欲望鄉野范文
時間:2023-03-17 15:12:55
導語:如何才能寫好一篇欲望鄉野,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
親,你那里也下雨了嗎?我想,我這里的雨跟你那里的雨,聲音肯定不一樣。不信,你聽那些憂傷在空氣中竊竊私語,你聽那些思念在這個季節里抽穗拔節,你聽,那些記憶如水邊的浮萍肆意瘋長,還有那些我對你的呼喚,一遍又一遍的在我的心里泛濫成災……
習慣了將你,放逐于我的文字之外,哪怕是一字或是一句,都不從輕易提起??傄詾?,時間可以漂洗某些記憶,能掠去心中的執念,于是,關于你的一切,我總是絕口不提?;蛟S,蒼白才是對回憶最好的延續,沒有一點痕跡,任由時光,漂洗、染黃。
很久很久以前,我以為摒棄了過往,把殤藏好,不再提起,就能走得到遠方。很久以后,我終于發現,有些記憶,指尖一旦觸碰,就會覆水難收。若不是偶然翻出這張泛黃的照片,或許我的悲傷不會這么肆無忌憚,嘩然而來。若不是某些回憶突然來的那么洶涌,那么勢不可擋,我不會相信,我對你的思念仍然存在,并且有增無減。終于知道,原來,你是我心里的一根刺,指尖一碰,便牽連著呼吸。
端坐在電腦前屏,看著你熟悉的照片,聽著你最愛的音樂,思緒再一次堵在胸口,濃烈的記憶和愛過的痕跡,被這秋日的墨色渲染得格外清晰。那些風中的纏綿, 那些熱情的相擁,那些在雪地里的奔跑, 一幕幕久違的畫面,溫暖卻帶著刺,曾被定格為永恒美麗的瞬間,而如今卻成了最心痛的斷章。那年你離去時我流下的行行清淚早已被風干,此時,窗外雨意正濃,伴著夜色纏綿而下,這是留給我們紀念逝去年華的唯一紀念嗎?
也曾設想過某一天,在平淡閑暇之余,我們可以去無人的山野看花開花落,在靜瑟的湖畔相伴欣賞撩人的夜色,坐在沙灘看茫茫無邊的海浪?;蚨俗邳S昏夕陽下,看日落煙霞,沐浴金色余輝,傾聽彼此的細語呢喃。你可知,我想要的幸福,不過就是如此,不需要太多甜蜜的話語,不需要那些誓言與承諾,只是靜靜地,淡淡的,相依相陪。不過如此簡單,只是,你卻給不了。
你我之間,隔著一條無法逾越的鴻溝,不是一句簡單的我愛你就能裝滿填平。這么久了,我一直努力著,不斷的掙扎,試著用盡全身力氣,想要離你近點,近點,再近點,然而,你給的回答,卻足以把我擊退在千里之外。你的沉默,你的怯弱,你的那句給不起的承諾,生生的把我逼近了黑暗的死角,我潰不成軍。
我知道,花開花落皆是緣,我知道相聚離別不可避免,我知道你我終會朝著各自的世界告別。所以,當你風塵仆仆踏上那條北國之旅時,我徹底失去了語言。相遇不是罪,相知也是對的,錯的是,你選擇了逃離,而我選擇了固守。
別說緣分太淺,也別說寂寞太深,怪只怪現實太真。淚一場,夢一場,一句再見,終是再也不見。我把其中的心酸,用文字串起來,在原地畫了個圈圈,寫上某年某月,我與你不期而遇,曾經的那片藍天,是我最喜歡的湛藍。某年某月,我與你山盟海誓,我們走的比別人慢,幸福卻比別人甜。某年某月,我與你陌路相向,記憶里的畫面,再也拼湊不回昨天。
良久,風走了,雨停了。我想,結束的,不只是這場雨,還有埋藏已久的心語,該結束的時候,在多的言語,都是無奈的苦痛和蒼白的掙扎。涼涼的秋風吹在身上,輕輕地掀動著衣角,透過心胸,吹醒了半載纏綿的心結。
終于知道,有些期待,在淡淡的時光隧道,終究會磨砂殆盡,完全再也不見。于是,我學會了不再期待。既然如此,那就相忘天涯,留一個背影懷念吧。
浮生如夢,逝水無痕。惟愿天涯兩端的你我,各自安好。
篇2
·整體規劃不合理,主輔菜單不清晰;
·網站建設導向不明確,重點不突出;
·欄目過多或者過少;
·各欄目缺乏統一規劃,整個網站比較雜亂;
·網站的促銷功能沒有得到明顯體現。
網頁菜單設置:
·菜單采用圖片形式,圖標標識不明確,無文字說明,需要用戶移動鼠標進行猜測;
·菜單層次過多,有效信息層次太深,需要多次點擊才能找到有效信息;
·過多采用鼠標響應式菜單,欄目設置不合理,使得用戶難以發現需要的信息;
·欄目設置有重疊;
·欄目名稱意義不明確,容易造成混淆;
·全flash首頁和菜單,無法優化處理,也沒有相應的文字說明
·欄目過于簡單,重要信息不完整,有效信息少。
網站首頁:
·采用大型圖片或者FLASH,真正用戶關心的信息在首頁沒有體現,需要多次點擊;
·過大的FLASH嚴重影響首頁下載速度;
·首頁有效信息量小;
·首頁無標題;
·主頁布局比較亂,重要信息沒有得以重點體現;
·打開網頁彈出多個窗口,影響正常瀏覽;
·追求“創意”效果,很難理解網站要表達的意思。
頁面信息:
·重要信息不完整,如聯系方式和產品介紹等;
·頁面信息小,需要多次翻頁;
·與企業形象、產品、促銷等方面無關的信息;
·產品詳細介紹內容過少;
·內容頁面沒有標題,或者全部使用公司名為標題;
·部分內容陳舊,缺乏時效性;
·部分欄目無任何內容。
網頁字體和美工:
·過分注重美術效果,大量采用圖片,影響網頁下載速度;
·過分注重美觀,有些連基本信息內容都用圖片格式,影響基本信息獲取;
·文字太小、文字顏色暗淡、采用深色頁面背景等,影響正常視覺;
·頁面過于花哨,接近于游戲網站。
調查結果表明,在網站規劃和網頁設計中所存在的主要問題包括5類30個問題,其中最為突出的問題(出現頻率最高)是:
(1)網站規劃和欄目設置不合理:主要表現在欄目設置有重疊、交叉、或者欄目名稱意義不明確,容易造成混淆,使得用戶難以發現需要的信息,有些網站則欄目過于繁多和雜亂,網站導航系統又比較混亂;
(2)重要信息不完整:企業介紹、聯系方式、產品分類和詳細介紹、產品促銷等是企業網站最基本的信息,但為數不少的企業網站上這些重要信息不完整,尤其是產品介紹過于簡單,有些甚至沒有公布任何聯系方式;
(3)網頁信息量?。喊▋煞N情況:一種頁面上的內容過少,或者將本來一個網頁可以的內容分為多個網頁,而且各網頁之間沒有相互鏈接,需要主頁點擊;另一方面是盡管內容總量不少,但有用的信息少,籠統介紹的內容多;
篇3
福苑街是C市一條古老的街。在一排排高高的楊樹的遮蔽下,它越發顯得古色古香起來。因為古老,所以神秘。也因為古老,這里的居民越來越少,這幾年城建的速度越來越快,連老人們也漸漸搬出了這里。
417號,是我在這條街上的門牌。雖然整條街剩下不到十戶人家,可總是有一些人對回憶的眷戀到一種癡迷的程度不肯離開,這其中包括我。
初夏的傍晚有些微涼,我拖著疲憊的身子打開門,昏暗的走廊里一張紙從門上掉了下來,是一封信。我詫異地拿在手里,白色的信封有些泛黃,筆跡也有些散淡的模糊。
“如果有一天你再也找不到我,請你相信我是愛你的。收好我送你的信物,那就是我愛你最好的證明?!?/p>
我的手無法控制地顫抖起來,壓抑了一年的淚水終于奪眶而出。這熟悉的字體,是他,一定是他,不會錯的。
林白,我的男朋友。一年前,跟隨一群驢友到西雙版納旅行,便再也沒有回來,他們說,他從山坡上滑下去之后,就再也找不到人了。失蹤一個月后,人們都說已經沒有希望了,可我不相信,就算是尸體,我也要找他回來。
一年來我四處尋找,卻杳無音訊。為什么?為什么?時隔一年,這封信會出現在這里。郵戳上的時間就在前天,莫非他還活著?
一定是的,一定。我找到他了,那一刻我有點喜極而泣。
“翹兒,快來,我找到他了?!鳖櫜坏貌粮赡樕系臏I痕,我興奮地說著。
半小時后,林翹風塵仆仆地趕來,看著我興奮的表情一臉詫異。是啊,誰會相信一個失蹤一年的人突然出現?!澳闶遣皇窍肓职紫氙偭?這么久了怎么可能還活著。”
當我顫抖著手把信拿給她的時候,她的眼睛瞪得老大。一時間竟然說不出話來,“你看,他一定是還活著。”
半響,她抖著手指著信對我說:“確實是林白的筆跡,可你有沒有注意到,這封信的日期是在一年前?!?/p>
一年前?怎么可能。盡管我死都不愿相信,可信紙的尾部確實寫著:
2008,9月13號。林白旅行的前一天。
2.林翹兒
我快要被這封信折騰瘋了。在心里我一直覺得他沒有死,即使這種希望很渺茫,但我寧愿寄予一絲希望??蛇@封信徹底攪亂了我的思緒。如果他死了,這封寫在一年前的信為什么現在才到?如果他活著,為什么在臨行前寫這封信給我?
林翹兒的聲音在耳邊響起:“我跟你一樣心急,但是現在最要緊的就是想盡一切辦法找到他,這樣一切都會清楚了?!?/p>
她說的對,這個時候,我不能崩潰,我一定要找到他,不論是死是活。“阿杰有個朋友家里很有勢力,說不定會有辦法。”
林翹兒是林白的妹妹,雖然是同父異母,但兩人跟親兄妹沒什么兩樣,出了這樣的事兒她比我更著急。阿杰是她半年前交的男友,據說人際很廣。
我向單位請了年假,我需要時間整理一下思緒。不管是死是活,我都相信這個男人是愛我的,事實上這棟老房子是我們認識兩年時,他向我求婚時送的禮物?!拔抑毁I得起這個,但請你相信我,我會竭盡全力給你更好的生活,就像童話里的公主一樣穿上最美的紅舞鞋過著幸福的生活?!?/p>
想到這里,淚水止不住地流了下來。不管怎樣請你一定要活著。我在心里暗自對自己說。
對了,應該去看看季嬸了。林白失蹤的半年來,她的病情更重了,每天都不停地念叨著林白的名字,站在門口徘徊。兒行千里母擔憂,即使換了老年癡呆癥的母親,嘴里心里念的都是兒子。
從季嬸家回來,開門進屋,一封信赫然躺在地上。我顫抖著拆開信封熟悉的筆跡再一次打濕了我的眼眶:“我送你的禮物,都收好了嗎?那是我留給你全部的愛。”
這到底是怎么回事?我真的要崩潰了。郵戳上的日期是昨天,留字的日期依舊是一年前。
“你在哪兒?林白有消息了?!绷致N兒尖銳的嗓門將我的理智換回?!拔荫R上去你家?!?/p>
林白死了。阿杰的朋友找了很多登山隊的朋友幫忙,兩天后他們在山崖下找到了一具尸體。尸體已經腐敗得不成樣子,根本看不清眉目。
“前天找到的時候還不能確定,今天上午我收到了尸檢結果,根據DNA比對,那具尸體是林白的。”
不可能,絕不可能,就在剛才我還收到了他的信,難道是死人寫的嗎?
在林翹兒的呼喚聲中,我昏了過去。
3.林白
“梅姐,你要好好活下去。這樣我哥的在天之靈才能安息?!绷致N兒眼里含著淚的勸著我??晌疫€是無法接受林白暴尸荒野的死訊。
“那場意外大家都不想看到,可事情已經發生了。梅姐,從今以后你就是我的親嫂子,你要為我哥好好活下去?!?/p>
看著林翹兒掛滿淚痕的樣子,我又一次哭倒在她懷里。真是個好姑娘,這一年的時間,她費了無數心力和財力來找林白,作為妹妹這已經足夠了。
喪禮在三天后舉行。在這之前,我一定要搞清一件事兒。我拿著林白的兩封信查到了相關的郵局,可每天接觸的郵件那么多,沒有人記得寄信人長的什么樣子。
就算知道了又能怎么樣呢?林白的死已經成了事實。
回到家里,我收集了所有我們在一起的回憶。茶杯,戒指,T恤,抱枕,鞋子,等等等等滿滿三箱。如果那些信是遺言的話,那么讓這些回憶陪著他一起走未嘗也不是一件好事。
晚上,我獨自一個人守靈。想起那么多美好的過往,想起他的種種好,我的淚水像斷了線的珠子,止也止不住。
“姐,吃點東西吧。”林翹兒不知何時出現在我身邊。林白的事,我只能跟她說說了。我去郵局查了,沒有結果。
“梅姐,那你打算怎么辦?”林翹兒一邊撫著我的背,一邊輕聲問道。
“我想讓這些回憶替我陪他?!绷职?或許這樣能夠讓你安息。
“啊?梅姐,信上不是說了讓你把東西保存好嗎,我覺得我哥的意思是希望你能永遠記得和他在一起的記憶。”
這樣也好。我把那些東西連同記憶一起鎖在了福苑街417號,就讓這棟老房子來塵封回憶吧。
4. 季嬸
林白五歲的時候,林爸跟季嬸離了婚,娶了林翹兒的媽媽。五歲之后,林白和季嬸娘倆相依為命。直到林翹兒20歲那一年,林爸和繼母在高速公路上發生車禍,相繼去世。之后,林翹兒便經常來看望林白和季嬸母子,或許是因為親人越來越少,所以開始學會珍惜。
自從離婚之后,壓力和郁結的心情一天天加重了起來,每天頂著巨大的壓力去工作,回來還要照顧孩子,漸漸的,季嬸的身體越來越差。直到五年前,剛剛50歲的她得了老年癡呆癥。很多事情在她的腦海里變得模糊起來,經常說東就忘西,還好有林白隨時照顧她。
現在,林白不在了。林翹兒和我就經常去看她。大多時候,她都站在門口張望“小白要回來了。他下班會來看我?!泵慨斶@個時候,我心里都酸疼得厲害,這個飽經風霜的女人在暮年還要經歷喪子之痛,這未免太殘忍了。
“梅姐,這里有我呢。季媽我來照看就好了,你回去休息吧?!绷致N兒看著憔悴的我,貼心地說道。
走在回去的路上,我一直在想,只有照顧好季嬸,林白才能安心吧。那么,照顧季嬸就交給我吧。
因為楊樹的遮擋,白天走廊里也是暗暗的。開門的一剎那,我有些心驚。一頁白色的紙掉落了下來。
為什么?林白不是已經死了,為什么信還會出現。
“我愛的,我會全部帶走?!?/p>
怎么會是這樣?依舊是散淡的筆跡,我的心懸在半空中,久久落不下來。
我已經沒有心思去想這封信到底是從哪里來的,恐懼的氣息一點點壓了過來。
“梅英嗎?這里是養老院,你馬上過來一下,有件事需要你確認?!蔽野氚c地坐在地上,電話里的女聲還在響“喂~喂~喂~你在聽嗎?”
半響,我忽地一下從地上坐了起來,對!養老院。馬上去養老院。我一邊穿鞋一邊給林翹兒打電話?!榜R上去養老院,季媽可能有事?!?/p>
當我踉蹌地趕到醫院的時候,林翹兒已經趴在季嬸身上哭得不省人事。我一下子癱坐在地上,耳邊傳來護士的話:“病人年紀太大,送來的時候又太晚,已經不行了。”
怎么會這樣?老年癡呆癥是不會突發死人的,這究竟是怎么回事?
“季嬸自殺了!”林翹哽咽著說。
上午我還來看過她,沒有什么不正常的跡象啊。人一直好好的,怎么可能吃藥自殺呢?是啊,一個重度老年癡呆的患者,怎么會吃藥自殺呢?
一陣冷風鉆進了我的骨頭,對了!林白的第三封信,我全身顫抖著對林翹兒說,我收到了林白的第三封信。“我愛的,我會全部帶走。”
5.鬼魂出沒?
聽到這句話的時候,林翹兒不自主地哆嗦了一下。林白在這個世上僅存的親人就是她,而愛人就是我?!懊方?難道是哥走的不甘心,要帶我們一起走?”
說完這句話,我和林翹兒眼神空洞地看了對方一眼?;蛟S這是他的意思也說不定。
空氣中到處充斥著令人窒息的氣息,季嬸的靈堂前,林翹兒緊緊靠在我的身邊,“梅姐,我今天跟你住一起吧。”
看著她害怕的樣子,我點了點頭。這樣也好,兩個人能減少一些恐懼感。最近發生的一系列事件已經快讓我精神崩潰了。
從季嬸的靈堂出來已經是晚上11點,我和林翹兒兩個人踉蹌的走回家。深夜的福苑街上靜謐得嚇人,一陣微弱的風吹過,樹葉拍打在一起的沙沙聲,讓整條街看起來更加滲人。
早點睡吧,明天要參加季嬸的葬禮。時鐘滴答的來回走了一圈,累了一天連精神都要崩潰的倆個人終于睡著了。
整個晚上,我一直被夢寐困擾著,林白和季嬸的臉交錯更迭,“啊”醒來才發現,自己出了一身的冷汗。
原來是個夢。忽然從客廳傳來悉悉索索的聲音。老鼠?蟑螂?
我下意識的披上衣服走了過去。我和林白的三大箱回憶就放在客廳,我得去看看。朦朧的月光透過窗欞射進來,一個模糊的身影正在箱子中翻找。莫非是小偷?這也太明目張膽了吧!
我從身后悄悄拿起了網球拍,隨時準備給他一擊。
“是誰?”即使是手中拿了武器,我的聲音依舊在顫抖。
月光下,我看到那個人的雙肩猛地抖了一下。然后,四周的一切都靜謐了下來。我清楚地聽到自己劇烈的心跳和漸粗的呼吸。
他會攻擊我嗎?還好林翹就睡在屋里,如果有事她還能及時報警。
“哎……”一聲輕輕的嘆息在空曠的屋子里飄蕩。隨后,他慢慢轉過身來,這一刻,時間仿佛停止定格在了這里。
“咣”網球拍落地的聲音,我愣愣地站在原地,忘記了呼吸。
月光下,一張破敗不堪的臉正用僅能依稀分辨出的一只眼睛看著我,臟亂的毛發里一顆豆大的眉間痣清晰可見。
我怎么會不記得這個有這眉間痣的男人,他就是林白。
篇4
中圖分類號:F270.7;F272.7 文獻標識碼:A 文章編號:1001-8409(2017)05-0047-05
The Impact of Regional Technology Network
Characteristics on Enterprise Performance
SHE Maoyan, WANG Yuandi, ZHANG Li
(Business School, Sichuan University, Chengdu 610064)
Abstract: The patent licensing between the various provinces where the enterprises are located expresses regional technology network was used in this paper. The influence of regional technology network characteristics on firm performance is discussed with the social network analysis method and regression analysis method, simultaneously, the robustness is checked. The results showed that structural holes of technology network has a significant impact on enterprises performance, but it appeared after two lags; The centrality degree has a positive and persistent influence on enterprise performance; the interaction between the structural hole and the centrality has a positive effect on the performance of the enterprise.
Key words:regional technical network; network characteristic; firm performance
引言
企業的經濟增長和競爭力依賴地區外部網絡環境[1,2]。隨著技術更新速度加快,跨區域技術流動而形成的技術網絡發揮了知識聚集和信息資源流動新興載體的作用[3]。區域間技術網絡的興起,彌補了我國由于地理特征造成的東中西部經濟發展不均及科技資源分布差異的缺陷,縮小地區之間科學技術信息資源差距,流動技術使資源得以優化配置并促進各地區經濟協調發展。信息通過網絡流動,企業從外部引進科技資源、創新資源以彌補內部技術能力不足、搜尋先進技術、降低研發支出成本,從而培育和保持企業競爭優勢和提高創新能力[4]。隨著全球化經濟發展,企業處于與外部環境發生相互影響的網絡中,區域技術網絡成為一個重要的研究領域[5]。企業可以利用資源將技術進行網絡化,與其他企業構建網絡關系,及通過發展和管理技術網絡,激活合作伙伴網絡中的資源,運用外部技術網絡關系來獲得技術資源和競爭優勢[6]。已有研究表明外部區域技術網絡對促進組織和合作伙伴之間的知識交流、共享和提高績效等方面具有積極作用,外部網絡能力和權力的培養能有效地提升企業績效[7]。
然而,近幾年技術網絡結構特征對企業績效影響的研究,學者著重研究了企業自身網絡對企業績效直接影響,缺乏區域技術網絡對企業績效間接影響的研究[8]。因此,利用中國知識產權局公布的企業所在各個省之間專利許可表征區域技術網絡,從國泰安數據庫、《中國統計年鑒》《中國科技統計年鑒》等數據庫收集整理相關數據,利用逐步回歸分析方法檢驗區域技術網絡結構特征對企業績效的作用機理,并進行了穩健性檢驗。研究結論有望于讓
企業把握所在城市在區域外部技術網絡中的位置,認知自身在網絡中的優勢并加以利用,獲取較高利益績效;對新進企業在地理位置的選擇上具有借鑒意義。
1 研究假設
區域和企業之間形成合作,因而形成了廣泛技術溝通關系網絡[9]。在城際協作形成的區域網絡中,企業從不同渠道獲取新知識、新信息,這在很大程度上影響企業績效。大多數研究強調企業自身網絡特征對績效的積極影響[10]。在網絡結構特征研究中,結構洞是一個重要特征,它將缺乏直接聯系的主體連接起來,即被綁在斷開連接的主體之間能及時獲取新信息和資源[11]。以往研究表明網絡結構洞和企業績效之間有著密切關系[12]。結構洞的存在表明第三個節點可以作為經紀人或中介機構[13]。伯特的經典著作論證了結構洞是經紀人知識和主體之間的連接者,對信息流動和傳播具有控制作用。結構洞通過兩邊的孔,具有連接多個主體的機會。在決策中,占據結構洞主體有信息和資源的控制權和享受更多自主權,由于結構洞是兩個間接聯系主體的中間樞紐,起到中間傳遞信息的作用,因此處于結構洞的區域在信息和資源占據方面較有優勢,對知識流動和信息共享過程進行有效掌握[14]。對企業業務活動的合作與開展、協助和促進科研成果的轉化起到紐帶作用,且減少因信息不對稱所造成的效益損失[15]。在區域技術網絡中,地區所處位置為這個城市的企業獲取信息帶來地理位置的優勢,從而擁有更多合作伙伴,促進效益提高。
基于以上討論,提出以下假設:
H1:技術網絡的結構洞對企業績效有正向影響
在技術網絡中,中心城市具有更多的知識轉移、共享、交流和學習機會[16]。中心度是獲取知識交流組織單位結構特點,可以反映到中介對資源訪問或控制他們的方式上。占據網絡中重要部位的主體在共享和利用信息、技術、知識互補、異構資源等方面有更好優勢[17]。此外,中心節點是關鍵點,高中心度享有更多績效產出和信息資源優勢。這樣的城市有獨特信息訪問權,更容易擁有豐富的信息資源[18]。已有研究表明有高中心度的主體在網絡中與其他主體進行更多連接,具有優勢來確定資源流動連接節點。中心區域提供機會,橋接三方關系的信息差距。高中心度的城市有更強能力來承擔更多風險,達到較高地位和高威望位置[19]。因此,這樣的城市擁有更多權力,吸引附近城市進行合作及有效降低溝通成本[20]。另外,高中心度的城市資源豐富,有利于新興企業發展。中心度的優勢,使企業可以更好地創造經濟效益。
基于以上討論,提出以下假設:
H2:技術網絡的中心度對企業績效有正向影響
中心度影響著處于不同網絡位置企業的績效。錢錫紅等人研究了中心度與結構洞的交互效應,指出位于網絡中心位置比位于網絡邊緣位置的企業從結構洞中獲得更少收益[21]。企業對信息敏銳性、應變能力、獲取能力等決定著企業從信息中能獲得收益大小,對在網絡中具有高中心度的企業,與外界擁有更多直接聯系,加之企業位于區域網絡中心位置,雖然在獲取最新信息和資源方面擁有絕對優勢,可以及時掌握行業和市場變化趨勢,但由于知識信息繁雜、冗余,會導致企業對資源和信息不能充分利用[22]。而處于網絡邊緣的企業,由于信息獲取渠道受到限制,對間接聯系帶來的外界信息會更充分利用。因此,網絡邊緣企業比網絡中心企業更能響應、利用和整合來自結構洞以外的資源。
基于以討論,提出以下假設:
H3:技術網絡的結構洞與中心度相互作用對企業績效有負向影響
2 數據、變量和研究方法
2.1 數據來源
本文利用2009~2012年企業所在各個省之間專利許可表征區域技術網絡進行分析。通過國家知識產權局專利檢索系統(sipo.gov.cn/zljs)得到專利數據。通過整理篩選得到30×30數據矩陣(西藏數據缺失,未考慮),通過UCINET6.0計算出結構特征值。其他數據來自相應年份的《中國統計年鑒》《中國科技統計年鑒》、國泰安數據庫。由于本文側重考察技術網絡特征對企業績效影響,選擇在深滬A股上市的信息技術公司作為主要研究對象,包括信息處理和服務行業、信息處理設備行業、信息傳遞中介行業。剔除了不滿足要求或數據有缺漏的部分企業,共404個觀測值;本文采用平衡面板數據回歸模型。
2.2 變量選取
2.2.1 因變量――企業績效
現有研究中,部分學者采用主營業務利潤率來衡量企業績效[23]。也有學者采用凈資產收益率(ROE)來衡量企業績效[24]。由于資產收益率(ROA)從整體上體現企業經營及獲取有價資源、利潤的能力,當外部環境和管理行為變化時,它仍能反映企業經濟效益,因而也采用資產收益率(ROA)衡量企業績效[25]。本文選擇ROE和ROA兩個指標來衡量企業績效。其中ROA用于穩健性檢驗。
2.2.2 解釋變量
根據本文提出的假設,將中心度和結構洞作為主要解釋變量。
2.2.3 控制變量
本文在分析過程中,考慮到企業年齡、規模、研發投入、資產負債率、議價能力、市場占有率、所處區域等會影響企業績效[26,27],將其作為控制變量。企業年齡是考察年份與企業成立年份之差;規模是將企業的總資產取對數得到;用R&D表示研發投入;采用應收賬款增長率表示企業議價能力,應收賬款增長率越小,則說明企業議價能力較強,反之較弱。
2.2.4 調節變量
企?I所處地理位置對企業績效可能會有影響,將區域作為虛擬變量引入回歸模型中,發揮調節作用?;诘乩砦恢脤^域劃分為東部、中部、西部。
東部:江蘇、上海、浙江、福建、河北、天津、北京、廣東、山東、安徽、海南、黑龍江、遼寧、吉林。
中部:湖北、山西、湖南、江西、河南、內蒙古。
西部:陜西、甘肅、四川、新疆、寧夏、重慶、廣西、云南、青海、貴州。
以東部為基準,在數據中采用二值編碼,來看其他兩個區域技術網絡特征與企業績效的關系與東部地區是否存在不同。
2.3 模型建立
Griliches[28]的知識函數一般形式為:Y=F(X,K,u)。其中,Y表示產出,X,K,u表示投入,X指勞動力、資本等傳統的投入,K指新技術、新開發、新知識等投入,u指所有未被測量但影響產出的一系列起到決定性作用的因素。
Yi=Ai(Xi)φ
其中,Yi指企業產出,Xi指企業投入,Ai指效率參數。Ai是區域技術網絡特征及其他控制變量的函數。
為了檢驗技術網絡的中心度和結構洞對企業績效的影響,根據上式,構建如下回歸模型:
ROEit=β0+β1SHit+β2BWit+β3AGEit+β4SIZEit+β5RDit+β6ZCit+β7YJit+β8SCit+β9WJit+β10GDPit+Areadummies+εit i=1,…n;t=2009,2010,2011,2012
其中,ROE為企業績效;SH為結構洞;BW為中心度;AGE為年齡;SIZE規模;RD為研發投入;ZC為資產負債率;YJ為議價能力;SC為市場占有率;WJ為物價;GDP為國內生產總值;Areadummies為區域虛擬變量;ε為隨機誤差項。其中將結構洞和中心度的相互作用作為交叉項,用ss表示。
3 實證結果
為了檢驗以上假設,首先對數據做了簡單描述性和相關性分析;其次對回歸分析結果進行闡釋;接著將企業績效滯后2期,對回歸結果進行分析;再做出主要自變量的交互影響分析;最后進行穩健性檢驗(由于篇幅受限,企業績效滯后一期和穩健性檢驗的結果未呈現)。
3.1 描述性統計分析
3.2 回歸結果
表2為企業績效回歸結果。模型1為基本模型,只包含控制變量;模型2為檢驗結構洞與企業績效的關系,只包含控制變量與結構洞的模型,得知結構洞對企業績效未表現出顯著影響,假設H1未被證實;模型3為檢驗中心度與企業績效的關系,只包含控制變量與中心度的模型,中心度對企業績效具有正向影響,假設H2被驗證;模型4包含了結構洞和中心度的交叉項,可以看出,兩者之間是正向促進作用,兩者結合更有利于提升企業績效,假設H3被驗證;模型5為包含所有解釋變量的全模型;模型6包含所有的解釋變量和虛擬變量,結果表明,中西部地區的技術網絡特征對企業績效的影響程度比東部地區弱。
3.3 企業績效滯后回歸結果
表3為企業績效滯后兩期的回歸結果。從模型2可以看出,當企業績效滯后兩期后,結構洞對企業績效有顯著正向影響。但中心度反而表現出負向影響,同時結構洞和中心度的交叉項對滯后的企業績效未表現出顯著的正向影響。
3.4 結構洞和中心度的交叉項作用
圖1表明:具有高結構洞的企業擁有較低績效,隨著中心度增加,企業績效也呈明顯上升趨勢;在低結構洞的情況下,企業擁有較高績效,但隨著中心度增加,企業績效呈下降趨勢。
3.5 穩健性檢驗
選取企業的ROA進行穩健性檢驗,避免回歸結果受到樣本非隨機性影響(受篇幅所限,檢驗過程略),檢驗結果與表2一致。
4 結論與建議
本文采用逐步回歸分析方法檢驗了區域技術網絡特征對企業績效的影響,得出以下結論:
第一,結構洞對企業績效有顯著正向作用。結構洞連接了各個主體和高校、科研機構等,搭建了信息共享平臺,促進技術流動和擴散,連接雙方需求,為技術流通和研究成果市場化提供必要渠道。占據結構洞的城市在給本地企業帶來更多新知識、技術和資源的同時,也給企業帶來發展和成長機遇。由于信息、資源傳播和流動的時差性,企業所積累的信息和資源不會在短期內發揮出效果,在企業后期經營過程中,會逐漸地影響企業績效。
第二,高中心度能有效地促進企業績效。中心度是對網絡中主體之間連接程度高低的測量,中心度高表示企業之間連接程度高。具有高中心度的城市,會在資源獲取方面具有絕對優勢,且與外界溝通往來更頻繁,吸引其他周邊企業,能給企業帶來資源優勢。中心度對企業績效的作用在后期發展過程中具有持續性。
第三,結構洞和中心度的相互作用對企業績效有積極影響。中心度對企業績效的影響因為加入結構洞變得更加顯著;反過來結構洞對企業績效的影響因為加入中心度也變得更顯著。因為在信息時代,知識資源傳播和更新速度快,企業需要更多信息資源來應對變化。
基于以上結論,本文給出下列建議:
第一,獲取地理位置優勢。首先,技術網絡由企業所在省份與全國其他省份在技術上進行互動、交流、共享而形成,因此企業在初期創建過程中,充分考慮地理位置選擇,技術網絡結構洞和中心度高的城市獲取資源、新技術更容易,有更多發展機遇。其次,處于技術網絡結構洞高但中心度低,或中心度高而結構洞低,或兩者都較低的企業,積極關注技術網絡結構洞與中心度的相互作用,充分利用這種關系,為自身創造更多收益和利潤。
篇5
還記得在學校運動會上,參加接力比賽的同學們邁開大步,恨不得一步跨過終點線,拉拉隊也是十分賣力,雖然自己沒有機會去為班級爭光,可每當一位同學拿到接力棒時,一個個都像小兔子一樣紅著眼睛在看臺上跳著,喊著那位同學的名字,為他加油助威。想到這里,我仿佛有回到那個時刻,回到那個看臺,眼前依次閃過每一位同學的面孔。那一次比賽,我們班拿到了第一名,拿著獎杯,我們和老師在操場激動地抱在一起,盡情地跳著,笑著,那一刻我看到老師的眼里流下了激動的淚水。
今天,我已經畢業了,想著昨日在學校的學習生活,多像一杯咖啡?。〔?!不是苦!那是濃濃的醇香,是那么回味無窮!我即將走入初中的大門,回頭看看我曾經與她相伴了六年的小學,一幕幕精彩的畫面如電影般的在我眼前閃過,不過,我只能“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。
在初中的學習生活中,也一定會有很多讓我難忘的故事,學習時,我會努力向前,學習外,我會珍惜每一刻的美好時光,不論是在課堂里、在考場或賽場上,還是在與同學們快樂的嬉戲中。
如果說小學是在打基礎,打好學習和為人處世的基礎,那么初中就是運用基礎。所以,我要有一個好的學習計劃,有一個好的學習方法,這樣,在學習上我就成功了一半。在初中,有好朋友也是必然的,有幾個要好的朋友,可以吧自己煩心的、開心的事全對她講,一個好的朋友就像一面鏡子,能幫助我正確地認識自己。我想初中生活的壓力也是免不了的,所以我應當學會調整心態,正確對待。三年里,老師的批評也不會少吧,我會正確地對待批評,不要放棄自己,用老師的批評來完善自己。
篇6
關鍵詞:教學;手段;方式;內容;影響
中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:1003-2851(2012)-03-0061-01
網絡技術的發展導致現代新技術在教學中的影響日益廣泛和深入,它的應用不僅影響著教學手段的改變,主要還對傳統教學思想、教學觀念的轉變、教學內容的選擇、教學設計的實施產生著深遠的影響。這種影響巔覆傳統教學的組織形式,改變著職業學校的教育。
一、更新了教學手段,提高了教學的質量和學生學習興趣
1.更新教學手段,提高教學質量。職業學校學生的優勢在于學生實踐能力強,會做事,能做事。但是要達到這個目標,在實踐教學中許多項目比如計算機裝配、加工大型零件、綜合布線施工等具有高額性、危險性、不可控性等原因讓我們不能毫無顧忌的進行。像計算機裝配實踐中,計算機配件選購教學中存在著計算機硬件幾乎每隔十八個月就會更新換代一次這樣一個現實問題,任何學校也無法每個學期都去購買最新的硬件,那么學生接觸到的都是過時的硬件知識,等他們就業,就無法滿足用人單位的需要,因此教學中不能沿用傳統書本加課堂方式。在計算機硬件知識的學習中,我們可以通過網絡查找“太平洋電腦網”、“中關村在線”等IT報價網,不僅可以了解最新的信息,達到教學的真實性,也可讓學生了解最近流行的設備,讓他們就業就能滿足用人單位的需要。
2.網絡教學可以讓學生反復觀察的實踐操作,提高學習興趣。學習離不開實踐。許多實踐,學生不但要去做,還需反復觀察思考,才能獲得知識、留下深刻的印象。然而,由于時間、經費等限制,許多實踐操作往往沒有條件讓學員反復操練,這項操作可通過網絡教學來實現。例如,工程網絡的綜合布線課程,就可將布線工作環境、操作步驟、操作注意事項錄制成錄像放在網上,讓學員上網反復模擬、仔細觀察。避免了課堂上枯燥的理論,提高學生的學習興趣。讓學生在圖、文、聲并茂課堂中迅速的掌握知識。
二、網絡改變了傳統的課堂教學方式,尋求多樣化教學模式
職業學校學生的特點是素質參差不齊,各人之間學習基礎差別很大,但傳統教學一貫采用課堂教學的單一模式,學校統一制定教學計劃、教學內容和教學程序,沒有考慮到學生之間的差異性,使學生難以根據自己的需要和能力有條件的去選擇學習內容,以求適合自身的學習進度,教師也因精力和時間所限,也難以對更多的學生進行個別輔導,因而很難實現因材施教。
網絡支持下的課堂,教學資源是開放的,教學工具是開放的,研究方向是開放的,交流評價是開放的,網絡的出現為我們真正提供了一個開放式的教學環境,極大地豐富了課堂的形式。教師可以將搜尋到的教學資源、自制的課件放在網上供學生預習和復習。學生對自己不理解的內容可以重復學習,學有余力的學生則可以學更多更深的內容。學生之間通過人機交互開展個別化學習,教師則通過計算機網絡進行個別指導,真正實現因材施教。
三、網絡改變了傳統的學制教育,使終身教育成為可能
現代社會科學知識以“知識爆炸”和知識迅速更新換代為特征,終身學習是一種發展趨勢,但因家庭、工作等諸多方面的原因,很多上班族無法到學校深造。而網絡教育使職業教育教學方法靈活多樣,不受時間、空間和地域的限制,滿足終身教育的需求。
四、網絡改變著職業教育的授課內容
目前職業學校推行的一體化教學是通過企業調研,對企業工作進行分析,來實現教學任務確定,使學生畢業后能和企業需求對接,順利就業。但對普通學校和教師來說,要完成這個目標困難重重。首先企業調研來說,普通學校和教師調研的結果有片面性,其次對企業工作進行任務分析和對教學任務確定一項非常復雜的任務,單靠個人是無法完成的。通過網絡,可以實現將各個學校數據共享,全面的反應企業需求的實際情況,確定企業工作任務,準確定位教學任務。使教師的主導作用更加切入教學過程內核,改善了教師所教的內容和社會脫節的情況,也將有效促進教師綜合素質的提高和教學質量的提升。
網絡技術由于能提供界面友好、形象直觀的交互式學習環境,所以有利于激發學生的學習興趣,它從根本上改變著教育的手段和方式。同時我們也應該認識到,部分學生在課堂上被網絡中精彩的信息吸引,只顧埋頭專注于個人的實踐操作,使交流合作與測試環節流于形式;同時,過多強調學生的個體學習,最直接的后果就是導致學生偏離了網絡教學培養學生集體主義精神、協同解決問題的能力這一重要目標。
因此,教師不能對學生的自主學習袖手旁觀,網絡的實質是資源共享,我們應在強調網絡個體化學習的同時,重視開展師生、學生之間的廣泛的交流競爭與合作,尤其要重視成果的展示匯報,讓學生運用合適的交流方式,恰當地表達自己的觀點,讓學生在交流中發現自己的不足,在交流中與同學分享學習的成果和學習的快樂、提升學習的價值。
所以我們必須明確:網絡再好,也只是課堂教學的一種輔助手段!它不能解決一切,更不可能越俎代庖。在教學中,計算機輔助教學只是輔助手段,不能代替教師的活動。所以,教師在教學中要把握好計算機輔助教學的作用點、加強人機、人人多項交互,充分發揮教師的主導作用。
參考文獻
[1]黃堯.要把提高職業教育質量擺在更加突出的位置[J].中國職業技教育,200B(25).
篇7
項目教學法實施過程是教師創設項目活動情境,在教師的引導下,從學生已有的知識技能和生活經驗出發,討論完成本項目活動的方法和過程,學生以小組為單位運用學過的知識和技能解決新情境下的問題,在項目活動過程中,增強學生的知識和技能,提高分析和解決問題的能力,在情感、態度的價值觀多方面對學生進行培養。整個過程活動都是真實的,是現實生產生活的一種反映,從而使學生的學習更有針對性和實用性,學到了今后就業所必須的技能,包括實踐能力、分析能力、綜合能力、應變能力、交流能力、合作能力和解決實際問題的能力。在計算機教學中采用項目教學法,可以將教師的主動性、學生的積極性調動起來,還可以增強同學間的團隊協作精神,這將對知識的傳授與更新產生更重大的影響,實現教、學、做融為一體。
二、《網頁設計與制作》課程牽引項目的選擇及相應整合的理論知識
就課程本身運用實質來說,工作的項目其實分為網站設計與管理、網頁制作、圖像與媒體設計與運用、數據庫設計與管理、腳本與應用程序的設計與運用。經過市場調研和多年教學實踐,我把把課程牽引項目分為八個具體任務:1.圖文并茂網頁的制作完成該項目的知識包括常見網頁設計工具的使用、HTML文檔基本結構、文本排版控制標記符、圖像插入標記符、特殊字符以及物理顯示標記符、css的意義、創建與使用方法。項目技能目標有安裝和啟動網頁制作軟件、熟悉網頁制作的基本步驟、正確插入文本與特殊字符、正確對文本進行分段分行、正確插入圖像、運用css技術控制文字圖片樣式。2.個人簡歷網頁的制作完成該項目的知識包括有序列表標記符、無序列表標記符、表格標記符、超鏈接標記符、Css技術對列表的控制方法。項目技能目標有制作有序列表、無序列表、制作混合列表、運用超鏈接標記符啟動電子郵箱鏈接、運用表格進行簡單頁面排版、運用css技術設置列表顯示方式。3.電子相冊制作完成該項目的知識包括網頁圖像素材的特點與主要類型、Fireworks對圖片進行批處理的方法、電子相冊排版要點、圖像、表格、超鏈接標記符的相關屬性、css技術的濾鏡使用方法。項目技能目標有熟悉網頁圖像素材的特點與類型、掌握Fireworks的基本操作方法、了解并掌握網頁圖片處理的主要方法、熟知圖像、表格、超鏈接標記符的屬性、運用css濾鏡技術美化圖片效果。4.學習欣賞網站設計與制作完成該項目的知識包括本地網站的創建與、IIS的安裝與設置方法、網站的規劃與制作流程、框架技術進行網頁布局的方法、超鏈接標記符在框架技術中的作用、錨點鏈接技術、網站LOGO的制作方法、制作網站flashbanner的方法、多媒體素材網頁的制作方法。項目技能目標有:正確創建、設置、本地網站、正確安裝、設置與管理IIS、運用框架技術進行網頁布局、錨點技術在長版面網頁中的應用、運用圖像設計軟件制作LOGO、運用flash制作具有動態效果的banner、掌握向網頁插入動畫、視頻等多媒體素材的方法、熟悉css控制超鏈接樣式的方法。5.門戶網站制作完成該項目的知識包括門戶網站的設計、規劃與制作流程、網站創建、、維護管理的方法、Div+css布局網頁的方法、創建子菜單的方法、Dhtml技術、Dreamweaver的高級應用技術。項目技能目標有熟悉運用div+css技術設計網頁、掌握Dreamweaver創建與運用divAp的方法、掌握運用Dreamweaver時間軸功能制作網頁漂移元素的方法、掌握Dreamweaver行為面板的使用方法、靈活應用DHTML增加網頁特效。6.個人信息網站設計與制作完成該項目的知識包括個人網站的規劃方法與制作特點、運用圖形制作工具設計繪制網頁布局、Fireworks執行切片并導出網頁的方法、Dreamweaver布局切片網頁的方法、頁內框架技術在網頁布局中的應用方法、動態導航條的制作方法、css對網頁進行樣式規范與美化的方法。項目技能目標有了解個人網站的制作方法與特點、設計并繪制網頁布局圖、應用切片技術設計網頁布局結構、運用Dreamweaver優化切片網頁、運用頁內框架技術實現網站超鏈接、掌握制作動態導航條的方法、運用css對網頁進行樣式規范與美化。7.用戶注冊信息網頁制作完成該項目的知識包括表單與表單元素的相關標記符、表單與表單元素的作用、表格布局表單元素、css對表格、表單元素的控制方法、Dreamweaver檢驗表單行為的應用、以電子郵件方式提交表單的方法。項目技能目標有熟悉表單及表單元素的設置方法、掌握表格布局表單元素的方法、運用css對表格、表單元素進行規范與美化、掌握Dreamweaver驗證表單的方法、掌握電子郵件形式提交表單的方法。8.瀏覽、查找、修改通訊錄的網頁完成該項目的知識包括動態網頁制作與設置、數據庫的綁定、表單動作設置、表單元素與數據表的對應、動態表格插入與應用、動態網站的。項目技能目標有熟悉表單及表單元素、掌握動態網頁制作與設置方法、運用表單動作設置動態效果、掌握動態表格的插入方法、掌握動態網站要領。
三、課程整合后項目教學法的實施過程
篇8
關鍵詞:項目工作室 職業教育 技能教學
中圖分類號:G71 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2013)02(c)-0207-02
隨著網絡經濟高速發展,計算機網絡技術專業畢業生就業前景持續看漲的同時,“兩旺兩難”的矛盾形勢仍無起色,即供方、需方都旺盛,但學生就業難,企業招人也難的困境沒有得到改觀。本專業作為我校國家改革示范校重點建設專業和國家高技能人才培訓基地建設的依托專業,抓住發展機遇,銳意改革,積極探索以學、訓、賽、項目研修為一體的項目工作室為突破口,推進專業的高技能人才培養,取得了良好的效果,受到了學生、家長及社會的歡迎,使計算機網絡技術專業成為我校的示范專業和拳頭產品。
1 建設項目工作室的必要性和可行性
專業建設是中等職業學校建設的核心,實訓基地的建設是專業建設的重要組成部分,它是培養學生專業技能的重要場所,是體現職業教育特色和優勢的重要標志[1]。而當前,網絡技術飛速發展,專業實驗實訓環境明顯落后于企業實際生產環境,與企業生產過程和工作過程脫節嚴重。同時,學校教學內容與企業工作內容之間存在缺乏有效銜接的問題,被調查的學生中有48.4%的學生認為學校課堂所學與企業工作缺乏一致性[2]。調查表明,工學結合教學改革取得了相當大的突破,但還是有效性上存在著較大的問題,企業出于安全生產和保持工作的高效率、高質量需要,無法讓沒有經驗的學生參與企業的核心工作,也有很多企業不愿意接受學生工學結合的需求,造成大量的工學結合需求得不到滿足。我們認為,工作室是一個現實的選擇,工作室在現有實訓體系的基礎上,只要學校騰出一點場地,放幾臺電腦和購買與企業同步的少量設備,稍加改造就可以運作起來。
2 本專業項目工作室建設實踐
項目工作室建設按照“高水平、高效益、有特色”的要求,服務于國家改革示范校重點專業建設,服務于國家高技能人才培訓基地建設,服務于高級工、技師班的項目研修的三大目的,以計算機網絡技術專業及專業群為對象,按照“共建、共享、共贏、相對獨立于一般實驗實訓室體系”的原則,根據行業規范、標準、網絡市場的要求,建設“產業契合度高、校企合作緊密,產、學、研一體的工作室,實踐的主要內容有以下幾點。
2.1 項目工作室的設置
參考國家、省、市計算機類技能大賽的項目設置,建立了網絡工程、網站開發、計算機及辦公設備維修、智能樓宇等4個項目開發工作室。項目開發工作室承擔教師科研與專業研修、承接工程項目開發、校內工作崗位實習、技能大賽選拔和訓練、社區志愿者服務等五大功能,也為學生的自主創業提供途徑。工作室設置與運行情況見表1。
2.2 項目工作室體制機制
建立校企共同參與的管理機構,形成“合作育人、協作生產、共同研發”的運行機制,建立了完整的工作室管理制度,實現學校教學環境與企業現場環境、學校文化與企業文化有機融合。一是導師制培養模式,導師來自一線優秀教師和企業一線工程師。二是企業化管理模式,完全按照企業員工管理模式對實習學生進行管理。每個工作室每學期按教學計劃安排學生進行工作崗位實習,為此學校專門成立了以信息部主任為組長的“項目開發工作室”管理小組,負責管理制度修訂,日常教學督導,項目研發中期檢查,組織項目考核以及優秀項目評比等管理工作,并且組織定期的導師例會對教學中的問題進行深入的研討,確保項目開發工作室有序開展。改變實驗室的封閉管理,創造開放式的實驗環境,提供全天候的實踐條件及良好的計算機網絡環境,讓學生充分利用各種資源,激發學生的學習興趣,增強動手能力的培養,提升技能水平和培養其創新能力。
2.3 項目工作室教學實施
在實踐內容設計上,體現“提高、綜合、真實”原則,由合作企業提供真實的生產項目或經營案例,參與實訓項目開發,案例80%以上來源于真實生產(經營)項目;教學過程實施上,區別于普通課堂,項目工作室突出的是技能的提高,以案例教學和項目教學為主要手段,實施以作品(典型工作任務、工作項目)為載體的實習實訓和師資培訓,全程實現“做中教、做中學”;教師研修按照專業教學能力、專業實踐能力和頂崗實習等環節組織實施,對項目訓練過程和形成的結果進行考核;在考核與評價方面,一是引入職業資格證書制度,將實踐考核與職業資格考試、廠商認證等相結合,既可以測試學生的實際技能水平,又可以讓學生獲得更多的專業技能認證,簡化就業培訓的程序,真正體現“能力本位”的教育思想。二是學生利用一年時間完成一個或多個實際項目任務,包括學習態度、開發能力、文檔編制能力、組織協調能力以及團隊協作能力等,其職業能力評價由合作企業的工程師和導師在實踐現場對學生進行考核,根據實際項目完成情況出具相關的能力評價證書。
2.4 初步成效
項目工作室使專業與企業的合作更加緊密,學校與合作企業共同研究開發結合崗位的、面向實際的工程項目資料。對教師來說,通過項目工作室的研修,有更多的機會與一線工程師面對面交流接觸的機會和實踐鍛煉的機會,提高了項目開發的能力。對于學生來說,項目工作室為學生提供了最真實的技術引導,通過進規范化、系統化的項目實戰訓練,使學生能真正積累到企業所要求的實踐經驗,使我們的學生始終面向市場,面向實際,接受市場的考驗,以使我培養的學生創新精神和實踐能力大大增強,真正實現了與社會無縫連接。兩年來,本專業在教育科研、項目開發、技能大賽、師資培養等方面已取得了豐碩的成果。其中教師的成果有:教師市級以上課題6項,在國家級刊物上公開25篇,學生在綜合布線、企業網搭建及應用、園區網互聯及網站建設、組裝與維修、樓宇智能化等技能大賽項目中獲得市級以上獎項36項。
3 結語
為了適應國家高技能人才培養的需要,使學生能適應職業崗位的要求,必須加大對學生實踐能力的培養,實踐證明工作室方式是一條切合實際的可行的培養高技能人才的途徑。工作室為學生提供了真實的職場教學與實訓條件,通過與相關行業、企業對接,引入真實項目,使學生參與實際項目,得到了真實的工作體驗,為將來的就業和擇業奠定了堅實的基礎。展望我們工作室的未來,我們將加大投入力度,建設更多類別的工作室,讓更多的學生參與到項目工作室中來,真正為所有學生共享,使項目工作室成為本專業的特色,成為教師研修的平臺,成為高技能人才培養的搖籃。
參考文獻
篇9
關鍵詞 基站回傳 傳輸承載網 全業務 IP RAN PTN 分組化
1 引言
2008年,國內六家基礎電信運營企業合并為三家全業務運營企業,全業務運營與網絡融合的嶄新時代到來。今天,全業務運營已經成為全球化的發展趨勢,全球的主流電信運營商紛紛采取各種策略實現全業務經營的目標。相比語音為主的2G時代,進入全業務時代后,3G網絡大大豐富了用戶通信手段,為用戶提供了更豐富的業務。同時3GPP和3GPP2都將3G發展思路設定為全IP化架構。
基站回傳(Backhaul)指在移動網RAN層,通過多種物理媒介在基站和基站控制器之間建立一個安全可靠的電路傳輸手段。由于所有客戶終端通過RAN接入移動網絡、獲得移動業務,因此基站回傳的網絡質量直接影響是否能夠快速響應業務發展需求。
目前3G/B3G、移動+互聯以及全IP趨勢的發展都對基站回傳的承載和傳送網絡提出了更高的要求:業務類型由TOM為主向IP/以太網分組為主轉變,同時IP化的業務呈現出帶寬突發性、很高的峰均比等特點,給基站回傳帶來巨大的挑戰。
2 基站回傳解決方案
2I13G網絡接口分析
以3GPP的UMTS網絡為例,網絡內部的接口如圖1所示:
移動網IP化包括核心網IP化和接入網IP化。核心網IP化主要包括Gn口、E口等,實施相對容易。接入網要IP化的RAN接口,3G網絡上表現為RNC到MGW的Iu-CS接口和RNC到SGSN的Iu-PS接口。這些接口覆蓋范圍廣、考慮因素多,是基站回傳IP化最重要的內容。
2.2基站回傳IP化實現技術
針對基站回傳IP化的需求,主要有三種解決方案:
(1)MSTP
從運營商傳送網的現狀來看,2G的基站回傳主要解決2M、STM-1等TDM接口的傳輸需求。3G IP化的發展趨勢對傳送網提出了多種需求,在數據業務不多的初期,可以通過MSTP實現透傳和部分匯聚收斂,滿足網絡的傳送需求。但是MSTP采用TDM交換內核,表現為剛性管道,無統計復用,業務匯聚比受限,統計復用效率不高,在數據業務量逐步增大的情況下,將受到一定的限制。
(2)PTN
業界將PTN(分組傳送網技術)作為3G回傳的一種熱門解決方案。PTN的本質是彈性管道,有統計復用,帶寬規劃可按收斂比,能提高帶寬利用率。PTN繼承MPLS的轉發機制和多業務承載能力(PWE3),支持分組交換、QoS和統計復用能力(IP化),采用面向連接技術,提高業務端到端性能保證,繼承傳送網的OAM和保護能力。它去除了IP的復雜路由協議和面向非連接的特性,更適應城域網環網結構和匯聚型業務需求,同時去除了SDH的TDM交換和同步。
PTN的兩大主流技術分別是MPLS-TP和PBB-TE。MPLS-TP技術從核心網IP/MPLS技術發展來,即MPLS-TP=MPLS-L3復雜性+OAM+保護。PBB-TE技術從傳統以太網逐步發展而來,即PBT=MACinMAC-L2無連接+OAM+保護。
目前,MPLS-TP已經成為主流,其主要標準在2009年底穩定,各大主流傳輸設備廠商都陸續推出了相關產品,設備基本成熟,運營商已經在2009年底進行了規模集采和商用。
PTN技術的主要問題是靜態配置方式給網絡調整增加了復雜度,同時產品成熟度不高,目前僅部分廠家支持環網保護。
(3)IP RAN
IP RAN(IP化無線接入網承載方案)是針對基站回傳應用場景進行優化定制的路由器/交換機整體解決方案,具備電路仿真、同步等能力,提高了OAM和保護能力。
IP RAN承載方案指在城域內匯聚/核心層采用IP/MPLS技術,接入層主要采用二層增強以太技術,或采用二層增強以太與三層IP/MPLS相結合的技術。方案網絡邏輯圖如圖2所示:
增強型以太網
增強型以太網技術在幀結構上沒有做任何擴展,采用了標準的以太網幀頭,并通過IEEE 802.1ad Q in Q的方式來實現擴展,突破了單層VLAN ID空間的局限性。該技術基于雙層VLAN ID來提供用戶的定位和業務分流,不需要增加額外的控制信令。和普通以太網交換機相比,增強型以太網主要在可靠性和OAM上有了提高。它可以通過ITU-T X.87 MSR、G.8031(線型保護)、G.8032(環型保護)和IETF RFC 3619 EAPS等保護倒換協議提供在環型或線型拓撲下的50ms保護倒換能力,并通過支持IEEE 802.1ag或Y.1731等OAM標準實現端到端的故障和性能管理功能。
IP/MPLS
IP/MPLS解決方案可以實現對IP業務的高效承載,優勢與劣勢均非常突出。優勢在于支持偽線和L2/L3VPN業務,具有很強的靈活性、智能性,IP技術成熟,在核心層應用廣泛,統計復用能力強。劣勢在于,相對于3G回傳的需求,動態路由功能在匯聚型業務模型和環網環境下無法發揮動態優勢,在幾千個節點的網絡環境下,路由和LSP收斂慢,存在可擴展性問題,同時還存在網管故障定位能力弱、維護人員要求高、投資成本相對較高等問題。
因此,部分數據設備制造商正在積極推進IP/MPLS應用于3G移動無線回傳,并由IP/MPLS Forum牽頭制定移動無線回傳的相關規范從而最終實現IP/MPLS與接入傳輸技術無關。
3 承載網技術對比和分析
3.1技術對比
從功能、性能、成熟度等維度分析,承載網幾種技術的對比如表1所示:
目前來看,L1、L2、L3技術都可以用在基站IP化的城域網市場,同時各種技術也在互相借鑒,其融合關系如圖3所示:
3.2技術選擇
根據上節的分析,綜合考慮技術成熟度、適應性、業務需求和運營商現網狀況,近期可以采用以下技術策略:
(1)采用PTN、IP RAN技術,積極跟蹤、推進增強以太網技術成熟;
(2)PTN現階段可在各種規模城域網組網;
(3)IP RAN近期可在一定規模下城域網組網,后續可根據應用情況擴大組網規模;
(4)MSTP和PTN/IP RAN共存,MSTP保持存量,PTN/IP RAN滿足新增需求:在網絡演進期間,業務流向可能會存在跨不同網絡的情況。
4 國內運營商方案應用
4.1城域網模型和網絡架構
根據業務需求,通常分組化城域傳送網按照核心層、匯聚層、接入層三層結構組建。核心層、匯聚層可主要采用環形結構,接入層以環形結構為主,也可采用鏈形結構。
城域網一般可以分為三種模型:
(1)大型城域網:接入節點數量較大,業務量大,網絡結構復雜,層次多;
(2)中型城域網:接入節點數量居中,業務量較大,網絡結構較復雜;
(3)小型城域網:接入節點數量較小,業務量較小,結構簡單,個別城市可能只有兩層。
核心層、匯聚層:新建PTN或者IP RAN等二平面,全部新建或隨著業務延伸情況逐步新建。
接入層:原則上3G基站、新增站點、IP化業務宜采用分組化設備承載,可先在業務需求密集的城區組建第二平面,向郊縣擴展。僅對于個別局站的E1需求,可通過MSTP插盤擴容或利舊設備解決。
分組化城域傳送設備與現網SDH/MSTP設備應獨立組網,MSTP解決現網存量業務的需求,PTN或者IP RAN滿足新增分組化業務需求。
4.2PTN典型組網
對于中小型城域網,核心層、匯聚層、接入層均采用分組化城域傳送網設備組網。現階段核心、匯聚層宜采用10GE設備組網,接入層宜采用GE設備組網。核心層可采用10GE組環,節點為2~6個。
對于大中型城域網,核心層采用WDM/光纖+分組化城域傳送網設備(Mesh結構),匯聚/接入層采用分組化城域傳送網設備組網。現階段核心、匯聚層宜采用10GE設備組網,接入層宜主要采用GE設備組網,業務量較大時也可少量采用10GE設備組網。PTN典型組網如圖4所示:
4.3IP RAN典型組網
IP RAN適用于一定規模的城域網。目前推薦核心/匯聚層優先采用雙星或“口”字型組網;如果光纜等條件受限,也可采用環網方式。接入層宜采用環網方式。
核心/匯聚節點數應少于60個(現網TE FRR最大組網規模為60個節點),接入節點數小于1500個,單個接入環節點數原則上不超過10個。
篇10
提起西北菜,多數人會想到又膻又腥的牛羊肉,可是到西域玫瑰食府來的客人,卻是沖著李師傅的牛羊肉來的。將比較“小資”的玫瑰與粗獷的牛羊肉結合,是李燕華去年回新疆時發現的搭配,當時他見到一種玫瑰醬,用它開發了幾道羊肉菜,口感很不錯,當地已經有這樣做的,他立即想到,這種東西搬到餐飲發達的北京來一定有賣點。果然,“西域玫瑰”開業不多久,就吸引了一大批回頭客。
大廚實驗室
金牌主廚 徐權 刁俊 特邀點評李學天
李燕華,精通川、粵、新派川菜及宮廷菜、新疆菜,擅長海鮮、牛、羊肉創新制作?,F任北京西域玫瑰食府行政總廚。聯系電話:13683553529
玫瑰太極羊肉粒
原料:新鮮后腿羊肉250克,青椒20克,小米椒15克,玫瑰花1朵,荷葉餅。
調料:鹽8克,味精8克,胡椒粉3克,孜然粒5克,玫瑰醬20克,蒜蓉5克,清油1千克。
制作:1、將羊肉、青椒、小米椒及玫瑰花切粒待用,然后再將羊肉粒碼味上漿。2、起鍋倒入清油,燒至四成熱時下入羊肉粒,滑熟后撈出控油。將1/2羊肉粒加小米椒、孜然粉、蒜蓉、鹽、味精、胡椒粉炒制,倒入料碗待用,另外1/2羊肉粒加玫瑰醬炒制后和前面炒制的羊肉粒同時倒入盤中,擺成太極形狀,最后將青椒粒炒熟撒在小米椒炒制的羊肉粒上,玫瑰粒撒在玫瑰醬炒制的羊肉粒上,隨荷葉餅上桌。
特點:一半咸鮮微辣,一半略帶回甜,紅綠分明,太極形狀。
鏈接:羊肉漿制方法(以1千克為例):羊肉整塊洗凈,切粒(或片),入盆內加鹽10克、味精15克、胡椒粉0.5克,用手順同一方向拌3分鐘拌勻,然后一邊加水一邊用雙手捧起羊肉摔打約3分鐘,然后放入淀粉20克(約一把)、全蛋液1個拌勻,封上色拉油入0-4℃冰箱內放置20分鐘,取出可用。注:新疆產的羊肉很嫩,切片或粒后不用洗更不用泡。
滑羊肉技術關鍵:漿好的羊肉滑油時一定要用低油溫,不能高于四成熱,下入羊肉后,轉小火加熱,待羊肉散開后基本就滑熟了,撈出后色澤發白,口感滑嫩,細看帶點淡淡的金黃色。
炒羊肉技術關鍵:炒羊肉一定要遠離“姜”,姜少放或者不放,因為姜的辣味很沖,會把羊肉的味道壓掉,用蔥、蒜炒是效果最好的。但在有些菜中卻可以放點姜水祛除一部分膻氣,比如內蒙古的一種包子,用死面做皮,羊肉和洋蔥切成黃豆大的粒做餡,加點黑胡椒粉、鹽調味,趁熱吃非常美味,這種餡里就要加一點姜水,因為放了羊尾巴油,這種油膻味非常沖,放姜水可以壓掉一些。
這道菜中用小米椒炒羊肉粒時,放點蒜蓉更能增香氣,最后可再撒上一點孜然粉。如果是做“爆羊肉”,將羊肉過油,香菜切段,一起下入鍋內,迅速入鹽、味精、一點孜然,翻炒約20秒出鍋口感最好。
點評:這道菜從工藝到裝盤都比較有講究,玫瑰醬近年在西北地區用得比較普遍,但與羊肉結合后在北京推出應該還是比較有新意,用上玫瑰花增香點綴也吸引人。
玫瑰脆皮羊肉卷
原料:羊肉150克,青紅椒丁20克,新鮮食用玫瑰絲10克,面包糠適量,糯米紙12張。
調料:鹽8克,味精8克,胡椒粉5克,孜然粉5克,玫瑰醬15克,淀粉5克,雞蛋2個,清油1千克。
制作:1、將羊肉切成0.3厘米見方的小丁,進行碼味(放鹽、味精、胡椒粉、淀粉、蛋清)。2、起鍋加油,待油溫升至三成熱時,下入羊肉丁小火滑熟后倒出,鍋下底油燒至五成熱,放入肉丁、青紅椒丁和玫瑰醬、孜然小火炒制約2分鐘,放盤中晾涼待用。3、糯米紙上放玫瑰絲和羊肉丁,卷成12根一指條,拖蛋液粘面包糠,起鍋加油,燒至四成熱時下入羊肉卷中火炸至金黃色,撈出裝盤撒一點玫瑰絲點綴。
特點:色澤金黃,外脆里嫩,口味咸鮮略帶孜然和玫瑰香味。
點評:從選料到做工都有特點,演變得不錯,將傳統的糯米卷、雞蛋卷中的時蔬、芋絲等改為卷羊肉丁,挺有創意。
紅珠小牛肉
原料:牛里脊肉200克,西瓜150克。
調料:小蔥5克,姜花5克,鹽3克,味精5克,鮮湯50克,清油1千克,水生粉15克。
制作:1、將牛里脊肉切成片碼味上漿,西瓜用挖球器挖成球狀待用。2、起鍋倒入清油,燒至四成熱時下入牛肉滑熟撈出。鍋留底油燒至六成熱,放入小蔥、姜花煸香,加鮮湯、鹽、味精調味后,加入牛肉片、西瓜球翻一下裹勻湯汁,勾二流芡即成。
特點:口味咸鮮,滑嫩爽口。
創新點:將水果與牛肉搭配,口味鮮香。
注:我漿牛肉的方法與其他人略有不同:肉片(以5斤為例)在清水中泡2小時,沖凈,放粉10克抓勻,再次沖水沖掉堿味,放鹽10克、生姜水少許(生姜切片,放溫水中泡約20分鐘,即成生姜水)拌一下,然后放味精10克、胡椒粉15克、化開的黃油0.5克(放幾滴即可,太多會壓住牛肉的本味),拌一下,放入淀粉20克,最后放蛋清一個半,封色拉油入冰箱冷藏2小時即可。入黃油和姜水,可使牛肉有種清香味;最后裹蛋清,制熟的牛肉成色會比較亮、比較滑。
點評:李學天問:水果跟牛肉復合有新鮮感,但西瓜炒后容易出水,而且翻炒一下立即盛出,西瓜球外熱內涼,也影響了整道菜的熱度,肉片上黃油熱度還會隨之降低,變得較膩。這怎么解決?
李燕華答:我在制作時是選取西瓜瓤中心的比較硬的一塊,挖成球后先汆下水,汆水時放點白糖,這樣整個球都是熱的,翻炒時就不存在外熱內涼的情況了。
無花果煲羊排
原料:小羊排300克(1歲小羊羔),胡蘿卜條50克,洋蔥絲30克,無花果干(干制品)30克,紅棗20克。
調料:鹽8克,味精8克,孜然粉10克,花椒2克,清油1千克,胡椒粉5克,老抽適量,番茄醬5克,色拉油1千克。
制作:1、小羊排剁成3厘米長的段,然后汆水打去浮沫撈出。無花果、紅棗洗凈。2、鍋中倒油,燒至五成熱時下入羊排炸1分鐘左右撈出。2、起鍋下底油,放入洋蔥絲和番茄醬炒至洋蔥絲回軟后倒入小羊排翻炒上色,加水1500克、老抽及胡蘿卜、無花果和剩余調料,大火燒開小火煨30分鐘即成。
特點:色澤紅亮,咸鮮略帶回甜。
創新點:將無花果與羊排同煲,使無花果的特殊香甜氣煲入羊肉和湯中,非常受歡迎。
點評:無花果跟羊排一起小火煲出來,口味相融,比較有創意。胡蘿卜、洋蔥下得早,煨30分鐘后胡蘿卜、洋蔥已不成型,影響口感和形狀,是不是應該煨20分鐘后再放胡蘿卜和洋蔥呢?
李燕華答:此菜煨制時,放水后,將胡蘿卜放在最上面,大火燒開改小火燒20分鐘左右,用勺子輕輕沿鍋底推一下,以免糊鍋,因為只翻動一次,所以胡蘿卜不會煮壞,另外,洋蔥在出鍋時已經煨爛溶在湯中了。如最后放洋蔥和胡蘿卜,味道不能最大限度煮出來。
碧綠紅棗扒牛尾
原料:牛尾12段(約1千克),紅棗12個,西蘭花200克。
調料:鹽8克,味精8克,雞汁5克,生粉適量,蔥、姜各10克,色拉油30克,水1千克,鮮湯50克。
制作:1、首先將牛尾剁成大小相同的寸段汆水,紅棗用開水泡軟待用。牛尾倒入高壓鍋(加鹽、蔥、姜),放水1千克,壓10分鐘后開蓋放入紅棗,再壓2分鐘一起撈出。2、另起鍋放入少許色拉油加蔥姜煸香,加鮮湯燒沸,打掉小料,放牛尾、紅棗,入鹽、味精、雞汁調味燒制1分鐘出鍋。3、另起鍋將西蘭花汆水后調味裝入小料碗中,倒扣在盤中間,然后一段牛尾一個紅棗擺在周圍,將原汁勾二流芡澆到盤上,淋明油即成。
特點:紅綠相間,色澤鮮艷,略帶棗香味。
創新點:將滋補作用的紅棗與牛尾同燒,口味較新,造型又顯得比較高檔。