情人節散文范文

導語：如何才能寫好一篇情人節散文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在當今物質生活豐富的時代，人們更追求的是多姿多彩，甜美溫馨情調，尤其是當代的年輕人，更看重“情人節”的浪漫。不知從何時起崇拜起外國人的“情人節”；每到此時此刻，那用來表達愛情的玫瑰花,會出現搶購一空的盛況。殊不知最早、最浪漫、最富有傳奇色彩的“情人節”,當數我國傳統的“七夕”。據說每年農歷的七月初七，是牛郎和織女,在天上銀河鵲橋相會的日子。這凄美動人的愛情故事，源遠流長，流傳千古，婦孺皆知,堪稱中式愛情的經典絕唱。

記得小時候，我>:請記住我站域名/

據說每到農歷七月初七的晚上，在秋高氣爽，明月高懸，碧空萬里、夜深人靜的時候，就是牛郎和織女相會之時，只要躲在豆角架下悄悄等待，就能看見他們相會的奇景。因此每到“七夕節”我和幾個小伙伴就顧不上蚊蟲叮咬，靜靜的等待那激動人心時刻的到來，但每次除了看到天上的牽牛星和織女星在相互眨著眼睛之外，并沒有出現“鵲橋相會”的場景。但我們并沒有后悔，而是樂此不疲，每年的七月初七都這樣等候。也許是看不到的東西，比看到的東西更富有想象力，更富有詩情畫意，想象的比形象的更加動人吧！

篇2

辦公室工作看似光鮮，作為領導的助手，便多了些走到前臺的機會;作為信息的中轉站，便成了人們眼中的"消息靈通人士",但卻掩飾不住我們背后的辛苦與無奈。不要說白天有成堆的文字材料，也不要說深夜還在趕印文件和領導講話，更不要說在放假期間，別人已經休息了，我們還要工作。大家可曾記得，有多少次，在加了一夜班以后，第二天一早我們又領到了新的任務;大家又可曾記得，有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒，不是應急，就是無奈的加班。好在辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們演繹出了青春的意義;辛苦中，我們體驗到了人生的價值。真正的愛崗意味著奉獻。只有有了對崗位的珍惜與熱情，愛崗，才被賦予了實在的的意義。

辦公室工作辛苦，卻是真正重要的。她是上傳下達的樞紐，她是溝通機關與群眾的橋梁。是樞紐，我們就得讓她一直正常的運轉，有了阻礙知道怎樣去疏通，有了摩擦知道怎樣去;是橋梁，我們就得保證她的暢通無阻，就得想方設法開辟更多的"便捷通道".工作的重要總是體現在細小的日常事務上。盡管細小總是與麻煩相伴，但女人的天性會讓我把細小的事情做得精彩：會議開始前每一個茶杯的擺放，我會讓它折射出一種莊重與大氣;文稿中一個標點的精心改動，我會讓一個個方塊字頓時散發出別樣的味道;一份資料經過我的手，我會讓它既方便領導傳閱，又總是顯得美觀整潔。真正的敬業意味著責任與使命。把小事做好，這是對職業的敬畏與擔當，敬業，這才有了豐富的內涵。

辦公室工作是光榮的，作為服務的窗口，無時不在代表著機關的形象、教育的形象。這就需要我，還有更多的巾幗，多一份包容與耐心，擔負起服務為民的責任。家長從邊遠的鄉間走進我的辦公室，可能僅僅為了孩子的一個轉學申請，雖然不是我的業務，但為他們做好解釋指好路卻是我的責任;基層單位遞上的一份報告申請，及時的送達，無論最后怎樣的回復，便會少些焦急的等待;來訪的群眾走進我的辦公室，雖然不該我接待解決，但我有義務讓他們感受到機關的溫暖與關心，一個微笑，一杯熱茶，也許不能解決實質的訴求，至少會平復他們心中的憤懣與怨恨。窗口，讓我們充滿了崗位的自信，一個微笑便是一股和煦的春風，維護了形象，贏得了民心;一份包容，造就了我們內心的強大與堅韌，忍受一時的委屈，換來系統的和諧與穩定。崗位的自信，帶給我們職業的幸福;愛崗敬業，便成了我們畢生的職業精神!

篇3

菜品如人：清新、酸爽、甜糯、回味鉆心的菜有戀愛的感覺，像一段感情剛開始時的味道；清粥小菜的平淡像婚姻；餃子的包容像父母；火鍋的熱鬧像朋友；投入甜點的熱愛像對孩子；一碗開水泡過的方便面則像孤獨時的自己。（130××××5359 推薦）

火車停在一個小站上，一位大叔想買根雪糕吃，但賣雪糕的離車廂比較遠。大叔于是招呼站臺上的一個小男孩兒，問：“這里雪糕多少錢一根？”“3 塊錢?！蹦泻捍鸬?。他給了男孩兒6 塊錢，說：“去幫我買一根來，另外3 塊錢你買一根自己吃?！币粫耗泻夯?/p>

來了，吃著一根雪糕，卻還給大叔3塊錢，說：“那里只剩下一根雪糕了，叔叔。”（186××××7471 推薦）

飯桌上，奶奶在追憶往昔，說到湘江水位問題，對我爸說：“你哥出生那年發好大的水，你還記得吧？”我爸點頭，肯定地說：“嗯，記得?！蔽腋覌屜鄬o語。（151××××2505 推薦 ）

為什么孫悟空能大鬧天宮，卻打不過路上的妖怪？答：大鬧天宮碰到的都是給玉皇大帝打工的，所以大家都是意思意思，不是真的賣命；在路上碰到的妖怪都是自己出來創業的，所以比較拼命。（134××××7699 推薦）

年輕人不要老是上網，想找到對象你就去書店，書店都幫你們分好類了。想找愛學習的去英語四六級區，想找有氣質的去樂譜區，想找文藝的去散文區，想找時尚漂亮的去美容雜志區，想找顧家的去菜譜美食區，想找聰穎的去經濟金融區，想找年紀小的去教參區，連年級都分出來了。（139××××7234 推薦）

高考體檢，一同學高度近視，為不讓體檢醫生發現，故在體檢前一個禮拜便痛下決心要背完視力表。 一個禮拜過去了，體檢當天他走進體檢中心時胸有成竹。 體檢完畢，我們一伙圍住他問詳情。他滿臉難過地說：“唉，視力表是背下來了，可是我看了半天竟然看不見指揮棒?！保?35××××2426 推薦）

三國的啟示：1. 劉備的經歷告訴我們：集團總裁，完全可以從擺地攤做起。2. 諸葛亮的經歷告訴我們：進私企，其實比進國企更有發展空間。3. 呂布的經歷告訴我們：頻繁跳槽，直接導致沒老板敢錄用你。4. 楊修的經歷告訴我們：在職場上，總裝得比領導高明，你會死得很慘。5. 關羽的經歷告訴我們：即便你是MBA，一時營銷失誤，可能就會輸給一個跨專業的。6. 大小喬的經歷告訴我們：有才有錢又長得帥的男人，一般沒法陪你到最后。”（138××××6677 推薦）

某天，阿麗在美發店做了新發型，回家路上，看見一輛汽車停在路邊，于是走上前去對著后視鏡自我欣賞。幾十秒鐘之后，阿麗忽然發現這車竟然是一輛運鈔車，而車上的4 個運鈔哥正對她憨厚地笑，并且都有意無意地攥緊了手中的槍……（131××××5836 推薦）

情人節那天爸爸對女兒說：“你是我上輩子的小情人，所以我要到校門口等你，我們一起過情人節?！薄拔乙嫯嫞瑳]空陪你?！迸畠捍稹！澳俏視恢钡认氯ァ！卑职秩匀粓猿?。此時，女兒看著爸爸的眼睛冷靜地答道：“上輩子的事我們就不要再提了!”（136××××7634 推薦）

篇4

上映日期：2006年底

導演：張揚

演員：趙本山、宋丹丹、郭德綱、夏雨

“人死了是要回家的，要給他家人一個交待”，就是如此一個傳統而樸素的想法，令農民李紹為做出了千里背尸的行為，結果卻引起了各地媒體和人民的一片嘩然，旁觀者“看熱鬧”之后，張揚對這起事件卻有他自己的疑問，當一個人做出這樣的事情時，他的內心是怎樣的，他又經歷了怎樣一個過程？對于人生的種種遭遇，張揚試圖用幽默的手法去表達，于是有了與“笑星”趙本山的合作。

《生日快樂》

上映日期：2007年1月16日

導演：馬楚成

演員：劉若英、古天樂

該片是馬楚成自《星愿》之后再一次接觸愛情類題材的作品，改編自“奶茶”劉若英作品集《我想跟你走》的散文《Happy Birthday》，由張艾嘉擔任編劇，是臺灣兩代才女的一次攜手合作。在這個年代，還有多少人愿意用十年去等待一段愛情，但也許正因為速戰速決的形式越來越普遍，反而讓人懷念起那種要經歷長年累月的愛情。你是愿意要長久而穩固的朋友情誼，還是熱烈但可能消逝的情侶關系，這個也許也是當代獨立的知性女子備受困惑的一個難題。

《愛情呼叫轉移》

上映日期：2007年2月

導演：張建亞

演員：范冰冰、伊能靜、劉儀偉

這是會讓男人睡著也笑著醒來的好夢――擺脫沉悶的婚姻黃臉的老婆(姜鴻波飾），各色美女如轉輪般轉到身邊。剛離婚的徐朗(徐崢飾)盲打誤撞地遇見一自稱天使(劉儀偉飾)的神秘人，并得到一個能滿足主人愿望的手機。于是從拿到手機的那一刻起，那些以往只能在街上擦肩而過或只在夢中出現的理想女人紛紛闖進徐朗生活，她們性格各異，性感、干練、冷艷，一應俱全。但是這些女人真的能讓徐朗獲得幸福嗎，還是讓他看到生活中更加荒誕的另一面？徐朗被這些夢中情人弄得昏頭轉向，笑料百出……

《大城市小寶馬》

上映日期 2007年春節

導演：曲藝

演員：嚴婷婷

制片方稱《大城市小寶馬》為中國第一部激情幽默藝術片。影片通過一個父女親情的故事，講述了幾個小人物啼笑皆非的生活。未婚男人劉城市退伍后，帶著沒有血緣關系的女兒小寶馬回到故鄉，與家里唯一剩下的親人――嫂子蘭蓮花生活在一起。由于嫂子是個年輕漂亮的寡婦，這個特殊的家庭組合引來了村民們的流言蜚語，并遭遇了許多既讓人發笑又無可奈何的事情。小人物的故事永遠說也說不完，而這個故事似乎在向傳統道德進行曖昧的挑戰。道德，這個話題，要沉重可以沉重，要幽默可以幽默，再加一點“激情”，不知會變成什么東東了。

《門徒》

上映日期：2007年情人節

導演：爾冬升

演員：劉德華、古天樂

《門徒》是爾冬升的一次野心之作，這次他集合了劉德華、吳彥祖、古天樂三位香港當今頗具票房，對市場和觀眾都是非常受落的選擇。劉德華在影片中扮演白頭毒梟，但并不是第一主角。吳彥祖和古天樂是目前唯一正在擔當接班任務的男演員。有這三位撐腰，《門徒》已經成功了第一步。

該片題材敏感，涉及制作和販賣過程，雖然主題以宣揚之害，但能夠拍攝如此“邊緣”的題材，也算是讓觀眾眼界大開的機會。

《別拿自己不當干部》

上映日期：2007年2月

導演：馮鞏

演員：馮鞏、牛群

影片中，馮鞏不再是《沒事偷著樂》《心急吃不了熱豆腐》那樣的平民百姓，而是首次當上“干部”，馮鞏扮演的是一個紡織廠的工段長，雖然只是一個無關痛癢的角色，但卻由于執扭的性格引出了不少笑料。馮鞏的影片一直頗受北方觀眾喜愛，雖然都不是大制作，但也能在票房上小贏一把，畢竟馮氏笑話還是有點群眾基礎的。

《心中有鬼》

上映日期：2007年情人節前后

導演：滕華

篇5

《背影》表達了作者至情至真的父子之愛。在素質教育活動中，學生的情感水平不僅是素質教育目標實現的重要標志，而且其情感因素對整個素質教育活動具有一定的引導、激勵和強化的作用。此文通過描寫父親的“背影”來歌頌父親，把父親對兒子的關愛之情展現得淋漓盡致。

二、教學目標

1.通過理解關鍵詞語和句子的含義，體會文章樸實的語言風格。

2.學習本文抓住人物形象的一個特征在特定的環境下進行細致描寫的特點。

3.通過體味文章所表達的父親深深的愛子之情，培養學生“關愛他人”的優良品德。

三、教學重點

1.有感情地朗讀課文，體味洋溢在字里行間的人間至情。

2.了解文章具體描寫父親“背影”的細節，體味作者為之感動落淚的原因。

四、導入環節

借助多媒體向學生展示《海洋天堂》的有關片段，讓學生體會海洋天堂，一個永遠有自由、有父親、有依靠的地方，那是內心最后的歸宿，最舒適的棲息港灣。

（設計意圖：多媒體課件集聲音、圖象、文字等多種信息于一體，極大程度地滿足了學生的視聽等感官需求，所以，借助有關的影視片段，順利地將學生引入正文的學習。）

板書：父愛。

五、作者簡介及寫作背景

作者簡介：朱自清1920年畢業于北京大學哲學系，1925年到清華大學國文系任教。1928年后，主要從事文藝批評和中國古代文學的研究。1931年到英國留學，次年回國，繼任清華大學教授。他的散文感情真摯自然，語言樸素簡潔，結構嚴謹精巧，具有清新、委婉、雋永的藝術風格?！侗秤啊肥撬捌谏⑽牡拇碜?。

寫作背景：本文是作者追憶八年前的事。作者當時在北京大學哲學系念書，得知祖母去世，從北京趕到徐州與父親一道回揚州奔喪。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京念書，父子在浦口惜別。

六、教學過程

1.創設問題情境，引導探索

（1）本文的題目是“背影”，文中一共幾次寫到“背影”？表達了什么中心思想？

（2）在這幾次背影的描述中，哪一次“背影”寫得最具體、最感人？

（3）兒子理解了父親的深情嗎？為什么？談談你的看法。

（4）父親對兒子的關懷，除了從外貌和動作描寫體現外，還用什么描寫方法表達這種關愛？父親這些樸實而簡潔的語言包含著父親怎樣的深情呢？

（設計意圖：引導學生結合教材內容，分析相關的問題，使學生在相互討論中逐步提高自己分析問題、解決問題的能力。同時，當學生能夠真正讀懂文章中幾次“背影”中蘊含的意義時，學生也就能夠感受到文章包含的那份人間至情。）

2.感受父愛深情，學會感恩

給父親寫一段話，引導學生學會表達自己對父親的愛。

（設計意圖：網絡上前段時間爆出一項調查：父親節前夕，淘寶網了一組很有意思的數據。數據顯示，同為節日，父親節卻沒有情人節那般喧囂，沒有母親節那般溫暖，更沒有兒童節那般歡快，與關鍵詞“爸爸”相關的寶貝僅32萬件，中國父親遭遇尷尬父親節。算下來爸爸的淘寶待遇僅為孩子的1/30，不足媽媽的1/8，情侶的1/20。從這則信息來看，人們對父親節不是太重視。所以，在這個環節引導學生給父親寫上一段話，并交給父親，使學生真正懂得感恩，真正明白父愛無言。）

七、課堂結尾

以劉和剛的“父親”為結尾曲，讓學生在MV中感受父親的默默付出。

八、教學反思

篇6

??又到母親節，代表著偉大母親的花－－康乃馨，卻在感恩與祥和的氣氛中走進了我們的生活！

??雖然我還不曾當上一位母親，但我深深的了解到母親，母愛真的無價。十月懷胎，是母親凝聚所有的營養與精力，把我們從米粒大的孕卵培養到我們呱呱落地。而這生產的過程，更是我們最應該感謝母親的地方。做為一個醫學者，在產科我曾目睹過許多生產中的母親，說是從死亡線上走了一趟，那也一點不為過。巨烈的疼痛與體力的消耗，并不是我們每個人都能輕易承受得了的。只因有愛，才讓我們的母親有了這樣的勇氣，拋開生命就只為那一聲“哇哇”的啼哭。不管是生產中多么的痛苦，但我一直看到許多的母親在聽到那一聲啼哭，看到那一張稚嫩的小臉，卻是淚流滿面，又笑逐顏開！這就是做母親的第一步刻骨銘心！

??然后，從我們呀呀學語，到上學長大成人。這時候，母親的愛是慈愛的，也是嚴厲的。也許，因為你的陶氣，貪玩，母親會輕輕的責備或者說會使你受到一定的皮肉之苦，也許當時你會在心里輕輕的恨著。但當你長大了就能體會母親的那份愛子心切，望子成龍的良苦用心??！

??更多的時候，母親的愛卻是我們一生的港灣。無論你是失意，難過，或者高興的時候。母親她總是那個陪著你笑，你哭的時候哄你開心，思想啟諦你的那個孜孜不倦的啟蒙老師——成長之中，看著濃香的奶糖，或是可口的食物，母親慈祥的讓你吃的時候，也許你會問母親為什么不吃？母親也許會說“母親不喜歡吃”。許多次，你就一直以為這些是母親不喜歡吃的原故。其實母親看著那些可口的食物，也是喜歡吃的，只是因為愛，所以才有了那么多的不喜歡吃。而我們一直誤解與默認為如此一直到我們成熟長大，一直到我們真正成為母親，父親的時候。這種體會才會越來越明朗。而母親的愛卻是最無私的！

??母親用一生的辛勞，培育我們成才，學專業，上大學。用盡母親必生的經歷，也許我們握著那些沉甸甸的鈔票，從來沒有感覺到消費得心中有愧。但母親考慮的只是怕你在外有一絲一豪的經濟的危機，只是為了讓我們在學習的時候不要有太多的負擔。母親她沒有太多的能耐支付經濟，但母親一直都是那個最擔心關心疼愛著你的人。

??當你畢業，一個人在外工作。這時候，你會戀愛，或者會為了工作與事業，忙得不可開交。也許你沒有太多的時間去想到家里的母親。而這時候的母親，也已經老了，也許身體也不那么好了。但是，當你一個人寂寞的時候，傷心的時候，絕望的時候，你只要打個電話回家，既便你不好意思跟母親說起你的不愉快。但你只要聽到母親熟悉的音調，或者是有些老土的啰嗦。既便那樣，你的心卻會因此而受到撫愛。母親她能夠撫平我們那一顆傷心的脆弱的心靈，那不是愛人那樣怦怦直跳的心，那是可以讓你躁動的內心平靜下來的母親的愛。

??還有許多許多。無以勝舉。

??而我的母親，卻是最最慈祥與勤勞的母親，不去說那些在我的成長之中所付出的血淚。就是那份堅定的，不辭辛勞的愛也讓我一生難忘。出來工作了，再見到母親日漸滄桑的容顏，越來越差的身體，心總是被緊緊的揪著，很想把我們所生活的享受的一起與母親分享！

??母親節里，也許我無法將那美麗的康乃馨送給我的母親，但我但愿天下的兒女能夠多想起我們的母親，多想起那一生中母親的愛，多讓我們的愛心回報給我們的母親！

篇7

作為“公交熱線”的負責人,曾當過黨的十五大代表的全國勞模、優秀售票員李素麗，可以說名揚四海；而作為被媒體公認的優秀通訊員張桂芳，在首都的中央或地方媒體上，幾乎每天都有她的文章發表。經常見諸報端的“張桂芳”三個字，終于使讀者司空見慣，把“通訊員張桂芳”與公交的形象整體地聯系起來。在讀者的心目中，張桂芳就是通訊員，就是公交形象的代言人，就是“看不見臉蛋兒”的公交形象大使。

這“馬路通訊員”的雅號還是張桂芳的文友們戲稱的，其緣由無非是她的“馬路產品”太多，也就是反映公交車輛的文章不僅“產量”高，而且“成熟”得快、質量好。張桂芳那帶有淚水寫就的獲獎散文《好人劉伍》在報紙副刊上連載；抒情散文《喜悅》、小說《補票》等膾炙人口的代表作，在社會上為公交職工樹立了新的形象。

在讀者的心目中，張桂芳永遠都是“通訊員”；在文友的印象中，張桂芳也就成了永遠離不開“司機員”或“售票員”的寫公交題材或盛產公交“產品”的“馬路通訊員”了。

盛產“豆腐塊”的通訊員

在2005年春節期間的一次文友聚會中，張桂芳的幾位文友有的戲稱自己是“唱包公戲”的，言外之意是在寫反腐倡廉的文章；有的戲稱自己是“唱《西廂記》”的,在人們的哈哈一笑中,“暴露”了自己在寫言情小說。在一番“點將”、“應戰”之后，張桂芳卻出人意料地爆出了“冷門”：“我是‘賣豆腐’的”！在場的人們一楞，似乎有點丈二和尚――摸不著頭腦，即而又都會意地笑了，齊唰唰地舉杯向張桂芳致敬：“祝盛產豆腐塊”的通訊員新的一年大豐收。

張桂芳的自謙沒有絲毫故弄玄虛之嫌，她確實以盛產“豆腐塊”文章著稱，無論是消息還是通訊，由于報紙的版面容量有限，也只能是“大豆腐塊”或“小豆腐塊”了。而張桂芳呢，卻常常以此為樂，并樂此不疲：“‘豆腐塊’有什么不好？白菜、豆腐保平安嘛！公交職工見了‘豆腐塊’都高興，可見‘豆腐塊’營養豐富呦！”

一席開心的話，往往把張桂芳的疲勞拋到九霄云外，并將她與公交職工之間的距離拉得更近了，使她從自己的辛勤勞動中感受到了無窮樂趣。

據粗略統計，十多年來，自從張桂芳上了“通訊員”這條船，她不知辛勞地、“玩兒命”地劃呀劃呀，哪管它“八千里路云和月”，總是“一江春水向東流”。春節文友會上，有個人詼諧地問了一句：“張大通訊員，十多年來，你這‘通訊員’的船上逮了多少魚?”張桂芳知道文友在開玩笑,“謎底”是問她發表的文章,于是沉思了一下,順水推舟地回了一句:“如果不做假帳的話，不算‘蝦米’，那么大大小小的魚加一塊，大概有3千多‘條’了吧！”

文友們驚愕了，他們知道，張桂芳發的數千條消息和不少大塊文章，都是靠“馬路天使”一步一個腳印地“趟”出來的；這“莊稼地”里豐收的“莊稼”，每顆籽粒都飽蘸著耕耘者的心血和汗水；這些捕撈到“船倉”里的活蹦亂跳的新鮮魚，都是捕撈者一網一網頂風冒雨地從生活中費勁地拉上來的；到底用了多少心血、多少汗水、多少力氣？究竟搭了多少人情，費了多少口舌？用文友們一句調侃的話說就是：“張桂芳，你那條船上的魚兒，不夸張地說，你們單位就是花費幾個億的廣告，也不見得就能全部買到！”到頭來，真正能了解實情的，只有張桂芳自己和熟悉她的領導、同事，還有文友們，因為大家知道，在張桂芳盛產的這些“豆腐塊”，不少營養豐富的“豆腐塊”都是她以健康作代價，頂風冒雨、披星戴月地“熬”出來的。

“不設圍墻”的通訊員

在一些企業職工的玩笑中，常常把通訊員與“坐”家聯系起來，以為寫作就得坐在辦公室，或經?！白鞭k公室才能寫作，而張桂芳呢？頭上除了“馬路通訊員”、“離不開‘員’的通訊員”、盛產“豆腐塊”的通訊員這幾項“桂冠”外，還有一個雅號――“不設圍墻”的通訊員。

張桂芳有辦公條件不錯的辦公室，可她卻說：“如果我只坐辦公室，不到外面跑，只能‘編’新聞、‘編’故事，而一手新聞只能去采，不采怎能出新聞？”在這種理念下，她把“馬路車間”（車輛）、“不設圍墻”的工廠（車隊）統統當成了自己的“辦公室”。于是，冬日里寒風中的公交站上，乘客們會經?？吹揭粋€穿著軍大衣的中年女性，肩挎背包，手握一支筆，一邊幫著維持秩序，一邊向人們詢問著什么。當然，也可能有“業內”人士把她當成了記者或體驗生活的“總政”演員，也可能有人把她當成市政公司檢查馬路地溝的“路政員”或正在馬路邊上物色“家政服務員”的家政公司負責人；夏天的驕陽下，人們可以看到，一個被日頭烤得汗流浹背的女性，正在乘客中耐心地向人們征尋線索。多少次，出于過度疲勞而心慌頭暈的張桂芳被司售人員發現后，將她送進醫院輸液――多少年了，只要一看到司售人員、乘客、同事向她報以會心的微笑時，她仿佛立時恢復了體力，又大步走向那些“馬路車間”和“不設圍墻”的工廠。

艱苦的采訪生涯成就了“不設圍墻”的作家，張桂芳的努力和辛勞沒有白費，她得到了一筆巨大的精神財富。為了突破“豆腐塊”的局限，她決意要讓公交形象搬上“大雅之堂”――也就是不少“通訊員”們望而敬畏的文學的“神圣殿堂”。

2004年盛夏，一場罕見的暴風雨席卷了京城，由于立交橋下排水不暢，頃刻間，不少公交車輛在雨水中“泡湯”。張桂芳不但目睹了風雨中司售人員救援乘客的動人場面，而且親自參與救援，她的心靈受到了強烈震撼。

用什么方式去描繪這一幕幕感人的場面？用什么體裁表述司售人員動人的風采？一股強烈的創作沖動和責任感撞擊著張桂芳的心扉，她想到了詩歌，她覺得，人們稱詩歌是“文學殿堂里的白馬王子”，在文學的疆場上不但能自由馳騁，還能叱咤風云，好的詩歌大有“一聲驚雷震天下”之功效。于是，經文友推薦，她“請”到了一位熟悉公交生活，并在文學領域頗有造詣的作家、詩人。有感于張桂芳的誠懇，有感于張桂芳為公交人寫作的決心和勇氣，有感于張桂芳風里雨里去的“潑辣”勁兒，那位作家終于在百忙中答應與之合作，共同“描繪”公交人的風采。

張桂芳的心血沒有白費，那場罕見的暴風雨過后，北京晚報很快以顯著的位置、敞開的版面并加“編者按”，刊發了一組長詩，其中有令人拍案叫絕的《北京您早》、《風雨中的公交》、《口碑》。詩歌一見報，讀者和司售人員便好評如潮，紛紛打電話給作者。對著手機、座機的送話器，張桂芳的聲音有些哽咽：“感謝大家對我的關心，這些作品的發表，如果沒有合作者，沒有新聞單位的朋友，沒有一直支持我的總公司宣傳部部長劉潤芳、沒有鄭樹森總經理、王新聲副總經理、運營處的姚振平處長，沒有與我天天在一起工作的同事們，沒有沸騰的生活，哪會有這些收獲？是這些‘動力’使我能用詩歌喊出了心里話……”

2004年底，不斷壯大的首都公交系統改制成功：北京公交控股（集團）有限公司成立。為了使這一改革的成果能讓世人知道，為了反映首都“百年公交”的難忘歷史，為了讓人們珍惜改革的成果，張桂芳一鼓作氣又誠邀那位作家、詩人與其共同創作了氣勢恢弘的長篇詩作――《公共交通交響曲》。這首長詩共分十個“樂章”，洋洋灑灑160行，用優美的語言、激昂的旋律、廣博的知識，縱貫中西上下百年公交史，從公共馬車、東洋車、有軌電車、環保汽車、雙層汽車，一直寫到改革開放時期的輝煌成果，成為首都公交史上的“扛鼎”之作。

轉瞬間到了2005年2月14日，是眼下不少國人也在“過”的“情人節”。這天晚上，整個春節期間一天也未休息的張桂芳采訪公交職工時，突然聽到手機鈴響，她接到了一個手機短信，上面寫著――“媽媽，你什么時候回家呀？”

篇8

努力篇之學畫畫

暑假到了，爸爸給我報了繪畫學習班，說真的，我還真是不情愿，爸爸看出了我的心思，便對我講起了大道理：什么畫畫可以培養豐富的想象力啦，還可以靜心養性啦……

哎！我經不起爸爸這樣的折騰，那我就試試看吧。

第二天，我便帶上了繪畫用具和妹妹一起去了一家學校，那所學校是專門培養特長生的，里面臟兮兮的，沒有桌椅，沒有風扇，條件差極了！看到這些，我更加喪氣了，真想轉頭就走?？墒且幌氲桨职终Z重心長的話語，便走進了教室，問了一聲老師好，便便找了個角落坐下來，開始了我的雪花生涯。

我學的是素描，老師給我們講了平面透視和成角透視，接著給我們示范畫了一張，我模仿著老師的畫，我感覺良好，便開始畫起來，畫好后與老師的一比較，相差太遠了！唉！沒辦法，只好重新畫吧！這次我認真的看著老師是怎樣勾勒的，怎樣才能把線條打得又勻又美，不久，我的新作出爐了，我拿著畫來到老師面前，老師滿意的笑了，我也笑了。爸爸看了我的畫，爸爸也很高興，給我投來了鼓勵的目光。真沒想到，繪畫竟然和數學有很大的聯系，那我還是再努力吧！

苦惱篇之近視眼

一提到我的視力，那可真是苦不堪言?。?/p>

在小學時，我很羨慕那些戴眼鏡的同學，感覺他們是那樣的帥氣。于是我經常戴同學的眼鏡，并為此特別開心。還時常向別人“炫耀”，久而久之，我發現自己看黑板也有些模糊了，學習起來很吃力。升了初中，我的實力明顯下降，竟然也配上了眼鏡，并且度數越來越大，我很后悔當初不該那么做。

暑假里，我經常去書店看書，天天戴著那沉甸甸的眼鏡，累得我頭暈腦脹。最可笑的是，有一次我沒戴眼鏡去樓下送垃圾，竟然把垃圾放到了垃圾箱外邊，被一位小姑娘看見了，說：“姐姐，你真不文明，亂丟垃圾”。我頓時不知所錯，明明我放進了垃圾箱了，唉！都是那近視眼把我給害苦了！我便連忙又撿起垃圾袋放進了垃圾箱，便灰溜溜的回了家。唉，近視眼實在令我苦惱！

快樂篇之愛上讀書

以前的我并不喜歡讀書，直到今年表哥來到我家之后，他的一番話改變了我的喜好。使我愛上了看課外書。

我的學習一直不穩定，知識面狹窄。表哥知道了我的學習情況后，跟我講了許多道理，講了多讀書的好處，聽著聽著，我覺得是啊，表哥的話真的好有道理好有道理。于是我捧起了我以前一向不喜歡的課外書看了起來?？粗粗也挥捎X得看課外書倒也挺有味道的，漸漸地漸漸地，我就被書里那緊張動人的故事情節所吸引了，漸漸地漸漸地也就開始喜歡上了看課外書。

暑假里，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朱自清散文精選》等5本課外書。我最想讀《格列佛游記》，恰好我又買了小學版的，上面配有插圖，更生動了許多。我便一口氣看完，且頗有感觸。加之老師暑期布置了“與經典通行，與圣經為友”的讀書活動，更激起了我讀書的興趣，就試著讀一些名著。如《簡愛》，我對它產生了濃厚的興趣，《簡。愛》這本書的作者是勃朗特（18161855），是一位英國女作家，是19世紀活躍在英國文壇上的勃朗特三姐妹之一。在她的小說中，最突出的主題就是女性要求獨立自主的強烈愿望，關心女性自身命運，具有濃厚的抒彩。從而使后世作家在處理女性主題作品時，都不同程度地受到她的影響，并把她的作品視為“現代女性小說”的楷模。

另外，我還讀了其他一些書籍，如《圍墻》，《老人與?！返取，F在，在我的課余生活里，看課外書成了我的第一愛好。因為，看課外書不只豐厚了我的課外生活，更讓我從中享受到了看書的樂趣，學到了許多課本上學不到的知識。嘗到了看課外書帶來的甜頭。我愛看課外書。

它既充實了我的課外生活，又讓我學到了一些課外知識。覺得收獲甚大。

抒情篇之賞月

暑假的一天晚上，我做完一些作業后，便下樓去跟朋友姐姐玩了。

我和姐姐坐在草地上聊著天，突然，姐姐眼睛直勾勾地盯著天邊，我回頭一看，哇！好美的月亮！這月亮可沒圓盤那么圓，不過月光卻十分明亮，映照著旁邊的云月亮還在暈財力偷偷溜出來，逃到了另一塊云彩里，月亮上還有一些黑影兒，不過我知道，那不會是嫦娥，也不是玉兔；不會是吳剛，也不是桂樹，那不過是一些嶙峋小山。過了一會兒，烏云少了一點兒，月亮靠著那微不足道的亮光，繼續照著四周，雖然月光不是特別亮，但它發出的光是那么柔和，那種柔和的光，使我們忘記了說話，我們就這樣靜靜地望著月亮。我不禁對月光肅然起敬，她默默無聞，總是在黑夜中照亮人們前行的路，為人們驅走黑暗，引向光明前程。生活中何嘗不是有這么多默默無聞的人呢？他們用自己辛勤的汗水，創造了良好的社會環境，總是為別人著想，盡管這會犧牲自己的一些利益。

我望著懸在空中的月亮和照在地上的月光，沉思著……

娛樂篇之扎花

在七夕情人節前一天，我和同學一起去逛街，順便來到同學家的花店。我看見她和媽媽正在忙碌個不停，原來是在準備花呀。我們也正好閑著沒事干，娛樂一下也不錯，于是就過去幫忙。同學先教我們怎樣用包裝紙扎花。這個對我來說有點兒困難，因為我扎得總是不盡如人意。唉，沒辦法，我只能把功夫用在花上面。我先把花展開，這個非常簡單，只需要撕去邊上的幾片花瓣，再朝花中間使勁吹口氣就行了。然后，我用一個工具來幫忙去掉花上面的葉子和刺，雖然這有點兒費勁，不過我還是努力去做。弄得我滿身是水，很狼狽。不知不覺，一個小時過去了，胳膊腰又酸又痛，有時還會被刺傷，但當我看到一對對情人拿走我親手做的花束，我感到很欣慰，因為我送給他們的是甜蜜，送給他們的是幸福！

篇9

2013年12月，以“傳承漢字文化，弘揚民族精神”為宗旨的全國漢字輸入大賽在河南落下帷幕。

決賽現場，選手們一人一機坐定，進行連續文本、離散文本、混合文本、古典文本的輸入。參賽選手可選擇使用五筆輸入法或拼音輸入法。最后，來自遼寧的34歲銀行職員王士輝憑借五筆輸入法以每分鐘輸入175字的速度獲得冠軍。

賽事主辦方表示，希望通過該項賽事提高漢字電腦輸入的質量和效率，讓人們能夠正確地書寫漢字、科學地運用漢字、準確地理解漢字、發自內心地熱愛漢字，在全社會形成學習漢字文化、傳播傳統文化的氛圍。

然而，人們普遍認為，正是由于電腦輸入取代了手寫，才導致“提筆忘字”現象的出現。

為了避免這一趨勢惡化，喚醒人們對漢字的熱情，2013年暑假期間，中央電視臺推出了《中國漢字聽寫大會》節目，由央視主播主考，社科院專家當裁判，14歲上下的小選手們同場競技聽寫漢字。節目中還設置了成人參與的現場體驗團。令人感到尷尬的是，成人們提筆忘字情況嚴重：“熨帖”一詞，體驗團中只有一人寫對；“癩蛤蟆”一詞，七成的人寫錯了。

該節目一播出，便引起了全社會的關注，人們對“自己究竟還會寫幾個漢字”展開了熱烈的討論。有人說自己“會念不會寫，會寫也寫得很難看”；有人說自己“習慣了拼音打字，輸入法會自動生成成語等詞匯，把傳統文化都忘記了”；還有人痛定思痛，表示要多看看《現代漢語詞典》。

同時，如何繼承漢字這份厚重的文化遺產也成為討論的熱點。

漢字傳承真的遭遇危機了嗎？漢字輸入大賽顧問李棟恒認為，參賽選手的出色發揮說明中華民族的傳統文化能夠與現代科學技術手段有效地結合。教育部語言文字應用管理司司長姚喜雙則認為，漢字并未遭遇危機，而是人們的書寫能力和正確規范使用漢字的能力下降了。

鍵盤也好，其他方式也好，無論漢字書寫方式如何變化，都不能改變它承載中華文化的功用。在瞬息萬變的信息化時代，堅持規范地使用漢字，繼承和發展我們的傳統文化，是漢字書寫和傳承的基本途徑。

蔡 暢： “提筆忘字”令人羞愧。

高科技不斷沖擊著傳統文化，漢字也遭到了挑戰。當下，人們普遍輕視書寫，懈怠練字，認為生僻字、不常用的字不認識也無妨，提筆忘字現象屢見不鮮。作為炎黃子孫，我們應對此充滿羞愧。

是漢字勾勒出漢唐盛世魏晉遺風，編織起華胥幻境舊蘊變遷；漢字于不動聲色中展示錚錚鐵骨，一如含蓄卻又不失傲骨的中國魂。對于溫存于墨香之中的一筆一畫，我們應牢記掌握，更應熟練使用。

黃澤陽：“提筆忘字”是科技發展的必然現象。

隨著電腦、手機的日益普及，閱讀、寫作電子化方便快捷的優勢必然會壓縮紙質閱讀與書寫的空間，不習慣提筆臨紙是科技與生活變革帶來的必然現象?？吹侥苷J得、打字能打正確，日常生活、工作便不會受到太大的影響，因此，對提筆忘字，我們不必太過大驚小怪。

馬悅倩： 順應發展，尋找契機，傳承漢字。

信息交流的工具越便捷越好用，電腦漢字輸入法的出現也是為了滿足時代的需求。然而“用進廢退”，長期不用筆書寫，使漢字的字形、筆畫在我們的腦中變得模糊。

科技沖擊著傳統文化，但是傳統文化不能坐以待斃，需要從中找尋新的契機，以順應科技的發展。漢字輸入大賽、漢字聽寫大會這類活動就是一個突破口，激發人們對漢字的熱情，進而對漢字文化產生濃厚的興趣。而我們要做的，是讓在鍵盤上飛舞的手指略停一停，拿起筆，好好品味漢字、品味文化。

馬世媛： 守護傳統文化需要身體力行。

近年來，漢字危機問題不斷進入公眾視野，有人痛斥電腦和網絡剝奪了人們的書寫能力，有人甚至呼吁要恢復繁體字。漢字危機折射出的其實是傳統文化的危機，除了提筆忘字現象，當下的青少年中，有多少人將四大名著全看過了？在熱衷過圣誕節、情人節這些洋節的人群中，又有多少人以同樣的熱情對待端午節、重陽節等傳統節日？

社會上不乏呼喊守護傳統文化的人，卻少有人拿出實際行動。文化的薪火相傳，并不是喊喊口號就可以的。社會不缺言論，缺身體力行。

喚醒對傳統文化的敬畏心

漢字發展至今已成為一種文化積淀，而今，科技的發展正沖擊著這項傳統文化。

在電腦輸入普及的時代，如何傳承漢字？或許我們更應注重漢字的“字外之功”――了解形聲、會意、象形等漢字的構造藝術，重新發現漢字的獨特美。而大眾傳媒也應承擔起文化傳播的責任，通過節目展現漢字的形狀美、文化美，激活人們對漢字的情感。

正如某位同學所說，漢字危機折射出的是傳統文化傳承的危機。在學校里，傳授母語知識的語文學科地位不高；社會上，傳統技藝無人傳承，傳統習俗漸漸被人淡忘。要讓中華民族的傳統代代相傳，首先要對它們心存敬畏。

好在，從“漢字聽寫大會”節目，到北京高考改革出臺的增加語文學科總分的方案，全社會都開始關注我們的母語、我們的文化傳承。我們正可借由此事，喚醒人們對傳統文化的敬畏之心。

東陽中學 鄭中南

篇10

著者：林金桐

出版：四川教育出版社

當校長總難免要在各種場合講話，但是，不是所有校長的講話都能歸類為“演講”，而校長把歷年的演講結集成冊，同時以印刷和網絡兩種象征傳統和現代的手段廣泛傳播，更是鮮見。

本書作者曾留學英國，做過全英學聯主席。1998年出任北京郵電大學校長，2002年連任該校校長。聆聽他的演講，對于北郵的師生和校友似乎是一種享受。

“最激動人心的時刻就是看見林校長往臺上一站，準備演講的時候了?！?一位學生)

“林校長在臺上講《三個母親》，我在臺下流淚了?！?一位學生干部)

“身在異國他鄉，讀母?！ｉL演講’，倍感親切……”(一位海外校友)

林金桐說，大學的每一次慶典和集會都是為校長設置的考場，校長往麥克風前一站，就要交上一份合格的答卷。不認真準備就是不尊重廣大師生員工，就是浪費別人的時間。所以，他把演講當成自己事業的重要組成部分，決不敷衍，事必躬親，激情投入。他以淵博的知識、人格的魅力和發自內心的真情和活力，詮釋著他對事業、生活的理解和追求，同時也感染著聽眾和讀者。

同學們：

我們每個人都有三個母親一個是生育你的媽媽，另一個是教育你的學校，再一個是培育你的祖國。

多少手前，當你的第一個母親把你交給第二個母親，這叫作上學；多少旱以后，當你的第二個母親把你交給第三個母親，這就是畢業。

你會一輩子依戀你的第一個母親，哪怕她擁有的只是貧寒的家庭；你會一輩子懷念你的第二個母親，哪怕校園里發生的故事并不盡如人意；你也會一輩子依靠你的第三個母親，哪怕她現在還不富裕。

我們沒有選擇母親的自由，我們只有為母親奉獻的義務。

你有三個母親，三個母親對你是同樣的期待。

昨天，當你告別家鄉，母親說過：“常回家看看”。

今天，當你走出校門，母親要說：“?；匦？纯础薄?/p>

明天，當你飛往海外，母親會說：“常回國看看”。

再見了，我親愛的畢業研究生，衷心祝你們的人生旅途一帆風順。

謝謝大家！(長時間的熱烈掌聲)

――摘自本書《三個母親――在99屆研究生畢業典禮上的講話》

書名：《陳省身傳》

著者：張奠宙　王善平

出版：南開大學出版社

2004年12月3日，國際數學大師、南開數學研究所名譽所長陳省身教授在天津仙逝，享年93歲。本書成為無數敬仰者追憶這位科學巨人輝煌生涯的指南。陳先生的數學成就舉世公認，他的一生幾乎與世紀等長；他學貫中西，以一個科學家的身份見證了數學和人世的變遷滄桑；他青年時代在南開步入數學之門，盛年以睿智征服歐美，晚年重返故土把最后的事業和生命奉獻給了自己的祖國：“我的微薄貢獻是盡力幫助中國人樹立起科學的自信心。”陳省身一生的輝煌所包含的重要的科學價值和人文價值，在這本書中得到了充分展示。

“人生就是選擇。陳先生在人生轉折關頭，理智地做出了正確的選擇。也許這就是留給后人的寶貴精神財富?！北緯髡呤菙祵W史方向的專家，成書過程中本著專業的精神傾注了大量的心血，全書結構清晰，行文嚴謹，史料豐富，圖文并茂，兼具學術、歷史價值和可讀性。這是有別于時下充斥市面的所謂“名人傳記”的。

1937年7月底，陳省身從上海動身去漢堡。當時去歐洲的船很多，陳省身選擇了最快的意大利船。先到香港，轉印度，經蘇伊士運河進入地中海，最后到達意大利的里亞斯特(Trieste)城。在此轉乘火車到德國的柏林。陳省身來到漢堡大學，已經是9月初。學校尚未正式開學，布拉斯克也度假未歸。初次出國的陳省身，到達漢堡舉目無親。經親友介紹。手里倒是有不少在漢堡的中國人名字，但是按德國人的習慣。9月他們還在海濱、鄉間度假，或各到國外旅行，竟連一個中國熟人也找不到。英語在那時的德國完全不通用，所學的德語極其有限，要辦事非常困難。陳省身回憶說，“孤零零的一個人，真是很可憐”。

――摘自本書《第三節漢堡學習生涯》

書名：《再訪英國――西方的教育和習俗拾零》

著者：張世紅

出版：新時代出版社

本書的作者是一位中國留學生。作者以自己的親身經歷，細致地介紹了利茲大學貫穿在研究生培養過程中的教育思想和具體的措施，以及與社會發展緊密結合的特點，使我們從中獲得有益的借鑒。在緊張的學習生活之余，作者在與西方人民接觸中，對西方風土人情進行了考察。探索了情人節和感恩節的起源和對社會生活的影響，發掘了其深刻的宗教文化內涵。本書內容生動，情真意切，讀起來令人感動，發人深省。

我于1998年10月來到英格蘭的利茲大學，在瓦勒里?杜邦博七年。艾倫?威廉教授(英國皇家長官)的指導下，做催化燃燒方面的博士課題。

利茲大學因為它的高質量教學、科研在國際上聞名。它建立了良好的教學設施，包括現代化的裝備良好的演講廳和實驗室，這個大學也是一個友誼的場所，并且總是熱烈歡迎來自世界各地的學生。

――摘自本書《在利茲大學的研究》

書名：《山丹丹開花紅艷艷》

著者：湯大立

出版：華藝出版社

本書是“百荊文叢”四本散文集中的一本，據稱，該文叢是“集文學與美學于一體，‘有首無尾’，無限開放的大型叢書”。“百荊”乃“北經”――北京經濟技術職業學院的諧音。這是一所近年來在國內由海外歸來留學生創辦的高等學府。而本書的作者則是這所學院的董事長、執行院長?！鞍盐移綍r寫的小文章集起來出本冊子，作為禮物送給北京經濟技術職業學院第一屆畢業生”，是作者最初的想法。全書包括“隨筆”、“在他鄉”、“講話”、“媒體報道”等幾個部分，本書書名則源于作者“濃郁的情結”。本書作者20世紀 60年代生人，安徽省肥西縣人。90年代畢業于上海第二醫科大學口腔醫學院，曾先后在多個軍醫院任軍醫。1995年至2002年，在美國佛羅里達大學醫學院、加拿大 McMaster大學醫學院工作。2002年3月回國，2003年3月創立納入國家統招計劃的“北京經濟技術職業學院”。

我屬于那種喜歡過流動生活的人群，不想在一個地方永久地蟄居下去。我知道，也許用不了多久，這個國家就會留在我的記憶中。但我想。加拿大飄飄蕩蕩的雪花。就像那滿山遍野的紅葉，會深藏在我的記憶深處，陪我度過生命中的一個又一個春夏秋冬。