紅月光的學生會室范文
時間：2023-03-31 06:40:09
導語：如何才能寫好一篇紅月光的學生會室，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
長期以來的傳統教育模式嚴重地阻礙了學生思維的發展，學生被動的在課堂上接受“答式”的訓練，導致學生獨立發現問題和提出問題、解決問題的主動精神被壓抑，無形中就削弱了創新能力的培養。那么，如何激發學生學習的主動性和創造性，使學生由被動的學習轉化為主動地學習，由旁觀者變為積極的參與者呢？筆者認為，關鍵在于優化課堂教學結構，提高課堂教學效益，使音樂創新教學真正落實到實處。根據新課標的要求，我在教學中進行了下面幾點嘗試。
一、在導課時進行創新教學
很多老師在傳授新課前，經常對上一節課進行復習，然后提出新課。長期這樣的話，學生會感到枯燥和呆板。因而我在導課這一環節，經常變換形式，實行創新。如在欣賞貝多芬的《月光奏鳴曲》這首樂曲前，采用講故事的形式來導課，因為學生在小學階段就學習了貝多芬與盲女的故事，學生就爭先恐后說《月光奏鳴曲》的來歷。有的學生說這是貝多芬特意為這盲女寫的作品，目的是讓她通過音樂來感受到光明；有的學生說是貝多芬在一個月夜路過這盲女家，聽到屋子里有人彈鋼琴，進去看到是一個盲女在彈奏他的作品，他很感動，于是在月光下即興創作了這首鋼琴曲等等。
又如，欣賞《金色的秋天》（人教版七年級上冊第三單元），讓學生通過討論談現實中景色來導課：
生1：秋天來了，山上像著火一樣，通紅通紅的。
生2：秋天莊稼都已成熟，放眼望去，滿目金黃。
生3：路上落滿一地的樹葉也是黃色的，踏著落葉散步很浪漫。
……
討論很熱烈，就為進入新課做了很好的鋪墊。
再如，教唱《唱臉譜》這首歌時，先讓學生用簡筆畫描繪一下臉譜，老師又再出示臉譜圖，從談臉譜的表現作用來導課。
以上這些做法目的是把主動權交給學生，就是讓學生各抒己見，在爭論中、討論中得出答案。這樣做，學生就會強烈感受到老師的創新意識，他們就會無形中自覺地參與到創新活動中來。
二、在新課教學中進行創新教學
北京市特級語文教師寧鴻彬曾提出，語文教學中可以允許學生發表與教材、與老師、與名家不同的見解，而音樂課又何嘗不可以呢？
比如，上黃自的歌曲《西風的話》這一課，當學生會唱歌曲并理解歌曲含義后，我就給學生布置作業：續寫一段關于春天的歌詞并根據《西風的話》的曲調來演唱。我要求學生返回家中向父母、爺爺、奶奶或會唱山歌的民間歌手搜集民間山歌，并適當整理后下周交給老師。又上音樂課了，學生紛紛將作業交到我的手上。有幾個學生搜集的山歌很不錯：
生1：桐油開花滿山白，油菜開花金黃色，
石榴開花在端午，桂花開在重陽節。
生2：唱支山歌題首詩，萬般宜早不宜遲，
后園竹子節節高，黃金難買少年時。
有一個學生寫的更妙：
好花當陽逢春開，祖國建設要人才，
莫把年華虛度過，快把青春現出來。
于是，我按照《西風的話》歌詞的句法將以上三首山歌詞句作好安排和調整（加襯詞和重復），帶領學生按《西風的話》曲調練唱新歌。學生是在演唱自己的作品，興趣自然很濃，從學生的臉上看到了成功的喜悅，作為老師，也自然感受了創新給課堂教學帶來了生機、帶來了希望。
再如《醉苗鄉》是一首中速稍慢的抒情歌曲，表現苗鄉的純樸美麗。我要求學生：改用稍快的速度來歌唱，通過你的歌聲，表現生活在家鄉的興高采烈、輕松愉快的心情。于是學生在老師的引導下，跟著老師的鋼琴伴奏一邊唱一邊跳苗族木鼓舞，盡情表現快樂。當然，課堂上的創新方法還很多，如在學習某首歌曲后，老師進行范唱，讓學生挑老師的錯誤并加以改正。以上的例子，都是鼓勵學生與名家、與教材、與老師求異的做法，對于培養學生的創新精神有很大的幫助，我們盡可以多實踐多總結。
三、在練習過程中進行創新教學
音樂課本里的練習，我們可以往深、廣方面挖掘，并以此來培養學生的創新能力，實現創新教育。人教版八年級下冊第一單元《花卉含英》的練習就有即興創編歌詞的練習。如唱歌課《茉莉花》（河北民歌）我這樣上：唱熟歌曲后，按《茉莉花》格式續寫一段歌詞，并按《茉莉花》的曲調來演唱。學生興致很高，不久就寫好歌詞。
生1：好一朵美麗的太陽花，好一朵美麗的太陽花，
漫山遍野開滿它，太陽到哪它到哪。
讓我來把你摘下，送到千萬家，
太陽花呀太陽花。
生2：我有一個溫馨的家，我有一個溫馨的家，
有事可以找爸媽，很快就能解決啦。
讓我來謝謝爸和媽，生我養我呀，
爸爸媽媽真偉大。
生3：好一個可愛的小娃娃，好一個可愛的小娃娃，
天真活潑樂哈哈，哭哭啼啼找媽媽。
多吃飯快長大，長大保國家，
小娃娃呀小娃娃。
生4：多么璀璨的星星呀，多么璀璨的星星，
忽閃忽閃眨眼睛，就像你那美麗的大眼睛。
引領我進入夢鄉，香甜的夢呀，
星星呀星星。
本來教材上只有一段歌詞，這一下子就有了四段、五段，而且題材廣泛，內容豐富，確實有幾分歌詞的味道。于是，我或用琴帶領學生演唱，或跟著河北民歌《茉莉花》的伴奏音樂演唱，帶有童稚的還沒有完全變聲的歌聲就在教室回蕩，可愛的學生是在用飽滿的情緒在演繹自己創作的作品“《茉莉花》”。
通過這個練習，就拓展了學生的知識，就使學生理解了音樂藝術與語言藝術的關系，就使學生從教學內容上實現了創新。此外，我們還可以從表演形式上進行創新，比如欣賞《揚鞭催馬運糧忙》和《豐收鑼鼓》時，就可以要求學生選擇一種民族打擊樂器或自制打擊樂器，隨著音樂模仿馬蹄聲、馬車鈴聲，或隨音樂節奏做動作等等。
四、在課堂小結時進行創新教學
很多老師在課堂小結時，一般都會用幾句扼要概括的話作總結或者作交待。我認為這樣做，學生對所學內容印象并不深刻。因此，我常常會根據不同的教學內容變換結課的形式。
如學習歌曲《渴望春天》之后，讓學生寫一首小詩來表達自己的感受，在老師的啟發和引導下，就有學生很快完成了作品：
生1：三月苗家鮮花開，四方朋友都攏來，
攏來吃坨姊妹飯，兄弟姐妹樂開懷。
生2：春天來到苗家寨，滿山遍野李花開，
李花桃花香千里，引得蜜蜂萬里來。
篇2
關鍵詞：手機；教學質量；負面影響
中圖分類號：G640 文獻標識碼：A 文章編號：1002-4107（2016）10-0063-02
信息技術進步帶來的前所未有的知識傳播的便捷性、信息共享等方面的價值為社會各界所關注與肯定。眾多研究人員認為[1-2]，信息技術帶來了教育教學的全新發展機會和機遇。實際上，教學活動是一項受多因素影響的復雜的智力活動，技術的發展引起了教學活動的一系列變化[3-4]。信息技術在教育教學中的應用存在諸多的問題和挑戰，一直以來為學界所忽視。充分理解和重視信息技術對教學質量提高的負面影響，對于更好地發揮信息技術在教育教學中的作用意義重大，接下來本文以過度使用手機對教學質量的負面影響進行探索性分析。
一、手機過度使用對教學質量負面影響
1.智能手機的普及改變了學生信息的獲取渠道。手機的使用成為一種自覺的下意識習慣，相當一部分學生對手機表現出很強的依賴性。信息獲取缺乏有效的約束，對正常的學習構成較大的干擾。一部分學生在課堂上會不由自主地使用手機，通過微信、QQ進行聊天、聽廣播、聽音樂、看視頻、看新聞等，從而將注意力轉移到了輕松、無約束的信息獲取中。一旦課堂學習的內容有一定的難度或者內容相對枯燥，一部分學生就會感覺到課堂參與感不高，或者需要積極思考和分析時，就會知難而退地選擇玩手機，并把它作為一種表現自我的替代行為，從而陷入無約束的網絡信息獲取的狀態。當缺乏一種有效的干預和糾正的時候，就會形成一種個體的厭學情緒，并不能自拔。對于群體而言，單個的個體的行為會對周圍的個體形成一種帶領、感染和影響，從而導致周邊的同學也自覺不自覺地陷入手機使用的陷阱中。
2.由于手機的使用缺乏一種來自自身或者外部的
有效約束，因此將原本能夠用于專業知識學習的整塊的集中的時間被各種各樣的信息所干擾。從而嚴重影響了學習的專注度和效率，同時對于一些相對復雜的問題難以真正地深入、獨立地思考，自覺不自覺地形成一種對復雜問題進行回避的心理，感性的思維替代了深入的思索，更多的是停留在淺層的知識的有選擇性的獲取，自然間接影響到了專業知識和能力的競爭力。另外一種明顯的傾向就是對于網絡信息的依賴。網絡信息獲取的便捷性強化了依賴性。當面臨問題需要解決時，首先想到的是借助網絡獲取信息和解決之道。確實網絡對于各種問題的解決能夠發揮十分重要的作用，但是，我們必須清醒地看到，當學習過程過分依賴于網絡，其負面影響是不可低估的。一方面養成了一種懶惰性，學生認為通過網絡可以獲取答案，從而對于問題進行專門的深入和思考的壓力和動力大打折扣，從根本上影響了提高能力的目的的實現。另一方面，簡單地通過網絡不加甄別地直接獲取的信息，其有效性、可靠性是十分值得懷疑的，因此，如何對各種相關的信息進行正確的選擇、判斷是其面臨的新問題。
3.智能手機的普及改變了學習模式，即眼、耳、手、腦四者合一的學習活動被眼、腦二者的學習活動所替代?，F在的課堂，很難看到還有多少學生會認真地做筆記，甚至有不少學生連教材、練習本和筆都不帶，課堂學習的過程如同看電影一般，看看即可。表面上看，好像技術的進步把學生從繁重的書寫中解放出來了，而實際上卻是造成了很大的負面作用。因為，再先進的技術都無法完全改變人類基本的學習行為和過程，如果信息、知識無法通過具體行為內化成一種能力和技能，再先進的技術都是無效的。學習過程中，只有充分發揮眼、耳、手、腦四者的作用，才能充分地投入到知識的吸收與能力的轉換中，才能將外在的信息和知識內化成能力和素質，學習過程才是一種自動、積極的全身心投入的過程。而看電影式的觀看，最大的差別就是不需要主動思考，學習過程更多地表現為一種感官信息獲取的過程，尤其是對于一些靈感、突發問題、創意無法通過書面化的形式記載下來。由于沒有做好筆記，后續對知識的鞏固和深入挖掘也缺乏有效的素材，進而影響了學習的效率和效果。當然，我們也許會發現，課堂上使用手機將認為有價值的內容拍照是一種有效的信息搜集的方式，事實是大部分學生往往更看重拍照的過程，至于對于獲取的內容事后進行消化吸收的比重微乎其微。
4.借助手機可以更加自由地進行主體間的溝通，沉浸在虛擬的網絡世界中，學生對于課堂的互動、研討與面對面的交流的參與感明顯下降。同學之間、師生之間有效的交流和溝通變得更加困難，所造成的負面的影響主要有以下幾個方面：一是過分的以自我為中心的交流方式影響了相互之間從對方角度設身處地思考問題的能力，互相之間理解、共鳴與合作變得更加困難。二是很容易將虛擬世界與現實世界混淆，從而將一些明顯的不切實際的想法當作一種理想和追求，而對一些現實的現象和關系難以理解和融入，從而容易與現實社會脫節。三是課堂學習中無約束地使用手機，會干擾和影響他人的正常學習，氛圍變得沉悶而枯燥，同學之間學習過程的協同與合作的關系容易被忽視，影響相互之間建立深厚友誼和情感。四是過度的手機的使用對于身體的負面影響是不可低估的，造成視力衰退、頸椎病、神經衰弱、睡眠質量下降等問題，影響學習和生活質量。
二、緩解手機過度使用對教學質量負面影響的對策
1.提高學生對手機使用的自我約束力。通常采取生硬的禁止或收存對禁止課堂使用手機的效果并不理想，也不能真正解決問題。應從習慣、思維、行為三個層面加以引導和適當約束以提高學生的自我約束力。通過主題班會等形式，讓學生在思想上充分理解和認識到無約束使用手機的負面作用，以及過度使用手機的不良影響，形成主觀上的自我約束意識。其次通過宣傳、檢查等適度的外部干預，對于習慣性的過度使用手機加以糾正。加強對學習模式與學生行為的研究，將硬性的制度約束與學生的實際情況相結合，從學生的實際情況和獨特行為出發，構建軟性持久而有效的約束力。
2.提高學生的時間管理意識與能力。實際上，過度使用手機和網絡最大的害處就是浪費了大量可以用于提升專業知識的時間和精力。這種巨大的浪費在不知不覺中產生，而又無法挽回。通過提高學生的時間意識，促進學生學會如何管理自己的時間，從而將無約束的、隨意的時間支出大大降低。使學生通過學習不同的工作任務與相應的時間塊的匹配，以及整塊時間和零碎時間的有效利用，從而對手機的使用實現揚長避短，充分利用整塊的課堂學習的時間專注于系統的、復雜的、全面的知識和能力的提升。合理利用各種碎片化的時間，用于完成松散的、零碎的信息獲取。通過明確學習時間和休息娛樂時間的界限，提高時間段功能劃分的意識，有效降低學習時間娛樂化傾向。
3.提升學生的信息素養，以合理使用手機。通過專題講座、分組交流等形式普及和推廣科學、合理、有效的使用手機以及其他網絡終端的知識，提高學生有效獲取信息和知識的能力，將學生從無序、過度、病態的手機控狀態切換到正確使用手機上來。比如，課堂開放式提問和探討，可以允許學生使用手機獲取網絡信息，并就不同的觀點和看法進行充分的探討。教會學生搜索引擎之外的利用專門的數據庫信息檢索來獲取信息的能力，提高其解決專業問題的信息技術能力。
4.因勢利導，創新教學模式。實際上，我們必須看到傳統的課堂講授的模式在師生互動、信息量、知識更新等方面的局限性，因此創新教學模式是有效解決過度使用手機的重要舉措。一是將以教師為中心的信息傳播的單向線性模式轉變為以學生為中心的多向網絡模式，學生不再是信息的被動接受者，而應當成為信息的輸出、處理和輸入的終端。二是在條件允許的情況下，可以嘗試調整傳統的教室的布局，拉近師生之間的距離，為以圓桌、分組的教學形式提供硬件支持。三是教師應將多媒體、互聯網、智能手機的應用加以深度挖掘和整合，形成真正以網絡互動為中心的教學模式，強化學生的參與感和交流互動。
毫無疑問，信息技術所帶來的進步和價值不容否定，我們不能因噎廢食。然而，當新的技術和設備缺乏有效的約束而被過度使用時，之前始料未及的負面作用也將層出不窮。以智能手機和互聯網為代表的信息技術正深入而又持久地改變著高校課堂教學的方方面面，對于其間存在的各種問題，我們必須高度重視并及時、有效地加以解決，生硬的制度約束無益于負面作用的消除，簡單的傳統模式的信息化也偏離了正確的方向，因此，需要從課堂教學的落腳點和基本面出發，從以學生為根本的角度出發，才能揚長避短，才能將傳統教學模式的優勢與新技術帶來的優勢相融合，推動高校課堂教學走向一個新的發展階段。
參考文獻：
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篇3
許衣大四這年回學校報到時已經是秋初，前幾日才晝夜不停的下過幾場大雨，整座城市被沖洗得干干凈凈，宿舍樓下的一排梧桐樹正生機盎然。
許衣與室友們一年沒見，手舞足蹈地聊了一下午，五點鐘的時候一致決定去吃火鍋。四個女生說說笑笑地穿過禮堂，許衣忽然像是察覺到了什么，抬頭向禮堂二樓的走廊望去，有幾個男孩子正趴在欄桿上小聲地聊著天。
許衣停下腳步，她忽然有點想哭。
“沈臨禹！”她大聲沖那群男生喊道。
許衣的聲音很大，音線比別的女生低一點，脆脆的。她的室友聽到她忽然失聲大喊，都停下來驚訝地看著她，不過最驚訝的還是圓形禮堂走廊上站著的幾個男生，沈臨禹順著聲音向下望過去，許衣半逆著光，穿著桃紅色的蝙蝠毛衣和淺色牛仔褲，提著白色的小包，黑色長發隨意披下，背挺得很直，死死地盯著自己看。
旁邊的魏奇捅了捅他的手臂：“叫你呢，誰啊，挺眼熟的?！?/p>
沈臨禹疑惑地搖搖頭：“是有點眼熟，但好像不認識?！?/p>
幾個人就這樣尷尬地面面相覷，許衣眼珠都不轉地死盯著沈臨禹，這時，站在沈臨禹右邊的大瑋腦袋一拍：“噢，這不是許衣嗎！”
見幾個哥們還沒反應過來，他補充道：“我們學院的啊，大一的時候一起上基礎課來著，后來大二完了院里分專業去了通信，他們專業系花??！”
“哦哦哦！”大家這才此起彼伏地囔囔起來，“許大美女啊，搬來老校區之后就沒見過了，還以為休學了呢?！?/p>
“哪兒啊，人大三去美國當了一年交換生！他們通信第一名！”
大家這才一致地看向沈臨禹，一副憤憤不平的“美女你都敢忘”的表情。沈臨禹一臉無辜：“你們一說我是想起有這么個女生，但我真不認識她！”
可是當事人還站在樓下仰著脖子一心一意地盯著沈臨禹看。
“誰信啊！”有人起哄道。
再遠一點的天空被火燒云染成了紅色，寬松的蝙蝠衫套在許衣身上讓人覺得慵懶又閑適，可是她背挺得很直很直，想要掩飾內心的緊張與不安，她好像等了很久，才聽到樓上的男生懶懶散散又有些不確定的聲音：“啊，許衣啊?！?/p>
這是她認識沈臨禹的第四年，她終于聽到他念出自己的名字。
許衣啊。
許衣仰著頭，明明想笑，卻不知道眼淚為何倏地落了下來。
等到許衣走后，一排驚呆了的男生才倒吸一口氣復活，使勁搖晃沈臨禹：“坦白從寬！抗拒從嚴！”
“怎么回事怎么回事一定是我打開的方式不對！”
“她哭了！她剛才是哭了嗎！要是讓通信那幫和尚知道我們惹哭了他們系花非開五人局虐死我們不可！”
“我的排位賽??！”
沈臨禹更是一臉莫名其妙欲哭無淚：“我真的不認識她啊！”
余光落在剛剛女生站著的位置，空空蕩蕩，好似做了一場夢。
許衣是在路口轉角到了禮堂看不到的位置，才開始蹲下身真正號啕大哭起來的，三個室友圍著她也不知道說什么好，她哭得像個小孩子一樣撕心裂肺，有騎著自行車路過的學生，不停地回過頭看她。
“好了好了，不哭了?！笔议L嘆了口氣，蹲下身拍著許衣的背。
“我，我也不想的?！痹S衣一邊抽一邊說，“我，我，我都一年沒見他了，我都，都好久沒夢到他了，我剛剛，剛剛突然看到他，整個人都，都慌了，一下子就叫他，我知道，他不，不認識我，我不知道該怎么辦，心跳得，都要死了。他叫我，叫許衣，我忍不住就哭了?！闭f完，剛剛好一點的情緒又崩潰了。
許衣暗戀沈臨禹是全寢室都知道的，她當初申請學校交換項目去美國的原因之一，就是想努力忘掉沈臨禹。這一年，室友們一丁點沈臨禹的消息都沒告訴過許衣，她也從來沒提。許衣身邊從來不乏追求者，在國外看她發旅游的照片，同行的幾個男生又高大又英俊。這個年紀的愛情來得快去得也快，何況許衣和沈臨禹真的是什么都沒有過，所以大家都理所當然地認為她終于放下了。
可沒想到許衣竟然深情至此，他一個抬眼，她所有的修為就全數瓦解。
晚飯時隔著熱氣騰騰的火鍋霧氣，睡在許衣下鋪的方方終于忍不住說：“誒，許衣，估計你今天把那群男生嚇死了?！?/p>
“我管他們?！痹S衣聳聳肩，回過頭沖著前臺喊，“服務員，再來兩瓶啤酒，冰凍的！”
許衣其實是個臉皮特別厚膽子特別大的姑娘，大一的時候就在圖書館幫室友們問過好幾個帥哥的電話號碼，大二的時候跟著班上男生去網吧打英雄聯盟，大三開著跑車在沿海公路上和美國人飆車，一群人里只有她一個人敢在科羅拉多大峽谷玩漂流。
方方咳嗽了一下：“沈臨禹和他女朋友上學期分手了?！?/p>
許衣一口酒沒噎下去，眼睛瞪圓了：“你再說一遍?！?/p>
“沈臨禹和他女朋友分手了?！?/p>
許衣終于緩過來，笑得臉都擰成了一團：“他們男生住哪棟樓？我馬上買個擴音喇叭去他們樓下告白去！”
“你別沖動啊?！?/p>
“沖動什么啊，我從大一等到大四，他倆終！于！分！了！不行，我還得扯個橫幅去，就掛我們學院樓底下！”
還是室長把她按下來了，看著她的眼睛：“許衣，你就不問問他們為什么分手？就算他們分了，他就會接受你嗎？你今天下午也看到了，他連你的名字和人都對不上號！”
許衣愣了一下，才輕聲說：“我不在乎?！?/p>
“我不在乎，我只是比她晚一點遇到他，所以就連一句喜歡都要等這么幾年才有資格對他說，我已經沒有時間再等他愛上我了，來不及了?！?/p>
“那你也別急成這樣啊，你拿個喇叭去人樓下亂嚷嚷一通，誰敢答應？你像個女孩子點，他們班我有認識的人，什么時候約著一起吃個飯看能不能叫上他，總要先認識認識?！?/p>
許衣點點頭：“但是無緣無故約吃飯也不好吧？”
“也不算，最近大家都開始找工作了，大家專業差不多，湊一起交流下信息唄?！笔议L想了想，“今天不是在禮堂看到他們了嗎，那是華為的宣講會，他們沒進去聽不是，可能……沈臨禹不留本市吧?！?/p>
許衣垂愣了下，苦笑著點點頭：“他回北京吧。你看你們幾個省會城市出來的，誰不回去？”
“嗯，”室長點點頭，“留下來的要么是本市的，要么是三線城市開外的，他和他女朋友分了，好像也是這個原因?！?/p>
“他們不是高中同學嗎？一起回北京雙宿雙飛唄?！痹S衣滿口醋味。
“具體我不太清楚，大概就是這方面原因，他們兩談了三年異地戀，其實挺不容易的?！?/p>
許衣沒說話。她想起有年圣誕在學校廣場上看到沈臨禹，他一個人穿著加絨的運動外套吃冰淇淋，吃了好多根，然后他沿著學校的靜湖走，那天晚上下著小雪，她偷偷跟在他后面，他的影子被灰黃的路燈拉得老長，他戴著耳機在聽歌，可惜她一輩子都沒辦法知道他當時在聽什么。
他大概是在思念一個人，因為他看起來很寂寞。
許衣踩著細雪，看著他的背影。她專心致志地看著沈臨禹的背影，好像這樣就能夠不那么難過和嫉妒。
2.
沈臨禹沒想到第二天又遇到了許衣。
工科前三年課業重，學分早就修夠了，大四大家忙著找工作考研出國，能退的課都退得差不多了，倒是沈臨禹出人意料地選了一門西班牙語，知道的人都笑著說沈少爺想泡文科的學妹。
沈少爺不置可否，背著書包吊兒郎當地就出門了，想到最近幾天連續下雨，就順手帶了傘出門。結果剛走出宿舍，轟隆一聲大雨傾盆而至，沈臨禹樂了。
邊走邊看著周圍叫著跑來跑去的人，沈臨禹更愉悅了，再走幾步，有個女生蹲在屋檐下躲雨，這里離宿舍樓很近，大家都是淋點雨沖回寢室，只有她一個人孤零零地蹲著躲雨，沈臨禹沒放心上繼續走，忽然聽到對方叫他：“沈臨禹！”
沈臨禹對這個聲音記憶猶新。
沈臨禹轉過頭，果然看到了許衣。她還是昨天那副模樣，仰著頭，黑白分明的大眼睛盯著自己看。雨勢不斷，嘩啦嘩啦地下著，沈臨禹覺得莫名其妙，他確定他真的不認識她，可是她每次都把他的名字叫得堂而皇之。沈臨禹想了想，撐著傘走到她旁邊問：“你叫許衣是吧？需要我送你回寢室嗎？”說完他看了一眼近在咫尺的宿舍樓，有些嘲諷。
一直盯著他的許衣這才回過神，她沒發現他的諷刺：“不了，我出來買東西，結果正好趕上下雨?！?/p>
“那你怎么不回去拿傘？你就一直在這里等著雨停？”沈臨禹不可思議地問道。
“我懶嘛?！痹S衣有些不好意思地點點頭，站起來抬了抬自己的鞋，“而且我鞋跟也高，上下樓麻煩?！?/p>
沈臨禹看過去，至少也有八厘米高的粗跟鞋，學他們這專業的女生很少打扮自己，穿著駝色小斗篷的許衣在一群套頭衫中顯得更加出挑。昨天回寢室后，大瑋他們還嘰嘰喳喳叨念了半天，說許衣的漂亮就是外國語學院的院花也不一定比得上，可是她并不是沈臨禹喜歡的類型，他喜歡乖巧一點的女孩子，穿棉布裙帆布鞋，安安靜靜地站在人群中，干凈舒服就好，和許衣那種張揚的漂亮截然相反。
沈臨禹收回目光：“你去哪兒買東西？我送你吧。”
“去西門外的沃爾瑪，才搬來，要買的東西一大堆。”她看了眼沈臨禹的書包，有些疑惑，“你去上課？你們還有課呢？”
沈臨禹出門時還有些愉悅的心情不知道為何忽然沒了，他不太想搭腔，只淡淡應道：“嗯。”
他撐著傘走在許衣身邊，許衣偷偷瞄著沈臨禹的手腕，沈臨禹的皮膚很白，骨架也大。許衣想起她第一次看到他，大學第一節課，微積分，他坐在靠窗邊的位置，一只手撐著下巴，一只手漫不經心地轉著筆，他手腕上系著手工編織的鏈子，像是去少數民族地區旅游時路攤上賣的那種，他穿著藏青色的短袖，清晨的陽光透過窗戶落在他身上，美得令她移不開眼。
一路上兩個人都沒有再說話，西門和教學樓的方向不一樣，許衣堅持不讓沈臨禹繼續送，他將傘遞過去：“那你拿著吧，我就在前面那棟樓上課，你注意別感冒了?！比缓箢D了一下，補充道，“傘你不要還我了，我們寢室多得是，都放不下了?！?/p>
許衣覺得他是故意的，他十分委婉地表達了他并不想和她有過多聯系。許衣看透了他的心思，反而笑起來，看著他被雨覆蓋的身影消失在教學樓下。
等到六點半下課時，沈臨禹肚子早餓了，前面的女生拿出提子餅干來吃，沈臨禹忽然想到了阮靜靜，這是她最喜歡的餅干，漲價的時候還專門發短信跟他抱怨過。沈臨禹摸了摸空蕩蕩的左手腕，愣了一下，才想起他和阮靜靜已經分手八個月了。
走出教學樓時雨還在下，沈臨禹錯愕地看到許衣正靠在墻上，目光在人群中搜索，沈臨禹只得出聲喊她：“許衣?！?/p>
許衣笑著走過來：“你要去吃飯對吧，我們一去吧，去西門行不，我順便把東西買了。”
沈臨禹無語，這都是些什么事兒？他想問你干嗎等我，他想說我真的和你不熟，他想說我沒招惹過你吧，可是當他對上許衣一臉的平靜時，話到嘴邊又咽了下去。他有點心不在焉，因為那盒該死的提子餅干。
許衣見他沒吭聲，繼續說：“我有事想和你商量?！?/p>
沈臨禹狐疑地望向她。
兩人吃的是沃爾瑪樓下的肯德基，沈臨禹等餐時看到坐在落地窗邊的許衣正望著外面發呆，雨水順著玻璃往下淌。來的路上許衣試圖跟他搭過幾次話，但他情緒不佳，答得很敷衍，此時看著她一個人坐著，微微駝著背，他忽然有些心軟。
沈臨禹端著東西坐在她對面：“我幫你點了杯熱牛奶，你剛剛……你該去樓道里等的，出口那里風大?！?/p>
許衣受寵若驚地看了他一眼。
兩個人這才像普通同學那樣聊起天來，許衣一邊吃著薯條一邊給沈臨禹講她在美國的事，自己修馬桶修燈泡，第一次下廚就把廚房弄得雞飛狗跳。
“現在我廚藝可好了，有機會請你嘗嘗?！彼靡庋笱蟮卣f。
許衣抬起頭，才發現沈臨禹在笑，他笑起來很好看，許衣覺得自己的心忽然震蕩了一下，差點停工。
吃完漢堡沈臨禹陪許衣去二樓的沃爾瑪買日用品。許衣選沐浴露時沈臨禹就站在她身后，她沖他揚了揚手里的東西，有些苦惱：“薄荷和檸檬的，哪個好？”
“檸檬吧，天冷了用薄荷涼?！彼S口答道。
許衣瞇起眼睛看著沈臨禹，他正拿著手機在回短信，北方男生動不動就一米八幾的個頭，可惜她只有一六零整，她天天穿跟高得嚇人的鞋，剛開始時半天腳就酸得不行，到現在已經習慣得風里來火里去，她總是將背挺得很直，她一直努力著，想如果有一天自己有機會走到他身邊，他們看起來會更般配一些，但是要很久很久以后許衣才知道，沈臨禹不喜歡女孩子穿高跟鞋，甚至有點反感。
許衣一邊琢磨著一邊開口，她同沈臨禹只說過幾句話，但是她一直覺得自己很了解他，就像當他說出“你不要還我傘”時，她就知道該怎么做了：“沈臨禹，你畢業之后是要回北京吧？”
沈臨禹正好發完短信，點點頭。
“我畢業應該是去美國讀研，回來之前就聯系好導師了。”她裝出一副漫不經心的樣子，“大學四年過得還真快，一眨眼就沒了，好像什么都沒來得及開始，就結束了?！?/p>
沈臨禹笑了笑：“對啊，好像昨兒才新生報到呢，結果馬上就畢業了?！?/p>
“我最懷念的就是高中的時候，那時候每天做好多試卷，但是開心，我那時候暗戀我同桌來著，你別笑我啊，我們關系算不上太好，他老搶我東西吃?？荚囄覀兙捅确謹?，低一分一串羊肉串。”許衣努力裝作好像真的有這樣一個人似的，她在教學樓下等沈臨禹的時候就在心里背好了，說得跟真的似的，自己都快被騙了，“那時候小，就只是特別單純的喜歡，后來知道他畢業之后就出國了，我躲在家里哭了好多場，這次我去美國交換，其實就是想去看看他，看看他生活的國家，結果，他有女朋友了，他們請我吃了龍蝦大閘蟹，我用鉗子差點把自己手夾了。我走的時候他跟我說，他其實以前喜歡過我?！?/p>
沈臨禹靜靜地聽她說著，許衣不知道他會不會也想起誰。
“我剛開始的時候特別不甘心，我第一次喜歡一個人，從高一到現在，七年了，我們兩情相悅過，本來應該在一起的，可是那時候小，雖然現在也沒多大，但是主宰自己感情和命運的機會還是有的。怨天怨地，怨久了，我反而想通了?！闭f到這里，許衣自嘲地笑了笑，她想起自己對沈臨禹，怎么也想不通放不開，“我就是想給你道個歉，你和他長得挺像的，嗯，雖然情人眼里出西施，我覺得他要更帥一點，不過真的挺像的，改天我把他照片給你看你就知道了，所以昨天在禮堂樓下看到你，我沒忍住。”
沈臨禹挑著眉頭笑了笑。
許衣頓了頓：“我聽說你現在沒有女朋友，你要不要和我試試？”
沈臨禹有些詫異地望向許衣。
“終于發現我好看了？”許衣笑著綰綰頭發，她今天將長發盤成了松垮垮的髻。沈臨禹記得阮靜靜有段時間也愛綰發髻，可是她和許衣的氣質完全不同，挽起的發髻顯得她的臉圓嘟嘟的，像個包子一樣可愛。許衣繼續說：“反正我就是想談戀愛了，我都二十歲了還沒談過戀愛，我自己都要瘋了。我覺得找你我最劃算，你長得像他，我心底不會排斥，而且你不愛我我不愛你，大家也不會有負擔，反正畢業我們就分手各奔東西，大家好聚好散，做不了情人還能多個朋友。”
她一副精打細算的樣子，沈臨禹被逗樂了。
“真的，你看啊，我長得也不寒酸，脾氣也還過得去，絕對不纏著你查你手機，你一個大男生，怎么也不虧是吧？我就是想畢業前找個人陪，但是也不想對這段感情負責?！?/p>
沈臨禹更樂了：“許衣你一個女孩子，怎么說些話比男生還混賬呢。”
“我樂意。”許衣挑釁道。
沈臨禹失笑：“你如意算盤打得不錯啊，什么好都讓你占了。我們才認識多久??？”
“肥水不流外人田嘛，咱們好歹也是一個學院的，”她沒個正經地接話，頓了頓，又很認真地仰起頭看沈臨禹，“沈臨禹，我們試試吧。人總要往前走的?！?/p>
這一刻熙攘的商場忽然靜了下來，廣播里放著老歌，“我的吻注定吻不到最愛的人”。
沈臨禹聽到她說“人總要往前走”的那一刻，忽然覺得自己的心又累又軟。靜靜，靜靜，他在心中默念這個名字，他想他真的該試著放手了。
放開他們彼此糾纏的這些年，放開曾經以為的大好河山，歲歲年年。
3.
北門外的燒烤消夜光明正大地擺在路中央，食物的香氣和喝空的啤酒瓶混在一起，她愛極了這樣市儈的生活。許衣一邊彎下腰選葡萄一邊想，究竟要多愛一個人，才能心甘情愿離開自己的故鄉，陪著對方去一個完全陌生的城市生活五十年，七十年，甚至一輩子呢？
生于斯，長于斯，生命早已溶于這座城市的一草一木，所以每到畢業季，到處都是不得不彼此告別的情侶。
許衣付錢時聽到有人叫自己，回過頭去，沈臨禹和幾個男生站在她身后。這是同沈臨禹交往后許衣第一次見到他，看他們一行人的樣子應該是剛吃過晚飯，許衣勒著手指上的塑料袋，笑著沖他點點頭準備轉身離開。
同沈臨禹一起的男生本來以為他們只是熟人之間見面打個招呼，誰知沈臨禹三兩步上前追上許衣，自然而然地搶過她手中的水果袋拎著，側過頭問她：“回寢室嗎？”
他角色切入太過自然，連許衣自己都沒反應過來，后面一幫男生更是目瞪口呆。沈臨禹剛入學時就有女朋友，對女生態度一直很不熱情，也有試著想來挖墻腳的，但是他從來沒給過誰機會。他年初和女朋友分手時院里女生還折騰了好一陣子，可是當時沈臨禹的架勢太嚇人了，他們幾個現在想起來還心有戚戚焉，可現在這個狀況是怎么回事？
許衣不做聲地跟在沈臨禹身后，走到校門口時他停下來問她：“要喝奶茶嗎？”
見她點頭后，他笑著跟同行的人說：“你們先走吧，我給她買奶茶去。”
大家用一副“快點回來屈打成招”的復雜表情看了看沈臨禹，才鄭重地點點頭走了。
買了奶茶兩個人沿著學校操場慢慢走，秋夜的風微涼，許衣只穿了一條吊帶裙，踩著平底人字拖，人一下子嬌小了許多，沈臨禹脫下外套披在她身上，一直長到了膝蓋。
這座城市的夜晚從來看不見星星，許衣卻很開心：“在美國的時候，夜夜都是滿天繁星，漂亮得讓人轉不開眼，可是景色越美麗，襯托得人越孤獨?！?/p>
煢煢孑立，如斯美景卻無人分享，許衣側過頭看到沈臨禹如雕像般英俊的側臉，她想，為了你在我身邊的這一刻，我愿意放棄全世界的美。
“對了，你去過嗎？”
沈臨禹點點頭，烏黑的瞳眸隱在夜色里：“嗯，高中畢業的時候?！?/p>
“是嗎？漂亮嗎？我一直想去，我其實對布達拉宮不太感興趣，我也不是教徒，我就想去看看那里的山川和湖泊。”許衣一臉向往，“其實我還想去麗江，大理，九寨，稻城，香格里拉，還想去北海，哈爾濱……哎喲，真多。”許衣板著指頭數，越數越沮喪。
“慢慢來。”沈臨禹笑著安慰她，“我也有很多地方沒去過，你來北京，我都不一定能給你當導游?！?/p>
沈臨禹說的是實話，他們家從爺爺輩就開始發家，生意做得大，沈母二十年前專門飛去美國生的他，占著國籍的優勢，他媽媽從小就帶他全世界各地玩，北京他頂多熟三環。
許衣倒不是真的遺憾：“其實我還想去墨脫啊，絲綢之路之類的，但是據說條件很艱苦，行路難，我吃不得苦?！闭f到這里，許衣不好意思地笑笑。
沈臨禹有些吃驚，現在很多女生都一副女漢子的樣子，愛背著旅行包自由行，天不怕地不怕的，生怕被人看扁了，很少有人像許衣這樣大大方方地承認自己吃不得苦。
沈臨禹將許衣送到寢室樓下，許衣支吾著想該說再見還是晚安的時候沈臨禹先伸出手來：“把你手機給我。”
許衣看他接過手機，在通信錄里添加自己的號碼，沈臨禹的手指修長有力，很快就輸完了他的信息，笑著還給她：“好了?！?/p>
一笑傾許衣！許衣被迷得神魂顛倒，捧著手機飛也似的逃回了寢室。
沈臨禹嘴角噙著笑看著許衣一臉春色地跑了，還穿著自己的外套，長出來的一截衣袖一甩一甩的。
沈臨禹一回到寢室，就迅速被一大堆男生包圍了，大瑋才洗完澡，穿著運動褲裸著上半身，一臉嚴肅地用手捂上沈臨禹的額頭：“沒發燒?。俊?/p>
“你才發燒了?！鄙蚺R禹白了他一眼。
“沒發燒你沖許衣獻什么殷勤，碎了多少少女心啊，剛剛我們接那幫姑奶奶的電話都接到手軟了，”大瑋一臉恨鐵不成鋼，“不過許衣比你還難搞，你真要追她啊？”
“不用了?！鄙蚺R禹淡淡地說了一句后徑直走到自己桌子前打開電腦。
“哈哈我知道你不會啦，你就守著你的初戀孤獨到老吧！”大瑋拍了拍沈臨禹的肩膀，然后才反應過來他說的是“不用了”而不是“不會”，“你你你，你說什么？”
“不用了。”沈臨禹頭也不回，語氣平淡得就跟在背教科書一樣，“我們已經自愿建立相互平等尊重的戀愛關系，簡單來說，我和她，正、在、交、往。”
“對了，”沈臨禹開著網頁一邊打字一邊對還處在石化狀的大瑋等一干人說，語氣十分誠懇無辜，“許衣的YI是哪個YI？”
許衣洗完澡后坐在床邊一邊擦頭發一邊翻手機通信錄，名字那一欄顯示的是“臨禹”，是他一個鍵一個鍵輸進去的。
她用手指摸索過屏幕上那兩個字，距離她知道他的名字，已經有三年了。那時候他們的課很多都是一起上的，一百多個人的教室，老師雖然點過幾次名，但是許衣坐在中間的位置，又不能每聽到一個名字就東張西望和臉對上號，所以開學快一個月了，她還是不知道沈臨禹的名字。
后來院系里開新生籃球賽，許衣加了學生會文體部，被部長派去籃球場上計分。許衣在場邊無所事事地舉著記分牌，忽然聽到隔壁場有男生大聲喊“沈臨禹”，許衣自然地回過頭看過去，看到男生手腕向下一扣，籃球在空中劃過一條長弧，時間被按了暫停，球在籃框轉了一圈，才“咕嚕”一聲落進去，全場爆發出熱烈的喊聲。
藍天白云，英俊的少年笑著高高舉起手同隊友擊掌。
愛情是場絕癥，來勢洶洶，溶于骨髓，卻無法根治，至死方休。
手機短信音中斷了許衣的回憶，是沈臨禹發來的彩信，許衣點開圖片，兩張去云南的機票。許衣開心得合不攏嘴，耳邊是沈臨禹帶笑的聲音，他說，“慢慢來”。
她想要去的地方，他慢慢帶她去。
沈臨禹和許衣談戀愛的消息風馳電掣般傳遍了整個電院。大四本來每個人都閑得慌，就指望著這點八卦過日子了。可是誰也沒有機會從當事人嘴里挖出任何消息，因為兩個人第二天就雙雙不見了蹤影。
許衣和沈臨禹在麗江愜意地過著小日子。許衣上午在網上準備一些申請出國的材料，沈臨禹起床后去西方街給她買章魚小丸子，一天兩盒必不可少。中午兩人去客棧對面的川菜館吃飯，密密麻麻的菜品看得許衣直流口水，什么都想點，沈臨禹笑她，說那就照著菜單一份一份點，什么時候吃完什么時候再離開麗江，撒了小米辣的菜辣得許衣雙唇通紅，沈臨禹在一旁悠悠閑閑地給她盛湯。下午許衣把筆記本搬到隔壁沈臨禹的房間一起玩游戲，沈臨禹重新建了個人物陪她一起升級，兩個人都玩弓手，射一箭拉著鼠標狂奔一路再回過頭補一箭。晚上許衣借客棧的廚房給沈臨禹做飯，皮蛋瘦肉粥配幾碟小菜，吃完就從井里把頭一晚冰鎮的西瓜撈出來吃。
老板娘坐在秋千上打趣：“一看你們就是在一起很多年了。”
沈臨禹懸在半空中的手頓了一下，繼而頭也不抬地繼續剝桔子。他的臉隱在暗沉的黃昏里，看不清表情。
許衣認為是好話，開心得笑瞇了眼問：“為什么??？”
老板娘也笑，“剛戀愛的狀態肯定不是你們這樣，都是天天如膠似漆恨不得二十四小時當連體嬰兒，那種熱情，一個眼神就分得出來?！?/p>
許衣與沈臨禹四目相對，對方黑眸沉沉似無底洞，哪里能見得著半點星光，許衣努力掩飾內心的失落，急忙說：“哈哈，老板娘你猜錯了，別說談戀愛，我們連認識都才十來天，我們只是……”許衣笑著指了指自己和沈臨禹，對方還在看著自己，她忽然不想說下去了。
我們只是，不曾相愛。
相愛真的那么重要嗎？許衣聽著耳機里只有曲子的音樂想到，老式的搖搖椅，她和沈臨禹一人坐一張面對面吃橘子，他假裝愛他，她假裝不愛他，他們合著音樂的拍，瞇著眼睛笑，不去想總會到來的明天。
4.
兩人偶爾也跟著游客們一起逛逛街。很多做情侶生意的店鋪，賣情人鎖和同心結，許衣和沈臨禹都默契地絕口不提。許衣倒是喜歡一些手工制品，她一直想要一條掛著小鈴鐺的腳鏈，彎著腰選時忽然看到一旁的編織手鏈，她回過頭去，沈臨禹正無所事事地站在自己身后，她笑著一邊說著不太喜歡一邊離開。
晚上兩個人同往常一樣準備玩游戲，進入游戲界面的時候許衣看到沈臨禹的大號，是個騎士，她隨口說道：“我能玩玩你大號嗎？我想去浮生城看看，我看網上截圖好漂亮，要九十級吧？”
沈臨禹“嗯”了一聲，鼠標在人物身上停了幾秒，側過頭對許衣說：“抱歉，還是算了吧，我不打算玩這個號了?！?/p>
“和女朋友一起玩的？”許衣裝作無所謂地打趣，她故意說“女朋友”，想等著他糾正自己是“前女友”。
可是他什么也沒有說：“等上了九十級，再一起去浮生城吧。”
許衣苦笑著看著兩人的弓手，等到九十級，他和她之間已經是何種模樣了呢？
殺怪的時候許衣狀態不好，連連失誤，她干脆躺在地上不讓沈臨禹來救：“我出去走走。”
他們很少過問對方的私事，人身完全自由，沈臨禹點點頭：“那我用你的號幫你練會兒?！?/p>
麗江的夜晚一片喧囂，有情侶上前讓許衣幫忙拍照，小橋流水人家，兩個人甜蜜地靠在橋沿邊十指相扣笑意吟吟，許衣一邊按下快門一邊覺得心里空空蕩蕩。
然后不知道怎么走到白天見到的那家手工店，許衣指了指角落里的牛皮手鏈上的民族文字問店長：“請問這是什么意思？”
店長拿起來看了看，笑著又拿起旁邊的一條：“是‘一生一世’，跟這條是一套的情侶款。”
許衣想要買下那條男式的，店主抱歉地說只能成套賣，她神情恍惚地將兩條手鏈捏在手里，印在上面的不認識的文字就像是在冷冷地嘲笑她的癡心妄想。
有多少次在樓道間，在廣場上，在宿舍樓下，在冰淇淋店里，他與她擦肩而過，他同身旁的男生笑著聊天，他高大挺拔，眉目似畫。他漫不經心地轉著手中的籃球，右手腕上深灰色的手鏈與他的迷人渾然天成。
他沈臨禹的一生一世，早已許給了別人。
許衣在遠離鬧市的河邊坐下來，拿出耳機聽歌，她平時不是這個樣子的，許衣想。
平時的自己是什么樣的呢？大一期末全年級只有三個人微積分滿分，她是其中唯一的女生，她辯論賽拿了三個最佳辯手，她在迎新晚會上獨舞一曲《鴻雁》，她在拉斯維加斯飆車開到一百邁，她失戀的時候一個人喝完八瓶啤酒，她從來沒有和男生單獨出門，她毫不留情地評判追自己的一個男生“大腦簡單四肢發達”而后生怕別人聽不見似的加一句“全年無差別性發春”，搞得大家都知難而退……她就像是小型炸彈，走到哪里都想要弄出點火花，她一直以為，沈臨禹總是聽別人提到許衣，久而久之多多少少也會對她好奇，總會在某個抬眼間，看向她在的方向。
可是他沒有。
許衣望著月光落在河面上的倒影，忽然脖子一暖，她回過頭去，沈臨禹臉上帶著笑，卻見不得多著急：“還以為你走丟了?！?/p>
許衣接過他手中的熱咖啡，第一口喝在嘴里滿是苦，沒吭聲。
沈臨禹看出她心情不好，但也懶得多問，在她身邊坐下來。隔了好久許衣才輕聲問：“你既然還惦記著她，為什么不把她追回來？”
沈臨禹知道她這是為情所傷，可是他并不打算拿自己的故事安慰開導她，他瞥了許衣一眼：“其實你和你同桌這樣挺好的，記得的都是彼此最好的樣子。”
說完，他想起自己和阮靜靜之間無休止的爭吵，隔著長長的距離，他一次又一次地坐著飛機去找她，可是愛情，終究在飛機無數次的起飛和落地間降了溫，他們終究缺席了彼此的青春。
十六歲時他把全場第一個進球送給她，十七歲時他們在山頂看煙花燦爛，十八歲時她在虔誠地磕長頭祈求兩人白頭偕老，十九歲她在機場抱著他號啕大哭，二十歲她在電話那頭迷惑地問“臨禹，我們是不是沒有未來了”，二十一歲，他聽到自己疲憊不堪的聲音，他說，靜靜，我們算了吧。
阮靜靜是他的青春，他的初戀，他最愛的女孩，她卻活生生將自己從他的心頭剜去了。
沈臨禹的耳邊是許衣在說：“你根本沒有辦法想象，他就站在我的面前，他離我那么近，我要多努力才能克制自己不去抱緊他，吻他，我看著他愛別人，我伸出手來卻夠不到他，我多想愛他，我卻無能為力?！?/p>
沈臨禹覺得心里微微的刺痛，他皺起眉頭，以為是因為想到了阮靜靜，他有些詫異，他以為自己已經釋然許多。
“你不會永遠心痛的，總有一天你會愛上別人。”沈臨禹安慰她。
許衣猛然轉過頭看他，她的眼睛在夜里也如此明亮，她急促地問：“如果我愛上了你，你會愛我嗎？會嗎？”
沈臨禹以為她只是隨口一說，便笑笑：“當然不會。”
許衣側過臉，微微仰起頭，不讓他看見自己的眼眶有淚，她輕聲說：“那有什么區別呢?！?/p>
沈臨禹真的陪著許衣將客棧對面川菜館的菜單從頭吃到了尾，買了當晚的機票回校。兩人坐在從古城到機場的出租車上，許衣望著車窗外黑黝黝的野田，覺得自己只是做了一場黃粱美夢，什么都還沒來得及發生，他們就要作別此地，回到那熙攘喧嘩的校園。
圓月高掛，照一臉蒼涼。
坐在她身旁的沈臨禹像是有感應般，忽然伸出手覆蓋在許衣放在兩人之間的手指上。他的手心溫熱有力，許衣手指偏瘦，很輕易就被他緊緊包圍了。這不是他們第一次肢體接觸，在路上遇上人多的時候沈臨禹都會體貼地環住許衣為她架出一個保護圈，可是牽手卻是第一次。
他握住她的手，有點笨拙的在安慰她，許衣聽到自己心跳如鼓。
兩人默契十足，都望著各自的窗外，沒有看向對方。
等他們回校時，保研的名單出爐，招聘會也如火如荼，大家已經沒有精力再來八卦他們。許衣樂得清閑，白天在寢室里和沈臨禹掛著語音玩游戲。
沈臨禹看著她熟門熟路地放陷阱換箭矢，很詫異：“你上手真快，新手一般不會考慮屬性相克的?！?/p>
“那是當然?！?/p>
許衣被他表揚，心情大好。其實她私下里去論壇看了很多攻略和視頻，還認真做了筆記，用學專業課的架勢來打游戲，反復實踐，什么等級配備什么裝備根本不需要沈臨禹來教。
許衣和沈臨禹并非每天都見面，隔兩三天兩人才一起吃個晚飯，然后沿著流經這座城市的河慢慢走路回學校。有幾次許衣熬夜刷裝備，沈臨禹無奈也陪她打，等她終于爆到想要的材料已經是天微亮了，兩個人都饑腸轆轆，許衣提議：“我們偷偷翻墻出去吧。”
等許衣下樓時沈臨禹已經在圍欄邊等著了，他穿簡單的長袖襯衫，一點也看不出一夜未眠的疲憊，學校寢室圍欄修得不高，對學生偷偷翻出去的事也是睜一只眼閉一只眼。
五六點剛過的天空還只是暗灰色中透出些微的亮，長長的馬路都走盡頭也只聽得到清潔工手中掃帚沙沙作響。許衣被冷得有些發抖，來回搓著手心，沈臨禹笑著斜睨她一眼，然后胳膊支向許衣的身邊，他的手還放在外套衣包里，此時微微拉開衣包，眼睛卻是看著前方。許衣愣了愣，低著頭將手放進他的衣包，他的五指飛快握住了她。
寂靜的街道不時傳來兩人的低語。
“還冷嗎？”
“不了。”
“想吃什么？”
“煎蛋面吧?！?/p>
十一月空氣清冷，風在兩人的身后輕輕打了一個轉。
“華記番茄煎蛋面”的老板清晨一邊打著哈欠一邊動靜頗大地拉開卷簾門時，驚訝地發現自己店鋪的臺階上坐著一男一女，男生清瘦的后背微微弓著，女生的頭搭在男生肩膀上。聽見開門的聲音，兩人笑著轉過頭：“早上好。”
老板爽朗地笑道：“你們感情可真好，做這么多年生意，第一次遇上小情侶坐在門口等開門的。”
許衣抬頭，對上沈臨禹一雙沉沉的眼。
吃完面后許衣趴在桌子上盯著沈臨禹一陣猛看，沈臨禹有些不自在：“怎么？”
她搖搖頭，忽然站起來，拉起沈臨禹的手臂：“跟我來。”
沈臨禹面帶疑惑地跟在她身后，看她輕車熟路地穿梭在大街小巷中，還不時低頭看著手機時間。終于，她在市中心的廣場中央停了下來，松開他的手，沈臨禹挑挑眉毛，正欲說話，許衣卻笑吟吟地將手指壓在嘴唇上，示意他不要出聲。
沈臨禹便雙手環抱在胸前想她究竟葫蘆里賣的什么藥，許衣低頭倒數時間：“3——2——1——”
話音剛落，兩人身旁的巨大水池忽然噴起泉水，一盞一盞像煙花般沖上半空，整個廣場就這樣被有序的噴泉層層包圍，巨大的水柱時而分開時分交叉，不斷變化著形狀，目不暇接。有些許的水花落在許衣的頭發上，沈臨禹微微彎腰想要替她拭去，就在這一刻，許衣踮起腳，吻上了他的唇。
一吻結束，恍若蝴蝶翩躚，她看著沈臨禹的眼睛：“祝我二十一歲生日快樂?！?/p>
