作文我最敬佩的一個人范文

導語：如何才能寫好一篇作文我最敬佩的一個人，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

人,給老師的畢業贈言,古人不遠，我最喜歡的歷史人物小我最敬佩的一個人我洗

天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。我最敬佩的一個人我洗

暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。黨在我心中,《我有一個夢想》

篇2

我的媽媽今年32了，她是一名光榮的人民教師。一對彎彎的眉毛，好像兩條細長的柳葉，一雙水汪汪的大眼睛，好像兩池清澈的泉水，圓圓的臉上，嵌著兩個若隱若現的小酒窩。媽媽是我一生中最值得尊敬的一個人，因為她不但關心我的學習，而且關心我的生活。

媽媽十分關心我的學習。今年夏天的一個晚上，天氣格外悶熱，我們全家人在學校的樓頂上乘涼。皎潔的月光柔和地撫摸著大地，大家的心情很好，便饒有興致地天南海北聊了起來。也不知怎的，媽媽知道我喜歡看《藍貓淘氣三千問》的動畫片，也許是爸爸告訴她的吧。忽然，媽媽笑瞇瞇地問我：“女兒，我考你一個問題：恐龍是什么時候滅絕的？”老實說，我看動畫片，不過囫圇吞棗地看看而已，只注意緊張動人的情節和精彩搞笑的場面，至于動畫片里介紹的那些科普知識，從沒有仔細留心去看。媽媽問我的時候，我就胡說八道地亂講一通。媽媽拍拍我的頭，笑了笑，說：“哈哈！我沒看動畫片也知道！還是我的記性好！”聽了媽媽的一席話，我既羞愧，又難過，恨不得地下有一條縫立刻鉆下去。從此，我不管是看動畫片還是讀書，再也不馬馬虎虎的了。媽媽如此關心我的學習，難道不值得我尊敬嗎？

媽媽還非常關心我的生活。我從小體質弱，同學們常常取笑我是“豆芽菜”，媽媽就每天煮兩個雞蛋給我吃。有一天吃早餐時，我發現媽媽沒有吃蛋，便奇怪地問：“媽媽，你怎么不吃蛋呢？”媽媽摸了摸嘴，好像回味似的說：“早吃過了！我是廚官師，我邊煮邊吃，比你們還先吃呢！”我不信。第二天早上，媽媽煮雞蛋時，我悄悄地溜進廚房。走進一看，?。∥也挥傻么糇×?，鍋里竟只煮了三個雞蛋?。刻煸缟衔页詢蓚€雞蛋，爸爸吃一個雞蛋。）我不禁失聲喊起來：“媽媽，你怎么沒煮你吃的雞蛋……”媽媽轉過身來，看了我一眼，一把把我摟到身邊，輕聲地對我說：“女兒，你正在長身體、學知識，每天應該吃兩個雞蛋補充營養；你爸爸是家里的頂梁柱，是他支撐著我們這個家，他也應該吃一個雞蛋補補身子。我不吃，沒關系……”我打斷媽媽的話：“可是，你也應該吃一個呀！”“不行！我們家里的每一分錢都需要節約！”媽媽搖了搖頭，“孩子，我們家在城里買了房子，付銀行的按揭貸款，每個月就需要六七百元；你也漸漸長大了，我們還要給你籌備將來上大學的錢呢！”望著媽媽那十分嚴峻的臉，我一句話也說不出來，感動得撲倒在她的懷里哭了……媽媽這樣關心我的生活，怎么不值得我尊敬呢？

的確，我的媽媽就是這樣一個人，她不但關心我的學習，而且關心我的生活，她為自己想得少，為家人想得多。她是我一生中最值得尊敬的一

篇3

一件事,誦讀經典，感悟成長,感恩,那是一次成功的嘗小我最敬佩的一個人媽媽，光

滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。我最敬佩的一個人媽媽，光

最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。劑網購電話：

雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。的畢業贈言,古人不遠，我最喜

篇4

師,黨在我心中,《我有一個夢想》演講稿,我身邊的小小我最敬佩的一個人他坦

春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。我最敬佩的一個人他坦

點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。與大戰

雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。的一件事,誦讀經典，感悟成長

篇5

在一個寂靜的夜晚，街上細雨蒙蒙。有一個家庭，可以映著窗戶看到，一位婦女正忙得不可開交，她在忙什么呢？她在忙著照顧自己的孩子，她的孩子發燒了。什么量體溫啊，什么拿濕毛巾降溫啊，弄得她汗滴滴的，心情非常沉重。那位婦女就是我的媽媽，而那個孩子便是我。媽媽看著滿臉通紅的我，心里焦急死了。媽媽朝窗外看了一眼街上紛飛的細雨，再也忍受不了了，拿起床薄毯子，披在我身上，然后背起我，撐著雨傘，直奔附近的門診。到了門診，醫生開始詢問我的病情，我自個兒坐在長椅上，蜷在一角，既冷又熱，很難受。突然間，我聽到了醫生說我得打針，那個時候，我最怕打針吃藥了。這時，我來勁了，揭起薄毯子，直往外跑，哪顧得上下不下雨呢。媽媽和幾個年輕的醫生一同來捉我……最終，我被“捕”了。

媽媽把我摟在懷里，我哇哇大哭，頓時，我看到了媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚光……我漸漸感到餓了，告訴了媽媽，媽媽乞求醫生拖延時間，然后回家去給我煮東西。我繼續坐在那兒等待著媽媽來。不知不覺，一位老醫生坐在了我身旁，輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，你可真幸福，有這樣的一位好媽媽，你可要珍惜啊。長大可要孝順些?。　蔽也唤獾攸c了點頭。過了一會兒，我看到雨中那熟悉的背影漸漸朝我趕來，“是媽媽！”我看到媽媽一手端著一鍋什么東西，一手撐著傘，以最快的速度趕來。媽媽來到我身邊，笑著對我說：“乖孩子，瞧，這是你愛吃的面！”我很高興，便不管三七二十一地吃了起來，媽媽再次會心地笑了……吃完這碗面后，我很舒服，當然，面吃完了就意味著要打針了。不知是怎么了的，我竟不怕打針了，是那碗面給予我什么神奇的東西嗎？我不知道。我趴在媽媽腿上，醫生手中那支長長尖尖的針頭快要刺進我的屁股了，我咬緊牙關，忍受疼痛，堅持了下來，不一會兒，打好了，醫生對我笑了笑，媽媽夸贊了我，我的心了比吃了蜜還甜……

從此，我再也不怕打針了……那個夜晚，如今我仍然記憶猶新。而今，我終于明白，我當時吃的那碗面，給予我的是愛的力量啊……

河南省鞏義市新欣學校四年級四年級：費淵博

篇6

感恩,那是一次成功的嘗試,我心中的世園會,我最喜歡小我最敬佩的一個人媽媽

冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。我最敬佩的一個人媽媽

最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。大紀元

夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。福是什么,給校長的一封建議書

篇7

他就是我的哥哥，他與我生活在一起有一年了，我總是對他愛理不理的，可因為一件事使我改變了我對他的看法。

哥哥性格倔強，總是一副“不準超越我”的標準表情。哥哥喜歡裝酷，既使在大冬天也只穿一兩件單薄的衣服，可真是“要風度，不要溫度”啊。他的頭發長長了媽媽要帶他去理發，可他怎么也不肯。哥哥特別喜歡打乒乓球，為此好多次自己偷偷溜出去找同學打球，挨了好多次罵。

令我敬佩的哥哥，是怎么令我敬佩的？別著急，聽我慢慢給你講。

暑假時，媽媽到處串門，這天帶我們來到了幺媽家。幺媽家有兩個小女孩叫鮮欣言、李思杭。我們商量著去樓下打羽毛球，此時已經是晚上了。我們三個女孩和哥哥一發球，一接球開心地玩著?？蓻]一會兒，就多了幾個討厭人物，他們滑滑板在我們中間繞來繞去，這分明是不讓我們好好玩嘛！我鼓起勇氣說：“請你們過去玩好嗎？”我本以為他們會很禮貌地走過去?？伤麄儏s說“關你們什么事?。∵@是我們的地盤！你們幾頭豬跑到這兒來還想讓我們讓位，想的美！快點給我滾！”我快被氣哭了，兩個女孩跑過來安慰我，唯獨哥哥表情嚴肅呆呆站著。突然，他丟下手中的球拍，一臉不滿的走到那人面前：“你干嘛欺負我妹妹！這里憑什么是你的地盤！你還罵我妹妹，你想干嘛！”兩人就這樣給杠上了，更讓我不寒而栗的是那人說：“猴子！你等著！我哥來了你就等死吧！”我越發害怕了，真想勸哥哥別這樣了。幸好，這次沒有發生什么“流血事件”。因為幺爸的出現及時制止了事件的發展。

篇8

一、激發興趣，點燃創作火花

愛因斯坦說：“興趣是最好的老師，主動求知的欲望來源于求知的興趣?！迸囵B學生的作文興趣是作文教學的首要任務。學生對作文有了興趣，就會把作文看做是一種愉悅的學習活動，寫作時大腦就會處于興奮的狀態?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！睂懽魇菍W生“情動而辭發”的過程，教師要善于營造一個民主寬松、愉快和諧的寫作氛圍，不任意否定學生的個性化思想，應讓學生用其稚嫩的文字敘寫自己熟悉的生活，談論自己感興趣的話題，抒發自己內心的真實感受，想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫，做到“用我口寫我手，用我手抒我情”。學生寫作的興趣一旦被激發起來，就會把這種興趣內化為一種動力，自覺地去探索，達到忘我的境界。

我在指導《我最敬佩的一個人》時，采用分層回憶法激趣，有效地激發學生的情感。（1）引導學生回憶表現人物崇高品質的課文《我的伯父魯迅先生》、《一夜的工作》等，之后組織學生分組交流和體會。（2）相機引導學生聯系實際，從家庭、學校、社會諸方面回憶人們敬佩的人，特別是自己敬佩的人，并討論和交流。（3）指導學生從自己所敬佩的人中選擇一位自己最敬佩的人為習作對象。（4）讓學生像放電影一樣，回憶各自選擇的對象的不平凡往事，從中選擇一兩件典型事例作為習作的材料。

二、體驗生活，寫出真情實感

語文課程標準指出：“寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，應引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感。”生活是寫作的源泉，有源頭才有活水，有活水才有精彩的作文。

學生的生活是豐富多彩的，教師應培養他們仔細觀察和大膽想象的能力，要求他們經常進行看、聽、讀、想、寫的整體訓練。只有這樣，才能突出作文訓練的整體性，促進學生寫作能力的提高。我要求學生堅持寫日記，記錄生活的片段，積累作文材料。學生仔細觀察日常生活中發生的一些事情，并把所觀察到的以及自己對這些事的真實感受記錄下來，在寫作時自然就不會出現“巧婦難為無米之炊”的問題了。教師可以寓作文訓練于游戲或趣味活動中，如繪畫和寫作競賽。教師可先發圖畫簿給學生，讓學生創造性地畫自己最喜愛的事物，然后想象、說話、作文。這是學生感興趣的內容，他們很樂意去做。

三、拓寬視野，感悟文字魅力

“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟?！边@些話言簡意賅地向我們說明了一個深刻的道理：書讀得多，語言積累到一定程度，就能妙筆生花。著名教育家葉圣陶告訴我們：“閱讀是寫作的基礎?！睂W生只有多讀書，才能多吸收、多借鑒、多積累、多運用，不斷提高寫作水平。作為語文教師，在語文教學特別是在作文教學中，必須十分重視課外閱讀，引導學生通過有效的閱讀，積累語言，積淀情感，使學生的閱讀與寫作相互碰撞，相互交融，產生和諧之美。我經常指導學生閱讀《想象作文》、《名人故事》等書刊，并適時開展講故事比賽、寫成語比賽等活動，讓學生談一談閱讀的體會，檢驗自己閱讀的收獲，展開合理的想象，培養想象力，提高作文水平。

四、培養觀察、思考、表現、評價的能力

寫作能力是一種綜合能力，是觀察、思考、表現、評價能力的綜合。四種能力均衡發展，寫作能力才能得到較快的提高。

首先，我們要把“自由表達和有創意的表達”的理念貫穿于四種能力的培養之中，講究導而勿牽，強而勿抑。

篇9

我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。

孔凱薇姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習，她學習好，不管是奧數、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優秀，并且還很會說話。她很愛學習，她也在上十二中，她是數學特長班的學生，所以她對數學特別有興趣。初中每天都會留很多作業，但她還是堅持每天做一些奧數題，經常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收獲多呀。不僅如此，她學習還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的認真，不得不敬佩她。

孔凱薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。

她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學習的。

篇10

今天我要給大家介紹的就是杏子。

細雨如絲，一棵棵杏子樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條，一片片心形的葉子，撐著淡紅色似的大花傘在雨霧中歡笑著。陽春三月花謝后，小杏子一個個爬上了枝頭。四月過后，杏樹上擠滿了杏子。

杏子心形，和水蜜桃一樣大小，遍身生著茸毛，等杏子漸漸長熟，茸毛也漸漸的不見了。摘一個放在嘴里一咬，舌頭觸到杏子那胖胖的身體上，使人感到細膩而且柔軟。

杏子先是青色，然后變成淡黃，最后變成金黃，你輕輕咬開它，就可以看見那鮮黃的果肉，同時嘴唇上、舌頭上染滿了黃色的汁水。沒有熟的杏子又酸又甜，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越愛吃。

我小時候，有一次吃杏子，吃得太多，發覺牙齒又松又軟，連豆腐也咬不動。我才知道杏子雖然熟透了，酸味還是有的，因為它太甜，吃起來就不覺得酸了。吃夠了杏子吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。

聽大人們說：“杏子不能吃得太多，少吃可以開脾健胃，助消化，吃多了肚子會悶氣。杏仁還可以入藥，用于止咳平喘。”我愛我的家鄉，更愛家鄉的特產——杏子。

定西市大城小學四年級：韓文杰

【編輯推薦閱讀】：

最新投稿作文 敘事作文 寫人作文 寫景作文 議論文 讀后感 小學

作文

我的暑假 我的班主任 我心底的風景 好習慣成就人生 讀《老人與?！酚懈?珍惜那份感動 老師，我想對您說 難忘的星期天 《弟子規》之我見 讀《賣火柴的小女孩》 一把傘的愛 小小的我閃亮的我 鄉村生活 忠誠的伴侶—書籍 讀《雷鋒》有感 “饞貓”分糖記 我的媽媽 夏 甘苦漫談 讀《普羅米修斯》有感 我愛我家 雨中的溫暖 海南島之旅 快樂是什么？ 包容是一條五彩路 親情的涌流 媽媽的愛 春天 生命不分貴賤 讀《水滸傳》有感 初中

作文

北極星的微笑 我明白了父愛 秋初 論苦與甜 讀《水滸傳》有感 游泳記趣 老伯 雨后的天空 團結就是力量 《狼道》讀后感 我就這樣長大 濃濃的父愛 家鄉印象 論命運 讀《童年》有感 我在傾聽中獲得快樂 我最敬佩的一個人 夏日窗景 意志戰勝挫折 讀《培根隨筆》有感 初三的煩惱 我，不平凡 夕陽無限 擁抱愛 讀《羞于說真話》 同學不會忘記 我的father機器人 浪漫之旅 內心的譴責與傾訴 讀《八十天環游世界》 高中