高金英范文

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關鍵詞：高中英語 學困生 原因及轉化策略

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2015）09-0234-01

隨著課堂教學改革的深入，英語教學要求也在不斷的提高。對教師的要求也自然更全面、更高。在教學中學生存在兩極分化的現象困擾著我們的教學，并且非常嚴重。教學中老師要關注到每一個學生的學習情緒，學習情感。在實際的教學過程中，總有一部分學生不能完成學習任務，厭學、不學，這就是我們所說的學困生。那么作為老師怎么去解決這些學困生的問題？下面我就以我多年來的經驗，分析學困生產生的原因，怎樣找出個體差異以及對策，從而轉化學困生的實際學習問題與老師們一起交流。

一、英語教學中學困生的成因

1.學生缺乏興趣，意志薄弱

學英語對大多數學生來說就是一個特難的問題，特別是在我們地區，從小的語言習慣，加上外在環境，對英語的學習根本就沒有興趣。簡單的學點也是為了應付老師、應付考試，也沒去感受學習英語所帶來的快樂。一些學生為了應付考試，也有嘗試著想學一點，可堅持不了幾天就沒有興趣了；三分鐘的熱情，碰到點難度就泄氣了

2.學習方法不當

不少學生學習英語就象只無頭蒼蠅一樣，找不到方向。他們任為每天就死記硬背那個單詞就可以了，結果今天能夠背，明天就給忘了?；蛘呷ケ衬切┱Z法規則，同樣記不牢等等。結果什么都不懂，又去瞎弄一翻，這些都只能是事倍功半，沒有效果。

3.師生關系不和諧

我們的很多老師在教學中，盲目的追求知識的講解，而忽視了學生個體差異和學習興趣的培養。對升學率的盲目追求，導致了我們的老師只注重優秀學生的培養，而忽視了我們的學困生，也就導致了學生心里上就自我放棄。對英語學科以及英語老實開始疏遠，最后排斥。

4.缺乏良好的學習習慣

沒有養成良好的學習習慣會嚴重的應響到學生的學習興趣。他們主要體現在：1：上課前沒有預習、或者敷衍一下。老師在一堂英語課上要涉及到的單詞，短語，語法知識是很多的，如果學生在上課前沒有認真做好預習，在課堂上就很難跟上老師的節奏的。2：課堂效果不佳，由于學生沒有學習興趣，在英語課上都無精打采，跟不上老師的節奏，從而也就產生了厭學情緒。3：課后復習不及時：課堂的學習效果還要得易與課后的鞏固復習，新知識學完以后，還要做好及時的復習工作。如果課后沒有做好復習，第二天就什么都不知道了。

5.家庭，社會因數

家庭教育是教育過程中的重要組成部分，對學生的發展起到潛移默化的作用。不利的家庭環境對學生的性格和態度都會產生負面的影響，大多數家長的文化程度都不高，所以無力幫助孩子學習，更不能夠輔導學生學習英語。也沒有去監督孩子的學習習慣的養成。

二、英語學困生的轉化策略

作為一名英語老師，就得要善于給學生把“脈”，找到其“病因”，然后對癥下藥，從而做到藥到病除。那么怎么才能讓學困生克服困難，信心百倍的把英語學好呢？我們不妨來嘗試一下這些方法。

1.注意教材的銜接

1.1教學內容的銜接，要把初中內容和高中內容作一個及時的補充與銜接，將他們有機的揉和在一起進行有效的教學。

1.2教學方法的銜接：老師要培養學生自主學習的能力，我們就該把任務型教學滲透到我們的教學中去，利用教材，激活學生，調整學生態度，采用先慢后快，先少后多的方式，充分調動學生的興趣和積極性，讓學生能夠跟上我們的步伐。

三、興趣培養，增強信心，因材施教

教師要慢慢的培養學生的學習興趣，引導學生樹立信心，從學習方法上給予指導。在教學中要考慮到學困生的實際水平和接受能力。進度不能太快，內容也不能太深。有意識的讓學困生體驗成功的快樂。教學過程中問題的設置上也要考慮到我們的學困生，有意識的讓他們有表現機會，布置作業也要根據學困生的實際情況來分層布置。我們還要作適時的表揚，讓他們對自己有信心。他們就會對英語學科慢慢的產生興趣。

四、關愛和理解

學困生往往會因為成績不好而自卑，老師和同學又不愛親近，實際上，他們的內心是渴望得到老師和同學的關愛和理解的。所以我們的老師就應該走下講臺多與他們交流，老師的言談舉止就是對學生的親和力，走進他們的內心世界，同學生一起分析成績差的真正原因。讓學生真切的感受到你對他的愛，尊重他，信任他，他也會向你袒露心扉，接受你的教育。

五、營造一個良好的學習氛圍

學習需要一個好的環境，學習氛圍的營造就展握在我們老師的手里。語言的學習是需要一個愉快的，活躍的氛圍中完成的。學困生本來對英語就沒有興趣，再加上一節死氣沉沉的英語課，讓學生沒有興趣、沒有激情，就打瞌睡、玩手機、講小話等等。所以老師在課上要設計一些活動、游戲，讓他們參與進來。享受英語課帶來的快樂，他們自然也就開始慢慢的喜歡上英語。

六、了解學生的情感世界，消除焦慮心理

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一、創設情境，激發學生興趣

在傳統英語閱讀教學中，教師都喜歡直接告訴學生需要閱讀的材料，然后教學新單詞，接著讓學生閱讀材料，再以練習來檢測。在這種模式下，學生學習處于被動狀態，積極性不高，參與性不強，學習效率也就難以得到提高。而新課改下的英語閱讀則提倡在激發學生興趣的基礎上，以單詞學習為基礎，讓學生進入閱讀情境中，從而提高閱讀效率。

如在該課時中，教學之處，The video is an interview when Li Na entered the final of Australian Open in 2011. Ask students to think about why Li Na can become successful.然后提出問題“Why can Li Na become successful？ Does she have any special qualities？”引導學生思考。學生要對教師問題進行回答，就需要一定的單詞為基礎。因此，在這個過程中，教師可引入新單詞的學習，此時引入新單詞的學習是為學生更好地表達服務的。因此，學生的積極性也會更高，此時再借助形象記憶法、圖片等來輔助教學，效果會更佳。

二、話題引導，熟悉閱讀材料

傳統英語走的是“啞巴式”路線，英語學習只要求學生能在考試中理解，獲得一定的分數即可。而新課改下的英語學習則更注重學生口語表達能力的培養，注重在課堂教學中學生對閱讀材料進行討論，在閱讀前充分熟悉閱讀材料，從而為對材料的充分理解奠定基礎。因此，在高中英語閱讀教學中，教師要注重通過問題來引導學生打開“話匣子”，以說促讀，為閱讀理解奠定基礎。

在本課時中，通過情境，學生對李娜有了基本了解，教師可以此為出發點，以問題“Who is your favorite sports star？ Why do you like him or her？”來引導學生談論自己所喜歡的明星，從而為引入閱讀材料奠定基礎。在這個過程中，學生在描述自己喜歡的明星過程中，又需要新單詞為輔助，而此時的學習是學生主體的自主行為，教師只需稍加引導，學生就能快速掌握。學生談論后，教師以圖片形式來引入Venus和Serena Williams的背景資料介紹，同時提供表格（表格為Venus和Serena Williams的基本材料），讓學生在閱讀后合作探究完成表格的填寫。

三、總結提升，拓展培養技能

學生通過對材料的閱讀，有了自己的理解。但這更多的是基于材料意思的理解，對材料中所包含的內涵理解就需要教師進一步引導。而這也是新課改下高中英語閱讀教學的一大亮點，即在注重英語工具性的同時，強調英語學習對學生人文素養的培養。因此，在高中英語閱讀教學中，教師不僅要引導學生在總結中再次對材料的意思進行理解，還要在此基礎上生成出人文性思考，這樣才能真正讓閱讀促進學生發展。

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關鍵詞：推進；高強鋼筋；應用

眾所周知，建材、建設、鋼鐵三大行業均是耗能大戶，也是我國開展節能減排、保護環境事業所面臨的現實而緊迫的問題，尤其是城鎮化進程的加快，對鋼筋的需求居高不下，與日俱增。故為實現我國經濟社會可持續發展，必須積極推進高強鋼筋的應用，可其在實際應用中面臨著諸多障礙，下面就其應用現狀和推進策略加以重點探析。

1 高強鋼筋概述

鋼筋是我國建筑行業不可或缺且用量最大的建筑材料之一，在我國鋼材總產量中約占34%，若在建筑工程中使用強度為400MPa及以上的鋼筋，便可至少節約耗材12%，足以見得，提高鋼筋的質量水平和強度等級無論是對鋼材工業還是建筑工業均意義重大。

具體而言，高強鋼筋強度高、延性好、性能穩定、強屈比高，而且具有良好的焊接性能和冷彎性能，不僅可以顯著減少鋼筋用量，節約能源和資源，也在改善建筑安全性能、減少環境污染等方面起著積極作用；同時發達國家不僅順利推廣應用了高強鋼筋，其中有的鋼筋強度已高達700MPa，而且在抗震性能、抗低溫性、耐蝕性能等方面得到了明顯改善，取得了良好的經濟效益和社會效益，而我國與之相比還存在較大差距，故推廣應用高強鋼筋是大勢所趨，刻不容緩。

2 高強鋼筋的應用現狀

目前我國鋼筋產業發展呈現出產量急劇增加，但高強鋼筋比例提高緩慢的特點，雖然經積極宣傳和推廣，高強鋼筋在一定程度上得到了應用，但并不理想，且面臨著諸多現實困境，如因生產和應用優惠政策、標準規范等的缺失和不完善，致使生產方和建設方缺乏一定的積極性和主動性，從而造成安順等偏遠市區難以在合理的運輸范圍內采購品種齊全、符合要求以及足量的高強鋼筋，如此一來，工程造價便有所上升，甚至成為了建設方的一種負擔；同時受相關標準不統一的影響，無論是高強鋼筋的力學性能，還是質量等級，均存在一定的差異性，加之設計軟件、加工工藝、連接技術尚不成熟，既加大了施工難度，也影響了設計和監理工作的正常開展，進而挫傷了施工方的應用積極性，限制了高強鋼筋的健康發展，因此當務之急便是采取有效策略推進其廣泛應用。

3 高強鋼筋的推進策略

盡管相對于普通鋼筋而言，高強鋼筋有著不可比擬的優勢，足見其發展前景廣闊，但其在現實生活中的推廣過程并不是一帆風順的，尤其是在偏遠市區，其應用更是困難重重。對此，我們可以借鑒國外成功經驗，結合國內實際情況，制定行之有效的推進策略，以此促進高強鋼筋在建筑工程中彰顯功效，進而長遠發展。具體可從下述幾點出發：

3.1 正確認知高強鋼筋的顯著優勢

由于相關人員對高強鋼筋性能特點、施工工藝等認知不足，故在很大程度上限制了其的順利推廣。這就要求政府及相關部門加大宣傳力度，針對建筑行業、鋼材工業等就使用高強鋼筋的優勢和意義加以科學分析，此時可以鋼筋HRB355和HRB400為例，說明因在HRB400級鋼筋中加入了合適的V、Nb、Ti等微合金，促使鋼筋的強度、彈性、屈服等極限和沖擊韌性等有所提高，利于增強其抗震能力，在地震多發區域會彰顯良好的應用效果；與鋼筋HRB355相比，同等條件下其可節約12%-14%的鋼材，經濟效益、環境效益顯著；而且在晶粒細化和沉淀強化等機理作用下，其工藝性能更加良好，可用于各種施工工藝，并便于進行高質量焊接。希望通過用事實說話，能夠引導其逐步接收并主動應用高強鋼筋。

3.2 盡快規范高強鋼筋的相關標準

就當下而言，世界各國高強鋼筋的相關標準不盡相同，我國更是尚未形成統一、合理的規范，而這無疑限制了其入市和推廣，因此我們有必要對其相關標準加以規范，以此為推進高強鋼筋應用保駕護航。具體可基于合理的推廣目標和實際問題，聯合發改委、住建部、工信部、鋼材生產者等，就高強鋼筋的強度級別、質量等級、性能要求、生產工藝等主要事項制定標準體系，如ReL、Rm/ReL、Agt、連接、粘結錨固、抗震等性能指標，強度等級數值及其劃分，A、B、C或L、N、E等同一強度鋼筋的質量級別，生產工藝是選擇熱軋、熱處理還是冷加工等，都應予以逐漸規范和完善。

3.3 著力緩解高強鋼筋的供需矛盾

高強鋼筋的推廣應用離不開足量生產，因此為解決采購困難等問題，應從企業布局、鋼材產量、產品結構等方面著手，使其緊密銜接建筑業，進而促進高強鋼筋的廣泛應用。具體要縱觀全局，兼顧區域平衡和市場需求，對高強鋼筋進行統一配置銷售，在此過程中，不僅要盡量生產規格豐富、數量合適的鋼筋產品，以滿足建筑行業的不同需求，更要針對不足對高強鋼筋的成分設計和生產工藝進行改進和優化，如充分利用鈦、釩、稀土元素等資源優勢，并借助科技研發將其應用于高強鋼筋中，以此降低成本，打造質高價優的產品。此外努力協調建設、建材、鋼鐵三大行業之間的關系，使其形成互動配合的良好局面對于促進高強鋼筋足量生產、健康發展意義重大。

3.4 逐步提高高強鋼筋的施工技術

施工技術的提高在推進高強鋼筋應用工作中也不容忽視，畢竟其只有得到有效應用，諸多優勢才會得以體現，故建議高強鋼筋的相關工作者逐步研發與其相適應的配套技術，重點應盡快解決其加工、連接等技術瓶頸，其中500MPa鋼筋在建筑工程混凝土結構中的關鍵應用技術是當下亟待解決的難題，如鋼筋強度的提高致使錨固長度和構件截面增加，應如何處理；應用高強鋼筋后所涉及的機械和焊接連接，需要對其連接方式、焊接材料、套筒接頭等進行優化等。同時政府還應發揮主導和引導作用，通過推行合理的支持政策、給與一定的經費扶持用于積極培育專業的設計人員、技術人員等，以此為高強鋼筋施工技術的提高提供有力支持。概括的講，上述問題既是挑戰，也是機遇，需要鋼材工業、施工企業等更新理念，加大投入，提高技術創新能力，以此推進高強鋼筋能夠廣泛、高效應用。

4 結語

綜上所述，將高強鋼筋應用于建筑工程中，不失為減少鋼筋用量有效而便捷的途徑，但其涉及設計、質量、規范、施工等諸多因素，故是一項長期而復雜的工程，這就要求我們團結政府、企業、專家、用戶等相關力量，共同致力于高強鋼筋標準、設計、供應、施工等的建設，以此促進其順利推廣應用，進而推動建筑行業持續、健康發展。

參考文獻

[1] 陳大衛.提高認識 狠抓落實 推動高強鋼筋應用工作實現新突破[J].中國建設報，2012（04）.

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1. 歡迎新同學！

2. 金秋送爽喜迎八方學子   丹桂飄香共祝美好明天！

3. 青春列車，今日重新出發；新的起點，我們攜手努力！

4.努力實踐 “三個代表”，堅持教育為人民服務的思想，一切為學生發展著想!

5.做武生院人，鑄武生院魂!

6. 新生活新希望新輝煌從這里起航

7.全面貫徹黨的教育方針   培養具有創新精神的高素質人才

8.迎接新學年，迎接新同學！

9.珍惜新起點,笑迎新生活

10.因為年輕，未來屬于我們

11.提升教育質量,建設和諧校園

12.攜手武生院  共創輝煌

13.今天我以母校為榮，明天母校為我驕傲

14.建設先進文化 打造優良校風

寢室

15.歡迎來自五湖四海的莘莘學子！

16.熱烈歡迎2006級新同學！

17.我望眼欲穿的等待 , 終于看見你的笑臉!

18.到家了！

19.接過你的行囊，我們就是一家人

20.新學期，新氣象，感悟大學，領會精彩

教室

21.新學期 新氣象 百尺竿頭更進一步

22.經世濟民做棟梁，海闊天空展雄才！

23.今日武生院學子，明日國家棟梁!

24.今朝夢圓揮筆墨

明日馳聘舞乾坤

25.寒窗十年終圓夢   壯志豪情譜新篇

26.一分耕耘一分收獲爭創佳績現在開始

27.新校園新同學新觀念，新課堂新老師新起點！

28.蛟龍必有騰飛時！

食堂

29.歡迎你，我們的天之驕子！

30.讓新生滿意，讓家長放心

31.美好的大學生活，我們將一起度過！

32.迎新同學，展新風貌

33.荷花映日笑納新鮮學子  丹桂飄香喜迎遠方來客

圖書館

34.意氣風發求真知  縱橫天下繪宏圖！

35.知識無涯，生命有限   不畏艱險，勇攀高峰

36.夢想已久的象牙塔 ——已成現實！

37.享受學習，體驗成功

38.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

39.志存高遠，勤奮學習，全面成才

其它

40.青青校園喜迎莘莘學子！

41.海闊憑魚躍 天空任鳥飛

42.新生從這里進入，人才從這里走出！

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您好！上高中一個多月了，我每次周測的成績都不理想，甚至很差勁。別說上初中時在班里名列前茅，就是中考的成績在現在的班里也不錯?，F在突然當頭一棒，打得我頭昏眼花，不知如何是好。說句沒出息的話，我真像掉進了萬丈深淵，很無助，很迷茫。父母想幫忙，但他們不知怎么幫，也沒有足夠的經驗和時間。而我自己更是沒了辦法，畢竟我是第一次遭遇這樣的情況。我現在上課聽不懂老師講課，有時覺得聽懂了，但一做題好多都錯了。老師，您說我笨嗎？我若笨，中考怎么考那么好呢？我找不到答案。我現在是一個迷了路而且被打擊得很慘的人。希望老師為我指點迷津，帶我走出陰影，走出萬丈深淵。

迷路人

迷路人:

你好!老師非常理解你的心情，掉入萬丈深淵的滋味一定很不好受。但是，請好好想想自己真的掉入萬丈深淵了嗎？老師覺得問題沒有你想像的那么嚴重。你只是遇到了暫時的學習適應問題。每一位考入重點中學的高一同學，在最初的一段時間里都會或多或少有一些失落感。這是為什么呢？

首要的原因是環境發生了變化，重點高中的同學大都是來自各個初中的高手，這就造成高中的競爭比初中激烈很多。如果沒有思想準備，仍然沿用初中的思維模式，即初中時名列前茅，高中時也應名列前茅；初中時老師重視，高中時老師也應重視；初中時同學羨慕，高中時同學也應羨慕，則會產生強烈的挫敗感。另外，高中的學習難度比初中時大了很多，不能再用初中的標準衡量自己。即使初中數學總是90分以上，上高中后也會遇到不及格或聽不懂課的情況。

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“總體來說，中國電影還是差‘勁兒’。想象力有限.思維空問狹窄。我們的故事，基本上被線性思維主導，所以往往結構單一，人物單薄，細節的多義性不突出?！?/p>

什么樣的電影才會投錢？

為出席電影《鈔票飛》的開機典禮，著名電影人、國盛影業有限公司董事長高軍先生來到成都。他是中國電影商業化的參與者和見證者，曾成功投資運作多部大片，比如《畫皮》、《錦衣衛》、《葉問1》等。近些年，高軍還致力于扶植青年導演。他說，扶植青年導演，應該是全行業都積極參與的事情。韓國電影近年強勢崛起，就在于他們青年導演的出頭?！爸袊娪叭绻蛔⒅嘏囵B青年導演，整個行業會出現失衡，甚至斷代?！?/p>

從2003年開始，中國電影市場不斷發展，2013年，中國電影總票房達人民幣217.69億元?！邦A計到2020年，中國電影總票房會超過美國，躍居全球第一。因此，目前是中國電影發展的黃金期，也是中國電影投資的鉆石期。”在《鈔票飛》開機典禮前講座的尾聲，高軍鼓動在場的企業家積極關注中國的文化產業，特別是電影行業。

在談到自己的電影投資時，高軍說，他有自己的判斷標準?！笆紫瓤葱詢r比，最好當然是稀缺資源；其次看電影是否能夠推陳出新；最后是題材要穩定?！边@也是他對投資風險控制的基本方略。

談到這里，高軍提到《鈔票飛》。“誠實地說，看第一遍時我沒太看明白這個劇本，因為它的結構和敘事方式比較特別?！备哕娒磕暌?00-150部劇本，能夠入得了他“法眼”的，不過就那么三五部。但是《鈔票飛》確實有一些讓他眼前一亮的地方?！斑@會是一部需要帶著腦子去看的電影，它的敘事方式和電影本身蒙太奇的處理，讓你在看的時候不能斷檔?！?/p>

電影歸電影，票房歸票房

最近幾年，國產電影票房屢創新高，卻大多陷入叫座不叫好的尷尬局面。作為電影營銷和投資的老江湖，高軍對這種現象的分析非常冷靜。他說，雖然近些年中國電影市場火爆，但真正能夠經典流傳的，少之又少。甚至很難說，這幾年中國到底拍出了幾部好電影。

“總體來說，中國電影還是差‘勁兒’。想象力有限，思維空間狹窄。我們的故事，基本上被線性思維主導，所以往往結構單一，人物單薄，細節的多義性不突出。”高軍解釋了一下他所謂的多義性。“我們很多細節的鋪陳用力過猛，也就是說，表現得太過刻意。而且這種細節的表現往往目的單一，一看就知道是想強調什么，或者補充說明什么，經不起反復咂摸。但是反觀很多國外經典電影，很多不經意的細節，蘊含非常豐富?！?/p>

在市場經濟的今天，《小時代》、《致我們終將逝去的青春》這樣的電影創造了很好的票房，沒有人能扳倒這樣的事實。高軍說：“雖然就作品而論，這些很難算得上真正意義上的電影作品，準確地說，應該叫粉絲電影，他們對自己的目標客戶（粉絲）做了非常精準的定向營銷。但我覺得我們還是應該寬容地去接納它們。這些非科班出身的人，不管是作家還是演員、攝影，他們加入導演隊伍，是值得鼓勵的事情，只要他們有好的想法，技術環節有人來彌補。好萊塢很多優秀導演也不是科班出身?！?/p>

不過高軍還是建議這些新晉的“業余”導演，更多地去提高自己的專業修養，包括對導演藝術、表演、劇本等，都可以有更深入的了解?！斑@種粉絲電影是不可持續的，《小時代》第二部的票房和第一部是有落差的?！?/p>

現在的賀歲片已經變味

說到粉絲電影，最近正熱的賀歲片《爸爸去哪兒》，從電視機搬到大銀幕，票房好得一塌糊涂。而鋪天蓋地的批評也在網絡上泛濫。有人說，論綜藝節目，《爸爸去哪兒》是非常成功的，但是論電影，它根本就不能叫電影。

高軍是最早參與國內引入賀歲片概念的人之一。他說，現在的制片人和導演對賀歲片的理解已經產生誤差，賀歲片已經變味了，很多賀歲片甚至不再是嚴格意義上的賀歲片，只能叫賀歲檔的片子。

談到賀歲片，高軍打開了話匣子，他說我國以前沒有賀歲片的概念，1994年11月12日，從好萊塢引進的首部票房分帳發行影片《亡命天涯》在北京首映，大受歡迎。1995年春節，內地引入香港地區的電影《紅番區》，但是《紅番區》的上映時間非常尷尬，大過年的，很多院線都很排斥，覺得排這個檔期，一定不會有人看，還耽誤院線工作人員的休假時間。但是那一年《紅番區》在中國內地票房高達人民幣9500萬。1997年，高軍和北京紫禁城影業公司張和平一起策劃做內地的賀歲片，這才有了馮小剛導演的《甲方乙方》。

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After the final examination,I received a letter from my aunt and uncle who invited me to stay with them for a fortnight.The news brought me a restless night.The next morning at ten,I reached their home and I was kindly received by them.They prepared a very nice and airy room for me.Just coming inside,on a small table I found a vase of roses---my favourite flower.I thanked them for their kindness.When they told me to take a rest,I really could not do so.My attention was drawn by the charming and picturesque scenery outside the window.If I were an artist I would have drawn a wonderful picture of it.

期末考試之后,我收到一封來自我的叔叔和嬸嬸邀請我與他們呆兩個星期。這個消息讓我焦躁不安的夜晚。第二天早上十點,我到達家里,我收到。他們為我準備了一個非常好的和通風的房間。剛在里面,我發現了一個小桌子上的花瓶玫瑰比我最喜歡的花。我感謝他們的好意。當他們告訴我休息,我真的不能這樣做。吸引了我的注意窗外迷人,山清水秀。如果我是一名藝術家,我將畫一幅精美的圖片。

Every morning we took a walk in the neighbouring hills where we could enjoy the fresh air and sweet songs of the birds.We gathered wild flowers here and there among the bushes,I found it full of fun.In the afternoon I mostly spent my time reading or writing,for I was shut in the house by the terrible beat.The evening was the only time we could go to swim together.I improved my swimming during those two weeks.

每天早上我們散步在鄰近的山,我們可以享受新鮮的空氣和甜蜜的歌曲的鳥類。我們聚集在這里野花在草叢中,我發現它充滿了樂趣。下午我主要花時間閱讀或寫作,因為我被可怕的打關在房子里。晚上是唯一的時間我們可以一起去游泳。我提高了我的游泳在這兩個星期。

Though the fortnight passed away at lightning speed,the memory of it will last forever

盡管兩周以閃電般的速度去世了,那是永遠的記憶。

敬老院的公益活動 The nursing home welfare activities

My hostess is Mrs.William.She is a middle-aged housewife whit blonde hair.I really like this outgoing woman.We get along well with each other.She always takes care of my daily life.She cooks and washes clothes for me.That makes me feel like at home.What's more,she is very interested in Chinese history and culture.So she often reads books about China.She hopes to visit China one day.

我的主人是一個中年婦女mrs.william.she白衣金發。我真的很喜歡這個開朗的女人。我們相處得很好。她總是照顧我的日常生活。給我做飯洗衣服。這讓我感覺像在家里一樣。更重要的是，她是中國歷史和文化非常感興趣。所以她經常讀有關中國的書。她希望有一天能去中國。

奧運英語作文北京奧運第一枚金牌屬于誰呢？Who is the first gold medal in Beijing Olympic Games?

The suspense over who will win the first Olympic medal and in which event is really a interesting thing. Chinese officials are determined to make sure China, as the host country, wins the first gold of the Games. The women's 10m air rifle - which includes two Chinese medal favorites - has its final scheduled at 10:30 am on Aug 9 and should end about 20 minutes later.

對誰將贏得第一枚奧運獎牌，并在這一事件的懸念是真的是有趣的事情。中國官員決心確保中國作為東道主，贏得奧運會的第一金。女子10米氣步槍-其中包括兩中國獎牌收藏有其最終定于9日上午10:30，應該結束約20分鐘后。

If all goes as planned, either reigning gold medalist shooter Du Li or world champion Zhao Yinghui will raise 2008's first gold at the Beijing Shooting Range.

如果一切按計劃進行，無論是衛冕金牌得主杜麗或射擊世界冠軍趙穎慧將在北京拍攝范圍提高2008的第一金。

But if Du and Zhao are too far behind in points going into the final, the rumor says, organizers will delay the last ten shots of the final while the weightlifting final goes on as planned so China can secure the gold.

但如果杜和趙是太遠的后面進入決賽，謠言說，組織者將推遲最后十次的最后一次，而最后的最后一次，因為這是有計劃的，所以中國可以保證黃金。

I think the first gold medal must belong to we Chinese, let wait this moment together.

我想第一塊金牌一定是我們中國人，讓我們一起等吧。

Waiting for an Interview

The words "part-time job" always bring back to me the memory of my first interview for a part-time job.

That afternoon a great number of nervous and excited young interviewees were waiting for their turns in the hall. Some were walking back and forth, others talking about their nerves. I had many butterflies in my stomach. I tried to predict the interviewers' questions and how I should give my answers. Though I had made full preparation for the interview, I still had some fears, for it was my first interview.

At last, it was my turn. I got up and walked quickly towards the door. I felt my face red and my heart beat fast. Suddenly a voice said in my mind,"Calm down! Calm down! Try your best and you will pass. "Encouraged by these words, I got my confidence and began my interview smoothly.

“兼職”這個字眼總會令我想起我的第一次面試。

那天下午，禮堂里聚滿了緊張又興奮的年輕應試者。他們中的一些人來回走動，另一些談論他們的緊張心情，我內心也是七上八下。我試圖猜測考官會問些什么問題，我又如何回答。雖然已做了充分的準備，可我仍舊緊張，因為這是我的第一次面試。

最后，輪到我了，我起身迅速向門口走去。我感到臉紅了，心跳也加快了。突然我聽到一個聲音仿佛在說：“鎮靜，鎮靜!只要盡力，你就會成功。”聽了這些話，我找回了自信，順利地開始面試。

Waiting for an Interview

Last summer vacation I had my first interview in my life in order to get a part-time job.

That afternoon I stood in the hall with a great number of young interviewees. We were waiting for our turns to be interviewed. All of us were nervous and excited. Some were walking back and forth, others talking about their nerves. I had many butterflies in my stomach. I tried to predict the interviewers' questions and how I should give my answers. Though I had made full preparation for the interview, I still had some fears, for it was my first interview.

At last, it was my turn. I got up and walked quickly towards the door. My heart beating fast, I entered the room. At the moment I met with the smiling eyes of the interviewer, I gained my confidence and began my interview smoothly.

去年暑假，為了得到一份兼職工作，我進行平生第一次面試。

那天下午我和許多年輕的應試者一起站在大廳里，等著面試。我們都既緊張又興奮。一些人在來回走動，另一些在談論他們的緊張心情，我內心也是七上八下。我試圖猜測考官會問些什么問題，我如何回答。雖然我已做了充分的準備，可仍舊緊張，因為這是我的第一次面試。

最后輪到我了。我站起來，迅速向門口走去。進入房間時，我的心跳在加快。就在那時，我看見了考官那雙充滿笑意的眼睛，我找回了自信，順利地開始了面試。

monkeys 猴

Back in 1986, during my last year of high school, there was a radio trivia contest to win tickets to a concert. I didn’t have much money, but I really wanted to go see this particular group, so I sat myself beside the radio one Monday morning, phone in hand, and waited. Now, my head has always been overflowing with completely useless information –probably more so at that time in my life– so I knew I stood just as good a chance as anybody else. Finally, they asked the question: “What was David Bowie’s theatrical rock-star persona backed by the Spiders from Mars?” I dialed as quickly as I could, but I was not the first, and so didn’t win the tickets. For three more mornings, I did the same, each time knowing the answer, but failing to be the first to call. On that Friday, however, the question was much harder: “Whose band did Canadian singer Gowan borrow for the recording of his Strange Animal LP?” This time I won the tickets.

在1986回，在高中的最后一年，有一個無線電知識競賽贏得一場音樂會的門票。我沒有太多的錢，但我真的想去看看這個特殊的群體，所以我坐在旁邊的收音機一個星期一上午，電話在手，等待。現在，我的腦子里總是充斥著完全無用的信息，也許更多的是在我生命中的時間，所以我知道我和其他人一樣好。最后，他們問的問題：“戴維Bowie的戲劇搖滾明星的身份由火星蜘蛛的支持是什么？“我很快就撥通了我的電話，但我并不是第一個，所以沒有贏得這張票。三個早晨，我也做了同樣的，每次知道答案，但未能成為第一個呼叫。上星期五，但是，這個問題是非常困難：“他的樂隊是加拿大歌手國借他的奇怪的動物LP唱片？“這次我贏了票。

I was proud of my accomplishment, elated by that vindication of the sheer width and breadth of the mostly impractical data stogged tight into my brain. It seems a little foolish in retrospect, but the accumulation of knowledge was –for me– the most distinguishing facet of my self-identity.

我為自己的成就感到驕傲，是純粹的寬度和廣度是不切實際的數據證明stogged緊進我的大腦興奮?；叵肫饋硭坪跤悬c傻，但知識的積累是為我而來的，是我自我認同的最顯著的一面。

篇9

電影是藝術價值最高、最具觀眾基礎的文化產品形式，圍繞著電影的各種廣告營銷方式層出不窮，電影日益成為吸引廣告主的營銷平臺。電影植入廣告模式已非常成熟，影院貼片廣告模式也正在流行。

此外，電影寬頻廣告隨著寬帶互聯網的發展而風生水起，日漸被廣告主所認知。手機電影廣告的發展也引人側目，未來3G甚至4G的無線通訊條件，通過手機上網看電影已不再是奢望。

對于網上視頻及電影類廣告，廣告主要不要嘗試呢?

網絡視頻廣告快速增長

互聯網數據中心(DCCI)2007年7月的最新分析表明，網絡視頻廣告增長顯著加速，下半年增長速度將達90.5％。由于網絡視頻視聽習慣，能夠更好的吸引用戶注意力，達到較好的廣告傳播效果，更多的廣告主將試水網絡視頻廣告。由于百度、隨視、點視、好耶、MSN中國、全眾、新浪、搜狐等集體發力，紛紛有大的實戰運營動作，網絡視頻廣告2007年已經正式跑步出發，與游戲內置廣告、社區營銷廣告等最有可能成為未來網絡廣告明星類業務。

網絡視頻廣告形式的出現，網絡廣告變得多樣，圖、文、聲、視并茂，從而激發了網絡廣告的影響力、感染力和誘惑力，可以達到改變或強化用戶消費觀念和消費行為的目的。網絡視頻廣告形式對品牌印象的形成有重要的影響，尤其在廣告認知和信息傳遞上效果更明顯，對品牌營銷效果影響非常巨大。

網絡視頻廣告投放比例呈快速增長，成為國際一線品牌的選擇，且行業范圍愈加寬泛。2005年，視頻廣告己經成為21％的美國媒體策劃人和媒體購買人員重點投放的網絡廣告形式。在線視頻網絡廣告增長迅猛，2005年的年增長率是66.7％，2006年己上升到71％。運用網絡視頻廣告，使IBM、SONY、大眾汽車等品牌始終處于傳播關注度最高點，取得了良好的品牌傳播作用。

互聯網數據中心(DCCI)的2007年最新分析表明，70.13％的互聯網受眾認為，如果不影響觀看視頻，網絡視頻可以有廣告，比例超過7成。而認為不應該有廣告的互聯網受眾僅占17.86％，不到2成。在中國互聯網受眾中，超過7成受眾(73.59％)能接受的視頻緩沖片／篇前廣告時長為10秒以內，數據表明，如果視頻緩沖片，篇前廣告時長超過10秒將影響用戶體驗。

目前，網絡視頻廣告多采取自動播放的模式，具有與電視廣告類似的強迫性，但更具深層意義的廣告營銷策略是：1、視頻廣告可以與針對性的內容做更精準的結合，廣告信息更符合受眾需要，點選率自然高；2、網絡廣告的主流乃以效果計費，廣告主自然從關注收視率、點成本、保證收視點等較為表面的數據，轉為注重更實際的結果導向，而目前傳統媒體購買只看收視率，無法衡量廣告內容與節目內容契合的問題可獲得改善；3、優質但收視率較低的節目可從較佳的回應中獲得肯定。

寬頻電影廣告方興未艾

與電視越來越像的互聯網也在改變著傳統電影。坐在電腦跟前，通過互聯網觀看網絡電影，已為眾多年輕網民所熱衷，成為電影院之外看電影的時尚方式。免費網絡電影中的視頻貼片廣告也隨之出現，并方興未艾。

廣告主如何選擇適合投放的媒體呢?主要從三個方面來衡量媒體的風格、受眾、平臺和資源是否適合廣告投放：1、傳播成本是否經濟。2、品牌影響是否加分。3、廣告與媒體匹配度如何。而網絡視頻廣告做為最生動有效的廣告形式需要搭載同樣的娛樂內容。

根據iResearch的研究發現：網民使用P2P流媒體收看的節目類型中，電影的比例最高，占到77.7％；其次是電視劇和綜藝節目。來自計世資訊的數據表明：網民對視頻內容的需求中，傳統影視內容占40.2％，超過了網民原創內容(24.2％)和體育(11.4％)以及娛樂內容(10.1％)，而在影視內容中，電影又更受歡迎。

在寬頻電影中附帶貼片廣告，應該是廣告主不錯的嘗試選擇，互聯網的巨大空間將賦予電影營銷以巨大的想象力和市場空間，電影寬頻廣告也可以為企業營銷提供比電影院更大的價值。不過網絡環境中充斥著大量的盜版電影，雖然給網民帶來更多“實惠”，但讓品牌廣告主望而卻步，試想哪個廣告主愿意讓自己的品牌廣告附加在盜版的網絡電影上呢?

把品牌貼片廣告附加在擁有網絡版權的電影上，以互聯網作為載體為廣告主傳播品牌，這是夸克電影網CEO李璐的商業創意?？淇穗娪熬W是現今為數不多的堅持正版電影商業模式的寬頻新媒體服務商。毫無疑問，藝術價值最高的電影在網絡上也具有極高的商業開發價值，而正版網絡電影從根本上解決了內容經營中的合法性，掃清了互聯網的版權盲區，為真正意義上的新媒體廣告平臺奠定了最堅實的基礎。

2007年1月，夸克電影網獨家擁有網絡版權的金馬獎影片《父子》通過夸克電影網和百度、網易、PPLive等網絡院線聯盟的夸克電影專區，被近百萬網民觀看。與影片《父子》親情主題巧妙契合的嬌子集團的貼片形象廣告、“少年富則中國富，少年強則中國強，少年智則中國智，少年進步則中國進步”的嬌子廣告語也隨之被廣泛傳播。

網絡電影貼片廣告一般分為前置式、后置式和間隙型貼片廣告，目前前置式貼片廣告占大多數，廣告時長一般約為15―30秒，都是在用戶等待視頻緩沖開始播放之時強行播放。但這種電視廣告的簡單翻版，并不是網絡電影廣告的最佳選擇?；ヂ摼W與電視、電影媒體最大的不同是其較強的交互性、開放性，尤其是Web2.0更加突出了用戶的主動性、參與性，因此電影網絡版的貼片廣告，必須以互聯網本身的特性出發加以設計創新，以更加豐富多彩的形式不斷改善用戶體驗，獲得用戶認同和參與，以獲得更好的傳播效果。

不過，目前受眾檢測指標體系的缺失，嚴重阻礙了視頻廣告價值的體現。為推動網絡視頻價值的真正體現，應當盡快建立起一個客觀中立的網絡視頻指標體系。互聯網數據中心(DCCI)研究部總監傅志華認為，網絡視頻這種新型的媒介還沒有建立起一個比較健全的監測指標體系。“這就導致了廣告主的無所適從，他們不知道怎樣去衡量網絡視頻媒介的有效價值，不知道該不該投大量的網絡視頻廣告，也不知道在整合傳播營銷過程中，網絡視頻應該占多少比例?！?/p>

篇10

關鍵詞：英語教學 新課程 與時俱進

新課程改革的推進必然會對師生產生深遠的影響。這種影響不但要求教師積極轉變角色、提高素質，而且要求教師的教學行為以及學生的學習行為都產生相應的變化，并根據不斷變化的新形勢和不斷出現的新問題進行反思，以期達到“雙贏”的教學目的。

新課改理念的提出及實踐，需要完成區別于舊課程理念的四大轉變：第一，完成由單純傳授知識向信息化、社會化、現代化的英語教育觀的轉變；第二，完成由封閉式向開放式的思維模式的轉變；第三，完成由研究英語教法為主向研究英語學法為主的轉變；第四，完成以考查知識為主向以考查能力為主的評價系統的轉變。在這四種轉變的落實過程中，仍然存在這樣或那樣的問題。為應對這樣的挑戰，英語教師應具備怎樣的綜合素質和協調能力？現發表以下幾點看法：

首先，教師要有堅定的信念和崇高的師德，時刻以“教書育人”為己任。這是教師所應具備的基本素質。這里的信念不僅包含了對本職工作的熱愛、對祖國的熱愛，也包含了對新課程理念的理解與把握。無論教學實踐過程中出現怎樣的困難，教師都應該始終堅信課改方向，并積極查找、分析問題的原因，克服困難，積極推進課改的進程。高尚的師德就是要求每一位教師都能夠做到急學生之所急、想學生之所想，做學生的良師益友：既要無微不至地關懷學生，真誠地愛護學生，與學生彼此信賴，培養深厚的情感，又要嚴格要求學生，認真對待他們的缺點和錯誤，因勢利導，利用情感教育燃起學生對英語學習的興趣和熱情。教師的素質很大程度上決定著一個班的精神面貌和學習狀態，深刻地影響著每個學生德、智、體、美、勞等諸方面的發展。

其次，教師應堅持學習，不斷提高自身的專業素質和專業能力，培養創新意識，提高創新能力。在當今這個信息時代，教師必須清醒地認識到終身學習的重要性和現實意義。英語學科有其自身的特點，它不僅僅是一種交流的工具，更重要的是它也在映射著世界的潮流、社會前進的節奏。因此英語教師不但要轉變傳統的教學思維，盡快領悟新課改的精華，還要時刻保持敏銳的洞察力，不斷了解并吸收新的教學理念和教學方法，做學科教學的帶頭人。所有的這些與教師自身知識體系的充實提高是密不可分的。

有了充足的知識儲備，才有可能進行創新，才有勇氣在實際工作中以新課改的各項要求改進實踐。

再次，教師的教學方法應該多樣化，尤其是在具備了先進的多媒體設施之后，英語教學更應該不失時機地與多媒體結合，體現英語學習靈活、形象、生動、有趣的特點。教師需要在精心備課的基礎上，精心設計每一堂課的教學方法；在徹底掌握所要講授的知識的基礎上，還要設計怎樣把知識教給學生，學生才會更容易、更主動地接受。比如我們經常引入課堂的情境設置、懸念設置，在幫助學生理解消化必須掌握的知識外，還可以用來引起學生們的好奇心，激發他們的興趣。