肯定。評價時一定要小心地呵護孩子寫話的自尊心，要以鼓勵、表揚積極評價為主，對一些學困生一旦發現他們的寫話中有一個好詞就要給予表揚鼓勵。

三、注重吸收積累，提高寫話能力

語文課程標準強調“沒有積累，談不上培養良好的語感，也決不可能有真正的聽、說、讀、寫能力，當然也學不好語文。寫話的基礎正是閱讀和積累。閱讀是提高學生寫話能力的最佳途徑，首先，教師要通過大量課內閱讀引導學生積累好詞佳句，積累好的篇章。教師在教學時要相機給學生推薦一些相關的課外閱讀文章。引導學生進行課外閱讀，可采用讀讀、背背、抄抄、用用等途徑引導學生積累趣味語文知識。

如：好詞佳句，名言警句，古詩諺語，精彩片段等。課上要給學生提供展示、交流、評價的機會。還要引導學生注重生活積累，教給學生積累的方法。有時老師不經意說的一句話，教室及走廊上貼的名言，電視劇中有意思的臺詞，網絡上看到的有關信息等都可成為課外積累的資源。

四、注重方法指導，掌握寫話技巧

兒童的想象力是非常豐富的，學生也非常喜歡寫想象型的文章。

1. 在閱讀教學中進行

（1）情節延伸法。教材中有的課文言雖盡卻意未止，結尾留有想象的余地，讓人回味無窮，這時可引導學生按照文章的思路進行合理想象，補續課文。如《坐井觀天》一課，小鳥讓青蛙跳出井口看一看，青蛙會跳出來嗎？如果跳出井口會看到怎樣的景象？啟發學生去發揮想象續故事。

（2）插圖想象法。有些課文由于一定的原因，省略了有關情節或細節，可以引導學生利用插圖將原文的某一段或某一點進行補寫或擴寫練習。

（3）略寫想象法。由于作者對文章的處理有詳有略，有些內容往往一筆帶過，未作詳細描寫。教師可依據這些略寫的內容引導學生想象把它寫具體。如《黃山奇石》一文，“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”這幾塊巖石，文中未作詳細描寫，可讓學生學習本課第三段并列段式的寫法，選其中兩塊巖石通過想象寫具體。

2.在寫話教學中進行

（1）童話故事作文。學生喜歡童話故事，平時也閱讀了大量的童話故事，用童話來描寫自己的內心世界的想象和自己喜愛的事物是十分自然而容易的事情，學生寫起來也會感到輕松和愉快。孩子們用善良的童心，用動物來代替人的形象，來表達他們的愿望，對誠實、勤勞、勇敢和樂于助人加以贊揚，對不良行為加以批評，提高了學生的審美情趣，不失為一個進行想象作文訓練的好方法。

（2）科學幻想作文。小學生喜歡幻想，又學習了一定的科學知識，腦中有許許多多有趣的問題，包含著自己的創造發明，有對未來的美好憧憬和向往。比如有的學生寫《未來的教室》、《三十世紀的地球》、《我發明了新機器人》等，大多寫對未來的美好愿望，想象力豐富奇特。

（3）添詞想象作文。在寫話時，教師有意識地給學生一些詞語，讓學生去編故事，具有很大的想象空間。比如給學生“雪花、皮球、一元錢”這些詞語，看似風馬牛不相及，但是學生能通過聯想編寫一個有情節內容的有趣故事，而且這種形式學生也比較喜歡，富有挑戰性，滿足了學生好勝以及喜歡新鮮事物的心理。

篇10

多年后，朋友也為人師，同樣教語文。偶爾看到學生作文里用到“忍俊不禁”時，不由想起往事，真有些令人啼笑皆非。

不免想起了“雪化了是什么”的故事。當孩子興致勃勃地充滿童真地回答“雪化了是春天”時，作為優秀的老師，我們應該為孩子鼓掌叫好。也許因為悉心的呵護和澆灌，一株文學幼芽便會在孩子心里漸漸萌生，一個足以光照千古的詩人就此誕生?？墒牵⒆拥幕卮鸩坏珱]被表揚，反而被否定，被呵斥。老師冷冰冰地更正為“雪化了是水”的時候，孩子心中浪漫詩意的想象就此被扼殺。

鄰居孩子讀小學三年級，一次在作文里寫道：我喜歡老師每天送給我一朵微笑。老師嚴肅地更正說，微笑怎么能用“朵”做單位計量呢？亂用詞語。微笑只能用“個”，記住了。孩子被糾正后，還被罰回家抄寫二十遍一個微笑。鄰居向我講述時，我是真的忍俊不禁。鄰居問我笑什么。我只能如實回答說：恭喜，你孩子天生是個小詩人呢，用“朵”多么詩意！微笑像花朵一般開放在老師的嘴角，那是純真善良的孩子才能想象到的美好。不過，還是讓孩子依從老師吧，因為他是老師呀。鄰居看出了我笑里的苦澀，也不禁搖頭苦笑了。