篝火晚會策劃范文

導語：如何才能寫好一篇篝火晚會策劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

篝火晚會活動策劃一

一、 活動目的

為創造良好的企業文化氛圍，增強同事之間的交流和友誼，展示公司積極向上的風采，豐富同事的業余生活，調動員工的工作積極性，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力給大家提供一個娛樂的機會。特舉辦此次篝火晚會。

本次活動以篝火晚會的形式為主，輔助海灘自助燒烤和才藝歌舞表演，現場娛樂游戲等多種形式。

二、 晚會主題：魅力之夜 歡樂無限

三、 活動時間：2017年 月 日

四、 活動地點：山口市海邊某地點

五、 活動對象：gongsi全體員工

六、 主辦單位：行政辦公室

七、 注意事項：

1、安全事項：

1)所有女性不得穿著絲襪，所有人員禁止佩戴隱形眼鏡。(絲襪、隱形眼鏡屬易燃品，前者一經引燃將附著皮膚燃燒，造成大面積燒傷。后者一經引燃將直接燒壞眼角膜。)

2)不能隨意玩火，現場配置一定數量的滅火器材、沙子、水等。燒傷用品，如燒傷藥品，醫用繃帶，醫用棉，消毒藥品等。柴火的堆放必須離火焰處50米遠，并要整齊。

3)現場游戲參與人員只能穿運動鞋，不能穿高跟鞋、釘子 鞋等。不得穿著有礙運動的服裝。

2、現場秩序的維護：配置一定人員進行秩序維護，服從現場工作人員安排，遵守公共秩序，嚴謹相互推搡，注意安全。

3、宣傳事項：做好前期的宣傳工作，做好各個部門的通知，制作宣傳海報

4、必備物品：燒傷藥品;水、沙等滅火用品;電腦、音響、各種燈具、彩旗、氣球;各種小禮品。

5、清理現場：會后清理現場垃圾及遺留物，若有工作人員負責清理，則留人查看是否有人遺忘貴重物品。

八、活動前期準備

活動所需材料采購：1)篝火：木柴、汽油、滅火器、沙子 2)海灘燒烤：燒烤架、各種食材(包括：海鮮、蔬菜、肉類等;各種調味料)、各種飲品(包括：礦泉水 、軟飲料、果汁、紅酒、啤酒等)、餐桌、餐盤3)游戲表演等用具詳見各個游戲要求

九、費用預算：(具體的費用根據實際參加人數來定，這里是100人的預算)

1.車輛運輸： 1000元/輛 X 3輛= 3000元

2.禮品費用： 購獎品、晚會各項器材和游戲道具 1000元

3.場地費用： 根據實際情況定

4.人員餐費： 40元/人X 100人= 4000元

5.其他費用

篝火晚會活動策劃二

活動主題：篝火晚會

策劃主辦單位：某某班級班委會

一、活動準備

1、拾柴火，準備酒精

2、準備好游戲道具和獎品、疊報紙游戲問題、懲罰項目

3、帶好打火機

4、準備好帶閃光的相機

5、確定好活動時間、地點、以及集合時間、地點

6、買好糖果

7、帶多個手電筒

8、事先在教室簡要說明活動流程

9、準備好擴音器

10、游戲分組

11、邀請同學表演才藝

二、活動中

1、幾個男生先帶著柴火去江邊目的地占好位置

2、大家在集合地集合出發

3、到達目的地，生火。

4、每組圍成一個圈，主持人要求各組確定組名或口號(或直接區分為一二三四組，主持人依情況定)，說明本次活動以分組對戰的形式進行。

5、首先玩第一個游戲心有千千結。全組組員都參加。主持人講解游戲規則。為保證趣味性，各組游戲公正情況由各組組長監督。最先解開的一組為贏家。輸了的三組以組長猜拳的形式選出一組無需接受懲罰的，其余兩組派出兩為組員接受懲罰。

6、閆婁表演吉他彈唱。

7、第二個游戲答題折報紙。輸了的三組以組長猜拳的形式選出一組無需接受懲罰的，其余兩組派出兩為組員接受懲罰。

8、劉妍表演二胡。

9、第三個游戲歌曲接龍。接不上的組要接受懲罰。

10、最后集體唱歌跳舞。

11、收拾好垃圾。

三、活動時間

周六19點到21點 (18點20分在天馬公寓門口集合)

四、活動地點

江邊

五、注意事項

1、注意安全，不友好引燃其他物品

篇2

沙灘篝火晚會策劃方案范文

象山之夜--------讓我們暫時放下繁瑣的工作，遠離城市的喧囂，約上三五好友，驅車前往xx吧，那里不僅有涼爽的海風，柔軟的沙灘和比基尼美女，還有海鮮、啤酒、音樂、篝火晚會和海邊的日出與日落，你還在猶豫什么，讓我們在這個美好的周末一起瘋狂吧!

【活動時間】：

8月17-18日(本周星期六、星期天)

【活動地點】：

象山石浦漁港

檀頭山島

【活動人數】：控制在10人以下，男女搭配為最佳

【活動亮點】：自駕游、海邊露營、篝火晚會

孔明燈、海鮮大餐、海邊日光浴(更多驚喜，值得期待)

【活動時間】：

篝火晚會活動策劃書--策劃方案篝火晚會活動策劃書--策劃方案17日早上7點

開始集合7點30分出發(過時不候)

【集合地點】

老地方見

【報名方式】

報名電話：18266cc000

【個人裝備】：

手機、相機、泳衣、泳褲、泳圈(建議比基尼為佳)，換洗衣褲、洗漱用品、個人零食、防曬用品

露營裝備(無裝備者可去當地自費租賃或“混帳”)

【繳費標準】:

400元/人

(根據實際花銷多退少補)

篝火晚會活動策劃書--策劃方案策劃書策劃方案【活動日程】：

篇3

一．春游，西山縹緲峰野外拓展，篝火晚會。

這可以說是我接任文娛委員的第一件有難度的挑戰工作。從開始階段的與“三人行”公司不斷的討價還價，到期間開展好篝火晚會的節目，以及最后的安全歸來。每一點都要事先作好一定計劃，40個人的事真正落到一個人身上的時候才知道什么叫責任。不過還好，其中有孔俊同學的事先接洽，臧樂、陸遠、徐夢燕同學的從旁幫忙，使原來麻煩的事漸漸的條理清晰起來。

而這次的出游也使的我們同學之間變的更加的熟悉，拓展的勞累更使大家明白了合作與信任的重要。晚上，大家圍坐在篝火旁，或談天，或說地，或一起饒有興趣的加入到準備的晚會中來。明朗的夜空，火紅的篝火，還有一群歡天喜地freshmen.

二．送畢業生晚會

每年的六月總是一個傷心的時候，一個感動的時候，同樣是一個充滿希望的時候。大四的學長們就要離開曾經生活四年的校園，新的生活又在前面等著他們。為了表達我們對學長們的祝福，我們班同學排演了一曲大合唱。排練大合唱，又是一個以前沒有很多接觸的領域。但是幸好有吳老師極富經典式的指導和大家同心通力的支持，排練工作還是順利完工了。感受著大卞姐在臺前深情默默的領唱，大家款款悠揚的齊和，05應心宛若一人一般，展現著大家的團結與合作的新風貌。

三．接新生晚會

金秋九月，是收獲的季節，也是我們的學弟學妹們邁入大學門檻的時刻。作為他們的學長，這次由我們05級的同學主要擔任了迎接新生的晚會工作。而我的主要任務：是做好晚會的策劃和節目的安排工作。當然其中也少不了全體班委的群策群力，從借教室，買彩帶到布置會場，帶動晚會的氣氛，大家分工合作也同樣給了我不少的支持。最后才能順利而又完滿的進行這次晚會。

四．秋游，游花山自助燒烤

一春一秋，總是令人神往的季節，欣賞過火紅的楓葉，登上過云霧繚繞的飄渺峰，而這次再去何處開闊眼界，著實又是一個要考慮的問題。最后還是決定去花山享受一次燒烤的樂趣?？卓⊥瑢W成功的聯系好了車子，嘯虎和我去“東北人”燒烤店搬運燒烤工具，一切就這么順利的進行了。為了增加游覽花山，享受燒烤的樂趣，我們還準備了若干個小游戲，讓大家一邊吃一邊娛樂。

五．元宵節吃元宵。

篇4

每年的12月25日是圣誕節，雖然圣誕節天氣寒冷，但絲毫擋不住圣誕節快樂的氣氛。以下是小編為您整理的圣誕節活動2021最新總結【10篇】范文，衷心希望能為您提供幫助！

圣誕節活動2021最新總結1此次活動，我們本著豐富孩子業余文化生活，增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說活動主體明確，整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果，孩子的節目豐富，活動氣氛良好，活動現場整體的工作的很好。

1、節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目。

本次活動，從發起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內，能有如此好的預期效果已經是很不錯了。

2、大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到。

從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個表演比較流暢，節目精彩異常。

這次節目表演，我們以班級為單位進行節目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示，同時對在沒有進行節目的報名和參加的小朋友，我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示，活動反應非常的活躍。

在這次活動中，我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，真替他們開心。通過這次的活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功。通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時，我真心的有感而發，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘記于心，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那么的優秀，他們的節目每個都那么的完美，在做這一年的總結的時候，我發現家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。

在這次的圣誕節，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中，孩子們在這一年真的長大了很多，由原來的小不點，長成了現在聰明懂事的孩子。

圣誕節活動2021最新總結2一年當中總是會有一些特別的日子，時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節日"不僅是我們生活經驗之一，也是文化習俗的表現。"圣誕老公公"可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂，不管愿望有沒有實現，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節"總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們透過"快樂圣誕節"主題，為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學習之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

孩子們通過“快樂圣誕節”主題，了解圣誕節的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛。了解圣誕節的吉祥物，學習分類方法，增進創造思考能力。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等，體驗節日的喜悅。能積極參與圣誕的環境布置，初步有空間審美能力。通過開展對主題的探究和實踐活動，培養幼兒一定的觀察力、想象力。

其中，根據大班幼兒的特點，預設了親子制作活動“制作圣誕卡”，通過孩子們和家長共同去收集材料，去超市商場尋找制作的靈感，感受了圣誕卡的形狀、色彩的美，從而能創造性的制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣，通過用看、講、送圣誕卡活動與周圍人們進行感情交流。

本主題中我們安排了親子圣誕晚會。通過家長和孩子共同策劃、布置，教師和孩子共同主持，家長參與節目表演等，教育培養孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。圣誕晚會以親子聯歡的形式進行，既融洽了師生與家長之間的關系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過圣誕節的快樂，也學到了不少本領，家長也很喜歡這樣的集體聯歡活動，贊賞有佳。

我們創設了五個主題環境：“心愿樹”“成長的足跡”，“快樂圣誕卡”“圣誕襪子大集合”“美麗的圣誕樹”，主題環境通過家長參與布置，利用孩子的作品展示，讓班級的環境氛圍充滿了圣誕的節日氣息。

圣誕節活動2021最新總結312月24日星期_，我園進行了圣誕晚會，本節目共6個環節。在這次的活動中，通過我們的努力，保證了節目的較高質量：我班的節目受到了家長的好評。

可是在活動中，也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動性強，幾乎每個孩子都動起來了，只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點情緒化，哭臉，不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小，看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候，有幾個幼兒嚇到了，要老師抱、哭臉。

在以后的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在：“圣誕老爺爺”進場的這個環節，我班的氣氛沒有帶動起來，小的幼兒怕，哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好，家長也非常配合我們，萱萱的媽媽在進行搶答問題時，回答錯誤，上臺表演了舞蹈“桃化朵朵開”，當時的氣氛特別好，好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉彎的游戲把現場的氣氛也帶動起來了，回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將游戲的氣氛推向。

在進行氣球貼畫時，每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮，能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤，家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意，我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞，最后幼兒品嘗，我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容，我們心理也很開心。

總的來說，小班的這次活動比較成功，但也有不足的地方，總結經驗，在日后的活動中能夠進一步提高。

圣誕節活動2021最新總結4在圣誕和元旦雙節來臨之際，我班12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排，邀請了導員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。

晚會在管理系經典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕，幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛，她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會正式開始，本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了扁鵲見蔡桓公的精彩場面，幽默的語言引發全場爆笑不止。此外，話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱，為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐，將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場面。王琳，郝珊珊模仿小沈陽、丫蛋的表演再現了牛年春晚經典。

羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向。最后，全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨后，楊佳佳的吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生的多才多藝。宿舍的《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的裝扮，一口流利的陜西方言，把我們帶入了故事發生的那家客棧，“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發全場大笑，同學們都沸騰了起來，精彩的表演、齊全的道具，可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以后哪個導演選演員會找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現了大學生的風采，青春的氣息。

本場晚會節目與游戲交叉進行，拉歌、智力問答、拼圖等游戲增強了同學們的團隊精神，拉近了同學之間的距離，促進了同學們的友誼。當然，也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許愿將整場晚會推向。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束后全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。

總體來說整場晚會節目內容、效果氣氛、創新程度等方面都比較好，基本上達到了我們預期的目的，但我們必須明確優點與缺點，以便在以后的活動中發揚優點，彌補不足。

圣誕節活動2021最新總結5此次活動，我們本著豐富孩子業余文化生活，增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說，活動主體明確，整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果，孩子的節目豐富，活動氣氛良好，活動現場整體的工作的很好。

1、節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目;

本次活動，從發起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內，能有如此好的預期效果已經是很不錯了。

2、大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到;

從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個表演比較流暢，節目精彩異常;

這次節目表演，我們以班級為單位進行節目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示，同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加，我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示，活動反應非常的活躍。

在這次活動中，我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時，我真心的有感而發，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘記于心，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪。

孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那么的優秀，他們的節目每個都那么的完美，在做這一年的總結的時候，我發現家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。

在這次的圣誕節，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中。

一年一度的圣誕活動又結束了，在這次活動中我覺得我有意外的收獲?？偠灾?，在以后的生活中，要不斷的提高自我修養，和自我的教學手段，給孩子創造一個良好的學習環境，給孩子一個充分展現自我的舞臺，寓教于樂，給孩子的展現空間，進行自我展現和學習。

圣誕節活動2021最新總結612月25日幼兒園開展了“圣誕嘉年華親子活動”，老師和孩子、家長們度過了一段美好而又幸福的時光。

為了讓孩子們感受到圣誕節的節日氣氛，營造一個歡快的節日氛圍，老師和家長們一起裝扮校園、走廊、教室，幼兒園的角角落落充滿節日氣息和熱鬧的景象，幼兒園還為每個孩子準備了圣誕帽，戴上紅紅的帽子感覺孩子們特別興奮?；顒又校⒆觽兪紫日故玖吮緦W期學習的兒歌和小律動，每個孩子大膽的展示、盡情的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

當圣誕老人出現時，將活動推向了，圣誕老人給每位孩子都帶來了節日禮物，并與大家拍照留念。接下來是親子表演，家長朋友們真是臥虎藏龍，有的是全家總動員爸爸彈吉他、媽媽鋼琴伴奏、寶寶獨唱，有的是寶寶、媽媽繪本故事表演、還有《小兔乖乖》情景劇表演等等，讓大家看得眼花繚亂;還有繪本故事欣賞《你會陪著我嗎》，故事告訴每個孩子都期盼爸爸媽媽更多的陪伴，因為陪伴是的愛，在講述故事的過程中家長們眼中含淚。

最后伴隨《相親相愛一家人》的主題曲，師生與家長們齊心協力共同完成了圣誕巨幅的創作，在家長的陪伴下孩子們大膽地想象，肆意的揮筆，畫出了自己在圣誕節最最美好的愿望。

美好的時光總是短暫的，整個活動中有歡笑、有喜悅、有感動，有收獲，用相機真實的記錄了每一個幸福的瞬間，愿孩子在老師、家長的陪伴下幸?？鞓方】档某砷L。

圣誕節活動2021最新總結7本次的圣誕節活動圓滿的結束了，氣氛也很好，孩子的表現也很棒，受到家長的好評。表演節目的環節還可以，孩子表現的很棒，特別是親子活動，家長參加的積極性很高，表演的很精彩，增進了家長與孩子的感情，同時培養孩子自我的表現，環節銜接的也很好，特別是孫老師的舞蹈全場轟動。

篝火活動有些不足，場地比較大，麥克的聲音比較小，家長聽不清楚，剛開始圍圈時家長不知道要干什么，在拔河的時候也比較亂，班級和班級之間沒有分清楚，夾球時有些失敗，整個篝火的時間有點長，有的孩子著急走，老師和老師的配合也不是很好，老師不明白篝火的具體細節，不知道怎樣和家長去說。該怎樣去配合。

不足之處：

1、前期的宣傳不是很到位，各班老師和家長溝通的不是很好。

2、在放音樂時有些過快，音樂的大小聲掌握的不是很好。

3、室內的燈光比較暗，家長和孩子最后有出來的。

4、篝火時，老師和老師的配合不是很好，老師不知道整個環節。

5、在發禮物時比較亂，沒有秩序，家長都自己拿的。

每次活動都會有突發的事件，沒有想到怎樣去處理突發事。但整個活動還可以，得到了家長的認可，孩子也有很大的進步，每次活動都會鍛煉孩子，每次的活動也會給我們更多的經驗。

圣誕節活動2021最新總結8這次圣誕節活動圓滿結束了，總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節目，其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到點，使得家長們欣賞節目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會，伴隨著圣誕節的音樂，小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉圈，氣氛也很不錯，隨后就是拔河比賽，由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個點，活動各個環節連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結束。

不足之處：

1、人員安排不明確，比如物品準備的詳細事宜，具體到誰準備什么物品?確實準備好了沒有?

2、班級安排的節目有點緊，有時候一個班級一個節目結束后，就要準備下一個節目。

有些孩子表演休息時間不夠。

3、篝火活動時，圍成小圈時，部分家長和孩子在外圈看不到。

4、夾氣球游戲，氣球準備不夠，與家長距離較遠，聽不見游戲規則。

總體來說，整個活動氣氛一直挺好，老師之間配合不錯，家長也很配合，希望下次活動會更好。

圣誕節活動2021最新總結9為了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化，讓孩子們感受，慶圣誕迎新年的快樂，__幼兒園組織全園幼兒以班級為單位舉行了慶圣誕迎新年活動。

慶圣誕，迎新年活動在《祝你圣誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕，首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達了美好的祝福，緊接著由家長扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里，圣誕老人為孩子們每人分發了精美的小禮物，還為大家講述了圣誕節的由來及傳說。

圣誕傳說里美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人，這一切都為每個孩子帶來了許多美好的遐想。帶著對圣誕節的美好憧憬，孩子們與家長一起動手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結以及彩帶為圣誕樹披上了節日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美好的愿望和深深的祝福。

在老師的引導下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中，大家又進行了美食分享，在美食分享活動中，孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食。

美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》，最后慶圣誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結束。

通過本次活動，孩子們了解了西方的文化，感受到了集體慶祝節日的快樂，更體驗到了和家人一起動手的樂趣。在歡快的節日慶?；顒又?，孩子們不僅獲得了情感上的體驗，知識上的拓展，而且動手能力方面也得到了很大的提升。

圣誕節活動2021最新總結10結束了圣誕節的活動，在這次的活動中，大家一起努力策劃，一起把活動辦好，讓孩子們玩得開心，學到東西，我也是對這次的圣誕節活動來做下總結。

活動前，大家積極的準備，把策劃的方案寫好，制定了活動的游戲，一些道具的布置和購買，同時也是通知家人要帶哪些東西，一起來把圣誕節過好，而在準備中，大家也是積極認真的去做，沒有出過什么問題，對于方案，我們不是做了一份，而是也有備份的計劃，畢竟我們也不知道到了活動中會有什么樣的狀況發生，小班的孩子，剛進入學校的時間其實也就只有幾個月而已，所以很多方面的習慣，一些紀律并不是那么的好，不過這次活動能做好也是我們策劃的時候準備好了。

在活動中，我們聯系家長，配合孩子，一起告訴孩子們圣誕節是怎么來的，大家一起分享禮物，送蘋果，講圣誕的故事，孩子們也是非常開始的聽，認真的做一些圣誕的事情，同時在活動中，也是愿意配合，雖然有些小插曲，但是總的來說，活動還是完成了，而且也是讓孩子們高興，家長們也是對我們這次的活動給予了認可，覺得我們老師在這次活動中真的很辛苦，不過的確如此，管理小班是很不容易的事情，而做活動更是如此，不聽話的，沒有紀律的，或者一些突發的情況，孩子們的哭鬧這些都會困擾我們，還好我們老師積極的去應對，這次的活動也是孩子們期待很久的，所以也是在活動中很是興奮，沒有什么不好的情緒，對于我們的活動來說，也是避免了很多情況的發生。

活動結束，大家都把物資收拾好，打掃好活動的場地，孩子們也是愿意幫忙，在活動結束后，也是還有學習，讓他們感受圣誕的快樂，同時明白我們老師準備活動的辛苦，讓他們珍惜這活動的成果，對送給自己禮物的家長和同學去真誠的感謝，這次的活動也是讓我明白，想要做好一件事情，必須要把準備做好，同時也是需要我們在活動中努力的去把控。

篇5

幼兒園關于圣誕節的活動總結范文一這次圣誕節活動圓滿結束了，總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節目，其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到最高點，使得家長們欣賞節目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會，伴隨著圣誕節的音樂，小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉圈，氣氛也很不錯，隨后就是拔河比賽，由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個最高點，活動各個環節連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結束。

不足之處：

1、人員安排不明確，比如物品準備的詳細事宜，具體到誰準備什么物品?確實準備好了沒有?

2、班級安排的節目有點緊，有時候一個班級一個節目結束后，就要準備下一個節目。有些孩子表演休息時間不夠。

3、篝火活動時，圍成小圈時，部分家長和孩子在外圈看不到。

4、夾氣球游戲，氣球準備不夠，與家長距離較遠，聽不見游戲規則。

總體來說，整個活動氣氛一直挺好，老師之間配合不錯，家長也很配合，希望下次活動會更好。

幼兒園關于圣誕節的活動總結范文二本次的活動圓滿的結束了，氣氛也很好，孩子的表現也很棒，受到家長的好評。

表演節目的環節還可以，孩子表現的很棒，特別是親子活動，家長參加的積極性很高，表演的很精彩，增進了家長與孩子的感情，同時培養孩子自我的表現，環節銜接的也很好，特別是孫老師的舞蹈全場轟動。

篝火活動有些不足，場地比較大，麥克的聲音比較小，家長聽不清楚，剛開始圍圈時家長不知道要干什么，在拔河的時候也比較亂，班級和班級之間沒有分清楚，夾球時有些失敗，整個篝火的時間有點長，有的孩子著急走，老師和老師的配合也不是很好，老師不明白篝火的具體細節，不知道怎樣和家長去說。該怎樣去配合。

不足之處，

1、前期的宣傳不是很到位，各班老師和家長溝通的不是很好。

2、在放音樂時有些過快，音樂的大小聲掌握的不是很好。

3、室內的燈光比較暗，家長和孩子最后有出來的。

4、篝火時，老師和老師的配合不是很好，老師不知道整個環節。

5、在發禮物時比較亂，沒有秩序，家長都自己拿的。

每次活動都會有突發的事件，沒有想到怎樣去處理突發事。但整個活動還可以，得到了家長的認可，孩子也有很大的進步，每次活動孩子都會鍛煉孩子。每次的活動也會給我們更多的經驗。

幼兒園關于圣誕節的活動總結范文三12月24日上午，機關幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。

24日一大早，我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚，幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多孩子都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來，孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶?；顒?。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒?，讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年，我園積極動腦，精心策劃，以游園的的形式來舉行了本次慶?；顒??；顒又校⒆觽兺娴瞄_心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了，但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。

篇6

為豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野特舉辦本屆“金色夢想——成長之旅”夏令營活動。

二、具體安排：

（一）主辦單位：xx市新英才英語學校

（二）承辦單位：xx市文化傳播創作中心

（三）協辦單位：此次夏令營活動贊助單位

（四）策劃單位：xx市文化傳播創作中心

（五）贊助單位：（誠邀xx各企業合作，聯系電話：）

（六）參加對象：xx市中小學生為主

（七）開營時間：8月1日——8月3日或順延。

（八）開營地點：xx市新英才英語學校

（九）活動費用：企業贊助，營員承擔部分費用

（十）媒體支持：電視媒體：xx電視臺

平面媒體：《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

網絡媒體：xx各大門戶網等

（十一）開營地點：王灘水庫

（十二）準備階段：

確定營地，確定營員人數， 聯系外籍教師，與有關部門協調

（十三）活動步驟：

第一天

am

9：30 到達營地（熟悉環境）

10：00開營式（營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言）

11：00 午餐（餐前帶領小客人參觀營地）

pm

13：00~13：30 自我介紹后營員交互重組小隊

（為自己的小隊命名，準備口號）

13：35~14：10 說說我的英語故事（各自準備一段speech）

14：20~15：50 互動游戲

15：00~15：30 談談我的學英語經歷

15：30~15：50 后兩天活動注意事項說明

15：50~17：00 山海關旅游

其他課程待定（例如：英語課程）

第二天

am

7：00營區集中后至基地

9：00~11：00互動英語

11:15午餐pm

13：00~16：00互動英語

16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽

17：30~18：30 快樂自制晚餐

19：00~21：00 才藝大比拼篝火晚會

22：00 就寢

am

6：00~6：30 起床，整理內務

6：30~7：00健身操

7：00 早餐

7：30~8：00 內務大比拼

8：00~11：00 英語口語訓練 英語互動訓練

11：15午餐

pm

12：30~13：30 英語口競賽

篇7

野外生存就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目.具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓方式，激發成員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系，真真感覺到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

二 活動目的

1使同學認識自身潛能，增強自信心，以開放的心態應對變化，積極進取，磨練戰勝困難的毅力

2.拓寬視野,增加感情, 增進對集體的參與意識與責任心，讓同學們認識群體的作用，改善人際關系，;

3.增強體魄，鍛煉堅韌不拔的意志.;

4.培養團隊精神，提高動手能力;

5.掌握野外生存知識，學習野外生存技巧和野外急救方法。

三 地點

黃峪溝(交大野外生存班每年去的地方，這個季節里風景怡人，所以成為我們進行野外生存的首選。)

四 時間 五月12到13號(如有雨，則向后推)

五 行程路線及時間安排

具體時間與路線

07:20---07:30

圖書館前集合、報數、合影

7:30-8:20

出發到蘭工專

到目的地

休息

14：20-16：30

熟悉環境、放松、游戲

16：40-18：30

搭帳篷、、用餐

19：30-21：30

游戲，篝火晚會

6：00-7：00

早餐

7:00-8:00

登山比賽、生態攝影

8：30-9：00

收拾行李

9：00-12：00

返校

六、活動對象及分組

此次活動面向軍事愛好者協會成員，自愿報名參加，預計人數在30人左右。分為4組，每組一人組長，8人組員，組長負責聯系組員，并在集合、乘車清點組員，發現組員有卻，即刻告知露營總負責人。（相約雨季 信守花開—詩歌節策劃書）

七、活動準備

前期準備

1.踩點

楊偉偉前往黃峪溝，熟悉環境，選好露宿地點，詢問并弄清楚當地物資情況。

2.裝備租用

魏周梅同學聯系租用露營裝備，確保周五裝備到手。李永峰同學聯系包車，確保車準點到。

3.準備應急物資

劉津津同學準備應急物資，包括手電、驅蟲劑、花露水、創可貼、感冒藥等。

4.露營娛樂策劃

何攀同學負責露營娛樂游戲方面，游戲要有可行性，盡量保證大部分同學參與到游戲中來，游戲安全系數要高，盡量少用道具。

5.分配部署工作

周五晚9：30點，軍協同學聚在一起，分配部署工作，講解露營注意事項,發放本次露營同學同學錄及工作安排(另見露營活動工作安排表)。(自帶餐具，外套，水杯，防曬霜，雨傘)

活動中

按照時刻表并根據實際情況安排活動進展，游戲環節參照游戲清單。

八、 注意事項

1、出發前通知所有同學把手機充滿電，魏周梅方備份好所有人的聯系方式，活動過程中請同學們手機保持開機狀態，以便及時聯系。

2、 活動期間采取班長負責加組長負責，組長協助班長定時清點人數， 同組同學相互照應。

3、 篝火周圍三米內不允許有可燃物。

4、 請同學們只飲用帶去的飲用水，食用帶去的食物。

5、 參加集體活動，不支持小團體，獨立團，遠離露營地點請通知組長，組長酌情上報。

6、 嚴禁私自爬山，做危險性動作。

7、 垃圾專人負責回收，嚴禁亂扔。

8、 活動攝影攝像專人負責。

九、經費預算

裝備租賃…………………………………………………………..200元

藥品物資…………………………………………………………….20元

除裝備外，藥品外其他食品車費自帶。

必備物品：雙肩包，手電或臺燈，帽子，雨傘，防曬霜，花露水，長袖衣物，濕巾和口香糖，水杯

委員職責：

攝委：拍攝活動過程中的照片(個人照、集體照、猥瑣照、藝術照等等)

安委：保障大家的安全，上車前的報數，行進中保持隊形，行車經過提醒靠邊走等

伙委：安排大家的伙食，買菜，生火做飯。

醫委：準備基本藥物，對受傷營員進行簡單護理。

裝委：負責裝備的管理，搭帳篷收帳篷，清點裝備等。

垃委：負責清理我們在路上和露營點產生的垃圾。

露營的紀律：

1. 遵守紀律，聽從隊長及負責人的安排。

2. 注意安全，不能擅自離隊，單獨行動須匯報并征得同意，且三人以上行動。

3. 外出活動要互相幫助，團結協作，要積極融入集體，不搞小團體。

4. 不得隨意丟棄垃圾，集體垃圾由垃圾委員統一安排處理。

篇8

特別貼士

本次旅行過程設有好玩的游戲和攝影比賽，并提供豐厚獎品；參加本期活動即自動成為俱樂部會員，可以優惠價享受俱樂部組織的旅游和其他活動；撥打熱線報名的前五位讀者將獲得神秘小禮品一份。

行 程

D1

從廣州出發，乘坐舒適大巴經京珠高速前往九州驛站；中午到達驛站，品嘗當地農家美食，入住樹屋；下午在天門溝景區進行攀繩比賽；傍晚飽餐后在美麗星空下舉行篝火晚會；夜深以后，在樹屋里做個城市里不會有的好夢，別睡太死，松鼠可能會來敲門哦！

D2

早餐后徒步登山，感受天門溝九站風景的不同變化，挑戰天門溝最高峰，中午下山，午餐后乘大巴返回廣州。

費用：成人價388元/人 兒童價268元/人（不含床位費）包括全程空調大巴車費、公用裝備費、樹屋住宿費、景區門票、旅游保險、餐費（三正一早）、團隊活動策劃組織費用等。

報名地址：廣州市海珠區廣州大道南898號《旅游界》雜志

報名熱線：020-89668291 張先生 89668392 王小姐

看臺

（以下場所均可免費取閱本刊）

廣州旅行家戶外用品店

南二路店地址：廣州市天河區南二路6 號之三

電話：020-87598723

主管：謬永參 吳海珠

康體店地址：廣州市天河體育中心康體商城C06

電話：020-38799385

主管：嚴柳霞

中山三店地址：廣州市東川路白云二街8號（烈士陵園B1、B2出口處）

電話：020-83851675

主管：黎潔瑩

深圳店地址：深圳市南山區后海大道海印長城二期108號

負責人：梁有棉

電話：13714015345

重慶店地址：重慶市渝中區民族路90號負一樓（王府井百貨和家樂福超市之間）

電話：023-63700601 13608303001

負責人：楊艷 高東霞

廣州山鷹戶外旅游用品店

地址：廣州市黃埔大道西210號金澤大廈1004

電話：020-87514951 87535900

爬山虎戶外旅游用品店

地址：廣州越秀區較場東路15號之八

電話：020-83830180

地址：廣州越秀區較場西路18號之五 極星戶外用品店

電話：020-83868998

叢林戶外用品店

地址：廣州市文明路文德里33號首二層（文德七巷側，森林公安局對面）

電話：020-83354620

廣州步行者戶外用品店

篇9

第一劑藥：員工缺乏紀律性，進行全封閉軍事化管理。

首先，建立員工培訓檔案。每位新員工都建立培訓檔案，詳細注明其上崗時間、培訓內容、訓導員、培訓情況、學習進度、考核情況、優缺點、評語等內容。這樣，管理者對員工的情況了如指掌，以后，可以有針對性地進行再培訓，也可作為將來員工定薪晉級的參考標準。

然后，推出《全封閉軍事化管理》制度。打印后人手一份，其中規定：全封閉軍事化管理時間為3個月，期間不準請假（病假除外）；按作息時間活動，同時安排緊急集合訓練，鍛煉他們應付日常工作和突發事件的能力；為了磨煉意志，還加大了訓練強度，每天在操場上至少站8個小時；每個星期都寫感悟。這樣做，目的在于培養員工一種精神、習慣、信念，并帶到以后的工作中，形成一種企業文化。

制度雖然嚴格，限制了自由，但很多員工都沒進行過軍訓，感到新奇，所以剛開始大家都很認真。新鮮勁一過，就有人受不了了，不配合訓練。個人的情緒很快影響了其他人，訓練卡殼了。馬上找來有情緒的員工，先進行說服教育。始終不能轉變的，開除，警醒他人。這樣，就像大浪淘沙，淘走了不能吃苦耐勞、不服從管理、無紀律性的員工。堅持下來的員工，也改掉了很多壞毛病。

第二劑藥：團隊內部凝聚力不夠，團隊激勵培訓凝聚力量。

長時間的封閉訓練，沒有私人空間，員工都產生了厭倦感，同時，年輕員工個個心高氣傲，誰也不服誰，缺乏內部凝聚力。于是，我們推出了團隊激勵培訓，讓員工在困難中互相幫助、支持，最后克服困難。

考慮到大部分員工來自城鄉，我們把第一次培訓定為登山，200多人一起登山。為了安全起見，我們選擇了500米左右的山。經過精心準備，由總經理帶頭、教官帶隊、老師在中、經理墊后的大部隊向大山出發了。登山過程中，為了不讓一個人掉隊，采用一幫一的方式。剛開始爬山時，山勢平緩，大家還有說有笑，沒當回事。隨著高度的增加，山勢陡峭起來，說說笑笑少了。“加油?。∏懊嬗悬c陡，來我拉你一把?！被ハ嗵嵝选⒐膭诺穆曇舳嗔耍ハ鄶v扶的手拉得更緊了。

“唉呀！崴腳啦！”員工小孫皺著眉，坐在地上。臨出發前，我們一直都在說不讓一個隊員掉隊，出現這個緊急情況還真棘手，“我背你走，不能落下你一個人?！睆埶烧f道?！皩?！我們不能讓你掉隊，大家輪流背你。”其他男同事也不示弱。背起小孫大家繼續前行，這時，整個團隊也更親密，感覺就像一家人。拿不動的行李，有人會扛在肩上；上不去的陡坡，一抬眼就能看見，一張微笑的臉和一只伸向自己有力的手……

回來的路上，下起了瓢潑大雨，這時整個團隊的熱情反而更高漲，山谷中回蕩著嘹亮的歌聲，我們排著整齊的隊伍回到營地。這次活動后，每個員工都主動寫了感悟，很多人都說這次訓練太難忘了，而且通過這次訓練，很多人都成了好朋友，他們感情更融洽了。

這樣的野外訓練，雖然效果不錯，但是短時間內不適合重復訓練。第一，這種訓練體力消耗大，員工需要一段時間休整；第二，頻率過多，員工的熱情很難持久，容易產生厭倦心理。所以，提升團隊凝聚力，我們的另一種訓練就是舉辦各種晚會，如篝火晚會、教師節聯誼晚會等。讓員工自編自演，同時培養他們的創造力和協調能力。節目樣式多種多樣，相聲、小品、獨唱、歌伴舞等等?！昂?好！這個領舞跳得太好了，真像孔雀??！”晚會開場了，叫好聲就不斷，《軍中姐妹》的舞蹈和《感恩的心》的手語更是得到好評，而《搓澡工的一天》、《八路軍和鬼子》等小品，把大家樂得捂著肚子，直不起腰來?，F場一個高過一個。整個晚會下來，大家的心貼得更近了。

很多體育比賽，如籃球賽、拔河比賽等；很多游戲，像老鷹捉小雞等，都是提升內部凝聚力的活動。在活動中，所有的員工都明白一個道理：團結，協作。

第三劑藥：沒有相關工作經驗，采用理論加實際操作的培訓方法。

新員工缺少相應的工作經驗，如何讓他們快速上手，成為整個培訓中重要的一項。在進行專業培訓時，我們采用理論和實際操作相結合的辦法。

首先，要向員工詳細介紹店內各部門的基本情況、經營狀況以及本部門結構、工作內容等，讓員工有初步的認識，了解本部門、本崗位的工作性質、內容。

接下來，詳細講解崗位操作流程。在講解中要注意：講述崗位工作的性質和內容時，先要拉出一條主線；考慮到員工的接受能力和工作環節，從大方面入手，逐步細化，由淺入深；對每一項操作程序都進行詳細的闡述，并結合實際案例，做到不僅知道怎么做，更要知道為什么這么做，讓員工在以后的工作中更有主動性；同時，講明自己的工作和其他部門怎樣協作配合，以及這樣做的重要性；還要對整個流程進行總結性的復述，加深員工印象；采用有選擇性答案的提問，考核、加深對流程的掌握情況，并把考核情況詳細記錄。

接下來，安排崗位操作培訓，指定骨干員工以一帶一。這樣做好處可多了：培訓更有針對性，多個老師帶一個學生，常會把學生弄得一頭霧水，因為每個老師的教學方式、重點不同，有時還會對某些知識重復講解或遺漏，造成資源浪費；一個老師教一個學生，不僅老師可以隨時掌握學生的狀況，還能把培訓責任落實到人頭。

在演練過程中要做到理論操作流程的一致性，不要隨便加入個人的發揮，給新員工造成兩套流程、不知道適用哪個的錯覺；實際演練要全面細致，不要遺漏，還要和理論培訓相結合；適當的時候讓新員工親自操作，老師全程跟蹤檢查，及時糾正，防止錯誤發生；新員工熟悉后，可以讓他們獨立工作，但還要全面檢查。理論培訓結合崗位操作，新員工基本能夠獨立操作。

篇10

一、基本情況及主要業績

我有幸被任命為本實習小組組長、黨組長兼團支書，負責實習期間本組共11名實習生的工作、生活、黨團活動等各項事宜。元氏九中是一所鄉鎮寄宿制初級中學，教學設施較為簡陋；在校生多來自殷村周邊各個村落，學生整體素質較差。條件雖然艱苦，但我們并沒有退縮，整個實習期間，大家都保持了相當高的工作熱情，積極應對各項挑戰，并成功舉辦了“篝火晚會”、“校園舞會”、“拔河比賽”、“籃球比賽”、“風采宿舍”等各種活動，圓滿完成實習任務并得到了校領導的肯定與贊揚。

二、提高自身修養

為提高自身業務素質，適應元氏九中新形勢下對教師素質的全面要求，在圓滿完成教學任務的同時我組織積極參加各種活動，并自主編制了一套武術拳法，開辦校園“精武社”武術協會。課余時間我通過網絡視頻學習街舞、跆拳道、計算機等知識，課堂里我把學到的東西傳授給學生，豐富課堂內容。

通過一系列的業務學習， ( ) 提高了自己的專業知識水平，擴大了知識面，真正起到了“充電”的目的，不僅豐富課堂內容，調動課堂氣氛，也為搞好新一階段的教學工作打下了堅實基礎。

三、體育教學

在鄉鎮中小學校中，體育課作為一門“副科”被語文、數學、外語等“主科”擠占課時，體育課實行“放養”式教學等現象普遍存在，究其原因，還是學校對體育教學的重視不夠。來到實習學校后，我積極和校領導及資深體育老師溝通，了解本校體育教學情況并提出自己的想法，得到了領導與老師們的支持與肯定。

我重新制訂了體育教學計劃，摒除之前體育課上學生自由活動的“放養”式教學，針對初中生活潑好動、喜歡接觸新事物的特點，將散打、校園舞等運動項目引入體育課程，大大提高了學生的學習興趣與學習主動性。體育教學環環相扣，一節課沒有學好就會影響下個課時的學習效果；針對不同學生的接受能力不同的情況，我安排了體育學習小組，由運動能力較強的學生擔任小組長，課下互相學習，鞏固授課內容，使每位學生都能切實掌握并吸收所學內容。

另外，四月下旬元氏縣舉辦全縣中小學生運動會，為了迎戰此次比賽，我從三月初便在各個班級選拔隊員，組成一支臨時體育隊，利用每天下午放學后的半個小時時間進行訓練；功夫不負苦心人，在運動會中，元氏九中代表隊在男子4*100米接力、鉛球、標槍以及女子3000米長跑等項目中奪冠，取得了優異的成績。

四、班級管理

八年級2班曾是全校有名的差等班，學生叛逆心理強，打架、早戀、師生沖突等現象時有發生，當學校安排我擔任這個班級的班主任時我感到壓力很大。其實，學生在學校都希望得到老師的尊重、關心、愛護、幫助和教育，老師平等公正地對待學生是學生共同的心理需求，也是教師職業道德的基本要求；只要老師拿出真誠的愛心，就會發現，后進生也有許多可愛之處，也有許多閃光點，不失時機地進行教育指導，就能促使他們不斷進步。

擔任班主任后，我深入了解學生特點，重新制定班級紀律規范，并通過民主投票的方式改組班委會；主動與后進生交流溝通，了解其學習生活中的困難并給予幫助，建立了良好的師生關系。另一方面，班級管理中不能一味地表揚與鼓勵，適當的懲罰也是必須的；我建立并完善了針對違紀行為的處罰制度，在不損害學生身心健康的前提下，引導與處罰相結合，引導為主，處罰為輔；經過不懈的努力，終于使得班級面貌有了極大的改善，得到了校領導的肯定。

學習成績與良好的學習氛圍密切相關，通過我對班級紀律的整治，師生沖突明顯減少，課堂紀律明顯改善，學生們課上認真學習，課下不再互相打鬧；在期中考試中，班級綜合成績由之前的第四名上升到第二名，并且，幾名曾經的后進生的成績有了顯著提高。

五、實習生活

作為實習小組組長，來到實習學校的第一天，我便組織大家開會，針對實習生活中的各個方面進行了明確的分工，并確立了小組例會制度；為了豐富大家的業余生活，增進彼此之間的友誼，在大家的支持下，我積極策劃并成功舉辦了“篝火晚會”、“殺人游戲”等多個活動；實習期間我積極發揮小組長聯系實習生與學校、駐縣教師之間的橋梁作用，以更好地完成實習任務。

元氏九中實習組共有11名實習生，通過每周日晚上的小組例會，大家就本周的教學工作交流經驗心得，并共同商討解決所遇到的各種問題，互相促進，共同成長。

另外，小組長是實習生與駐縣教師之間溝通的橋梁，為了更好地完成實習工作，我積極與駐縣教師李爍老師聯系，匯報實習工作情況并反映所遇到的各種問題，及時傳達頂崗辦與李老師關于實習的工作安排與相關指示，以確保本組實習工作順利進行。

六、實習感受

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以后才會更順利，曾經我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校總以為自己學的知識已經夠多，但是接觸到實際后，才發現自己知道的是多么少，這時真正領悟到“學無止境”的含義。

實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學會了自主學習，也學會了保持自強不息和持之以恒的良好心態。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又怎么能應付瞬息萬變的社會呢？頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗實習，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

最后，我要感謝這一段曲折的時光，感謝河北師范大學，讓我在短短的半年時間里學到了我在大學課堂里學不到的知識，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己；感謝河北師范大學領導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理；感謝學校領導以及駐縣老師對我的重視和栽培，感謝我所遇到的“戰友們”，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣！感謝各位指導老師的辛勤付出與教導，給我無微不至的呵護，讓我們在工作中、生活中振作起來并且找到迷茫的出口！

通過這次實習，我認識到了自己的優勢和不足，只有做到理論與實踐相結合，敢于實踐，才能做一名優秀的社會人才！