我們的天堂范文

導語：如何才能寫好一篇我們的天堂，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

阿姆斯特朗帶走了人們的月。那個印在沙丘灰塵上的腳印，讓李太白的月下獨酌成為歷史，或許人類已經擺脫了曾幾何時的愚昧，距離已經不是往日那般遙遠，然而那枚掛在蒼穹灼灼發光的玉盤已經褪色，是古人的距離，生出那枚曾經的月亮彎彎。

我是那樣討厭近距離，近在咫尺的夢想，我不要。當在酷暑里揮汗如雨時，夢幻中的象牙塔是我唯一的支點。我想象它的宏偉宛若天堂。盡管每個人都會有現實的一面，然而我堅信遙遠生距離，距離生美。無可企及構出理想的神圣。張開五指，刺眼的光折射出天堂的模樣，我獨自守望。理想是寶石一般的晶瑩透亮。遙遠觀望，它是我的天堂。我喜歡失真的美，就像古人的月亮。

無意中想起了海子，那個傳說中始終憤世嫉俗的詩人。當他的“面朝大海，春暖花開”成為希臘神話一般的虛幻時，海子無言了。在他的眼睛里，整個世界，遠看是伊甸園盛開的美麗花朵，近看才知這個世界給他的失望。大海留不住他，春天也留不住他，詩歌的翅膀折斷了，只剩下山海關的鐵輪隆隆而過，海子的靈魂伴隨伸向遠方的鐵軌通向了天堂。有人問，到底是什么傷了他，傷了這個時代的詩人，人們也許不明白，因為自己置身這個世界，未曾遠觀它的美好。文人與世俗的距離永遠太大，反差太大。在海子焚燒詩集的熊熊火焰里，盛開了一個面朝大海，春暖花開的世界。這距離是悲劇，是文學女神的眼神。遠望與近觀的世界讓海子在天堂與地獄之間完成了本質上的蛻變。我想，仍然堅持遠觀世俗的海子永遠幸福。

這就是距離的美感。永遠置身在紛亂的世界，這讓人類開始麻木，甚至開始淡忘遠觀時那種令人窒息的美感。當努力構建所謂的“美麗人生”時，人類是否忘記了那份遙遠的守望，忘記了兒時曾經的天堂，忘記了古詩中月亮的眼淚，忘記了希臘神話里揮著翅膀的安琪兒？科學的發展放松了人類最后的一根敏銳的神經，一切詩意消失殆盡，只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。

篇2

對準上帝的喉嚨

下一次

就砍下

上帝發了瘋，跪在死神的腳下

卡洛爾皺著眉，把利劍揚起

下一次

就砍下

女人在大笑

詛咒該死的世界

我是唯一的清醒

我還知道這世界早已扭曲

雷電在跳舞

烏云在嘲笑

上帝親吻死神的腳背，只求逃過死亡的狼狽

卡洛爾輕蔑的舉起劍

然后準備要砍下

風開始唱歌

海開始咆哮

人類俯在卡洛爾腳下

為這金錢與欲望的沉淪

卑微的請求

請求上帝繼續統治這世界，這一切

為了貪婪的欲望

請不要去管這個世界是否很荒唐

也不要去管這個世界是否會毀滅

過了狂歡夜

一切都是假

迷途的羔羊

甘愿沉淪于罪惡

是什么讓真善美改變

又是什么讓假丑惡蔓延？

每一夜的狂歡，是上帝的恩賜

日復一日的墮落，一起遵從赤色天使的指引

卡洛爾瘋了

為這唯一的世界

為這可憐的人類

正義的劍斷了

為這自欺欺人的人類

為這永不消散的墮落之歌

卡洛爾和那女人

一起化為林中的巖石

他們是唯一的清醒

他們還知道唯一的真理

只是他們都瘋了

在這個神志清明的世界....

從此人們常傳誦

古老的傳說

“有個可惡的騙子，妄想用真理扭曲這世界

篇3

一、缺少瑯瑯的書聲

作為教研員，聽課、評課是常規工作，在一些常態課、競賽課上，往往是教師導入課文之后，讓學生匆匆讀過一遍課文就開始拋出問題，讓學生討論交流。多的是學生浮于表面的議論和教師的解讀分析，很少有學生動情的朗讀之聲，以教師分析代替了學生的朗讀。

語文課堂應該讓學生人情入境地朗讀。朗讀是用聲音傳達作品內蘊豐富細膩的情感活動，漢字的音韻和諧之美、字里行間的那種無法言說的力量，都需要聲音去傳遞、去強化。作為語文教師，應努力貫徹新課標的精神，讓學生在誦讀中發現漢字的音韻美，感受語言的聲律美，體味詞句的情感美，領悟文章的意境美，從而喚起他們敏銳的語感和豐富的想象。文章要達到“美讀”的境界，應側重引導學生欣賞課文中的語言文字美、自然美和人物形象美，感悟文章的內涵與韻味。

二、缺少靜靜的思考

蘇霍姆林斯基說：“教室里一片寂靜，學生都在聚精會神地進行緊張的思考，教師要珍視這樣的時刻。課堂上應當經常出現這樣的寂靜。希望你們警惕，在課堂上不要總是教師在講。這種做法不好?！边@段話雖說是針對課堂上教師的“講”而言的，但是用在我們當下的課堂上也是不無裨益?？梢哉f現在我們的課堂上已經很少有教師的“滿堂灌”現象了，但是卻又被另一種“熱鬧”現象所取代，那就是大部分時間是學生此起彼伏的討論聲，是學生爭先恐后在黑板上的書寫聲，是小組代表展示發言的交流聲，整個課堂一派“熱鬧”景象。但細細咂摸之后，我們不禁要問：這樣“熱鬧”的背后，學生真正思考了嗎？學生的思維得到鍛煉了嗎？我在觀看了著名語文特級教師余映潮老師的幾節示范課錄像之后，對這個問題有了更深入的思考。要想讓學生真正地思考，讓學生的思維得到真正的鍛煉，就應該少一些表面的“熱鬧”，讓學生靜靜地讀書，靜靜地思考.這就需要我們老師設計有深度的主問題，不需要多，有時可能一個問題就可以統涉全篇，就是那種“牽一發而動全身”的問題。余老師的課堂，很少有熱烈的爭論和爭先恐后的發言，氣氛遠沒有一些名師課堂上得熱烈，可是他的課堂卻有扎實的、樸實的對學生思維的訓練。如《散步》一課，余老師拋出了這樣一個問題：“散步里有什么？”這是一個開放性的問題，可是要解答這個問題，學生必須先安靜地走進文本，去探索、去發現、去思考。也正是這樣有深度的問題，才讓余老師的課堂氣氛略顯沉悶，但是在問題拋出之后，伴隨的是學生們的靜思默想。在學生靜思默想之后，一句句有思想、有創意、有味道的語言迸射，顯然沉悶的課堂片斷沒有影響課堂效果，反而為課堂增添了思想魅力。

三、缺少細細的品味

有位老師在教學《濟南的冬天》時，不是讓學生通過細細品味語言，想象作者筆下的小山、房屋、小雪，去體會美好的意境，而是播放幾張風景圖片，同時配有優美的音樂讓學生觀賞，初看好像是拉近了文本與學生的距離，其實這反倒讓學生遠離了語言的獨特魅力。

篇4

用心“補償”，

一切從不打不相識中開始

2007年4月，孫茜與蔡遠航被邀請到一家電視臺做節目。孫茜是甘肅蘭州人，大學畢業后進入北京人民藝術劇院，1986年出生的她是繼徐帆、宋丹丹等著名演員之后，北京人藝的又一位后起之秀。對于蔡遠航，孫茜了解得并不多，只知道他是北京人，作為節目的贊助方，是一家大型文化企業的副總裁。按照往期做節目的慣例，孫茜在節目前準備和他溝通一下。

做節目的頭兩天，孫茜撥通了對方的電話。那時，蔡遠航正為一檔公益活動做宣傳，由于時間安排得非常緊，接到電話的他不假思索地對孫茜說：“對不起，我實在太忙，這個節目我可能不便參加了?！睂O茜一聽，急脾氣的她無名火起，是贊助方就可以隨便擺譜嗎？她聲音一下高了起來：“來不來由你，這可是一個人的信用問題?！闭f完，便干凈利落地掛上電話。

電話另一端的蔡遠航怔住了，他沒想到，這個姑娘的火氣這么大，她一定是認為自己“耍大牌”了。想到這里，他的心里有點兒不是滋味。

做節目的那天，孫茜正和大家討論時，突然聽到外面有人喊了起來：“啊，蔡總，你到底還是來了！”孫茜聽后心里一驚，只見一個個子高高、瘦削俊朗的男子在幾個人的簇擁下，款款走了進來，他戴著一頂前進帽，身穿淺藍色的登山裝，顯得帥氣非凡。這時，有人向蔡遠航介紹道：“這是孫茜，上節目前你倆先簡單聊幾句?！辈踢h航的眼睛也不由一亮，孫茜膚色白皙，長發微卷，略談粉黛的她有著說不出的風韻。

“其實，我們早就認識了，你說是嗎？”蔡遠航主動向她伸出手，“我可不想成為沒有信用的人，所以，我如約而至了！”孫茜的反應很快：“看來，我的激將法起作用了！”兩人說到這里，都笑了起來。交流的過程中孫茜了解到，蔡遠航曾是國內家喻戶曉的童星，除了在83版《西游記》中飾演“小唐僧”外，他還扮演過《婉君》中的大少爺、電視劇《末代皇帝》中的少年溥儀等知名角色。但在大學畢業后，蔡遠航逐漸淡出了演藝圈，進入商界，轉型成為一名叱咤商場的精英。

由于交流得十分融洽，做節目時，各個環節都進行得很順利。節目結束后，孫茜正要離開之時，蔡遠航突然快走幾步，言辭懇切地對孫茜說：“那天，你主動聯系我時，我‘耍大牌’的行為很不對，你能給我個正式‘補償’的機會嗎？”蔡遠航如此認真，反而讓孫茜覺得不好意思，其實，那天自己的脾氣也有些急呢，只不過女性的矜持讓她沒表態，只是低頭擺弄著自己的衣角?？吹剿J了，蔡遠航點了點頭：“那好，這件事就這么定了！”

節目結束后，孫茜立即投入到話劇《全家?！返难莩鲋?，對蔡遠航所承諾的正式“補償”，她很快就淡忘了。一個月之后，演出結束的她正在家中休息，寵物店的一位小伙子給她送來一個大包裹，小伙子告訴孫茜，是一位叫蔡遠航的先生委托他送來的，并反復叮囑，這件東西一定要當天送到。

孫茜并不知道蔡遠航的葫蘆里賣的什么藥，打開包裹，竟傳來一聲“汪汪”聲，里面，竟然是一只可愛的白色泰迪犬。孫茜驚喜地一把將小泰迪犬抱在懷里：“天啊，太可愛了！”這只小狗也特別喜歡孫茜，趴在她的懷里，就像找到了久違的主人。這時，一旁的小伙子介紹道：“白泰迪的性格非常溫順，是最好的家庭伴侶！”

漸漸地，這只白泰迪成了孫茜生活中最重要的成員，一個月后，她再次遇到蔡遠航時，不禁半開玩笑地問他：“你又當出氣筒又給我買泰迪，該不是對我動了心思吧？”蔡遠航不置可否地說：“說是也是，說不是也不是，你自己想吧！”說到此處，他的目光變得溫柔，不再離開。孫茜突然意識到，雖然相處短暫，但這個男人其實一直在意著自己，并在暗中了解著自己。不然的話，他怎么會送來自己最鐘愛的“補償”呢？想到這里，她的心一陣亂跳，難道愛情的潮水真的向自己漫來？

答應他吧，

世界上真有人愛你如生命

孫茜忐忑不安的想法，很快就被一件事情所印證。2008年年初的一天，孫茜到蔡遠航的公司遞交資料，事情辦好后，蔡遠航堅持送她回北京人藝。孫茜沒有拒絕，那天，西外環的車輛很多，加上孫茜有事急著回去，蔡遠航的車速很快。

就在蔡遠航開車的過程中，孫茜發現了一個小細節：每逢急剎車時，蔡遠航都會下意識地左手握著方向盤，右手在孫茜前面做一個擋護的動作。次數多了，孫茜急了：“你好好地開你的車就行了，管那么多干嘛??！”蔡遠航由于注意力過于集中，竟脫口而出：“我是怕碰到你嘛，畢竟你是我心里最重要的人。”話一出口，蔡遠航頓覺不妥，而孫茜更是尷尬，沒想到，眼前這個男人竟然在僅僅見過幾面后，便將心底的秘密全部說了出來。

到達人藝門口后，孫茜以西北女孩特有的直率對蔡遠航說：“心里有話就要直說出來，如果你不好意思，那就給我寫情書吧?！辈踢h航嘿嘿一笑，雖然沒有說話，卻把孫茜的話記在了心間。一個星期后，兩人再次見面，蔡遠航遞給她一封長達三千多字的情書：“親愛的寶寶，我喜歡你，喜歡你的簡單和直率，喜歡你陽光般的笑容。從今天起，請你做我的女朋友，好嗎……”

孫茜沒想到，蔡遠航的工作那么多，竟會把情書寫得這么長，她非常驚訝，也非常感動。這時，蔡遠航小心地問孫茜：“怎么樣，這回該答應做我的女朋友了吧？”孫茜邊笑邊搖頭說：“現在還不成。這樣吧，以后每次我遇到高興事時，你都要給我一封這么長的情書。什么時候打動我了，我什么時候做你的女朋友。”

篇5

這是一列開往天堂的火車，

注定有一條河流清澈的流淌！

就象那些北川的小伙伴們，

他們的告別，

乖得沒有一點聲響！

我第一次看見，

看見我們的伙伴，已變得象大人一樣堅強！

他們行將匆匆離去的站臺，

已不再有爸爸媽媽爺爺奶奶，

送別的行囊！

這是開往天堂的火車，

注定會穿過一片鮮花的海洋！

就象那些北川的小伙伴們，

我知道他們來自神靈的家鄉！

我不忍叫醒他們的名字；

我想知道，

此刻我們的伙伴是否

睡得安詳？

這是開往天堂的火車，

注定會載上無數小小的夢想！

就象那些北川的小伙伴們，

此刻他們靜靜的望向窗外，一個個螢火蟲的模樣！

5月12日，不是一個溫暖的日子，

他們告別廢墟，與所有疼痛的災難！帶著我們的愛，走向天堂！

他們是斷了線的風箏，

他們離開了媽媽，

也學會了飛翔！

這是開往天堂的火車，

注定會開往一個叫天堂的地方！

到了那里,也別忘了老師的教誨，

好好學習 ，天天向上！

我站在遙遠，我只能遙遠的送行！ 一條大地被撕裂的傷口，

奔涌而出的是淚的河流！ 這是我們的土地，

我們看見遠方一線光亮。

這黎明是我們，最后送行的目光！

篇6

——題記

一切好象童話，我活在童話里，翻看著自己的故事。

曾經以為會遺忘，畢竟，一晃又過了2年。2年前，她還在我的身邊，還在這個世界上……

杜鵑花開的那個夜晚，星空很爛漫，兩個小孩子跑到了樓頂，看星星。我拉著她的小手，緋紅，我的臉頰，她的臉頰，還有，那純純的杜鵑花。

“哎呀，比烏龜還要慢耶，快點啦，今天的天空好美哦，等一下就沒了喔。”我催著紫爬上樓梯，終于，我們氣喘吁吁的到了樓頂。這里很是寬敞，我小跑著，歡呼著，而她，傻傻地看著，笑著。我們是背著大人們自己跑上來的，他們不讓我們來，這里太危險了。“媽，我和小紫去買點東西”隨著這個理由，我們就急著跑上來了，所以，時間不長。

春風中，傳播著快樂的氣息。我們坐了下來，笑聲依舊在延續，漫無止境，仿佛，一直飄揚到了天堂。紫，我鄰居家的同鄰女孩，我喜歡的一個女孩，她的笑，感染了我的童年。我偷偷地看著她，看著她的笑容，然而，我便笑了，已經記不清是在什么時候，我突然說了一句：“看那個星星，好亮哦，聽說那里是天堂，住著天使哦。”她好奇地問：“是嗎？難怪那么亮。天使們都打開電燈了。”我笑著表示同意，她環視了下四周，半咬著下嘴唇，輕輕地對我說：“我明天還想來。”我站了起來，拍了拍身上的塵土承諾：“那好啊，我再帶你來哈。”她看起來很高興，滿意，我那時覺得自己是世界上最成功的人。

然而，天使們關燈了，不，應該說天使不在了，我心中的天使……

很慶幸第二天星空還是很美，我，要履行我們的約定。

“丁零~丁零~”和諧的門鈴聲，一首歡樂的樂曲。“丁零~丁零~”煩躁的門鈴聲，一首躁熱的交響曲，“丁零~丁零”急促的門鈴聲，周圍沒了伴奏，耳邊只回響著媽媽說過的一句話“這小孩命真苦，這小孩命真苦……”

“這小孩命真苦，小小年紀就患上這疾。”媽媽一邊做飯一邊不知在和誰講電話，湊近一聽，是紫的媽媽。我跑回了房間，哭了，我大概是知道了些什么，我不敢去問媽媽，何況我還小，也不可能去醫院找她。但是我，我可以去樓頂……

我可以來樓頂，我檫了檫眼淚來到了樓頂。

依舊是這么寬闊的樓頂，突然覺得它好窄，我抬著頭，尋找著，那顆很亮的星星，天堂。

無能為力，我還小，不能去醫院，又，找不到天堂。它，哪去了？最亮的星星？喂，誰能回答。又哭了，童年的笑，童年的夢，等待到的是沒有天使的天堂，沒有天使，天堂不亮了，我，找不到了，屬于我的，我和她的，我們的回憶……

暗淡中，在天堂消失的3個星期后，才聽見媽媽再次提起：“可憐的孩子，還沒活夠就這樣走了……”一問，在看見天堂的一個星期后，她，天使，走了，離開，離開了天堂，我的天堂。

生活如此地戲劇，就這樣剝奪了。

而畢竟是回憶，哀傷感被時間侵蝕，但我不會遺忘，曾經的天堂，即使是，沒有天使的天堂。

回響……

回想

沒有天使的天堂

我便學會了吟唱

曾經的哀傷

天使好美

天堂好亮

篇7

1、基督徒死亡不是令人悲傷的事情，我們的肉體死亡了，我們的靈魂在天上與父相聚，這是好的無比的，我們應該開心、快樂、贊美神，所以，每當有那位基督徒肉體死亡，請不要為他悲傷，請為他高興，因為他在天上與父相聚，只是暫時的與我們離別了，總有一天，當我們到達天堂，我們還是會與他相見的，啊，想到我到達天堂的那日，我與父相見的那日，那是多么令人激動啊，迫不及待無知的人不要問我既然這么想上天堂為什么現在不去，我在世界的時間，我寧可用來榮耀神的名，使更多的人獲得上天堂的資格，當神呼召我的時候，我就回家了。

2、那就是天堂，那里沒有眼淚和憂傷， 沒有疾病和捆綁， 生命在那里自由的飛翔， 那是基督徒的故鄉，慈愛天父天天站在門外，盼兒回來，柔美家鄉期待著你的歸航， 他差遣了愛子來到這個世上， 替世界的罪人死，承就了天父的旨意，完成了上帝的救贖計劃。而耶穌本身是圣潔、無罪的。

（來源：文章屋網 ）

篇8

女合：那一霎那，石裂天崩

合?。鹤屓赵率尳芋@恐

女領：同學，我真的——真的很羨慕你

在屬于我們的節日里

你能夠坐在明亮的教室里

能夠依偎在媽媽的懷抱里

而我，卻在天堂里

男合：雖然，我們去天堂的路走得太急

但我們已約定，不再哭泣

女合：雖然我們沒來得及把書包整理

但我們手里卻攥著求知的筆

男合：雖然我們沒來得及給節日敬上一個隊禮

但鮮艷的紅領巾依然在我們胸前飄起

女領：可是，可是——我們真的走得太急

有很多的事情只能麻煩你

合?。簬臀沂嬲挂幌买榍纳眢w吧

幫我撣一下臉上的泥

幫我向媽媽說聲“謝謝”吧

幫我向爸爸說聲“對不起”

幫我把散落的書包撿起吧

幫我把未做完的作業補齊

幫我聽好每一節課吧

幫我向老師敬個禮

男領：同學，如果你都答應了我

那就請你不要再哭泣

本來可以牽手拉個鉤呀

可天堂到你那兒

隔著太多的距離

那，你就向天空揮一下手吧

這樣，我就能看見你

合： 啊，同學——我們親愛的伙伴

我們全都答應你！

女合：雖然你已去了天堂

但你的生命已經融在我們的血液里

男合：雖然我們再也牽不到你的手

但我們的心卻早已連在了一起！

合?。合嘈盼覀儼?/p>

我們不在哭泣

我們已經擦干了眼淚

開始了生命的接力

篇9

抓緊媽媽的手

去天堂的路太黑了

媽媽怕你

碰了頭

快 抓緊媽媽的手

讓媽媽陪你走

媽媽怕天堂的路太黑

我看不見你的手

自從 倒塌的墻

把陽光奪走

我再也看不見

你柔情的眸

孩子 你走吧

前面的路再也沒有憂愁

沒有讀不完的課本

和爸爸的拳頭

你要記住我和爸爸的摸樣

來生還要一起走

媽媽別擔憂

天堂的路有些擠

有很多同學朋友

我們說不哭

哪一個人的媽媽都是我們的媽媽

哪一個孩子都是媽媽的孩子

沒有我的日子

你把愛給活的孩子吧

媽媽你別哭

淚光照亮不了我們的路

讓我們自己慢慢地走

媽媽

我會記住你和爸爸的模樣

記住我們的約定

來生一起走

TO活著的孩子：在此祝愿災區的小朋友們健康快樂的成長

你們是幸運的

至少，比那些死去的生命們幸運

所以，要好好地，堅強的活下去

快樂的時候

請不要忘記

你的笑容牽動著我們一個又一個的心靈

悲傷的時候

請不要忘記

媽媽曾給過你最美的微笑

給你　 最忠實的祝福

是災難

教會了你堅強

讓你學會承擔

承擔一切一切的痛苦

所以　 孩子　 不要哭

世界上有你們，便是最美的點綴

是你們　 和我們　 共同支撐起世界這片天空

你們，是最美的太陽！

TO死去的靈魂：在那個雨霏霏的下午

你們失去了親人　 同學　 和我們

一個人　 靜悄悄地　 飄去了那個叫做天堂的地方

我想　 天堂的路不會太黑

我們用信念　 點燃你們心中永不熄滅的太陽

人間　 媽媽還在思念

我們還在掉念

掉念無辜的生命

掉念憐愛的臉龐

死者的靈魂

會在天堂金碧輝煌的夢幻中徜徉

天堂的顏色很美很美

金燦燦一片

那是你們的父母

為你們編織的最美的夢

你說　 要去看奧運

父母便把門票變成夢

夜深人靜　 她們看到

你在夢里和她們幽幽地揮揮手

又一個群星點綴的夜晚

她們期待　 你再次進入夢境

你微笑著　 像往常一樣

夢里幽幽地揮揮手

但是　 18天來

你再沒有來過

那個充滿著期待和浪漫的夢境

她們說你好狠心

篇10

帶著你們的淚水，我走了；帶著你們的思念，我走了；帶著你們的呼喚與祝福，我走了……我將要去到一個叫做“天堂”的地方。

5月12日，我會永遠記住這個“特殊”的日子。爸爸媽媽，這是你們最后一次親我那可愛粉嫩的小臉蛋，這是你們最后一次送我去上學，這是我和你們最后一次在一起。我躺在冰冷的地上，好想讓你們來幫我蓋上裸露的手臂，或是來抱抱我。迷蒙中我聽到了你們撕心裂肺的呼喚，可是我無法回答。因為我眼前是一片黑暗，看不見任何東西，我好害怕。還被許多水泥板壓著，壓得我喘不過氣來，真的好痛，我好無助。但是我很勇敢，抱著僅有的一點希望堅持到了最后。雖然你們不在我的跟前，我也知道外面的救援叔叔已經盡力了，我不怪你們。我在這里并不孤單，因為有許多小朋友和老師在我身邊陪伴著我。老師告訴我們，有一個美麗的地方叫做“天堂”，我們一起即將踏上開往天堂的火車。我們一個個靜靜地望著窗外，帶著一顆顆好奇心去看看未知的世界。爸爸媽媽，不要為我難過，不要哭泣，淚水照亮不了眼前的黑暗，別讓我們牽掛，別讓我們擔心好嗎？我們希望你們能像花兒般燦爛的微笑歡送我們。爸爸媽媽，再見了，別牽掛，要保重。火車即將啟程，你們把手放開吧~！雖然我不想離開你們，不想放開你們的手，但是我經不住天堂大門的“誘惑”，最終，我還是走了，和同學老師們唱著歡快的歌兒走了。開往天堂的火車乘載著我們無數的夢想離開了。

爸爸媽媽，我再也不能聽你們講故事了，再也不能幫你們擦去臉上的淚水了。我離開了你們溫暖的懷抱，學會了飛翔，飛向了未知的世界。每一個孩子都是爸爸媽媽的孩子，每一個爸爸媽媽都是我們的爸爸媽媽，沒有我的日子，你們把愛給別的孩子吧！我一定不會辜負你們的期望，在天堂的學校我一定會努力學習不丟你們的臉。我們在這里很快樂。你聽，朗朗的讀書聲，動人的歌聲?？矗覀冊诓賵錾咸K踢毽子，系上鮮如火焰的紅領巾向著五星紅旗敬禮。如果有來生，我一定會選擇再做你們的孩子，我還要在你們的呵護下成長，快樂地跑向你們的懷抱，牽著你們的手一起回家。如果你們想我，就去看花，我就像那些美麗芬芳的花兒茁壯成長。我們在人間的夢想不能實現了，只好讓其它的哥哥姐姐替我們實現了。親愛的總理爺爺，謝謝您的關心。多么希望你們以后一定要記得重新建好我們的家園。我們只希望爸爸媽媽在下一個今天為我們把氣球放飛一遍，上面寫著：我們乖，我們是最美麗的天使，我們來過！還有各位叔叔阿姨，哥哥姐姐們，謝謝你們的點燈祝福。在黑暗中我們每個人心中都燃起了一道燭光，我們會手牽手慢慢的走。跌倒了不怕，再站起來繼續前行。有光的生活就會有希望，擦干淚水，睜開眼睛，我要看你們活得堅強，活得幸福開心。我們也會在天堂為你們祈求平安，祝福你們。我一定會記住你們的模樣，記住我們的約定：來生一起走。

爸爸媽媽別哭，天堂真的很美，你聽那里的歌聲真動聽！