中考滿分作文集范文

時間:2023-03-27 23:19:42

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中考滿分作文集

篇1

中考滿分作文記敘文2021

【友誼】

友誼這兩個字無非聽起來那么簡單,其實當中有誤會也有煩惱也有快樂,我和她的友誼只是那么的短暫,我和她的友誼其實就是一個座位那么簡單罷了!

就在那一年的初夏的一個晚自習,我和她的友誼就徹底破裂了!這是怎么回事呢,聽我慢慢道來:我曾經告訴她:我們是的朋友,不管遇到什么困難都不要放棄,因為我們是的朋友。不管什么困難都阻攔不到我們的關系和友誼,無論她們在背后說什么都不要去管,因為我們的友誼不止那么短暫!可是誰曾想到這可怕的一天就要來了。考試成績下來了,老師也說過,這次考試的前十名可以選座位,但是還好沒有人要換我和她的座位,很慶新我們還坐在一起。但老師說我要和露露換座位,她卻要和涂涂換座位,不過還好她做我后面。沒過多久她卻因和她同桌講話被老師無情換走,但老師換來的卻是一個懶惰鬼,掃地遲到,作業不按時交,我們組只有四個人,除了我和組長之外就沒有其他人能夠認真了!沒過幾天老師換走了那個懶惰鬼,但是又換來一個邋遢鬼!這真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊!掃地不認真,還不愛干凈,唉,嫌棄啊!她自從換走后就不和我說話了,她和星星很要好。那天我去找她想要和她好好談一談。她告訴我說:“我們不要再做的朋友了,好嗎?”"為什么?難道就因為我們被調開了嗎?這不公平,難道好朋友不管什么困難都不會被分開對嗎?這不是我們曾經約定好了的嗎,不能這樣說不做朋友就不做朋友了吧?’我很生氣的答道。她卻說不做朋友還可以做同學啊!你說那個約定啊我早就忘記了。'好!從現在開始我們再也不是的朋友了,只是普普通通的同學罷了。那一天我很傷心!心情糟透了!我努力的想去忘記她,努力的想去忘記這一切所發生的故事!也許忘記是不會痛苦的方法吧!

所以友誼無非聽起來那么簡單!友誼是多么的短暫!

中考滿分作文記敘文2021

【擺渡】

旅途兩岸邊,花香陣陣沁人心脾。那縷縷香氣將給予我領悟與信念,擺渡往成長的彼岸。

溫柔明媚的陽光沐浴著我的面頰,心中卻充滿著與同學計較成績、排名高低的煩躁。余光里的丁香樹倏地奪走了我的注意力。嫩粉色的花零零星星地在深淺交錯的綠葉之間綻開淡雅的微笑,含蓄卻不失美麗。在這個姹紫嫣紅的春天,它不與那些艷俗的容顏爭妍斗艷,只是釋然淡定地展現自己。和煦春風掠過,丁香輕搖,馨香一片。我隱約聽見它的聲音。學會釋然,放寬心態,不要為小事而煩心計較。焦躁瞬間煙消云散,獨留丁香的香氣填充心靈的角落,化作輕舟,指引我擺渡往成長的彼岸。

蟬兒有氣無力地伏在枝頭嘶鳴著,天氣悶熱至極,心中亦為生活中左右著我的選擇的而煩悶迷茫不已。漫步至荷塘邊,那如玉砌般光滑的面頰微微含笑,純凈得幾近透明。荷花出于淤泥,卻不被泥淖所玷污,始終保持著自己君子般的高尚品質,出落得一塵不染。夏日煩躁酷熱,它卻用恬靜純潔的笑容,帶來一絲清涼與愜意。它的囈語飄至耳邊,傳入心底。保持正直,看淡名利,用心靈去判斷是非。思緒漸變明朗,荷花的幽香卻滯留心底,化作扁舟,引導我擺渡往成長的彼岸。

秋,樹葉紛飛,寂寥一片。腦海里被學習道路上的困難糾纏得凌亂不堪。環視周圍這蕭條凄美的景色,黃葉旋轉著飄落,落在地上,積了一地,心中頓生傷感與失落。余光的一片凄涼中,月季,欣欣然綻放,從容的笑靨使這季節顯得優雅而充滿希望,亦給我帶來些許慰藉。它們呢喃著細膩的花語,和著淡香輕輕傳來。要相信自己,不要因為一時的坎坷而放棄,始終保持從容淡定。我的內心漸漸充滿希望與動力,攥緊雙拳,將月季的淡香存于心底,變為小舟,指導我擺渡往成長的彼岸。

天地間銀裝素裹,目光遠近交錯間又有一種夢幻的感覺。努力了那么久的結果竟還是失敗,成功似乎每次都與我擦肩而過。梅不畏嚴寒,傲立于風雪中怒放。它經歷了那樣多的磨難,最終鑄成了這美麗的面孔。它的迷人是由多少次的失敗得來的?它輕輕地告訴我,失敗不是無用,而是為成功打基礎,積累經驗。我閉起雙眼,輕嗅梅的微香。那香氣化作木舟,指示我擺渡往成長的彼岸。

人生正如一條長流,沿途會遇見許多風景或風浪。岸邊的縷縷花香指引我勇往直前,擺渡往心智漸變成熟后成長的彼岸。我將始終翹起嘴角,一直微笑著……

中考滿分作文記敘文2021

【我的青春里有你】

“喂,你過來,我有話跟你說。”

不知是何人從天邊尋來寂寞,繡在門前,成了幽簾。旗桿上的憂傷飄揚,風兒掠過,沙沙作響的,盡是悲涼。

我倚在大門的腰間,沖著他說。

風兒也怕冷,使著勁的向我的袖子里鉆,我望著他走過來的身影,嘆了口氣。

“我想離開這,去新疆,學校那邊,我會通知的。”

我望著他瞪大的眼睛,沒有挪開,該面對的總要面對,雨好像更大了,但我沒帶傘。

“其實新疆挺好的,有那么多的好吃的,還有那的人不會知道我的過往。風景也很好,有漫天的黃沙陪著我寂寞,成群的羚羊聽我的憂傷,還有我最喜歡的格?;?。”

此時的我已經陷入格桑花的世界,濃郁的花香合成一曲清歌,我在一個陌生的世界里,陌生的人群中,做一個連我都覺得陌生的人。

遠處的學校里傳來下課的聲音,真的很熟悉。雨還未停,卻沒有剛才那么大了,現在我渾身濕漉漉的,開始發抖。

空氣濕潤,彌漫著半支墨香,我有點猶豫,該不該放棄。

“我不在家的時候,你別隨便竄,我可不敢保證下一次我能把你救出來,別給老媽找麻煩,知道了嗎?”

他依舊瞪得大眼睛,什么也不說,但好像在期待著什么。我愣了愣。

“其實我也不想離開。”

這一刻,我動搖了,我還沒想好以后,我還不想走,我好不容易才學會交朋友,就要放棄,我不甘。

我閉上了眼睛,接著是死一般的沉寂。

不知過了多久,天開始放晴了,一縷陽光擠了出來,照在我的身上,一顆顆從發梢落下的雨珠折射出彩虹,我嘆了口氣。

“罷了,不56e走了,我還放不下那些糯糯的友情和軟軟的快樂。”

他望著我,眼中放出了愉悅。

喵~一聲深沉闖盡了我的心中。我望著他。

篇2

題目:謝謝你給了我

(生命、幸福、自信、關愛、挫折、教訓……)

要求:

(1)將題補充完整,不少于600字。

(2)書寫工整,卷面整潔。

(3)內容具體,有真情實感。不得抄襲。

【命題解析】

這道半命題作文題,寫作中須注意以下幾點:

一是在準確理解題意的前提下,力求恰當地把文題填充完整。填題時應首先審視括號內提示的“生命”“幸?!薄白孕拧薄瓣P愛”“挫折”“教訓”幾個詞語,看哪個詞語所涵蓋的生活對自己之感受最深刻,有不吐不快的真實感受,那就是首選。否則,可以另選詞語填題。

二是要寫出“你”“我”的生活交往經歷。因為文題中的“你給了我”決定了要寫彼此的生活交往,作文應忠實于文題。其次,要盡量選擇給自己深刻影響與感受的人和事來寫。材料要力求新穎、獨到。這樣才能表現出真實感情,才能把事情寫具體、寫完整,生動再現生活的感人情景。否則,文章不僅不能打動人心,還會讓人感到所寫的生活不真實。

三是要寫好表現主題的具體事或情景。一件事情的發生,必有其原因、經過和結果;彼此感情的加深,也有從生疏到密切的漸變過程,所以,應努力把這個過程或關鍵處寫好??梢酝ㄟ^敘寫具體事件來表達“我”對“你”的謝意,抒發對“你”的感激;布局上,可以詳寫一件,敘事要有點波瀾,點面結合最好。也可片段組合,鋪陳排比,每個片段的敘述要有畫面感,為結尾的抒情議論作鋪墊??梢詴r間、地點、感受的變化為線索組織材料,還要精心構置文章的“動情點”,即具體細節,或情節等。力求讓文中生動具體的畫面和情景產生震撼人心的力量,進而撥動讀者的心弦。

篇3

[審題與構思]

題目沒有身體障礙,關鍵是“答卷”應理解其比喻義。從文體來說,記敘文是不錯的選擇,如果在形式上再進行一些創新,效果會更好。比如采用日記體、小小說等形式,可以更好地吸引閱卷老師的注意。

[例文展示]

一份滿意的答卷

您用背影與我們辭別,我用淚水交給您一份滿意的答卷。

——題記

外公,還記得小時候,您總把我抱在您的懷中,告訴我:“要好好學習啊,但是相比學習,更要做一個正直的人,知道嗎?”那時的似懂非懂,此時回想起,卻不知是否給了您答案。

外公,我還記得小時候,每次與父母去看您,辭別時您總是堅持把我們送到樓下,然后頭也不回地轉身上樓,只留給我們一個決絕的背影。我一直不知道是為什么,也許又有些明白。

外公,也許您不知道,當我又一次坐車離您而去時,忍不住回頭,卻看見二樓窗臺邊那個熟悉的身影。一直以為是您將背影留給我們,但實際上您卻在一次又一次地獨自承受著我們的背影,您深沉地將內心的不舍變成一個人的波濤洶涌,而將您不愿煩勞的兒女隔絕在外。驚訝地發現,您的滿頭銀絲是那么落寞,您的背脊已經隨著歲月的腳步不可抑制地佝僂,孤獨而又蒼老讓我不忍心將目光停留太久。忽然,就在那一刻,明白了您那不知是否得到回答的問句,告訴自己,要盡的努力,來讓您滿意。

外公,可是一切都來得太突然太突然。也許我有理由說我忙于學業,會少一些對您的關心,但是當父母告訴我您只剩下幾個月的生命時,腦海中蹦出您曾教給我們的詩句:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待?!痹谖覞u漸成長,漸漸成熟的同時,殊不知您已經以比我更快的速度在歲月中凋零。我曾以為可以讓您看到我的一步步努力,看到我好好學習,好好做人,考上理想的高中、大學,甚至走入社會。但事實是您只能在彌留之際竭盡最后的力氣最后一遍告訴我:“好好學習,正直,一定要......”我只能對您不停地點頭,淚水在那一刻噴涌而出。

外公,現在我坐在中考的考場里,答著一份人生中重要的答卷,您一定也在天上含笑看著吧??荚嚨拇鹁砜梢杂霉P墨來書寫,而外公您讓我填寫的這份人生的答卷,我將盡我一生,用心來書寫。不知截至今日,您對外孫女填寫的答卷,可還滿意?

一份滿意的答卷

不經意的抬頭,忽然發現無數片金黃的樹葉,如同隨波蕩漾的小船,搖搖擺擺,飄飄停停,把灰白色的水泥路面點綴得如天空一般星星點點。秋,已悄然無息地來了。

清楚地記得,去年秋天,滿懷期待的我們去游樂場盡情地玩耍,盡情地歡笑的情景。在那兒,我經歷了一次特殊的“考試”。

一走進游樂場,就被它宏大的規模所折服:過山車,激流勇進,旋轉木馬……,讓人目不暇接。我們的第一站便是過山車,本以為是小孩的玩意,可當它開到半空中時,我便為自己愚蠢的想法懊悔不已。癲狂的風神從我耳邊呼嘯而過,我能做的就是趕緊閉上驚恐的眼睛。終于停下了,可我的腿肚子還在顫抖著??粗赃呌闻d未盡的同學,不得不被他們的勇氣所折服。

休息片刻,狂跳的心稍稍平靜了些。沒想到第二站便是“激流勇進”,望著那“直下三千尺”的瀑布狀水流,我開始猶豫了,玩吧,怕小命不保,走吧,又怕被同學笑話。這時,好幾個同學已經按捺不住激動的心情去排隊了。我想趁同學們不注意開溜,但卻又不甘心:難道真是個懦夫不成?何不給自己一個鍛煉的機會?經過激烈的思想斗爭我終于加入了隊伍。

一轉眼,我已經穿上雨衣,坐上小船,準備出發。一開始,小船平穩的行駛著,我暗自慶幸自己選擇的明智。真得意地和同學談笑,猛然發現,我們已在“瀑布”的頂端,眼看著就要墜入“懸崖”,我緊緊抓住扶手,似乎那就是我的命。只聽“轟隆”一聲,小船已經像離弦的箭一樣俯沖下去。霎那間,一陣水浪從船的各個角落濺起,筑起兩道四米多高水墻,無數的浪花、水點朝我撲來。此刻,恐懼的內涵被詮釋得淋漓盡致,我的心好像提到了嗓子眼兒,不由自主地把身子緊緊地縮了起來。只聽旁邊的人們“啊——”地大叫,我便再也按捺不住了,發瘋似的大叫起來……

下船時,恐懼早已煙消云散,剩下的只有興奮。我儼然就是一個凱旋的軍人!我終于明白,成功的桂冠是用勇氣和汗水編織而成的,只有勇敢的挑戰自我,才能戰勝困難,收獲成功的喜悅。

我自豪,人生路上我選擇了勇敢,我交給了自己一份滿意的答卷!

一份滿意的答卷

人生就是一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題和問答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫,人生的答卷卻是用行動來書寫。

人生中的第一道題是選擇題。當父母給予我們生命來到這世界時,我們就面臨著無數的選擇。當我們面對行兇的歹徒時,我們是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱著“事不關己高高掛起”的消極態度悄悄地溜走;當同學,朋友遇到困難時,我們是慷慨相助,伸出援助之手,還是置之不理呢;當自己與別人發生矛盾時,我們是不依不饒呢,還是化干戈為玉帛呢?在人生中,類似的選擇一個接著一個,選錯一道都將對人生產生巨大的影響。親愛的朋友,在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見,每當這時你是否能找準自己的坐標,做出正確的選擇呢?人生的選擇題,你能得幾分呢?

人生的第二道題是填空題。有人說,人生下來就好比是一個臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,關鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話很有道理。任何人生來都是無知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會汲取知識,充實自己。但是我們要根據自身條件,選擇合適的東西充實自己。著名的心理學家奧萊德,小的時候學習不好,對物理,化學不開竅,但他沒有逼著自己去學而是選擇了自己喜歡的心理學,最終成為出色的心理學家。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識。這道填空題,你又填了什么答案呢?

人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對他人和各種社會現象給出自己的判斷,這時你是從“世人渾濁而我獨醒”的態度提出自己的見解,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,也許你會過得順利,或許得到些許好處,堅持自己的判斷你可能會有所損失。這時你是否敢于堅持自我?

篇4

In my world, the four seasons are beautiful:

春是美好的——春雨悄悄,春芽田田,春風煦暖,春燕呢喃,更有那郊外春耕的牛和脆生生趕牛的鞭響。

Spring is beautiful - the spring rain is quiet, the spring buds are in the fields, the spring wind is warm, the spring swallows are twittering, and the cows in the countryside and the whips of crispy cattle.

夏是美好的——夏荷款款,夏陽炎炎,滿目青翠,百鳥齊歡,更有那一陣一變臉的天上的云朵和說來就來說走就走的風雨雷電。

Summer is beautiful - summer lotus style, summer sun is hot, eyes are green, birds are happy together, there are clouds in the sky with a change of face and the wind and rain thunder that come to say go.

秋是美好的——秋實累累,秋螢翩翩,秋溪鳴澗,秋雨纏綿,更有那百花盡殺才芬芳的菊和長途遷徙人字飛的雁。

Autumn is beautiful - it is full of autumn fruits, glittering in autumn, singing streams in autumn, lingering in autumn rain, chrysanthemums fragrant with killing flowers and wild geese flying in Chinese characters during long-distance migration.

冬也是美好的——冬雪皚皚,冬夜漫漫,冬天制造嚴寒,冬天體現溫暖,最心醉的還是那迎春的窗花和過年的年飯與一張張滿是喜悅的笑臉。

Winter is also beautiful - snow in winter, long winter nights, cold in winter, warm in winter, the most intoxicated is the window flowers and new year's Eve and a smiling face full of joy.

在我世界里,味道是美好的:

In my world, the taste is beautiful:

酸是美好的——因為酸象鼻子的伙伴,無論是醋的酸還是滿腹的辛酸,都會讓鼻子縮成一團。

Acid is good - because it's like a partner in the nose. Whether it's vinegar or full of bitterness, it makes the nose shrink into a ball.

甜是美好的——因為不論是男女老少,東方西方,大凡是人都喜歡那一絲絲甜甜的味道。

Sweetness is beautiful - because no matter men and women, old and young, East and West, most people like the sweet taste.

苦是美好的——因為只有吃過苦,知道苦,了解苦的人才知道什么是苦去甘來的道理。

Bitterness is beautiful - because only those who have suffered, know bitterness, and understand bitterness know the truth of bitterness.

辣也是美好的——你想一想,要是沒有辣做鋪墊,上面三種味道是多么的郁郁寡歡?!

Spicy is also beautiful - think about it, if there is no spicy bedding, how unhappy are the three tastes above?!

在我世界里,人生是美好的:

In my world, life is beautiful:

童年是美好的——可以隨隨便便哭鬧,可以隨隨便便撒歡,可以牽著母親的衣角要顆糖塊來吃,也可以騎上父親的肩頭讓自己看得更遠。

Childhood is beautiful - you can cry, you can laugh, you can take your mother's clothes to eat, you can ride your father's shoulders to see further.

青年是美好的——因為血液的溫度比其他的時段都高一點,所以就可以做一些出格、一些離奇、一些孟浪一點的事情,否則還真對不起那一點點高了些的血的溫度。也因為有大把的時間可以“虛度”,所以就常常出格、離奇、孟浪以后能有時間來修正自己將來的航線。

Young people are beautiful - because the temperature of blood is a little higher than other time periods, so we can do something unusual, strange and a little menglang, otherwise I'm really sorry that the temperature of blood is a little higher. Also because there is a lot of time to "waste", so often out of the ordinary, strange, menglang can have time to modify their future routes.

中年是美好的——上有老下有小也許是一種負擔,但更多的是自己甘愿承擔著一切并品嘗其實的味道——那一陣酸呀那一陣甜。

Middle age is beautiful - it may be a burden to have the old and the young, but it is more that you are willing to bear all and taste the real taste - that sour and that sweet.

老年也是美好的——男人站在自家的小院外,讓自己的身形融進夕陽里面,看著一路走過的腳印,大聲咳嗽一嗓子,然后給膝下的子孫講述往昔的“功績”;女人則把自己圈進搖椅,一晃一晃,在眼角眉梢掛上幸福的微笑,讓自己隨著日頭慢慢變老。

Old age is also beautiful - men stand outside their own small courtyard, let their body shape melt into the sunset, look at the footprints they have walked through, cough loudly, and then tell their past "achievements" to the children under their knees; women circle themselves into the rocking chair, flash for a while, hang a happy smile on the corner of their eyes and brows, and let themselves grow old with the sun.

你說,還有什么不美好的呢?

You said, what else is not good?

篇5

請按以下要求作文。(50分+書寫5分)

題目:孝敬

要求:1.除詩歌外,文體不限。2.不少于600字。3.文中不得出現真實的人名、地名、校名。

作文題解

今年遵義市中考作文題一改多年的半命題作文的命題形式,選題貼近考生生活,旨在檢測考生對日常生活的洞察力和語言表達能力,從而考查考生的人生觀、道德觀。

它與往年其他地區的話題作文“孝敬父母”、全命題作文“孝敬父母二三事”在審題、立意、文體構思等方面都有很大的區別。

一、審題?!靶⒕础边@個題目既有開放性,又有局限性。開放性,是指“誰孝敬誰”這個陳述句的隱藏成分。主語“誰”不限于寫作者本人,包括很多人,還可以是物。賓語“誰”也不局限于人,同樣可以是物,如“大地母親”。所謂局限性,是指“孝敬”有“孝順”、“尊敬”、“敬畏”等含義,但不包括送禮、送錢物給長輩、討好上司或盲目崇拜偶像等社會不良風氣。

二、立意。題目“孝敬”立意的范圍包括家庭、社會,甚至是自然界等,其角度是多元的??梢酝ㄟ^“孝敬”這一行為表現人性的善與惡、美與丑、真與假、恩怨與情仇等主題,其內容包括錢物的幫助,情感的交流,如噓寒問暖、包容體貼等。

三、文體。這道作文題選擇記敘類文體為最佳,這便于考生把自己的主觀情感寓于客觀事物的情景敘述之中,做到情不外露,理不外泄,給讀者留下思考的空間,讓讀者自己去體會、去感悟。這樣,文章就會韻味無窮、發人深思、出類拔萃了。

四、構思??忌蓮募彝ム徖锝嵌?,寫主人公對父母的孝順、體貼、理解與包容,繼而贊揚其淳樸、善良的品質;或寫主人公對叔伯、兄長的尊敬、幫助,繼而贊揚其真誠、大度的美德;也可從社會團體角度,寫主人公對孤寡老人、長輩的尊敬與幫助,贊揚其樂善好施的美德,或歌頌社會的和諧與文明;也可寫主人公對祖國的敬愛、忠誠,贊美其愛國之心;還可從自然的角度,寫出主人公對大地、山川、江湖的熱愛,抒發廣闊胸懷,等等。

寫作誤區

誤區一:把“孝敬”的對象局限于父母、師長,而忽略了其他人群、社會、自然等寫作對象。

誤區二:只描寫狹義的“孝敬”,忽略了廣義的“孝敬”。

滿分作文一

孝 敬

遵義一考生

放假回到家,爸爸正坐在矮凳上編背簍。見我回來,立刻放下背簍,打量著我,疲倦的眼神里閃爍著久別重逢的喜悅。

我扶爸爸坐下后就立即向他匯報我的成績:“爸爸,這學期我的總成績排在全年級第一?!卑职衷灸驹G的臉上,似乎現出一絲興奮:“嗯,行!不錯……”“爸爸,過幾天就是您的生日了,預祝您生日快樂?!闭f著,我從包里取出一瓶酒,恭恭敬敬地呈上:“這是我孝敬您的生日禮物,用獎學金買的?!?/p>

爸爸最大的嗜好是喝酒。爸爸在干活之前,總先喝上一口。休息的時候,爸爸從矮凳移到沙發上,再品上幾口,然后瞇著雙眼,進入夢鄉,過幾分鐘后便醒來,疲勞感似乎全部消失了。這時,爸爸就會站起來伸伸胳膊,接著又操起家伙,繼續編他的背簍。

突然,爸爸把伸出的手縮了回去,臉上的表情復雜起來,嘴唇也開始哆嗦,想說什么,但最終什么也沒說。

“三十幾塊錢一瓶的好酒呢!”過了好一會,爸爸才遲緩地伸過手來,小心翼翼地把酒接了過去。

見到那雙青筋暴突的手,我的眼淚悄悄地掉了下來。媽媽走了十多年,爸爸默默地操持著這個家,不茍言笑的他越發顯得蒼老了。我曾經請求退學,以減輕他的負擔,可是他堅決反對。一年前,我考上重點中學,他送我去上學時,再三叮囑:“好好讀書,將來有出息了,時不時買瓶酒給爸爸喝,爸爸就知足了。”分別時,爸爸又叮囑道:“沒錢了就給爸打電話!”我點著頭,眼淚猶如斷了線的珍珠一般不斷地往下掉……

此時,我巴望著爸爸揭開瓶蓋,喝上一口,咂咂嘴,瞇上眼睛,躺上一陣子。可是爸爸只是將酒瓶放在桌上,眼里盈著淚花。過了好一陣,他才舒展眉頭,平靜地說:“酒,我戒了,我還想好好地活……”

“爸爸……”我一頭撲在爸爸懷里,大聲地哭了起來……

“傻孩子,哭什么呢?你用獎學金買酒孝敬爸爸,這是多么好的禮物?。 ?/p>

我停止了哭泣,躺在爸爸懷里,我感到無比溫暖和幸福,爸爸撫摸著我的頭,我不知不覺地進入了夢鄉……

亮點解析:1.選材新穎,真情流露。在所有考生中,寫親情的占90%,在諸多親情作文中,唯有這篇鶴立雞群,文章僅借一瓶酒,就緊緊地抓住了讀者的心,究其原因是作者寫出了真情實感,引起了讀者的共鳴。2.技法超群,不同凡響。作者對爸爸的情態、舉止、心理的刻畫非常成功,筆法十分老練。文中的兩處插敘,道出了爸爸心理變化的原委,讓爸爸的形象更為高大,激發了讀者的敬仰之情。這是父子情深的根基,更是作者抒感的源泉。3.觀察細心,描寫細膩。文章的成功之處在于作者對爸爸的了解與體貼,語言細膩、生動,對爸爸的情態、哀嘆等描寫都細致入微。要做到這一點實屬不易,這不僅需要具備較好的寫作功底,更重要的是要寫出真實的情感,因為真情是好文章的奠基石。

滿分作文二

孝 敬

遵義一考生

俗話說:百善孝為先。孝敬,是中華民族的優良傳統,也是做人的道德根本。我們常常想到孝敬父母,孝敬長輩,孝敬老師,可是有沒有人想到要孝敬大地母親呢?

有!楊善洲、袁隆平、張平宜就是大地母親的孝順兒女。

作為大地母親的兒子楊善洲,在職期間,他廉潔奉公,嚴懲毀林開荒、肆意開采、任意傷害大地母親的不法之徒。退休之后,聽到大地母親的痛苦,他寢食難安,后來,他毅然放棄安享晚年的機會,扎根荒山,鍥而不舍地帶領群眾義務植樹,為大地母親療傷。22個春秋,他植樹造林5.6萬畝,這兩個數字足以表現出他孝敬大地母親的赤子之情。

作為大地母親的兒子袁隆平,正當中國發生全國性的之際,老百姓陷入饑不果腹的困境,他聽到了大地母親的呼喚,決心為大地母親排憂解難,在農業增產方面做出貢獻,以報答大地母親的恩情。他一頭扎進了雜交水稻這個世界性的難題中,他所經歷的困苦與磨難超出了常人的想象,但他數十年如一日地堅持著、努力著,創造了中國雜交水稻的奇跡,解決了13億中國人的溫飽問題。當他名滿天下的時候,卻仍然扎根于田疇,與大地母親一起,勤勤懇懇地為全人類的吃飯問題而繼續探索著,他要用更輝煌的成績來孝敬大地母親。

作為大地母親的女兒張平宜,十幾年前,她因采訪需要來到四川涼山的麻風病康復村——大營盤村。在那里,她親眼目睹了麻風病人的悲慘生活。當時,她仿佛聽到了大山的呼喚,為了麻風病人的生活和尊嚴,為了改變麻風病人的命運,她要為大地母親分擔憂慮,勇敢地去挑戰、去行動。她辭去百萬元年薪的工作,開辦了“希望之翼服務協會”,致力于麻風病人的子女教育。十幾年來,張平宜建成并完善了供麻風村子女上學的學校。她對人性的關懷和尊重,已到了捍衛的程度。當人們看到久違的笑容和自信浮現在麻風病人的臉上時,就能明白張平宜孝敬大地母親的真正意義了。

朋友,難道你沒聽見大地母親的心聲嗎?難道你沒聽見大地母親的呼喚嗎?讓我們立即終止傷害大地母親的行為,保留敬畏之心吧!想想自己該為大地母親做點什么,別讓養育我們、關心我們、保護我們的大地母親傷心、流淚了……

亮點解析:1.立意深刻,令人感動。超親情之孝,為社會、為人類盡孝是大孝。作者把視角指向人類社會生存與發展的層面,寫出了楊善洲、袁隆平、張平宜為大地母親療傷、奉獻、分憂的一片孝敬之心,令人感動。2.巧用素材,別開生面。舊材新用,作者把三大名人的大愛精神與孝敬大地母親的話題聯系起來,讓文章的主旨提升了一個檔次,考生的創造性思維與挖掘主題的能力可見一斑。3.過渡自然,結構嚴謹?!坝?!楊善洲、袁隆平、張平宜就是大地母親的孝順兒女”一句,承上句設問,引出了三個名人對大地母親的敬畏之心,赤子之情。最后連用兩個反問句,呼喚人們想想該為大地母親做點什么,不僅照應了前文,而且使文章結構更完整,做到了層次分明,脈絡清晰。

滿分作文三

孝 敬

遵義一考生

我有兩個女兒,一個叫張楠,一個叫張楊。

張楠是我親生的,張楊是弟媳所生。張楊一歲那年,弟弟弟媳因車禍雙亡,我便收養了張楊。張楠比張楊大半歲。我對兩個孩子都一樣關心,一樣疼愛。但是,我心里總有些憋屈。

兩個孩子在同一所中學念書。張楊每到星期天都趕回家,幫我做一些家務事,對我體貼入微,可是張楠卻總不見蹤影。我問張楊,張楠為什么不回家,張楊說張楠要補課。

但我心里犯疑。那一天,我特地去學校看個究竟,有老師帶路,老師跟張楠說:“你媽媽找你。”不料張楠躲躲閃閃,小聲地說:“她是誰?我不認識?!崩蠋熡皿@奇的目光看著我:“你不是要找她嗎?”我立即改口說:“不,不,不,我找張楊?!蹦抢蠋熡謳胰フ覐垞P。

“張楊,你媽媽找你?!崩蠋煷舐暤貙垪钫f。張楊聽說是我找她,立即跑過來拉著我,高興得不得了?!皨寢?,你怎么來了?”張楊本來是叫我“姑媽”的,但興許是聽到了老師剛才的話,便改口叫我“媽”,我也高興得不得了?!吧笛绢^,不歡迎我嗎?”“歡迎歡迎!”這時,迎面走過來幾個同學,她立即向同學們介紹:“這是我媽媽?!睅讉€同學異口同聲地叫:“張媽媽好?!边@回就這樣過去了,張楊的表現讓我感到很欣慰。

一天,鄰居喊:“張媽,你女兒的電話?!蔽蚁?,張楠的電話,肯定沒有好事?!皨寢專瑢W校開家長會,你明天早一點來喲!”電話那頭傳來的甜美聲音分明是張楊的。我想,這孩子乖巧又孝順。唉,張楠為什么不打電話呢?

第二天我來到學校,張楊早在校門口迎接我了。我參加了張楊的家長會,張楊的老師拉著我的手說:“張媽媽,你辛苦了。你看,你教育的孩子那么懂事,對長輩又那么孝順……”

聽到這一番話,作為養母,我感到很欣慰,很滿足。

后來,我也參加了張楠的家長會,快散會的時候,張楠的班主任說:“你是張楠的姑媽吧?你看,自從張楠的父母出車禍以后,一直是你收養她。你腿腳又不靈便,真是難為你了?!?/p>

我一怔,但立即放緩口氣問:“是張楠告訴你這些的吧?”

“是呀,張楠很感謝你呢?!?/p>

我明白了,張楠不愿在老師和同學面前承認我是她媽媽,是因為我是一個瘸子。

篇6

"有時我會失去力量/再艱難的旅途也要驕傲地走過/眼前的世界/音樂演奏中/不停挑戰我/就算曾悲傷過"

漸漸地,我發現自己一點點地蛻變。我的歌聲擺脫了低沉,許多輕快活潑的音節也能從我的口中迸出。我笑了,這一次我終于勇敢地抬起頭,心中裝滿了暖暖的陽光,一種自信的美,在我的臉上放出光彩,同學們詫異地看著我,說我變了,我只是聳了聳肩,笑笑,我每天都為自己鼓勁,我努力練唱,細細體會著曲子的內涵,感受樂曲的美好。

"我要的世界/夢想在懷中/未來呼喚我/相信我會/堅強地走到最后"

我報名參加學校組織的小歌手比賽,站在舞臺上,我沒有膽怯,因為心里不斷告誡自己要加油,一曲唱完后,全場響起了熱烈的掌聲,這掌聲讓我流下了眼淚。這是內心強烈的震憾,讓我能自信地面對生活的挑戰。同學們說我的聲音婉轉悠揚,我告訴他們:我相信自己能做到最好!從那一刻起,沒有人再敢嘲笑我。

篇7

青春二字,無處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

冰雪如煙,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,沒有功名沒有憂愁,知識的海洋里我們起航,人生的路上我們不撞電線桿,決不回頭!在文化的高峰,我們傲然挺首,在心靈的低谷,我們永不罷休,我們的青春豪情萬丈,我們決不老氣橫秋。

漫游在春季,我們剛毅果斷;飛翔在春季,也有夢般回眸。

聞一聞稻香,古詞風韻吟一遍,春去秋來,笑聞夕陽邊。

青春二字,有時也透露著秋葉的味道,我們不具備詩仙太白的偉岸雄風,也沒有李清照的國恨家愁,我們依舊是我們,有著令人神往的秋韻。

烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭去凄涼放學路上我們依舊抬頭。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,兇惡的風浪之后我們重新出發,撞倒電線桿我們繼續向前走!受到打擊我們決不倒下,不見終點我們決不松手。我們的青春熱情依舊,我們一定堅持不休。

我們的青春我們的秋,我們的季節我們做主,人生路上,我們永不低頭。

【點評】

篇8

49、花季中,我正做著一個美麗的文學夢……

花季中,我正做著一個美妙的名人夢……

花季中,我正做著一個五彩的教師夢……??荊州市考生《把夢想帶給花季》。

50、冬,是圣潔的象征……

冬是一位可敬的嚴師……

冬是孕育春天的搖籃……??淄博市考生《冬的個性》。

51、對于一名中學生來說,在當今時代光有書本知識而缺乏實踐能力,那不是一名合格人才?!?/p>

對于一名工人來說,要在知識經濟、市場經濟的坐標中找準位置……

對于一個商人來說,也要緊跟時代的步伐,要轉變觀念……

對于一領導干部來說,人生的定位,坐標,象限一定要把握好……??河北省考生《把握人生坐標》。

52、我的一位貌不驚人語不出眾的老師……

我的一位天資聰穎而家境貧寒的表哥……

我的一位樸實無華勤勞節儉的鄰居……??安徽省考生《掌聲為自己響起》。

53、你是不是認為這就是我的個性一一一一個心中充滿著消極、嘆息和無奈的中學生?不,生活中的我還有全新的風貌!??淄博市考生《我的個性說給你》。

54、那河,蜿蜒在山林間,它是小鎮的命脈,是小鎮人與外界惟一的溝通渠道。那船,滄桑中透著古樸,它是小鎮惟一的交通工具。正因為有了那間、那船,才有那擺渡人感人的故事。??徐州《擺渡的老啞巴》。

55、于是剝掉成功光彩奪目的華麗外裝,尋找成功,這才發現成功無處不在.安徽《掌聲為自己響起》。

56、且慢,立足小我來談酷,只能是膚淺的酷,放眼大時代來談酷,才會找到真正的酷。

??武漢市考生《酷》

六、整散結合、形式整齊、氣勢貫通、意義鮮明的佳句。

57、恬靜清幽的散文,獨領的名人傳記,神秘莫測的科幻小說,幽默活潑的外國名著,都是我夜深人靜的獨愛。??無錫市考生《享受買書的樂趣》。

58、我欣賞汪國真《感嘆》的含蓄,朱自清《匆匆》的深刻,瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,魯迅《“友邦驚詫”論》的犀利。??荊州市考生《把夢想帶給花季》。

59、洪魔肆虐,多少村鎮被吞噬,多少田地被埋葬,又有多少人流離失所,多少人在洪水中掙扎。這時,黨的好干部來了,最可愛的人來了,青年志愿者來了,他們用血肉之軀抵擋住洪魔一次又一次的進攻。

??荊州市考生《把愛心帶給他人》。

60、作曲家把它們記在心弦上,演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。細細聽吧!那可愛的歌聲,從樹梢,從月影,從草原,輕輕地傳向四方。??益陽市考生《感激》。

61、微笑吧,你會發現這是一種多么高尚的美德??

跌倒時,它給人們陽光般的援助;

迷惘時,它給人們波濤般的勇氣;

失落時,它給人們清風般的慰藉;

沖動時,它給人們天空般的胸襟……??荊州市考生《把微笑帶給生活》。

篇9

困難就是財富。

揭開歷史的塵封,一起看看吧!文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,劂有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》……。這便是困難所產生的價值,我雖不如他們之聰慧,堅強,可我卻喜歡面對困難,礪煉自我。

困難又是動力。

蒲松齡曾先后參加了四次科舉,卻都未及第,但他并未因此而頹廢,而是立志要完成一部"孤憤之書"。他在壓紙的鎮紙上刻著這樣一幅對聯"有志者,事競成,破釜沉舟,有二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳"。他以此自警自勉,終于著就《聊齋志異》。

是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第,激起了他的斗志;是科舉的落第,著就了他的一生……我雖無蒲松齡的遭遇,可我卻喜歡"有志者,事競成"、"苦心人,天不負"的執著、堅毅!

篇10

而此刻,心情,卻比這天氣還要陰暗……

“失敗了,又失敗了。這已不只是多少次了?!蓖僖淮伪焕蠋煷蚧貋淼淖魑模那?,跌倒谷底。“我不明白,每夜在燈光下苦苦的修改,付出的努力卻依舊是被‘不好,條理不清楚’等等敷衍的理由退回,難道就真的不適合寫作文?”瞳眸再一次的被失敗所嘲諷。

“哎呦,是誰寫得那么好,嘖嘖,有小作家的風范了,真不錯?!背两谑涞氖澜缰械奈疫€未找尋方向,就被父親油腔滑調的聲音打斷,眉頭不禁地皺了一下。而父親似乎不甘忍受我的冷落,便轉變了攻勢,原本的嬉皮笑臉變成了一臉的嚴肅,眼角上的皺紋也慢慢地平緩下來,手不禁地交叉在一起?!捌鋵崳晒?,失敗就看你心中所感受到的,不是有一句話叫‘走自己的路,讓別人說去吧?!@個,其實就是一樣的道理。來,喝著咖啡,拿起筆來,說不定就有別樣的靈感?!蔽抑溃赣H是在安慰我,但是,對于此刻的我來說,傳在耳邊的那種安慰卻變成了諷刺,我不需要別人憐憫,更不需要安慰。

窗外的雨越來越大,夾雜著怒吼的寒風,令人不寒而顫。大腦里的弦漸漸地傳出越發激烈的聲調,似乎已按耐不住,想要沖擊……

“你懂什么?我已經不知道修改不少次,而每一次,都是以失敗告終,成功多于我來說,越來越遠了,沒有人承認我了,再也沒有了?!闭f著,委屈的淚水在這一刻迸發,手一揮,伴隨著書落地的聲音,頂著肆意的寒風跑了出去。

風漸漸的拍打著臉龐,臉上早已分不清是淚水還是雨水。腳步緩緩的停了下來,回想著剛才的一幕,心里不禁懊悔:怎么辦?寫不好作文是我自己能力不夠,又不是父親的錯,剛才怎么沒控制住對父親發那么大的火,要不要道歉?爸爸會不會原諒我?想到這兒,腳不聽使喚的往家的方向跑去。