活動策劃書怎么寫范文

時間:2023-03-24 22:42:56

導語:如何才能寫好一篇活動策劃書怎么寫,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

活動策劃書怎么寫

篇1

校園活動策劃書怎么寫一一、指導思想

為豐富校園文化生活,發展學生興趣與特長,促進學生的全面發展,以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養興趣,拓寬知識、開發潛能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

二、目的任務

1、培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

三、具體工作及措施

(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

(二)落實常規,健全制度

1、為加強常規管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3、加強藝術教師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

(三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

(四)構建科學合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況納入教師的考核。

四、活動安排表

社團名稱

活動地點

活動時間

指導教師

合唱

五、成果展示要求:

(一)展示時間為藝術節期間,作為第五屆藝術節匯報展演的重要板塊,面向全體師生、面向全體家長開放。

(二)展示形態

1、靜態展示的項目:

書法:人人展示自己創作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

美術作品:人人展示自己創作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

2、動態展示的項目:

舞蹈:展示精排的一至兩個舞蹈節目。

合唱:展示精排的一至兩個合唱節目。

堂鼓:展示200人的堂鼓成品節目。

民樂:展示民樂合奏的曲目一至兩首。

課本劇:展示精品課本劇節目一個。

校園活動策劃書怎么寫二為了豐富學生校園生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,提高學生的信息素養,培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團,通過信息技術社團活動,充分顯示出學生的才華,給學生提供技能展現的舞臺,以充分調動起學生學習的積極性、創造性,爭做全面發展的新時代中小學生。 再結合我校具體情況及學生的基礎的特征,擬定如下實施方案。

一、活動目的

1、通過組織信息技術社團活動,提高我校學生的信息技術素養和電腦制作水平。

2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力,培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。

3、增進學生的信息素養,提高學生的動手能力和創造能力,提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。

4、為學生提供發展自我,展示自我,顯示才華的平臺。

5、通過信息技術社團活動的開展,起到以點帶面的作用,從而全面推動我校信息技術教育的發展。

二、學習內容及小組名額

依據我校師資情況,將學習小組進行組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊。

2、電子報刊組:學習軟件WORD、Powerpoint (每級部4人,3-7年級共計20人)

3、網頁制作、博客英語創作:學習軟件、frontpage、網絡博客。(每級部4人,3-7年級共計20人)

4、機器人組:電子積木、機器人足球(每級部4人,3-7年級共計20人)

5、每年級為一學習小組,設組長1名,負責本小組學習活動的協調與考勤。

三、人員選擇

1、宣傳發動,召集學員,以自愿參與為主。

2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表

3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員(針對電子報刊組、網頁制作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。

4、確定學員,召開組員會議,選舉組長

四、活動時間安排

2、周二為:電子報刊組

3、周三為:繪畫、動畫組

4、周四為:機器人組

5、網頁制作、博客英語創作組

篇2

活動策劃書是公司或企業在短期內提高銷售額,提高市場占有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃書,無論對于企業的知名度,還是對于品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。

活動策劃書是相對于市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯系,相輔相成的。它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

活動策劃書形式多樣,一般而言,包括ROADSHOW、產品說明會(會)、節日促銷、新聞事件行銷等,而對于上述的任何一種方案,針對于不同的企業情況和市場分析,都可以衍變出無數的形式?;顒硬邉澩鶎τ谛庐a品上市、產品終端鋪貨和產品轉型具有直接的效果,所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。

對于一些剛接觸廣告,或者剛接觸策劃的業內朋友來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,甚至是一些從事多年策劃的廣告人,有時候也難免犯錯,那么,怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃書呢?我覺得需要注意以下幾點:

1.主題要單一,繼承總的營銷思想

在策劃活動的時候,首先要根據企業本身的實際問題(包括企業活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產品特點分析、等)做出準確的判斷,并且在進行SWOT分析之后,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂“有所為,有所不為”,這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起受眾群關注,并且比較容易地記住你所要表達的信息。

2.直接地說明利益點

在確定了唯一的主題之后,受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買沖動,為什么呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關系的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優惠促銷,就應該直接告訴消費者你的優惠額數量,而如果是產品說明,就應該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動,從而形成購買。

3.活動要圍繞主題進行并盡量精簡

很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之后是否紛紛購買產品?目前一些策劃者經常抱怨的一個問題就是圍

觀者的參與道德問題,很多人經常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內容和主題不符合,所以很難達到預期效果,在目前的市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執行不力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致操作人員執行不力,最終導致案子的失敗。

4.具有良好的可執行性

一個合適的產品,一則良好的創意策劃,再加上一支良好的執行隊伍,才是成功的市場活動。而執行是否能成功,最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的?;顒拥臅r間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應該盡量周全,另外,還應該考慮外部環境{如天氣、民俗}的影響。

5.變換寫作風格

一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經驗,當然這種經驗也表現在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產生一種不信任的態度,而這種首因效應有可能影響了創意的表現。<

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6.切忌主觀言論

在進行活動策劃的前期,市場分析和調查是十分必要的,只有通過對整個市場局勢的分析,才能夠更清晰地認識到企業或者產品面對的問題,找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道,主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣,在策劃書的協作過程中,也應該避免主觀想法,也切忌出現主觀類字眼,因為策劃案沒有付諸實施,任何結果都可能出現,策劃者的主觀臆斷將直接導致執行者對事件和形式的產生模糊的分析,而且,客戶如果看到策劃書上的主觀字眼,會覺得整個策劃案都沒有經過實在的市場分析,只是主觀臆斷的結果。

篇3

活動策劃案是相對于市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯系,相輔相成的。它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

活動策劃案形式多樣,一般而言,包括ROADSHOW、產品說明會(會)、節日促銷、新聞事件行銷等,而對于上述的任何一種方案,針對于不同的企業情況和市場分析,都可以衍變出無數的形式?;顒硬邉澩鶎τ谛庐a品上市、產品終端鋪貨和產品轉型具有直接的效果,所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。

對于一些剛接觸廣告,或者剛接觸策劃的業內朋友來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,甚至是一些從事多年策劃的廣告人,有時候也難免犯錯,那么,怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得需要注意以下幾點:

1.主題要單一,繼承總的營銷思想

在策劃活動的時候,首先要根據企業本身的實際問題(包括企業活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產品特點分析、等)做出準確的判斷,并且在進行SWOT分析之后,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂“有所為,有所不為”,這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起受眾群關注,并且比較容易地記住你所要表達的信息。

2.直接地說明利益點

在確定了唯一的主題之后,受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買沖動,為什么呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關系的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優惠促銷,就應該直接告訴消費者你的優惠額數量,而如果是產品說明,就應該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動,從而形成購買。

3.活動要圍繞主題進行并盡量精簡

很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之后是否紛紛購買產品?目前一些策劃者經常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題,很多人經常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內容和主題不符合,所以很難達到預期效果,在目前的市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執行不力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致操作人員執行不力,最終導致案子的失敗。

4.具有良好的可執行性

一個合適的產品,一則良好的創意策劃,再加上一支良好的執行隊伍,才是成功的市場活動。而執行是否能成功,最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的?;顒拥臅r間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應該盡量周全,另外,還應該考慮外部環境{如天氣、民俗}的影響。

5.變換寫作風格

一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經驗,當然這種經驗也表現在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產生一種不信任的態度,而這種首因效應有可能影響了創意的表現。

6.切忌主觀言論

篇4

一、 封面

封面的正面由活動名稱、策劃書三個字、活動參與單位以及策劃時間四部

組成。背面需注明該次活動的委員會名單。封面采用2倍行距。

1. 活動名稱:小初、宋體、加粗,文字方向為橫向,2倍行距,兩端對齊。第一行注明校名、系名或單位全稱;第二行注明活動全稱,如:第N屆“XX杯”XX活動,如字數較多可考慮加一至兩行,需注意整體排版效果。

2. 策劃書:初號、宋體,加粗,文字方向為縱向,2倍行距,文字居中,考慮排版整體效果。

3. 活動參與單位:主辦單位三號、宋體、加粗,居中;如有承辦單位,采用三號、宋體、加粗,對齊主辦單位;協辦單位同前。

4. 策劃時間:N年N月N日,三號、宋體,加粗,居中,2倍行距。

5. 組委會:主要組委會名單需封面的背面注明,分為主任、副主任、委員、成員等,也可根據內容的不同適當調整。小三、仿宋、1.5倍行距。

二、 正文

分為活動標題、活動主題、活動目的、活動對象、活動時間、活動地點、活動內容、活動獎勵和策劃的單位、時間共10項,為一級標題,可根據活動的差異性稍作調整。除活動標題、策劃單位和策劃時間外,其他幾項均用中文簡寫的數字標序號(如:活動主題等)。如有二級以上的標題,可采用不同數字來區分(1>(1)>①>l)。全文使用小三、仿宋,1.5倍距,項目名稱與序號以加粗來區別具體文字內容。具體如下:

1.(活動標題)2號宋體、加粗,將活動單位、活動名稱寫清楚。

(空一行)

2.活動主題:反映活動主旨的口號或最精簡的概括。

3.活動目的:說明活動最基本的現實意義,以及圍繞學院政策、政府政策以及當代社會政治趨勢等活動的抽象意義。

4.活動對象:最簡潔的語言說明參與的具體對象。

5.活動時間:注明活動從舉辦到結束的全程時間。

6.活動地點:注明活動所涉及到的所有地點。

7.活動內容:活動流程、活動的項目設置、活動的具體要求等相關事宜。

8.活動獎勵:注明獎項評比規則、獎項設置、具體獎金數額或獎勵物品等相關事宜。

9.經費預算:整個活動經費預算明細。(空兩行)

10.策劃單位(落款):右對齊,活動策劃部門或個人。

11.策劃時間:右對齊,策劃時間,具體到N年N月N日。

篇5

一、目的及意義

1、讓同學們對黨及其會議有了進一步的了解,除此之外也增強同學們作為新時代大學生的主人翁意識。

2、促使同學們更積極地關心國家大事,為祖國的發展建設貢獻自己的綿薄之力。

3、學習先進的理論,用理論指導實踐,爭做青年先鋒。

二、活動時間

20XX年3月17日19:00—21:00

三、活動地點

理B204

四、活動負責人

主持人:陳肯、王佳

策劃書:唐湘宏

總結:羅亦玉

五、活動參與

12級電科一班全體同學

六、活動安排

1、活動前期:

1)團課地點教室準備和裝飾:(負責人:12電科一班全體)

2)團課表演節目安排:(負責人:陳肯,王佳)

3)團課中的節目主持工作的開展:(負責人:陳肯,王佳)

4)團課所需物品購買:(負責人:曾玉嬌)

2、活動中:

1)主持人致詞;

2)傳達“”的會議精神,簡介;

3)關于“”和知識的有獎知識問答;

4)衛生知識相關答題競賽,爭做文明健康先鋒;

5)表演節目:

①14-133歌曲《軍中綠花》

②14-131《雷鋒展》

③14-130三個自信(“”熱詞)

④14-12314-129小品

⑤12-736吉他伴奏,愛國知識演講

⑥12-735笑話集錦

⑦14-129-123馬克思詩朗誦

⑧14-132愛國style

3、活動后期:

1)教室衛生清理工作;

2)活動后期宣傳工作開展;

3)活動后的活動總結及網絡同步更新動態。

七、經費預算(見附表1)

八、活動中應該注意的問題及細節

1、各負責人之間加強溝通,協同工作;

2、注意班級形象,溝通時做到謙讓;

3、娛樂活動時注重安全,盡量避免穿高跟鞋;

4、活動中注意聽主持人的安排,避免造成混亂;

5、認真學習主持人介紹主題的相關知識,提高自身素質;

篇6

一.活動目的

為提高大學生綜合素質,為培養大學生自主辦事能力,為增強大學生面試技巧與能力,為中國聯通20xx年春節校園工作的展開篩選優秀人才。我系與中國聯通章貢分區合作面向全院舉行一場招聘會。

二.活動流程

前期宣傳準備(六大宣傳法寶)

a、 海報或噴繪

a、海報由我系團總支書記監督、宣傳部全體成員制作、院學生會負責張貼。

b、噴繪由我院藝術工作室專門設計制作(設計人員為藝術專業老師及大三、四學生)。

b、 人文科學系系報《人文視野》

a、由我系主任主審、記者團編輯出版。

b、發行量560份/月,有專門人員負責發放到每個宿舍。

c、本系報紙得到學院領導積極好評,是應科院一大特色宣傳平臺。 d、版面不超過《人文視野》整版的四分之一

c、 校園設點

a、男、女生宿舍兩大報刊亭

b、四大食堂前、后門(超市、精品店聚集區)

c、設點時派我系學生干部坐點宣傳

貴方可提供印有贊助商標志的t恤或紀念品給我方工作人員穿戴,從

而形成一個立體的宣傳效果。

d、 精美簡易宣傳單

a、 可由貴方負責制作,由我方負責發放。

b、 亦可由我方負責制作,并根據貴方相關要求,貴方支付相關

制作費用。

c、 保證宣傳單的發放效果。

e、 應用科學學院校園廣播

a、 由院領導批準,院廣播站負責播發,保證播發次數。

b、 校園廣播時間為每天 中午12:00---12:50 下午17:

30---18:20(特殊時間除外)

f、 橫幅宣傳

a、 由貴方或我方制作宣傳橫幅,設置長度不超過6米。 b、 橫幅數量可根據貴方要求制作,但總數最多4條。 c、 若貴方負責制作,內容則需由我方審核。

d、 橫幅將懸掛在各大人口流動密集區,保證宣傳效果。食堂、

宿舍、各大運動場等。

1、海報張貼在學校各大宣傳欄對此次招聘進行宣傳

2、系報宣傳

3、貴方可在我院做促銷活動,設展點進行宣傳(時間為兩天),我方負責安排和協調。

4、我方為貴方在系報上進行宣傳(版面為整版的四分之一)。

5、有我方或貴方制作宣傳單或活動報名表。

三.活動時間

兩方商定

四.活動地點

xxxx大學應用科學學院23d1教室(招聘會)

五.備注

整個活動期間,我系積極配合貴方工作人員的工作?;顒訙蕚淦诹幮麄鞯轿?,確保招聘人員的素質及招聘會的順利進行。

我們堅信由我們大規模,深層次,多方面的宣傳和貴方高品質良好的服務以及本次活動的較大影響力,一定能給全院師生留下深刻印象。為中國聯通在我院激起新一輪的消費!

具體事宜可在進行協商

本次活動最終解釋權歸江西理工大學應用科學學院人文科學系團總支、學生會

xxxx大學應用科學學院

篇7

圣誕節活動策劃書范文一一、 活動背景:

圣誕節是基督徒紀念耶穌的誕生的節日,是一個西方的節日,但是近年來卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

二、 活動宗旨:

豐富部員們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,度過一個愉快而又有意義的圣誕節。

三、活動事項:

1、活動主題:“共度平安夜,相聚一家人。”

2、活動時間:20xx年12月24日晚(平安夜)6:30~

3、活動地點:三樓多功能廳

4、活動對象:所有成員。

5、活動概要:、看電影、貪吃比賽、現場歌唱表演、合唱(相親相愛一家人)、吹蠟燭比賽。

四、活動目標:

1、讓大家充分感受科協帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。

2、讓所有的科協人緊緊團聚在一起,形成家的概念,相親相愛。

3、留下一個難忘的圣誕節回憶,開啟一個新的共同美好記憶點。

活動準備:

1、大活三樓多功能廳借取

2、橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”

3、物資準備(蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)

4、高清影片資源準備

5、圣誕老人套裝,需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物

6、雞排券(與南三雞排店協商好,提前給好錢,簽好憑據,憑憑據拿取雞排,僅限當晚)

7,、小彩紙(寫祝福用),祝福瓶(可裝所有的祝福紙)

五、活動內容簡介:

活動一:“電影共歡享”《瘋狂原始人》,大家一起看電影,有著家的溫暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協的溫暖,既搞笑又有意義,主持人在結束時提出幾個有關影片內容的問題,答對者由“圣誕老人”給予獎品。開始前準備好零食,可參考聯誼時的食物準備。 活動二:“貪吃比賽”,兩張桌子上擺上幾只蘋果,選取自愿參加的觀眾加四位主席進行比賽,比賽內容是吃蘋果,計時進行,最快者為冠軍,圣誕老人發放獎品,同時主持人發放神秘冠軍杯:超大紅蛇果

活動三:“自由歌唱者”,自愿麥霸上臺表演,一堆歌顯示在投影儀,有感覺者自行上臺表演,獲得最熱烈掌聲者發放雞排券,由主持人串聯并挑起現場氛圍。(萬一冷場,主持人提示部員喊部長上臺) 活動四:“溫情寄語”全場滅燈,只有幾根蠟燭亮著,由四位主席向我們敘述心里話,部員靜聽。之后想說出心里話的觀眾可以對大家傾訴,此后,主持人引導大家說出祝福語。

活動五:“共度平安夜”為每一位到場觀眾發放蘋果,獲得的條件是每人寫一句話(提前通知帶筆,紙統一準備好),寫出自己最想說的一句話,保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條,讀出祝福語,寫出這句話的人同時被挑選為幸運觀眾,可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條,以此重復,直至獎品發光。

活動六:合唱相親相愛一家人,主席領唱,大家一起唱。

六、活動流程

人員分工及物資準備:

1.主持兩人,各部門舉薦,在20號前上報。

2.簡單主持稿撰寫,22日前完成,辦公室負責,兩位部員一位中干撰寫。(聯系兩位主持人,聽取他們的意見)

3.高清資源《瘋狂原始人》,技術中心準備,同時技術中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。

4.電影中的問題(要求一半有意義有深度,一半搞笑無厘頭),活動部準備。

5.圣誕老人一名,本著自愿和舉薦原則。

6.圣誕老人套裝,頭飾,禮物袋,辦公室準備。

7.食品購買由外聯與辦公室合作完成,外聯負責小禮品與批量蘋果購買,辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。

8.現場布置,由辦公中心組織部員一起準備5點半執行。

9.拉橫幅,懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。

10.場務5名,負責搬桌子,點蠟燭,關燈開燈,輔助串聯節目,解決突發狀況。

11.場地準備,多功能廳借取,辦公室中干執行。

12.組織禮物發放組,管理禮物,并發放。

13.橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”科宣部準備。

七. 注意事項:

1.ppt準備時注意喜慶感,每個活動想一個特別的名字,同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。

2.到場人員提前匯總,鼓勵參加。20日前匯總完畢。

3.各部門通知帶筆,并讓大家提前想好一句對科協生活的想法。同時通知想唱歌的同學,準備好自己想唱歌曲的資源,以備不時之需

4.本次獎品采取特殊方式獲得,即自行在圣誕老人口袋里抓取,為了增加趣味性,袋中裝有坑爹物品,以引起大笑。

5、本次活動前應做好充分的準備工作,確保場地不會被其他社團組織占用,而出現活動場地沖突的事故。

6、工作人員應佩戴工作證,注意禮儀,不做與工作無關的事。

八、突況及應對措施:

1、參與人數少 措施:應提前做好宣傳活動,保證能參加的部員都趕到,極力避免活動人員不足的事發生。

2、學生參與熱情過高,導致獎品提前兌換完畢。

措施:

A、隨時組織人員準備2輪采購

B、對活動參與人員解釋,并承諾于次日2輪采購結束后,重新分發獎品。

c、結束本輪活動,轉入下一活動。

3、相應學生社團人員遲到或未到場(聯系時有意愿舉辦的) 措施:活動結束后,由考評部記下該社團本次行為。

圣誕節活動策劃書范文二(一)活動主題:常大制藥與生命科學學院圣誕文藝匯演

暨“20xx圣誕狂歡夜”

(二)活動目的:豐富課余生活,增強團結意識,提高學院凝聚力,

營造和諧的學院氛圍,提供很好的交流與機會

(師生間交流,同學間交流)

(三)活動對象:常大藥學院10屆全體新生

嘉賓:劉榮,黃險峰,何育財,各班學長及各部長

(四)活動主辦:常州大學制藥與生命科學學院

(五)活動時間:12月24日晚上6:30

(六)活動地點:11階梯教室

(七)活動籌備:

1.班長完成策劃

2.文藝委員負責節目準備

3.宣傳委員負責海報宣傳

4.經費預算:

(八)活動主要形式及要求:

1.以學院為單位

2.參選節目類型不限,舞蹈、歌曲、小品、魔術等。內容積極向上,能展現文藝風采即可

3.小品時間控制在10分鐘左右,其他節目在5分鐘左右,在表演的同時,可以有電腦效果

(九)登場準備:

1.各班班委5點到會場打掃、裝飾舞臺,配備小音箱設備,各班學生6點到會場坐好

2.將階教分成三部分:嘉賓區(準備茶水、點心、水果),演員區,觀眾

(十)活動流程:

1.歌曲表演:對面的女孩看過來制藥101

2.舞蹈:Gee&nobody生工101

3.相聲:彼此彼此制藥102

4.歌曲串燒生工101

5.合唱:星月神話制藥101

6.互動節目:擺時鐘

7.音樂?。和捴扑?02

8.小品:面的與皇冠生工101

9.歌曲串燒制藥102

10.小品:圣誕約會制藥101

*全體大合唱*

(十一)結束:觀眾退場,各班班委留下收拾打掃會場

圣誕節活動策劃書范文三一、 活動目的

為了豐富同學們的大學生活,使得大學更加有意義。也為了讓大一同學和大二同學可以更好的相互交流學習中、生活中的點點滴滴,于是我們工程管理系11級電信商務一班與通。信技術系12級3班舉辦圣誕聯誼晚會

二、活動主題

相互學習 增進友誼

三、活動時間

20xx年12月25日

四、活動地點

待定(階梯教室)

五、活動主辦方

工程管理系11級電信商務一班和通信系12級3班

六、活動對象

工程管理系11級電信商務一班全班學生

和通信系12級3班全班學生

七、邀請嘉賓

工程管理系相關領導和通信技術系相關領導

八、活動流程

(一)活動前期

1兩個班長級團支書商量活動時間、場地選擇。 2兩個班的文藝委員負責統計、選拔節目 。 3班委在12.25下午四點全部去布置場地。

4兩個班分別宣稱一個主持人和邀請相關領導。

(二)活動開展

本次活動主要由文藝節目和互動節目組成

1、主持人致開幕詞、介紹被邀嘉賓。

2、請領導發言、晚會正式開始

3、文藝活動:本次活動主要以歌曲、舞蹈、小品等藝術形式進行開展

4、互動節目:

(1) 合力氣球

(2) 吸乒乓球

(三)活動后期

晚會結束后、全部班委留下打掃清潔、整理現場、以及活動用品的安置

九、活動所需用品

繩子、礦泉水、桌子、椅子、瓜子、花生、糖、氣球、彩燈、乒乓球若干、吸管若干

十、注意事項

提前通知所有同學時間和地點、請務必準時到場、到場后必須聽從和配合工作人員的相關安排、活動要求、所有在場同學保持冷靜、以免現場出現混亂、活動結束后、相關負責人員要清理會場的清潔

十一、經費預算

場地布置100元、 瓜子250元、 花生200元、 桔子、香蕉、水共50元(嘉賓用的)?;庸澞克瑾勂?0元、 互動節目所需用品40元。節目表演者所需獎品100元。

合計:800元

附件

1、合力氣球:

分別在主持人手里抽取一張紙團、四張紙上分別寫著手腳、手腳、嘴巴、屁股、抽到以上部位的人只能用相應的部位、不可借助其他身體結構、抽到手的人負責遞氣球給抽到嘴的人吹、并把抽到屁股的人抬起來去坐爆吹號的氣球、限時5分鐘、坐爆氣球最多的一組勝出

2、吸乒乓球:

兩人一組、用吸管吸放在紙箱內的乒乓球、中途若成員累了可換成另外一個成員、但計時不停止、在規定的時間內、吸出乒乓球數量最多的一組勝出

互動節目懲罰:

篇8

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“年月日信息系活動策劃書”,置于頁面中央。

二、活動背景:

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱:

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標:

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

策劃方案范文(一)

一、活動目標:

1、了解媽媽辛苦的勞動與自己的關系,愛惜媽媽勞動成果。

2、愛媽媽,樂于幫媽媽做力所能及事情。

3、能用語言、表情、動作等多種形式表達自己愛媽媽的情感。

4、鼓勵學生表達自己對周圍人的關愛。

二、通過攝影、繪畫等形式,讓學生體會媽媽對自己的關愛,并通過各種方式,表達自己對媽媽的愛。

三、活動過程:

第一步:了解我的媽媽

你了解媽媽多少?

通過拍攝(拍攝一些學生在家與媽媽一起勞動的照片,及媽媽工作時的相片,全家福相片)、觀察記錄(調查媽媽每天要完成哪些事、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么怎么做的)了解媽媽對孩子、對家庭的付出,體會媽媽對自己無私的愛。

第二步:介紹我的媽媽

進行第一步的成果展示:攝影展、調查記錄展等。學生將自己所做的成果進行展示,自豪地介紹自己的媽媽,說說媽媽是怎么樣照顧自己的。

媽媽為什么要對孩子這么好? 你從什么地方看出媽媽很愛孩子。 以此感受母愛,傳遞母愛。

第三步:我和媽媽角色互換

學生利用雙休日,在家和媽媽進行一下角色的互換,孩子做媽媽,媽媽當孩子,孩子做媽媽應該為孩子做的事,不會做的可以請媽媽幫忙,體會媽媽的辛苦,更深地感受媽媽的愛。

第四步:我愛媽媽

媽媽愛我們,我們應該怎么樣愛媽媽呢?一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

通過多種形式將自己對媽媽的愛表達出來:

1、寫

寫《我的好媽媽》的作文

2、說

祝福:將自己對媽媽的愛以祝福的形式表達出來。

3、唱

學會一首歌頌母親的歌曲,唱出自己對媽媽的愛。

4、做

為媽媽做一些事如:給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事,減輕媽媽的負擔,學會自己能做的事自己做。

5、制作小卡片,或者小禮物送給媽媽,表達出自己對媽媽的愛。

四、評價

活動完成后做好評價,評價的方式自由選擇,可畫星星可以畫紅花等。

自我評價

小組成員的評價

媽媽的評價

老師的評價

總評價

五、總結和整理,收集好活動中的各類資料。

策劃方案范文(二)

前言:

為了豐富同學們課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動風氣,增強社團凝聚力,也給同學們展現自我的舞臺,我xx學院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯賽。本次活動是我xx學院傳統的大型賽事,也是我xx健兒的優勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養,展示,同時增加同學之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。我們有理由相信,此次籃球賽將會非常成功,而我們xx學院的籃球健兒們會一如既往,勇往之前,發揚拼搏精神,去衛冕那榮耀的獎杯。

今年xx學院又迎來一批新生力量,為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進加強班級的溝通交流,我們院團委青年志愿者協會精心策劃了班際籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

一、活動目的及意義:

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。

二、活動整體方案:

活動時間:**年9月下旬。

活動地點:學院籃球場。

活動參與對象:07屆新生。

活動主題:2012迎生杯班際籃球賽。

活動具體形式:

(1)以xx學院各班為單位,進行班際籃球賽。

(2)采用循環賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

(4) 女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽

獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名;

女生只取前3

第一名:錦旗,獎品

第二名:錦旗

第三名:錦旗

精神文明

最有價值球員(MVP):證書

比賽預算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2*30場=60瓶*1=60元

(男生) 一,二,三名獎品:第一名150元獎品

第二名130元獎

第三名100元獎品

(女生) 一,二,三名獎品:第一名100元獎品

第二名80元獎品

第三名50元獎品

復印賽程表,記分表,比賽規則:30元

共青團xxxx學院

**年3月17日

一、可行性分析

1、本次籃球聯賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達6000余人,人流量大,每天觀看人次為500左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

二、宣傳方式

1、橫幅:在學校內懸掛該公司的廣告。

2、我們將在籃球聯賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在籃球聯賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。

5、籃球聯賽比賽期間由貴公司在籃球聯賽賽區附近進行一定規模的產品銷售活動。

三、贊助活動意義

l、 增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

2、擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

3、 通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

4、 我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

篇9

一、活動主題:三行情書 大聲說出我們的愛

二、活動背景:在1994年-2005年間,日本日語文章能力檢定協會每年都會舉行一項“三行情書”比賽,參與人數眾多,年齡跨度極大。從內容上來看,情書有很多種:愛情,親情,友情……甚至是主人對寵物的寵愛之情。2010年4月3日,中央電視臺新聞頻道在晚間新聞里也播出了日本“三行情書”的節選,這讓更多的中國觀眾都了解到“三行情書”。并且,據調查,中國人較之于外國民眾,可以經常表達對家人、朋友的愛的人數差距很大,還有一項調查時:當你收到他人祝福時的快樂指數,95%的人說會感到很快樂。所以,相比之下,我們發現表達自己的愛很重要。

三、活動目的:給同學們一個機會,以最簡潔的形式表達出心中的愛,給同學們一個交流的平臺,來展示不易于口的情 感,同時,可以讓身邊的人感受到愛,讓自己學會感恩,學些感謝身邊的人,還可以增進同學之間的感情, 培養大學生的良好品質,同時更重要的也可以同學們發現漢字語言無窮的魅力,讓漢字語言走的更美更遠。

四、前期宣傳:(一)人員宣傳:1.宣傳時間:4月2日截止

2.宣傳地點:各個教學樓

3.宣傳人員:各二級學院的宣傳部,編輯部以及校新聞宣傳部

4.宣傳形式:主要為宣傳人員手持活動策劃書,向同學們介紹本活動的大綱,充分調動同學們的興趣,并講解活動細則,以及需要注意的活動事項

(二)平臺宣傳:由活動舉辦方在其微博,QQ,微信等平臺上進行文字宣傳

五、活動形式:發送微博、發送QQ空間說說

六、活動對象:面向全體學生

七、活動日期:即日起至4月8日

八、作品要求:1.“三行情書”,文字排列為三行,100字以內

2.內容健康,積極向上

3.作品必須為原創,嚴禁抄襲

4.書寫對象不限

九、作品樣本:1.工科型:如果說 對你的愛有極限 那它永久收斂于 你

2.深情型:中間的這一行 留給你我的未來

3.浪漫型:一字是你 兩字是你我 三字是你和我

4.感恩型:要怎么表達對你的愛,媽媽

一直只會對你大呼小叫橫眉豎眼的我

其實內心對你一直很歉疚

十、書寫對象:1.表達對青春的無悔詮釋,對童年的回望,對未來的希冀

2.抒發對家鄉的無限驕傲與自豪,對故鄉的思念

3.紀念曾經的一草一木,以及那些留在心底深處無法割舍的人和事

4.也可以寫給TA,可以是朋友,家人,老師……如果愿意,還可以注明是寫給誰的,若無特殊注明,我們也會將您的作品轉發,展示到我們的微博、QQ等平臺上

十一、作品提交:1.以圖片+文字的形式,將圖片和文字編輯到一起

2.加上話題#湖北理工學院 三行情書大賽#,以及@三位好友和湖北理工學院團委,湖北理工學院學生會

十二、后期工作:活動截止日,活動主辦方會查看微博、QQ空間說說轉發量,并作相應記錄,決出比賽名次

十三、頒獎儀式:提前通知獲獎者,頒發獎品

十四、具體安排:1.本活動最終名次按轉發量定

篇10

春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春風的吹拂下蘇醒,此時正是適合春游的時刻。那么幼兒春游策劃書你準備好了沒有呢?以下是小編精心收集整理的幼兒春游策劃書,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

幼兒春游策劃書1一、活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備:

1、活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

三、活動安排:

1、活動時間:20__-3-28日上午(周六)

2、活動地點:__新城公園(后面附路線圖)

3、集中時間與地點:__幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動策劃:__班家委

5、活動主持:劉__媽媽

協助人員:__班家委

6、參與人員:__班小朋友及家長(邀請園領導)

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容:

1、安全教育:

多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

幼兒春游策劃書2活動目的:

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3.學會觀察和總結春天的景色。

4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

5.體驗人們互相關心的美好情感。

活動準備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

借助幼燈,進行下列活動:

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。

春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?/p>

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?/p>

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。

指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

幼兒春游策劃書3一、活動背景:

在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子到共同走近春季,去追趕春天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的鳴叫吧!讓孩子們在快樂春游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間的友情。

二、活動目標:

1.讓幼兒走進自然,欣賞春天的景色,感受春天的氣息。

2.帶幼兒到戶外尋找春天并感知春天的特征

3.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

4.提高幼兒的社會實踐能力\培養幼兒的團隊意識.

三、活動時間:

20__年_月26日上午8:30---中午11:00

四、活動人員:

全體幼兒及全體教師、保育員、保健老師、實習老師、見習老師

五、活動內容:《大象公園半日游》

六、活動過程:

1.8:45—9:00幼兒在大象公園集合

2.9:00——09:45帶領幼兒去草坪樹林尋找春天,引導幼兒觀察春天里動植物的生存狀態.尋找春天的特征。

(教師也可根據班級幼兒的情況,自主選擇游戲)

4.09:45——10:45分享活動

5.10:45——11:00以班為單位,拍照留影。

6.11:00開始等待家長接送孩子。

七、人員安排:

托一班:班級三個老師、董__、三個見習生

托二班:班級三個老師、王__、三個見習生

托三班:班級三個老師、張__、三個見習生

托四班:班級三個老師、趙__、三個見習生

托五班:班級三個老師、周__、三個見習生

小一班:班級三個老師、王__、三個見習生(實習生)

小二班:班級三個老師、吳__、三個見習生(實習生)

小三班:班級三個老師、姚__、三個見習生

小四班:班級三個老師、厲__、三個見習生

中一班:班級三個老師、任_、三個見習生(實習生)

中二班:班級三個老師、董__、三個見習生

大一班:班級三個老師、張_、三個見習生(實習生)

安全組:周師傅、張師傅(負責全校的人員安全及車輛安全)

八、注意事項:

1.請家長按時送幼兒到大象公園。

2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。

鞋子的大小要跟腳,軟硬要適中。

3.請家長為幼兒準備一個包,大小適中,要雙肩背的,不要有絨毛的那種,質量要好,牢固。

包上貼上幼兒的名字,幼兒園名稱和班級,還有班主任老師的手機號碼。

4.幼兒園會為幼兒準備點心,家長可以為幼兒準備適量零食,特別注意不要帶堅果類食品,有核的食品,類似棒棒糖這樣棒狀的堅硬食品,還有果凍。

5.請為幼兒準備塑料帶二個。

一個裝垃圾,一個坐下來可用。

6.請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。

干毛巾一塊,擦汗。

7.配合老師對幼兒進行安全教育。

告訴幼兒在路上不能隨意走動,更不能奔跑打鬧。到了景點要緊跟老師,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

8.幼兒有特殊情況請及時告知班級老師。

9.家長送幼兒來園時讓幼兒排空大小便。

10.旅游當天緊急聯系人的電話一定要保持暢通。

11.每班可根據自身情況,請1—3名家長來做秋游路上的“安全護衛隊”,加強安全管理。

九、補充說明:

如遇天氣下雨等情況,活動延期。

幼兒春游策劃書4活動時間:20__年4月11日

活動地點:文化廣場

活動形式:幼兒園集體活動

活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

活動準備:

1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數并上報負責人。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機。

活動過程:

8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8:40——8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場)

9:40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。9:40-----10:00參觀文化廣場、合影留念。

10:20——10:50各班進行游戲。

11:20各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。

保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。

2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

3、保健醫生攜帶好急救用品。

以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀。

打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級順序)

幼兒春游策劃書5活動目的:

春暖花開,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

活動時間:5月29日

活動地點:東湖海洋世界

活動準備:

1、校車3臺:8:30從幼兒園準時出發

2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個,沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、報紙等

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。

保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。

以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒在家吃早餐

8:00——8:30入園、幼兒外出前準備

8:30——準時出發

9:50——11:00參觀海洋館,觀看表演

11:10——12:00幼兒集體午餐

12:30——返園準備工作,清點物品及人數