母親節賀卡制作范文
時間：2023-04-10 07:06:47
導語：如何才能寫好一篇母親節賀卡制作，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
- 一些白色圖畫紙(A5大小)
- 復寫紙
- 一支鉛筆
- 紅色或灰色的硬卡紙(A4大小)
- 一張白色圖畫紙(A4大小)
- 一支鮮艷的口紅
- 兩條白色絲帶(裝飾禮物的那種絲帶，每條1x20cm)
- 一條小的紅色絲帶(0.5cmx60c)
- 刻刀
- 剪刀
- 萬能膠
1 打印我們提供的圖樣，用復寫紙復制到白紙上。
2 在嘴上涂上厚厚的口紅，然后在畫好的心形里狠狠地親幾口。
3 然后把吻印 印到心形里別的空白處，在兩個吻印之間加一點點口紅。
4 現在，把心形剪下，貼在紅色硬卡紙上，硬卡紙對折成賀卡形狀。
5 不打開賀卡，在紅卡的邊邊的中間位置，刻兩道1.5cm的口子，卡面一道卡底一道(如下圖)，用于鑲嵌絲帶。拿出兩根白色絲帶，分別從卡外部穿入，點一點萬能膠粘好。在普通白紙上寫上祝福語，貼到卡里面。把卡合上，打一個漂亮的蝴蝶結。
6 賀卡還可以做不同的式樣：你可以直接把吻印打印到A4大小的灰色卡紙上，吻印作卡面?？ɡ锩?，貼上你寫的祝福語，最后用紅色絲帶捆住中縫靠左的地方，打蝴蝶結。
小學生手工制作母親節賀卡的方法手工材料：
三張的A4紙或卡片 (注：三個不同顏色的效果最好)，紙膠，寶石，珠，閃光膠，彩帶...等等你所認為漂亮的小物件。
制作步驟：
1、將A4紙或者卡片，剪成心形和U行。
2、U形虛線部分剪開，交叉到一起，制作如圖心形。
3、將制作好的心形，用膠棒粘貼到之前裁剪好的心形上面，用裝飾品點綴。
一個漂亮的心形賀卡就制作完成了，如果寫上對媽媽的祝福語，就更完美了!
母親節賀卡祝福語1、媽媽，我愛你!
2、媽媽，注意身體，您辛苦了
3、媽媽身體健康，開心快樂
4、媽，兒只希望您一直健康下去，讓兒能多盡孝心!
5、親愛的媽媽們，謝謝你們為我們做的一切!
6、媽媽，以后再也不讓你操心了
7、媽，我永遠愛您。
8、祝父母身體安康 萬事如意^V^
9、媽媽，我要能掙錢了～
10、媽媽，祝您永遠健康，女兒出去工作了不會再讓您這么累，我愛你
11、媽媽，操勞一輩子好好歇歇吧!母親節快樂!
12、媽 你辛苦了大半輩子了，該是您老享福的時候了兒子很快就有能力把你接到城里來
13、媽媽，對不起，我愛你。
14、媽媽'我會很幸福得
15、老媽老媽叫您，卻沒注意到您鬢角悄悄出來的白發，如果不是那一天發現您會吃我給老爸打電話的醋，對不起，老媽，叫著叫著就把您叫老了，謝謝您，老媽，保護我到現在。
16、媽媽休息休息吧
17、媽媽，我會努力賺錢的，放心吧
18、媽媽是個大美人，歲月和病痛請你別傷害她!媽媽，我愛你，沒有你就沒有這么健康樂天的我!
19、媽媽，您為勞辛苦了半輩子，雖然這次檢查的結果不是太好，但女兒還是期望老天垂憐讓您的身體能無恙，幸福的安享晚年。
20、媽 孩兒長大后定會報答您祝媽媽天天開心
21、媽媽，對不起，以后我不會再和你吵架了，我會好好學習的
22、媽，辛苦你了，謝謝你!我現在能賺錢了，以后我養你。
23、媽媽，您病了，我沒能好好伺奉您，兒子心中有愧。愿您能戰勝病魔，早日康復!
篇2
活動主題：感恩母親，母愛永恒
活動目標：五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠幸福，開心快樂;送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。
二、活動時間
三、活動參與人員
全體大班教師和幼兒
四、活動負責人：
活動具體負責人：大班各班教師
五、具體活動內容
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月13日)
事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資
料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!
組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。
將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。
3、下午活動：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學說對母親感恩的話語。
4、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情，說上一句感恩的話語。
篇3
我做過很多小制作，可是讓我最難忘的一次，就是做母親節賀卡。那可是我第一次給媽媽送禮物啊!
那天是母親節，一大早我就睡不著起床了。“送什么給媽媽好呢?”我抱著頭苦想。鮮花?不行，我沒錢啊!其它的我也不會做呀!想來想去，還是送賀卡吧，而且一定要是我自己親自做的，媽媽收到一定會很開心的!想到這，我不免有些興奮。
于是，我迫不及待地動手做了起來。我先拿出了一袋卡紙，抽出媽媽最喜歡的紫色。第一步，我把卡紙對折成一個小長方形。第二步，我在小長方形的上方用剪刀剪出了一個心形，然后在空心的下一面畫了一個與剪下的心形同樣大小的愛心，涂上了紅色，并在上面用粗筆寫了幾個大字：母親節快樂!接著，我又剪了一些用來裝飾的蝴蝶，氣球等等。最后，我把賀卡捧起來仔細端詳了一遍，總有一種萬事俱備，只欠東風的感覺?！鞍パ?”我拍了一下腦袋，我竟然忘了寫祝福語了!這怎么行呢?我馬上拿出筆，準備寫上祝福語?？墒?，剛寫到“祝福”的“?！弊謺r，突然發現多寫了一點。這可怎么辦啊?媽媽就要起床了，如果重做，萬一來不及可怎么辦啊!我頓時急得眼淚都要出來了。這時，爸爸輕輕地走了過來，拍了拍我說：“沒關系，媽媽還沒醒呢，爸爸幫你吧。”于是，我和爸爸一起照著原來的方法又重做了一遍，還認認真真地寫上了祝福語。拿著完成的賀卡，我抬頭一看，時間不早了，媽媽也該醒了，我趕忙把賀卡悄悄地放到了媽媽的床頭柜上，然后就去寫作業了。寫到一半，突然聽到媽媽的房間里傳來了驚喜的叫聲，只聽見媽媽說：“這是兒子給我的賀卡吧?真漂亮啊!”接著，媽媽滿面笑容地拿著賀卡走了出來，開心地對我說：“謝謝你，兒子!這可是媽媽第一次收到母親節禮物呢!我的兒子真是長大了喲!”
看著媽媽開心地笑臉，聽著媽媽高興地話語，我心里就像喝了蜜一樣甜，我在心里暗暗地想：“媽媽，下次母親節，我一定要送您更好的禮物!”
篇4
社區母親節感恩活動記錄范文一今天我們有幸參加了文橋幼兒園的母親節活動，通知這次活動，我們感到了作為一個母親的幸福。
5月9日那天，在我們教室里飄蕩著一陣喜氣洋洋的歌聲《世上只有媽媽好》，在我們的教室里堆著一大堆的賀卡。這是我們文橋幼兒園大班的每一位小朋友和爸爸一起準備的送給媽媽的禮物，因為5月9日是“一年一度的母親節。小朋友和爸爸們一起為媽媽們制作了一張節日卡片，當爸爸媽媽們送他們來幼兒園時，孩子們的臉上露著笑臉，一個個高高舉著手里的鮮花和卡片，跑向了老師，嘴巴里還說著：“今天是媽媽的節日，這是我和爸爸制作的卡片，是送給媽媽的禮物!”
5月9日，是母親節，這是這個學期開學以來的第二個節日，我們幼兒園把這個當成是一次幼兒禮儀教育的機會，我們雖然在“三•八”婦女節 開展了一系列生動的主題教育活動，但為了增強孩子們對父母的愛，我們再次利用母親節來加深幼兒的印象。我們向幼兒介紹什么是“母親”節，與婦女節有什么不同，讓他們知道這是媽媽的節日。大班的孩子每人都畫了一張節日賀卡送給自己的媽媽或奶奶，還給媽媽唱《世上只有媽媽好》。然后，我們把孩子們的卡片布置成了一個主題墻“我愛媽媽”，接送孩子的時候看到好多的爸爸媽媽都聚集在那里，觀賞著孩子和爸爸們精心制作的卡片，臉上露出了幸福的微笑。
快樂是相互的，快樂是會相互傳遞的!當孩子拿著卡片喊著媽媽祝你節日快樂的同時，同樣也教會了爸爸們，許多爸爸在孩子們的影響下，也上商場為媽媽們挑選了禮物，祝福妻子、祝福自己的母親節日快樂。這就是我們文橋幼兒園禮儀教育以后所要達到的效果。讓我們的小手牽起爸爸媽媽們的大手，共同學禮儀、懂禮儀。
社區母親節感恩活動記錄范文二一、計生協會會長社區黨委書記吳忠敬代表社區致辭
二、進一步掀起學習貫徹黨的精神的新
深入學習宣傳貫徹黨的精神是一項長效的政治任務，提高計生協會廣大會員對人口計生工作形式和任務的認識，營造有利于人口計生事業健康發展的輿論氛圍和社會環境。
三、借助“母親節”這一契機，組織召集社區內的部分業主開展“母親節”座談會，進行生育關懷和幸福工程工作的宣傳，了解群眾需求，幫助計生家庭排憂解難。
四、 新盛計生協會此次開展母親節系列活動，一方面把黨的計生政策和溫暖送到了育齡婦女心里，把計生惠民工程落到了實處;另一方面，使廣大育齡婦女增長了生殖健康、優生優育等各方面的知識，也增強了廣大育齡婦女計劃生育的自覺性和主動性。
社區母親節感恩活動記錄范文三5月13日是國際"母親節"，為大力弘揚中華民族傳統美德，學苑社區結合實際，認真安排，以"關愛母親，珍愛生命"為主題，積極開展紀念"母親節"系列相關活動。
篇5
母親節根據母親喜歡的顏色，樣式去送。卡紙的材質、形狀、張數都要考慮。不管送什么樣的卡紙只要能表達自己的心意就好，現在較受歡迎的就屬木質類的卡紙。
如果要制作賀卡，可以買一些卡紙或是其他材質的物料都不錯哦。按著自己的想法去制作就好了。
送給母親母親節禮物，就看你之前送過什么樣的禮物了，像是一些保健類的禮物，根據媽媽的身體情況去選擇就好了，還可以送一些實用性較強的禮物，一些首飾、絲巾、錢夾、手表、香水或是一些護膚品都是可以送給媽媽的哦?？纯磱寢屜矚g什么或是有什么固定的習慣，根據這些去選擇一件適合媽媽的禮物吧，
（來源：文章屋網 ）
篇6
小時候，我們都有過許多不切實際的夢想，媽媽常說：只要你想，你就能行。這些善意的謊言，在歲月中，成為散落的珍珠。長大后，才懂得母親是在用一種特殊的方式為我們的心靈撐起一片晴空。正值母親節來臨之際，舒膚佳發起了“感恩母親，一生保護”――關愛媽媽20周年活動的第二波宣傳活動，號召網友回憶那些伴隨我們成長的母親的謊言。將這些散落在歲月里的珍珠，串成美麗的項鏈，送給為可敬的母親們。針對這一活動，《廣告主》采訪了舒膚佳品牌經理龔天貴。
作為進入中國市場20周年的慶?；顒?，舒膚佳希望向陪伴企業同行的中國母親們，獻上一份厚禮。通過消費者媒體接觸習慣調查發現，她們將全身心投入到呵護家人中，很少接觸網絡媒體。因此，舒膚佳決定采取迂回的營銷策略，將此次宣傳活動的目標人群鎖定在她們的子女――也就是80后這一特殊人群上。他們中，有些依舊沒有離開母親的懷抱，有些也已初為人母了，對“母親”一詞有了更深的理解。但不管怎樣，他們都對母親抱有一顆感恩的心。此次活動，將為他們提供一個與母親之間交流情感、增進理解的機會。
活動前期，優酷為舒膚佳自制了“中國式媽媽的謊言”病毒視頻，感動了無數網友，引起了大眾對感恩媽媽的共鳴，為宣傳活動進行了預熱。通過舒膚佳感恩媽媽活動網站，網友能為媽媽制作感恩賀卡，還能為媽媽許可心愿，更有機會贏得5000元愛心基金，幫助媽媽實現一個愿望。活動期間，舒膚佳還將網友上傳的賀卡中的感人故事制作成短片，對活動成果進行階段性展示。在線下，舒膚佳還聯合沃爾瑪、華潤萬家等大型商超推出一系列感恩活動?；顒佑?月份開始，在母親節當天達到了。當天，寶潔公司代表華潤萬家邀請到三對來自華潤希望小學的母子，在深圳與萬千消費者一起見證他們的母子情緣，感人至深。舒膚佳也對此進行了捐贈。此外，在深圳，舒膚佳還攜手沃爾瑪揭幕了感恩母親照片墻，并開展了母親節送花給母親的活動，一舉打破了大世界吉尼斯單日送花總量的最高記錄(16000支)。活動參與人數之多，影響之大，可見一斑。
此次，舒膚佳采用了網絡立體覆蓋、線上線下整合營銷的媒體組合策略，達到了良好的營銷效果。龔天貴告訴《廣告主》：“相比較關愛媽媽20周年第一輪宣傳活動，此次宣傳活動依舊延續了主打情感訴求的方式。不同的是，采用迂回策略，將活動信息以80后的視角回傳給母親?！蹦缸觾纱斯餐瑓⑴c到營銷傳播活動中，讓感恩這一行為真實地發生在母子之間，而不是通過企業形式去回饋，使得感恩行為更加真實、更加貼近生活，使消費者更加深刻的投入到此次宣傳活動中，加深了消費者的情感體驗。
龔天貴表示：“線上營銷傳播平臺很重要，但是創意更重要。這個創意要切合品牌理念，同時給消費者提供開放的參與環境，讓消費者作為活動的創造者，去表達他們的心聲。品牌要做的，則是發掘話題、拋磚引玉，在幕后搭建平臺來協助消費者將心聲傳播出去?！?/p>
篇7
關鍵詞：信息技術；卓越課堂；教學方法
中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）19-334-01
信息技術是一門具有實踐性、應用性較強的課程，學生對該課程普遍感興趣，如何按照“卓越課堂”的要求去實施，是執教者研究的一個重要課題。我們的愿景是：就知識而言，學生會身心愉悅地掌握知識；就情感而言，會由不喜歡到喜歡、課堂上能互相交流情感；就態度而言，學生會由被動學習到主動學習；就能力而言，會由單純地學習課本知識升級到培養體驗生活、探究問題的能力。筆者擬結合《電子賀卡的制作》這一堂課的教學，談談自己的做法和感受。
一、任務驅動，自主探究
有人評論道：從“先教后學”到“先學后教”是傳統教育與現代教育的分野。而“情智共生，卓越課堂”正是提倡“先學后教”的現代教育?！扒橹枪采?，卓越課堂”的第一環節是“情境激趣， 任務驅動”，采取“先學后教”的教學方式，主要是為了把學生激活而不是教死，是為了避免思維方式的單一化、同質化、模式化。為此，在上課之初，我引入一個非常感人的故事――《愛心樹》。在故事的感染下，學生們禁不住情動于衷：大樹就是我們的媽媽，一年一度的母親節就快到了，該送什么禮物給母親呢？接著我用ppt展示一份送給母親的禮物――一張電子賀卡。學生們欣賞著精美愛心賀卡，不禁躍躍欲試。在情境激趣初顯成效的情況下，我順勢提議同學們為母親制做一張電子賀卡，接著我用PPT展示了以下四個任務（賀卡大小設置、背景圖片的添加、賀卡文字的添加、自選圖形的添加），讓學生通過我精心設計的學習網站（上面既有關于母親節的所有知識、也有制作賀卡的步驟和方法以及關于圖文并茂方面的很多知識），循序漸進地完成賀卡的制作。在完成任務的過程中，我沒有講解任何方法，而是讓學生通過學習網站和任務驅動來自主學習。令人滿意的是學生們在規定的時間內制作了一張張心儀的賀卡。
二、小組教學，合作探究
賀卡制作出來后，小組成員之間互相修改，品評。由于是自己的作品，在修改，品評中，他們都很認真，小組互動，師生互動，使課堂形成了良好的學習氛圍。令我感到驚嘆的是學生整課堂上所表現出來的智慧，他們提出來的問題有些是我備課時根本沒想到的，他們對某些問題常常有一些自己獨特的見解，更難能可貴的是他們還探索出獨特的解決問題的方法。小組合作學習較好的體現了以下兩個特點。
1、解決了課堂中知識的難點部分。在本課堂中，圖文并茂是知識難點。在學習這個知識點的時候，我進行了有效的分組，然后再讓組長帶全組同學圍繞問題自學、討論、小組交流、通過實踐來歸納出知識點，因而難點部分得到了有效的解決。這個方面需要注意的是教師認真鉆研教材后，將教學中的重、難點演繹成問題提出。問題的設制要能切實能夠引起學生主動參與的興趣，使小組合作學習富有成效，要能夠引起師生思維活動的展開。
2、團隊精神的培養。本課堂制作作品時，組長和組員之間可以進行規劃自己需要完成作品的哪個部分，然后將部分作品合成一個完整的作品，最后上傳和作品。這一過程的進行，較好地培養了學生的團隊協作精神。
三、展示作品，評價探究
卓越課堂是平等而民主的課堂，誰都有展示成果的權利，誰都可以發表意見，張揚個性。臺上激情展示，臺下熱情互動，是卓越課堂課的魅力所在。
在課堂上，雖然我只能讓部分學生展示賀卡，但在展示的過程中，精美的賀卡和賀詞贏得了陣陣掌聲。為了活躍氣氛，我還對學生賀卡和賀詞作鼓勵性的點評：“媽媽在看見你的這份禮物時，一定會會心的一笑?！薄坝心氵@么貼心的女兒，你媽媽真幸福！”當然，在展示的作品中，也有做得不夠完美的作品。如一個學生的作品中自選圖形遮蓋住了文字。當該生展示作品時，我給了一分鐘師生交流點評的時間，然后請同學上來解決問題，最后由老師總結性補充。這樣，問題得到了圓滿解決，學生所體驗的成功喜悅，是在受挫之后修改圓滿的喜悅。而認識到了成功的不易，那成功的喜悅就更可珍貴。
通過不同層次作品的展示，同學們有機會對本班作品進行欣賞、評價與交流，評價探究能力得到了較好的鍛煉。
四、貼近生活，提升探究
“關愛母親、祝福母親”是我上《電子賀卡的制作》一課的情感主線，一顆母親的“愛心樹”貫穿了整個教學活動的始終。這樣的設計和教學實施能較好地激發學生對母親的尊重和愛。第一環節――老師展示賀卡，要求學生對母親說出祝福的話語。第二環節是小結課堂中的知識點后進行了賀卡內容的情感點撥。最后再讓學生唱《燭光里的媽媽》的時候，很多同學已經是熱淚盈眶。整個教學活動，不僅讓學生學到了知識技能，更是讓學生情感態度與價值觀的探究能力，得到了充分體驗和完美提升。
“電子賀卡的制作”一課，讓我深刻地感受到信息技術是卓越課堂最重要陣地之一：卓越課堂的轉型其實就是教育的轉型，是育人模式的轉型；對卓越課堂的探索就是一個不斷學習再學習的過程。作為信息技術教師，我將根據環境，注重知識應用的綜合學習，不斷提高自己的業務水平和教學水平，才能達到理想的教學效果，提高課堂教學效率和質量，適應時代的要求！
參考文獻：
[1] 王榮良；高淑印.信息技術課堂教學案例發展點評[M].教育科學出版社，2011.
篇8
2017感恩母親節活動方案一
一. 活動背景：五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日， 我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二. 活動主題：愛在心中，感恩更美。
三. 活動地點：成棟學院，中央廣場(待定)
四. 活動時間：5 月10號到14 號
五.活動流程:
一.校內部分：
(一).感恩母親樹
1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當晚點亮母親樹 。
3. 母親樹5 月 10號到 14號從晚上六點持續點亮到 11 點半。
二.校外部分：
(一). 感恩母親樹:活動內容大概與校內一樣。但是母親樹 有商家提供 。
(二). 美麗媽媽街頭留影 5 月 13 號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機l，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照， 拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三). 親情電話連線 此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10 部手機，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
六. 活動前期準備：
1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。
4.5 月 4 號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地
5.4 月 25 號前聯系好特校方面。
七.資金預算:
2.母親樹祝福書簽：500 張 2. 500*0.5 元=250 元
3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場.7 張宣傳海報： 四張校內三張校外):橫幅:3*60=180 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報：6*30=180 元 小計：360 元
6. 即影即出照相機：商家提供
7.流動資金：200 元
8. 共計：1010 元
2017感恩母親節活動方案二
活動主題：
媽媽，我愛您!
活動時間：
20xx年5月3日20xx年5月9日
活動目的：
通過在母親節期間組織一系列的活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的橋梁同時，借助這次活動，進一步教育學生學會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。
活動設計：
1、在母親節發出的一份公開信或同學們寫給媽媽的寄語：作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現于這份短短的寄語之中?；蛴H自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為心了!
5、給媽媽做一天家務，讓她放松一天，有一個好心情;
6、感謝媽媽的其他方式：
1) 給媽媽泡一杯茶;
2)幫媽媽洗一次衣服;
3)為媽媽表演一段節目;
4)慰問媽媽，晚上，在家里為母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂!
5)獻禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句媽媽，我愛你!。
或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
各班級班委、團支部以及學生會積極行動認真指導監督每一名學生，并要求各班舉辦一期關于母愛的黑板報，統計好每位學生的實際事件，確保這次活動取得實效。
2017感恩母親節活動方案三
活動主題：弘揚中華美德，感恩母愛情深
活動時間：5月13日下午2點
活動地點：待定
主辦單位：教師教育學院、求真學院教育系
晨曦文學社
活動對象
晨曦文學社全體成員
活動目的
1、每年五月的第二個星期天，是母親節。母親節的存在，它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應具備的最起碼的品質
2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關心母親，孝敬母親
活動過程
一、前期準備
1、會長助理策劃整個活動，并寫策劃書
2、宣傳部制作海報和宣傳單，組織部通過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團日活動，宣揚弘揚中華美德，感恩母愛情深的主題
3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關資料
4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地
二、具體流程
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》
2、團支書助理播放PPT，并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識
3、進行詩歌大比拼的小游戲，詩歌所涉及的內容得與母親有關
4、列舉中外名人稱贊母親的名言
5、播放一段關于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情
6、團支書助理對活動進行總結之前，穿插一個小活動，邀請社員在心中默念我愛媽媽，并現場給母親發送一個感恩短信
7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈
三、后期總結
1、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結
2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作
3、各部門部長共同負責調查社團成員對此次活動的意見與感受，為以后社團的活動做更好的準備
經費預算
小禮品 10元
總計 10元
效果預測
1、通過本次活動，讓社員們更加了解母親節的意義，增強社員們的感恩母親之情，促使他們對自己的母親多一點關心與問候
2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進入氛圍，以便接下來更深入的相互交流
3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發社員們對母親的關心與感恩之情
2017感恩母親節活動方案四
一、 活動背景：
5月份的第二個星期天，作為向母親表達愛的節日，出于自身的不善表達，很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現在社會的母親早已被快捷的生活節奏打亂，也就不會在特意的注重什么母親節不母親節一說，因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節日里作為兒女的我們必須以一種獨特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動主題：
母愛之大無以回報(只需一點點)
三、 活動時間：校內 5月13日以前
四、 活動地點：各校區發動
五、活動對象：本校小學14年級學生
六、活動目的：讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
七、活動內容：本次活動分為六個環節進行：
1、(任務前準備工作)學校發動
(算算親情賬)：
(1) 讓學生自己算一算每天花父母多少錢，每周、每月、每年直到現在的(十幾年)并記錄于母親節賀卡內容中
(2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于母親節賀卡內容中
2、任務進行時：
(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)
(2)(默默奉獻賬)：收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片：大愛無疆
(注：影片內容可根據實際情況安排)以班或以校區為單位組織觀看主題電影
《暖春》：
建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片
《母性》：
均可選擇，本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)
4、活動最后環節(秘密任務_心跳加快);
(執行時間參考活動流程時間安排)
6、撰寫任務感想。(征文：關于偉大母愛的文章均可，題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公布宣傳
征文對象：山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動
征文方式：以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)
篩選方式：把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分
獎項設置：一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干
八、活動流程：
1、(1)五?一假期第一次在我校上課時運作(活動內容第一條);
(2)(準備物品)：告知學生購買活動所需材料(參考第九項目物品準備安排學生即可)
活動前發動活動：告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說
要求：(我的每分錢)1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節省，(語言修飾教師自己發揮，但必須達到神秘感)
(我們的秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書，并尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設計即可)以增加神秘感和任務感;
2、(最好五?一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內容第三條專題電影后緊接著安排活動內容第二條;(多提問和引導學生自我發現母親的偉大和多么不容易與無私)
3、活動發起至5月13日：
(任務開始)秘密任務執行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可，全校通用。以增加氣氛)
4、(任務進行時)完成活動內容第二條，在任務布置下去開始到5月13日之間屬于任務第二條第二項(默默奉獻賬)執行任務階段;
(此任務可分塊執行以增加任務感)
5、5月13日：
(心跳加快)母親節當天在學生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標明送給親愛的母親和愛您的某某字樣
活動后續：客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發起，因活動時間原因同時送上遲到的祝福。
九：物品準備：
1、(愛的初體現)：
2、(愛的表達)：
比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購，讓后讓學生買即可;
3、學生給母親物品也可用其他;
十、人員安排：
1、組建策劃協調組：企劃部
2、各校區教學部進行安排
3、各校區課程顧問進行活動監督并配合，每天記錄活動進展情況;
十一、附加活動：
(喜訊)：活動發起日開始凡本校學員老生帶新生的一名或一名以上的學員，無論新生還是老生均可享受學費優惠或獲得相應禮品;
十二、成本預計：
如果學生選擇學校團購，我?？捎煽偛恳黄鹋l購買以低價給學生即可;
獎狀若干張、禮品根據經濟情況而定。
補充方案：
2017年母親節觀看專題影片活動運作參考案;此項目也可作為老帶新宣傳方案運作，其優勢顯而易見，劣勢是上午兩場無法完成計劃，最好的4場進行，也就是兩個上午進行;
1、 此活動可根據校區實際情況自由組織，內容參考見母親節活動方案即可;
2、 學校發動組織統一到長治市潞州劇院觀看：
觀看順序可分為小學一部14年級學生，時間為上午：7點30入場，8點9點30分;小學二部34年級學生，時間為上午10點11點30分播放。(注：如加入老帶新活動變為兩場，學生分半參與即可)
3、如果校區選擇以上方案中母親節禮品校區組織購買可以把門票算在其中;每人2元。
2017感恩母親節活動方案五
一、活動目的
今年的5月8日是母親節，慈母手中線，游子身上衣。母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展母親節感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題：陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發動階段(5月2日--5月4日)
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。
2、三~六年級學生開展陽光、親情主題征文活動。(全體參加)
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
篇9
為進一步加強小學中學生思想道德教育，弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，我鎮中心學校主動響應甘州區婦聯關于開展 “倡揚孝道，感恩母親”系列活動的號召，開展了一系列“母親節”紀念活動，現將有關活動情況總結如下：
一、統一安排，廣泛宣傳。
為把“倡揚孝道，感恩母親”的系列活動落到實處，鎮中心學校統一安排，要求各學校通過召開主題班會、開展講座、張貼標語、發放宣傳材料等方法，廣泛宣傳母親的博懷和不求回報的奉獻精神，歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻，引導學生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優良風尚，讓同學們了解母親節的由來，知道母親的不易，教會學生學會感恩，要求學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。通過活動使學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，進一步弘揚、繼承中華民族的傳統美德。
二、主動組織感恩活動。
1、“母親節”期間，全鎮各學校主動組織學生開展了寫一封感恩祝福母親的信，為母親承擔一天家務，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，唱一首祝福母親的歌，為母親洗一次腳等一系列感恩活動。
2、各學校組織學生創辦了一期歌頌母親的手抄報，使學生體會母愛的偉大，培養熱愛并孝敬母親的感情。學生用適當的方法向母親表達了感情，感悟到“愛”的內涵。
3、進行了贊頌母親的征文比賽和詩歌朗誦比賽，要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用詩歌來表達對母親的感恩。
篇10
媽媽給予我的愛是無私的，是高尚的?！罢l言寸草心，報得三春暉?！蔽议L大了，無論貧富，無論貴賤，永遠不會忘記媽媽的哺育之恩!一起來看看母親節主題活動總結最新5篇精選，歡迎查閱!
母親節主題活動總結1
為進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據縣團委安排，我校大隊部在“母親節”來臨之際布置了活動方案，開展了“溫馨五月天，感恩母親節”系列活動，以引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月16日下午班會課時間，各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會，進行了感恩教育動員，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了“算算親情帳，感恩父母心”活動，看自己一天、一周、一月、一學期、一年或從小學到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。并組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
在5月12-13日“感恩節”踐行實施階段，各班安排學生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌……并建議3—5年級同學悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如：最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……
除此之外，還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育，進一步激發學生的感恩之情。
母愛無邊，讓學生懂得感恩，做一個心存感激的人。通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中，同學們紛紛表示要發奮學習，用優異的成績來報答母親的愛，用實際行動來報效祖國培育之恩。
母親節主題活動總結2
一、活動過程
在活動開始之前，我部積極準備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動員各班人員，使活動達到了預期的效果。
然后分工明確的布置了場地，安排好了到會人員，每個人的職責明確，保證了活動的順利的進行。
講座流程：先由主持人開場白，引出話題，介紹演講老師--劉素珍老師。
然后主持人宣布演講開始，請出劉素珍老師進行講座。
講座結束，由主持人宣布講座結束，并對劉素珍老師、參與講座的同學致謝辭。
送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場
講座完成后，我們聯系了宣傳部進行了跟蹤報道，通過展板刊登照片、文字的'形式讓同學們更加直觀了解活動內容。
二、活動總結
1、活動前期準備較充分，達到了預想的宣傳效果，很多班的同學們都積極的參與，不過仍然有部分班級參加人數較少。
2、活動很榮幸的邀請到了劉素珍老師，劉老師于百忙之中抽出時間，并且為本次講座做了充分的準備，以豐富多彩的形式，激發了同學們對母親的關懷和愛戴,加深同學們對母親的理解和尊重?；顒踊迎h節中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親"，并將活動氣氛推至，接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛是那么細致，那么溫暖。
3、活動得到了全院學生的大力支持，不僅給同學們創造了一個表達對母親的愛的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。
4、活動后，我們聽著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田，滋潤著一顆顆美麗的心靈。
三、活動意義
在母親節來臨之際，通過這次活動，使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次，這次活動達到豐富校園文化，鼓勵學生創造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學生素質，激發了學生的校園主人翁責任感，促進文明校園的建設。本次活動總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認真總結這次活動中的不足，汲取教訓，努力改善。
母親節主題活動總結3
母親節來臨之際，各位在校的莘莘學子對于生養他們的母親自是思念萬分，同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意，一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們部門為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節系列活動。
我們的活動以海報制作，賀卡征集，寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著：
1前往各二級學院宣傳
2收集各學院作品
3作品評比與成果展示
除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中。
看著一份份富有創意的的海報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們經常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言，培養了我們的組織能力以及和同學們溝通和協作能力，在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言，我們部門得成員們為了同一個目標奮斗時，更是體會到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們部門在今后的工作中會協作的更好。而且見微知著，這次活動雖然有部門主辦，但是其他部門的同學給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：“勤管是一個大家庭，我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將勤管的明天發展的更美好。
這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會，讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們為此非常欣慰，而且也有利于提高勤管在學校內的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動，將勤管建設的更美好。
母親節主題活動總結4
一、指導思想
“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月，母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。
二：活動目的：
感謝母親的養育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福，喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時間：5月7--5月10日
四、活動地點：周末在起家里，周一在學校五、
五活動內容：
(一)5月7日上午早操時間，啟動儀式，宣傳母親節意義，安排周末的“特殊家庭作業':
1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日上午晨會時間國旗下演講，班級交流。大隊部結合母親節進行宣傳活動：
1.5月10日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月10日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。
4.5月10日各班積極開展感恩教育主題班會，班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
六深化活動
1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于5月14日在班級學習園地和風采欄展出。
2.班主任要注意對班組感恩教育活動進行及時總結，5月14日把班組活動總結及有關材料交大隊部。
3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
七活動總結：
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的共同努力，母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經驗：
同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：
由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎上。我們可以在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。
同時本次活動達到了我們最初的活動目的。
母親節主題活動總結5
一、活動目的及意義：
為進一步豐富校園文化建設,把偉大的母愛推廣到社會上去，進行親情傳達，感恩教育。感謝母親，提醒每個人都再一次感恩母愛，讓更多得人都能銘記母愛的偉大。大家平時很少對父母說“我想你們了”，“謝謝你們”等等感激的話語，可母親節當天，大家不但說了，而且說了很多。這不但與父母溝通了感情，促進同學之間的交流，也增強了一份責任心與使命感。
二、活動時間：
5月8日(5月的第2個星期天)
三、活動地點：
臨潼東三岔路口
四、活動內容：
(一)前期準備
1、做一份海報，買若干氣球或紅花。
2、做一條橫幅(長10米左右)。
3、提前一天去臨潼東三岔聯系，協商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區城管局聯系，以免受到阻礙，影響活動進行。
4、準備一音響和一筆記本電腦或P3下載一些有關感恩母親的歌曲。
(二)活動流程：
1、5月8日早上7點開始在預定地點集合，把所需物品借用學校送水的三輪車拉過去。
2、到達地點后結好電源音像等設備，放起歌曲(聲音不會太大以免擾民)，把所需氣球吹起來。
3、展開橫幅，吸引路人，讓他們了解我們的活動。
4、組織人員，讓過路的人在橫幅上簽名，然后再便簽上寫上一句對母親感謝祝福的話語，每一個簽名的人都可得到一個氣球做為紀念贈品，并讓他們在氣球上寫一句最想對媽媽說的話，(氣球上我們可以先寫上我們學校的名稱和我們學院的名稱)讓他們送給自己親愛的媽媽，增進與母親的感情。
5、活動結束后把場地打掃干凈，把東西帶回學校。
五、影響及效果：
本次活動面向臨潼市區廣大人民群眾，形式新潁，得到了市區群眾的廣泛參與與支持，也是遠離家鄉的農民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，活動受到臨潼電視臺全程報道，提高了廣大團員的知恩感恩的意識，意義深遠。
