文明手抄報范文

導語：如何才能寫好一篇文明手抄報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

文明禮儀手抄報的圖片欣賞

文明禮儀手抄報圖片(1)

文明禮儀手抄報圖片(2)

文明禮儀手抄報圖片(3)

文明禮儀手抄報圖片(4)

文明禮儀手抄報圖片(5)

文明禮儀手抄報的內容：尊師禮儀

(1)見老師主動問好，分別時說“再見”。

(Good morning/Good afternoon/Good evening/Goodbye,teacher!)

(2)進出校及上下樓梯給老師讓行。

(3)進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。

(May I come in?) (Excuse me,…?) (Thanks.Goodbye.)

(4)指出老師的錯處要有禮貌。

(Teacher, I'm afraid you made a mistake.)

(5)虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。

(6)對老師說實話、真話，不欺騙老師。

(7)珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務。

(8)服從老師管理，不頂撞老師。

(9)在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師，由領隊帶領全體同學問“老師好”。

(Hello,teachers.)

(10)與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。

(Have a seat,please,teacher.)

(11)老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側，等老師辦完事或談完話后再找老師。

(12)老師進入學生宿舍，學生主動站起問好讓坐;老師離開時起身送出。

文明禮儀手抄報的資料：文明禮儀詩歌

《學生文明禮儀詩歌》

追著小鳥，走進密林，

追著小溪，走進深山，

追著蝴蝶，走進花叢，

讓我們走進禮儀之窗。

讓小錘去敲醒每一個人，

讓我們帶著禮儀走進學校，

讓校園充滿歡聲笑語，

高高揚起我們的雙臂，

去擁抱一個美麗的夢。

把自己變成文明樹，

去體驗文明的歡樂;

把自己變成禮儀花，

去感受禮儀的樂趣。

走進禮儀之窗，

沐浴文明禮儀。

等你從禮儀之夢醒來，

你會悄悄告訴小伙伴：

什么是禮貌，什么是尊重，

什么是自愛，什么是自律……

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3.文明禮儀手抄報的內容

篇2

2、但一個合格的文明人，禮儀并不是唯一的，什么是德?即“禮、儀、仁、智、信”，固然，禮在首位，儒家思想統治中華文明兩千多年，即是中華文明的源泉，也是中華文明的產物和結晶，這是一門精深的文學，它不是宗教，而是學派，更是一種思想，根深蒂固地根植在每個中國人的心中。即使是沒有系統受過儒學教育的人，也一定會嚴格遵守必要的禮節，除了禮儀，還有仁，仁是什么?

3、仁即是仁政、仁心，孔子一直建議君主施仁政才能得民心，孔子的思想早已開始影響中國的政治領域。智、信都是儒家的論說，是做人的道理，更是中國人做人的道理，除了儒學，中國古代還有很學派，他們的精華都是博大精深的中華文化的一部分，都是中華文化的核心。

4、但是，歷史的車輪不可逆轉，自從19世紀歐洲人炮火叩響中國的大門，中華文化受到一定的沖擊，甚至曾一度被西化，后來，中國人站了起來，做了主人，在社會主義的影響下，中華文化發生了很大的改變，變得更為科學、嚴謹、健康，文明的觀念也天翻地覆，做一個文明的公民，即是做一個健康的公民，做一個合格的公民。現在的文明已從多個方面出發，更為廣泛，從中我們撿出一個核心的文化----愛國主義來說，其實愛國是古人一直擁有美德，因為愛國，才會遵紀守法，明禮誠信，有公德，做人得先做一個愛國的人，這本身就是一促約束，一種自律，因為愛國，所以注意自己的儀態，形象，不丟國人的臉，因為愛國，所以勤學，所以好學，因為愛國，所以有理想，有抱負。可以說，愛國就是一種資源，一股力量。如果一個國家能做到全民愛國，那它一定是一個優秀的國家。

篇3

2、明禮誠信傳美德，團結友善促和諧。

3、沐浴文明新風，共享文明成果。

4、你我多一份自覺，校園多一份清潔。

5、您留給我一片潔凈，我還給您一個健康。

6、偶爾助人，別人將記住你的名字，永遠助人，歷史將記住你的名字。

7、平安校園，和諧為本。

8、齊心協力抓發展，艱苦奮斗創新業。

9、清潔從一點一滴抓起，習慣從一舉一動養成。

10、清潔衛生手牽手，和諧環境心連心。

11、人才是興校之源，創新為發展之本。

12、人人都是軟環境，個個來當好學生。

13、人人遵守社會公德，個個愛護公共環境。

14、深化教學改革，提高教學質量。

15、師生創文明，禮儀全武漢。

16、歲月流逝，禮儀永在。

17、提高學生文明素養，提升學校辦學品味。

18、同心同德，全力共求改革發展，人人參與，為爭創文明校園增光添彩。

19、突出教學工作中心地位，不斷提高本科教學質量。

篇4

1、記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

2、文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

3、做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

（來源：文章屋網 ）

篇5

2、不學禮，無以立。

3、禮儀是一種文明規范，禮儀是一種素質修養。

4、文明是快樂的源泉。

5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。

6、學校是學習之所，文明是成功之本。

7、加強思想道德教育，弘揚中華傳統美德。

8、惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。

9、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。

10、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

11、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

12、播種文明，收獲溫馨。

13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

14、美是文明，美是智慧，美是奉獻。

15、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

16、禮貌是人類文明共處的金鑰匙。

17、走路輕輕，安靜溫馨。

18、尊重你我他，快樂靠大家。

19、禮貌伴我行，天天好心情。

20、對老師尊重一點，對同學寬容一點，學習也會好一點。

21、校園是我家，美化靠大家。

22、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

23、展禮儀豐采，做文明學生。

24、忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

25、文明是彼此溝通的橋梁。

篇6

2、走進新風鶴鄉，感悟文明射陽！

3、道德重在堅持，文明貴在行動！

4、走進新風鶴鄉，感悟文明射陽！

5、共建文明射陽，共享射陽文明！

6、文明始于足下，創建從我做起！

7、文明從我做起，我與文明同行！

8、小手牽著大手，文明路上一起走！

9、文明家園，我們共同的夢想。

10、創建文明城市，建設文明新沂！

11、創建文明城市，共建美好家園！

12、獻出我們的愛心，共創溫馨家園！

13、加強道德建設，共建美好家園！

14、創建文明城市，構建和諧社會！

15、加強道德修養，提高文明素質！

16、創建溫馨社區，服務千家萬戶！

17、遵守市民守則，弘揚文明新風！

18、共建文明家園，同創美好未來！

篇7

2、樹文明新風，創文明社區，建文明城市

3、創建文明城市，全面構建和諧社會

4、爭創全國文明城市，建設現代文明都會

5、做文明市民，創文明單位，建文明城市

6、爭當文明市民，爭創文明家庭，為創建文明城市作貢獻

7、文明城市大家創建，文明成果人人共享

8、說文明話，辦文明事，做文明人，建文明城

9、弘揚南昌城市精神，創建全國文明城市

10、一言一行講文明，做人做事講誠信!

11、提高市民文明素質，創建一流城市文明!

12、愛國守法、明禮誠信、勤儉自強、團結友善、敬業奉獻

13、市民素質高一分，城市形象美十分!

14、全市人民萬眾一心，合力創建全國文明城市!

15、人人參與文明創建，個個爭當文明市民

16、家家爭做文明家庭，人人參與創建活動

17、倡導文明新風，共建美好家園

18、規范文明行為，塑造文明形象

19、爭做文明市民，創建文明城市

20、文明從腳下起步，創建自你我做起

21、人人都是投資環境、處處皆為城市形象

22、實踐基本道德規范，爭創全國文明城市

23、優化南昌文明環境，打造現代文明城市

24、千里之行始于足下，文明行動就在身邊

25、告別生活陋習，倡導文明新風，建設美好南昌!

26、創全國文明城，做文明南昌人!

27、做文明南昌市民，展英雄城兒女風采!

28、南昌是我家，文明靠大家!

篇8

六年級傳統文化手抄報的圖片欣賞

六年級傳統文化手抄報圖片(1)

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六年級傳統文化手抄報圖片(4)

六年級傳統文化手抄報圖片(5)

六年級傳統文化手抄報的資料：中國的傳統文化

中國傳統文化像一座巨大的寶庫。生活中處處可以感受到豐富多彩的中華傳統文化。如：精美的民間剪紙、有趣的皮影戲、高超的雜技表演、美妙動聽的京劇、黃梅戲和逗人的東北二人轉，還有節日民俗、國畫、陶瓷……其中，我最感興趣的是------春聯。

貼春聯又叫貼對聯、貼門對、貼對子，是中國人過春節時的風俗之一。每逢春節前一天，家家戶戶都要在自家大門上，貼上用毛筆寫在紅紙上的春聯。

傳說在上古時期，有兩位神將：神荼、郁壘，他們住在東海的仙山上。山上有一株大桃樹，枝干垂到地面，形成一座拱門。山上一些惡鬼經常從拱門下穿過，殘害人間的老百姓。玉皇大帝就派神荼、郁壘把守拱門，惡鬼就不敢到人間搗亂了。老百姓每到過年為了鎮邪伏惡，就在門上或兩邊，掛上一個用桃枝刻的小人，并把畫的老虎貼上。

明朝的朱元璋為了微服出行，就讓老百姓春節時都貼上春聯，既熱鬧又辟邪。

從此，春節貼春聯便成了一種風俗，流傳至今。

六年級傳統文化手抄報的內容：中華傳統文化

中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征，是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、為中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶，除了儒家文化這個核心內容外，還包含有其他文化形態，如道家文化、佛教文化等等。

中國古代文化博大精深，它包括中國古典文學、中國古典哲學、中國古典史學、國畫、書法、篆刻、對聯、中國古典音樂、中國古典園林、中國古代建筑、中國古代科技、中國古代工程、中國古典雕塑、陶瓷、絲綢、酒、茶、中國功夫、中國手工藝品、中國民俗、中國菜、中國古典醫學等等。

中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化，作為我們新一代要加強學習，大力弘揚中國的這些傳統文化。

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篇9

六年級傳統文化手抄報的圖片欣賞

六年級傳統文化手抄報圖片(1)

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六年級傳統文化手抄報的資料：中國的傳統文化

我們的祖國地大物博，歷史悠久，我們的民族傳統文化就像一座巨大的寶庫，有臉譜。剪紙。中國結。刺繡。人偶。武術……

我國的節日文化相當豐富，其中，春節是我國的第一大傳統節日。臘月二十三，也就是我們俗稱的“小年”，到了那一天，年味就越來越濃了。大街上到處都是買年貨的，到處都洋溢著熱鬧喜慶的氣氛。

到了臘月三十，也就是大年三十，家家戶戶都忙著貼紅色的對聯，威武的門神，還有門上要貼倒福字，意思是福到我家了，幸福就在我們身邊……出門在外的人也都要趕回家和家人團聚，吃團圓飯，飯桌上必不可少的就是餃子。一家人吃著豐盛的年夜飯，一邊看著春節聯歡晚會，有說有笑，臉上洋溢著開心的笑容。晚上還要熬夜，等待著新年鐘聲的敲響。五。四。三。二。一那一刻，就聽到到處都是放鞭炮的聲音，這是人們為了慶祝新一年的到來。

第二天也就是大年初一早上，人們都要穿上新衣服去長輩家拜年，還要收壓歲錢，這也是小朋友們最喜歡的。大年初二要走親訪友，直到正月十五看舞獅舞龍，就預示著過完年了。這就是春節的風俗習慣。

中國的傳統節日。傳統文化還有很多，這只是其中的一個哦!下次我再給你們慢慢講……

六年級傳統文化手抄報的內容：中華傳統文化

春節是全國最隆重的節日。聽媽媽說：“春節有一個由來，古時候有一種叫‘年’的怪獸，長年深居海底，每到除夕，就到岸上的村子里吞食牲畜、傷人性命，因此，每到除夕這天，人們躲避‘年’獸的傷害。有一個除夕，從村外來了一個乞討的老人，一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避‘年’獸，那老人說他有辦法把‘年’獸攆走。‘年’獸闖進村子，發現大門上貼著大紅紙，屋內燭火通明。‘年’大驚失色，落荒而逃。于是老人向人們傳授了驅趕‘年’獸的辦法。從此，每年除夕，家家貼對聯、燃放爆竹。”

在過年的前一個星期，家家都要掃房子，因為有句俗話叫“二十四，掃房子。”然后媽媽就開始蒸饅頭、炸丸子;接著爸爸去大街買肉，媽媽把肉煮好了，剩下的準備做餃子餡，餃子餡做好了。到了大年三十，家家都貼春聯，掛燈籠，晚上還要吃餃子，看聯歡晚會。

大年初一早上四點多，媽媽拿來面，準備包餃子，媽媽往餃子里放了一元錢，說：“誰能吃出錢餃子，誰就有福氣。”我穿上新衣服，吃過餃子，和爸爸去走家串戶拜年，還可以掙到許多壓歲錢呢。

過年真好!

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篇10

六五環境日手抄報內容1：世界環境日的簡介1972年6月5日聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了聯合國人類環境會議，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為“世界環境日”。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日(World Environment Day)，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

聯合國系統和各國政府，每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

聯合國環境規劃署在每年的年初公布當年的世界環境日主題，并在每年的世界環境日發表環境狀況的年度報告書。中國國家環保總局在這期間中國環境狀況公報。

中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以“青年人口，環境”為主題 。自此之后，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。1993年北京被選為舉辦慶?；顒拥某鞘?，其主題是“打破貧窮與環境的怪圈”。 20xx年4月修訂公布的《中華人民共和國環境保護法》第十二條：每年6月5日為環境日。

六五環境日手抄報圖片欣賞(4張)六五環境日手抄報圖片1

六五環境日手抄報圖片2

六五環境日手抄報圖片3

六五環境日手抄報圖片4

六五環境日手抄報內容2：世界環境日意義與影響地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點，如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。

世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

六五環境日手抄報內容3：全球十大環境問題當前，威脅人類生存的十大環境問題是：

(一)全球氣候變暖

(二)臭氧層的耗損與破壞

(三)生物多樣性減少

(四)酸雨蔓延

(五)森林銳減

(六)土地荒漠化

(七)大氣污染

(八)水污染