節能減排總結范文

導語：如何才能寫好一篇節能減排總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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2009年節能減排工作總結

一、企業基本情況下，實現了12.6萬噸的歷史最高產量，在化纖產品大跌價將近30%的形勢下，實現了銷售8.8億元的可喜成績。

公司利用回收的pet飲用瓶及其他pet工業廢料生產再生滌綸短纖維，是國家鼓勵發展的循環經濟產業。公司采用對生產和消費后的大量廢塑料垃圾進行回收再利用，從根本上解決經濟發展與環境保護的矛盾，同時提高資源回收利用率，降低企業生產成本。其社會效益大大超過經濟效益。

公司是寧波市重點用能單位，我們始終把節能、降耗、減排、增效當作企業重點工作來抓，2005年列入浙江省清潔生產試點企業，2007年，又在新廠開展第二輪清潔生產審核工作，持續進行清潔生產和節能減排工作，2008年第二輪清潔生產被審核通過，還被中國化纖協會授予循環經濟示范單位。2009年公司獲得浙江省綠色企業和浙江省能源計量示范單位稱號。

二、2009年企業節能減排工作情況

（一）、以創能源計量示范單位為契機，推動企業節能減排工作全面開展。

能源計量工作是企業加強能源精細化管理、提高能源管理水平的重要手段和基礎，是企業貫徹國家節能法律法規、政策標準、合理用能，提高能源利用效率和市場競爭力的重要保證，是國家依法實施節能監督管理，科學評價企業能源利用狀態的重要依據，對于減少能源消耗、保護環境、降低成本、增加效益具有十分重要的意義。2009年，我公司圍繞節能減排目標，扎實開展一系列能源計量工作。

首先，公司成立了計量管理和節能減排領導機構，實行統一管理。每年公司都對節能減排的考核制度進行完善，層層簽訂責任狀，實行節能減排一票否決。為強化這方面工作，公司專門成立了計量管理和節能減排領導小組，由公司主要領導牽頭，各部門負責人參加，布置安排能源計量管理和節能減排工作，并定期開展檢查考核，機構的各項職能作用發揮較好，實行了能源計量工作的統一管理和監督，公司建立健全了各項管理制度，把能源計量工作落在實處。在管理體系里，把能源計量管理納入其中，建立了能源計量管理體系。公司領導高度重視能源計量工作，在計量管理和節能減排領導小組下面安排專人管理能源計量工作，專門設立能源管理員和能源統計員，定期統計生產工藝數據，通過對生產工藝數據的統計分析，及時總結節能減排的效果，不斷改進工作方法。為強化員工節能減排意識，公司利用各種會議、宣傳櫥窗、《大發報》、網站等方式，對員工進行計量管理和節能教育。不斷提高員工對計量管理和節能工作的認識。

其次，公司強化了基礎工作，完善了三級能源計量裝置，保證了各個環節數據的真實有效。公司生產環節中，內部實行嚴格計量核算，各種數據作為考核指標和工藝參數。為保證數據準確，公司制定了能源計量管理制度，能源計量器具登記造冊，建立能源計量器具一覽表，編制能源計量器具網絡圖，計量器具嚴格按要求建立完善的能源計量器具檔案，要求檔案內有說明書、出廠合格證、最近兩個周期的檢定、校準證書、使用和維修記錄、報廢日期及原因。在管理方面，規定計量器具必須按規定校驗和檢測，器具上張貼合格標志，標識內容完整。在使用方面，要求員工愛惜計量器具，做好日常保養和維護，在電儀崗位設立專人管理計量器具，確保計量器具準確、完好。目前已有2人持證上崗，確保計量數據為生產工藝充分應用，為能源審計、統計、考核中提供準確有效數據。能源計量數據已經全面進入企業決策層，成為分析和解決問題的依據，做到了決策用數據說話。

做好能源計量工作，是節能減排工作的關鍵一步。經過公司卓有成效的工作，2009年公司被浙江省授予能源示范企業稱號。

（二）、以節能減排項目為突破口，不斷提升企業生產技術創新，降低能源消耗。

廣泛開展節能減排項目是企業降低成本、減少浪費的一大法寶。2009年，公司大力實施節能減排項目，促進了節能減排工作的開展，獲得了良好的效果。例如： 2、鍋爐循環油泵節能系統改造：本公司有6臺導熱油鍋爐，利用煤燃燒加熱導熱油，通過循環油泵把熱油打到需要的地方。經過分析，每個加熱點溫度不同，油泵供油速度也也應該不同，根據這一原理，公司按照工藝要求，設計成自動停啟油泵裝置，大大節約了油泵長期運轉的能耗。

以上兩項目已經申報了專利，擁有了自主知識產權。

3、增加原料預干燥系統，減少干燥時間，節約能耗。例如二分廠有九個轉鼓，每天三臺真空泵二十四小時不停工作，以滿足生產需要。預干燥系統利用鍋爐煙道余熱加熱原料，使得轉鼓由原來六小時干燥變為四小時干燥。三臺真空泵只需開一臺即可，僅此一項就節約電30萬度。

4、鍋爐進煤分層系統改造。公司在二分廠和三分廠各選一臺鍋爐進行改造，利用進煤分層原理，提高煤的燃燒率，達到節能目的。從目前來看，改造后鍋爐可節煤5%。

5、集中洗料，實行規模生產，減少用水用量。原來公司三個分廠都有原料處理生產線，公司建有三個污水處理廠。經技術論證后，把三個原料處理廠合并，集中到杭州灣新區處理原料，實行了規模生產后，用水量大大降低，處理污水費用和人工費也大為節約。

公司積極發動全體員工開展節能、降耗、減污、

增效為主題的合理化建議活動及“五小”活動，不但抓大的節能項目，對小改小革、點滴節約工作也不放過，有力地推動了節能工作的深入開展。 三、2012年節能計劃 1、加強各道用氣設備冷凝水的回收利用，把收集的這部分熱水用于原料清洗，節省熱能和水。目前用氣設備的冷凝水還是比較多的，大多還是直接排掉了，如果全部回收利用，將是一筆可觀的數字。

2、對烘箱排濕熱風的熱能進行回收，將這部分熱量用于原料清洗。目前烘箱排濕熱風溫度為120℃，排出的溫度還有60℃，回收這部分熱能用于加熱洗料水就可以達到一定的節能效果。

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該同志任現職以來，積極參與“車、船、路、港”千家企業低碳交通運輸專項行動，具有強烈的事業心和責任感，切實落實節能減排各項工作措施，確保了企業各項節能減排指標的實現。該同志致力于節能減排的技術研究工作，取得了明顯的成效。

1、該同志結合企業節能減排的實際情況，不斷優化、完善節能減排各項工作流程和相關管理制度，強化節能減排基礎管理。近年來，該同志起草、修訂了《營運車輛駕駛員燃油定額管理辦法》、《車輛維修保養和檢測管理制度》、《愛車例保管理制度》、《機械故障處理辦法》等車輛技術管理制度，為推進各項節能減排工作提供技術保障和制度保障，有效地強化了車輛日常維護管理，確保車輛運行質量，節能減排的基礎管理得到有效加強。

2、主要參與了開展營運客車機務管理系統的開發，負責組織開展該安裝使用，規范安全技術的源頭管理

為規范運輸企業的安全要機務管理工作，根據集團公司節能減排的整體部署，該同志主要參與了《營運客車機務管理系統》的研發工作。在該系統開發過程中，在積累了10多年的機務技術管理經驗的基礎上，充分發揮了專業技術知識，整理、細分出了該功能模塊涉及到車輛的制動系統、操縱系統、傳動系統等38個檢驗項目及檢驗過程中會出361個檢驗結果。經過與軟件技術開發人員的共同努力，營運客車機務管理系統經過調試，該系統的運行已逐步趨于正常。

3、主要參與了《GPS車輛監控系統技改項目》的實施。該同志根據集團公司的整體部署，積極參與GPS車輛監控系統的技術改造，負責組織收集、分析GPS和行駛記錄儀的數據，針對數據反饋規律性的營運車輛的故障表現，進一步完善了車輛的運行檢驗、一級維護、二級維護等機務管理工作。根據GPS和行車記錄儀反饋的每位駕駛員的行車速度和操作狀態，及時匯總分析，組織開展技術培訓、心理輔導等多種方式，采取獎優罰劣等措施，有針對性地糾正駕駛員的不良習慣，培養駕駛員節油意識，提高節油技能。

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為增強廣大少年兒童的節能意識，落實市教育局《關于組織開展節能減排宣傳周活動的通知》精神，根據學校實際情況，我校開展了“立足身邊小事 踐行節能減排” 宣傳周活動，現將活動總結如下：

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播站、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。學校向全校師生發出“節能減排，與環保同行”的倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排;各中隊還出了一期節能減排主題板報。

3、利用班隊會在全校開展了“你節能 我減排 地球媽媽笑開懷”主題中隊會。

4、在全校開展了“節能減排金點子”創意比拼活動，隊員們各抒己見，想出了生活中很多實用、使人受益的金點子。

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按照《X省煤電節能減排升級與改造X年度實施計劃》要求，X年，我市共有X臺X萬千瓦煤電機組計劃實施節能減排升級與改造，其中節能改造實施X臺機組X萬千瓦煤電機組，環保改造實施X臺X萬千瓦煤電機組。

截至X年底，實際改造完成計劃內X臺X萬千瓦煤電機組，其中，完成節能改造X臺機組X萬千瓦，完成環保改造X臺機組X萬千瓦。

一、節能改造情況。

X年，我市共有X臺X萬千瓦煤電機組計劃實施節能改造，其中X年實施計劃內為X臺X萬千瓦。截至X年底，實際完成X臺X萬千瓦，另有X臺X萬千瓦項目已開工，原計劃于X年完成。

完成節能改造后的X萬千瓦煤電機組耗煤量從X克降低至X.X克；完成節能改造煤電機組實際投資額為X萬元。

二、環保改造情況。

X年，我市共有X臺X萬千瓦煤電機組計劃實施環保改造，其中，X年實施計劃內為X臺X萬千瓦，計劃外增加X臺X萬千瓦。截至X年底，實際完成X臺X萬千瓦，其中，X年計劃內項目X臺X萬千瓦，X年計劃外新增項目X臺X萬千瓦。計劃內X臺X萬千瓦項目已開工，結轉至X年完成。

截至X年底，我市共有X臺X萬千瓦煤電機組達到超低排放水平，X臺X萬千瓦達到重點地區特別排放限值。

完成環保改造的X臺X萬千瓦煤電機組實際投資X.X億元，X月X日機組啟動并網，各項環保指標均達到設計值。X月X日-X日已進行超低排放改造驗收監測。監測結果表明，煙氣污染物排放指標均滿足接近燃機排放標準，即SOX≤Xmg/mX、NOX≤Xmg/mX、煙塵≤Xmg/mX。

三、存在問題及原因分析（一）未按期開工項目。

虹洋熱電X臺X萬千瓦機組節能環保改造沒有按期開工。（受今年經濟下行的影響，周邊企業熱負荷不穩定，該公司屬于新建熱電廠，工期沒有按時完成，X設備還沒有安裝到位，X月份該公司已啟動所有安裝到位的機組進行環保改造，改造委托合同已簽訂，已完成投資約X萬元。考慮到供氣的安全穩定因素，該公司計劃于X年底前，將部分二期項目作為一期備用，將一期所有機組和鍋爐改造到位）。

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根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。學校決定從12月20--26日開展為期6天的節能減排專題教育活動?，F將我校開展的活動情況總結如下：

一、成立教育活動組織機構。學校成立了以分管副校長為組長，政教處處、團委負責人和班主任為成員的志題活動領導小組。專題教育活動由學校德育處牽頭，一是分年級組實施，由教導處負責組織考核各年級各班學生節能減排宣傳教育情況。二是發揮團委會、班干部的作用。將這項活動與“除陋習、樹新風”活動相結合，與城鄉環境綜合整治進校園、進家庭相結合。

二、節能減排知識進教學課堂，作為教學內容進行補充。要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節能減排為內容的專題課，做教師到有上課教案，學生有聽課記錄。重點向學生講明節能減排的重大意義及相關措施。針對學校的浪費現象進行教育，組織討論克服浪費的相關制度。讓學生真正懂得節能減排與自己時時相關，以班級小主人、學校小主人、社會小主人的責任感投入到節能減排活動中去。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

三、校園節能減排文化氛圍濃。學校團委會安排專人出環保節能墻報一期四版。校園廣播站每天播送節能減排專題內容一期長達15分鐘。各班出環保節能板報一期，開展一次“節能杯”手抄報評選活動，共評選出30份優秀的節能手抄報。學校團委還組織開展了一次“節能環保知識”有獎競賽活動，向街道社區、家庭張貼節能宣傳知識單。

四、開展節能減排獻計進言活動。各班開展了以“節能伴我在校園，我把節能帶回家”為主題的活動，組織學生交流討論節能的方法措施。向全體師生征集節能的金點子，共收到關于學校后勤管理中節能的良好建議3條：宿舍樓使用節能燈；教學樓每層選出用電學生管理員；各處路燈改用聲控節能燈。

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一、領導重視，加強對節能減排工作的組織領導

2009年5月8日，我局與市交通局簽訂《玉溪市交通行業2009年節能減排工作目標責任書》后，我局認真組織局屬單位主要領導召開**縣交通局2009年節能工作會議，董紹宏局長傳達了市交通局節能工作會議精神，強調了節能減排工作重要意義，指出了全面貫徹落實科學發展觀和節約資源的基本國策，確保實現我市“十一五”期末單位gdp能耗比“十五”期末降低17%的目標，局單位必須從思想上提高認識，從管理上加強對節能減排組織領導，抓好抓實各環節工作，確保節能工作目標的實現。為切實加強節能減排工作的領導，成立了**縣交通局節能工作領導小組，由董紹宏任組長，李懷生、普建忠、柏忠龍任副局長，局屬單位的主要負責人，法規安全監督科、基建科、辦公室負責人為成員，下設辦公室，辦公室設在法規安全監督科，由何發春兼任辦公室主任，負責處理日常工作。

二、加強節能工作的宣傳教育，提高節能工作意識

為抓好交通行業節能減排工作，從抓思想教育入手，圍繞“節能減排、科學發展”這一主題，結合**縣“節約能源和保持生態環境形勢十分嚴峻，完成節能降耗和污染減排的任務非常艱巨的實際情況”，開展了節能宣傳活動，深入基層宣傳節能降耗的重要性和緊迫性，單位干部職工中宣傳國家和省、市、縣有關節能降耗的方針、政策和法律法規，對駕駛員開展了節約一升油，干部職工開展了節約一度電、一滴水、一張紙活動，節約、勤儉傳統美德深入人心，反對浪費，節約光榮，通過多渠道宣傳教育，提高了干部職工節能減排工作的意識，節能減排逐漸形成了自覺的行動。

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一、領導重視，加強對節能減排工作的組織領導

2009年7月8日，我局與市交通局簽訂《玉溪市交通行業2009年節能減排工作目標責任書》后，我局認真組織局屬單位主要領導召開**縣交通局2009年節能工作會議，董紹宏局長傳達了市交通局節能工作會議精神，強調了節能減排工作重要意義，指出了全面貫徹落實科學發展觀和節約資源的基本國策，確保實現我市“十一九”期末單位GDP能耗比“十九”期末降低17%的目標，局單位必須從思想上提高認識，從管理上加強對節能減排組織領導，抓好抓實各環節工作，確保節能工作目標的實現。為切實加強節能減排工作的領導，成立了**縣交通局節能工作領導小組，由董紹宏任組長，李懷生、普建忠、柏忠龍任副局長，局屬單位的主要負責人，法規安全監督科、基建科、辦公室負責人為成員，下設辦公室，辦公室設在法規安全監督科，由何發春兼任辦公室主任，負責處理日常工作。

二、加強節能工作的宣傳教育，提高節能工作意識

為抓好交通行業節能減排工作，從抓思想教育入手，圍繞“節能減排、科學發展”這一主題，結合**縣“節約能源和保持生態環境形勢十分嚴峻，完成節能降耗和污染減排的任務非常艱巨的實際情況”，開展了節能宣傳活動，深入基層宣傳節能降耗的重要性和緊迫性，單位干部職工中宣傳國家和省、市、縣有關節能降耗的方針、政策和法律法規，對駕駛員開展了節約一升油，干部職工開展了節約一度電、一滴水、一張紙活動，節約、勤儉傳統美德深入人心，反對浪費，節約光榮，通過多渠道宣傳教育，提高了干部職工節能減排工作的意識，節能減排逐漸形成了自覺的行動。

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一、加強領導、明確責任。

2012年3月，我局成立了落實節能減排和環境保護政策工作領導小組，由局長任組長，副局長、任副組長，各股室負責人任成員，由辦公室負責日常工作，制訂具體措施。為確保節能減排活動深入開展，明確了各股室負責人為實施措施的第一責任人，并帶頭做勤儉節約、自覺節能的模范。建立了主要領導親自抓、分管領導具體抓、各股室協調配合的節能減排工作機制，并強化了節能減排工作責任制和污染減排約束機制。4月，領導小組還組織了局機關及局直各單位中層以上干部學習節能減排和環境保護的法律法規，會上要求局機關及局直各單位每個人都要按照自己的職責積極參與，從我做起，從身邊的小事做起。

二、細化措施、明確目標。

一是加強用水設備的日常維護管理，避免大開水龍頭，杜絕跑冒滴漏現象，抓好節約用水。二是規定室內空調溫度設置夏季不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度，節約辦公設備、照明設備用電等。三是加強車輛使用管理，統籌安排公務用車，嚴禁公車私用。四是推行無紙化辦公，降低紙張消耗，從嚴從緊配置辦公設備和購買辦公用品，減少一次性用品使用。五是辦公電話提倡長話短說，禁止公話私用，各類會議、活動時要厲行節約，嚴禁鋪張浪費。通過節能減排工作的深入開展，我局及局直各單位全體干部職工的節能意識有了較大提高，培養了良好的節能習慣，切實降低了能源消耗，有效地節約資源，降低了行政運行成本。實現了年綜合電耗、綜合水耗、綜合油耗比上年度降幅不低于5%的既定目標。

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一、增強指導，精心組織

1.結合周前會，召開任務會議，傳達局文件精神。依據學校實踐，制訂運動方案。

2.一致思維，進步看法。要求全體教員從增強青少年思維品德，促進學生的具體開展的高度看法本次運動。按學校大隊部的布置順暢參加到各項運動中去。做到有方案，有組織，有實效。

二、加大宣傳力度，全員支參加運動

1.一致思維，全員參加

為了一致思維，進步看法，學校起首組織全體教員仔細進修、體會了上級有關“節能減排學校舉動”的文件、告訴精神，并印發了詳細、詳細的運動方案。大隊部應用周一國旗下講話向全校學生宣布了“節能減排你我舉動”建議書，要求全校師生思維先行，仔細注重，全員參加，并帶動爸爸媽媽、老一輩及四周的人積極呼應，事必躬親，做節能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組，到社區進行宣傳，派發知識單張，提示人人留意節能節能減排。

2.拓寬宣傳渠道，營建濃重氣氛

我校充沛應用學?，F有資本的優勢，以校園網、播送站、宣傳欄、宣傳畫、口號、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等方式展開各類宣傳運動，營建了濃重的宣傳氣氛。

三、以各項運動為載體，普遍展開“節能減排”運動

1.以節省為主題的教育周運動

為使學生樹立“節省崇高、糜費可恥”的認識，加強資本憂患認識，留意日常節省每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校展開了以節省為主題的教育周運動：第九周“節省用水”教育周，第十周“節省用電”教育周，第十一周“節省紙筆”教育周，第十二周“節省糧食”教育周。一周一個教育主題，大隊部和各班級依據主題有針對性地進行了一系列的運動，如知識競賽、繪畫征文、讀環保新聞、講環保故事等。還，各中隊展開了“節能減排，從我做起”主題隊會，以小品、游戲、評論、采訪等方式，讓學生調查糜費資本帶來的風險，倡議有利于維護情況的生產、生涯方法，進一步加強學生的動力憂患認識、節省認識和情況維護認識，發動他們積極參加節能減排任務，使減少污染物排放、與情況友好相處成為全社會的盲目舉動。

2.結合節日展開“節能減排”運動

在做好一系列慣例任務的還我們也留意到，結合有關環保的節日展開運動，能起到事半功倍的結果。由于主要環保節日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會展開響應的運動。因而，我校以環保節日為契機，將節能減排教育貫串于運動之中，使運動的意義更大，見效更好。如9月16日國際維護臭氧日展開了“回收廢報紙，捐筆獻喜歡心”運動，把回收的廢報紙換取環保鉛筆，并把換取的環保鉛筆捐給粵北山區的學校，獻上同窗們的一份喜歡心。10月16日世界糧食日展開了“節省糧食”運動，使學生充沛了解汗滴禾下土，粒粒皆辛勞的寄義。屢次的節日運動，使學生對節能減排有了更深的看法，進步了注重的水平。

3.學生帶動家庭參加“節能減排”舉動

國慶時期，我校向每個家庭發放了“綠天使舉動”建議書，發起每一個家庭與孩子一同做幾件節省資本的事，與孩子積極參與社區的創衛理論運動。建議書一發立時獲得了家長的鼎力支撐，假期開端就開端制訂方案，與孩子一起投身于創衛中。有的家長帶著孩子尋覓污染源，攝片、記載；展開了“大手拉小手”的家庭環保運動；有的家庭把搜集獲得的廢料品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會；新晨：

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關鍵詞：建筑給排水；節能節水技術；可持續發展

建筑給排水工藝在建筑能耗中所涉及的內容包括：人們生活日常用水，生產，游樂，綠化，包括消防用水，重復用水，循環供水等等。由于水資源在當今工業化社會下受到了嚴重的污染，建筑給排水工藝的節能節水技術就顯得尤其重要，人們必須具備一種長遠意識，把給排水技術在實際運用中充分革新，日益發展，讓其對資源的可持續利用貢獻一份力量。建筑人員更應結合實際工程中出現的情況，對原有的計劃方案，及時調整，讓整個建筑給排水工藝能夠發揮其最大效用。

一：建筑給排水的分析

隨著建筑面積的不斷擴大，我國的生活環境也受到了一定程度的影響，人們對于高質量的生活水準的需求也在今年來日益增加。我國人口數量龐大，建筑面積的擴大讓國家變得日益擁擠，人們面臨的環境污染也日益惡化，這對于建筑給排水提出了更為明確的要求，讓其建筑耗能更為節能化，更為合理化。對于建筑工程來說，給排水節能節水技術，需要更多的專業指導人員和施工者，節能節水在建筑中有很大的潛在因素，這就要求專業人士抓住這一機遇，充分發揮自己的才能，努力做到讓建筑給排水的耗能降低，最終達到降低環境污染，保護環境的作用。

建筑的復雜化多樣化，讓原本耗能就高的建筑業面臨更為嚴峻的挑戰。城市建筑在近年來也有了較為快速的發展，導致整個城市用水量急劇增加。但建筑給排水中同樣也存在著較為嚴重的資源浪費現象：超壓出流現象，管道及其附件的損壞導致水流滲漏的現象，加壓注水系統選擇不合理現象，生活中衛生用具和供水器具的不合理使用現象，這些都導致資源的嚴重浪費?？赡茉谄胀癖娍磥恚@些較為細小的因素根本就不會造成水資源嚴重的浪費，其實不然，一個小的環節沒注意到，也可能導致整個系統的癱瘓。

建筑工程的耗能主要體現在建筑過程中建筑墻體、門、窗時的資源消耗，還有就是供暖和空調的能源消耗。在建筑給排水的節能節水施工過程中，位置的選擇尤其重要。根據國家相關法律規定，建筑應當遵循合理的節能標準，達不到要求的將得不到搭建的標準。在建筑物建成之后，達不到節能標準的，將得不到驗收，從而無法投入使用。在此環境之下，更多專業人士以及各行各業的有識之士意識到，如果建筑物在建設過程中不能確保保護環境，那建成之后必將受到更大的阻礙，反過來必然會影響經濟的發展，因此在建設過程中節能節水顯得尤其重要。這就要求建筑施工者和給排水的相關人員，掌握更多的專業知識，不斷學習新事物，新技術，新材料，讓整個建筑過程在更為正確的指引下建設的更為完善。

二：給水系統，合理的供水措施

建筑給水系統在設計過程中充分利用市政管網壓力，這一要求已被寫入《住宅建筑規范》中，具備一定的法律效用。所以在設計過程中應該充分把市政管網壓力運用到住宅供水中。在準確掌握了市政管網的水量、水壓之后，根據實際情況把市政管網的壓力合理分配到各個住宅樓，就水壓而言，對于五層樓以下的居民都能滿足，對于高層建筑，五層樓以上的，可以采用分壓供水的方式給居民供水，這樣充分節約了建筑能耗，節約了水資源。在實際運用過程中還應考慮市政管網壓力是否滿足使用要求，隨著生活水平的提高，水龍頭已基本普及，對于不同的壓力需求，需要具體情況具體分析。

對于一些室外消防用水，水壓要求一般都不高，這時也應該充分考慮讓市政管網來供應其水壓。一般情況下，市政管網的供水量和供水壓力都能夠滿足室外消防要求。因此在有條件的情況下，應該充分利用市政管網，這樣一來既可以減少建筑耗能，也可以免去二次加壓供水，還可以在發生突況時及時供水，以免錯過最佳供水時機，一舉多得，何樂而不為呢？

隨著人們生活水平的提高，生活各方面的需求也日益增多，為了滿足人們對生活用水溫熱化的需求，越來越多的建筑開始提供熱水供應，與之相伴隨的，也就出現了大量的水資源浪費現象，因為不是所有提供的熱水都能被用戶全部使用掉，這樣一來，就要求設計者和建筑師在施工的過程中充分考慮熱水供應的合理性，以及每天供應量的預算，對于剩余的熱水怎么處理等等。為了高效節能，熱水溫度也應該控制的很好，以及熱水管的保暖性能要相對較好，這樣可以防止熱水在傳輸過程中熱量損失，還要在冷熱水交替處做好隔離措施，盡量減少冷水的浪費。

當建筑物過高或市政管網壓力不夠需要進行二次加壓供水時，會面臨一個問題，水資源污染的問題，這就要求，施工者在建造水箱時選好材料，做好防污措施，從根本上杜絕污染源，從而減少水資源的浪費。水池材料的選擇可以選擇玻璃鋼，透明易于觀察，而且還能防止細菌和微生物的滋生。生活用水和消毒用水也需分開，不然混合起來的話就造成了雙方的資源浪費。對于儲存時間過長的誰也需要對其進行消毒，防止水質惡化。

在人們的日常生活中，也需注意選擇節水型的生活用具。因為即使在各個方面做到了資源節約，而在居民用水時忽略節約的話，任然是資源的一種浪費，所以應該給居民推薦節水型的生活用具，包括節水型水龍頭，節水型坐便器，節水型淋浴碰頭等等。從最基層做起，充分利用和節約每一點能源，做到能源資源利用率的最大化。

三：排水系統，合理的排水措施

對于一些污染過的水資源可以進行再次利用，將污水進行處理，當純凈度達到某種使用水平時可以進行再次利用。這樣從數量上節約了水資源，比如人們日常生活中產生的生活廢水，可以集中起來進行清理，當達到一定的清潔度時可以用來灌溉路邊的花草樹木，可以用來沖洗公共廁所，可以用來洗車等等，這樣的循環利用，可以很好地節約用水。

這些經過處理的水資源還可以運用于建筑過程中，建筑用水不像生活用水那樣要求高，只需滿足建筑條件即可，這樣就可以減少建筑過程中自來水的使用，從根本上降低了水資源的使用，長此以往，還能達到保護環境的效用，解決了生活污水隨便排放導致水質變化發臭的問題。

節約水資源，還可以對雨水進行收集利用。收集之后采用與生活廢水處理相類似的方式，將雨水凈化，之后同樣可以用來清洗汽車，灌溉花草樹木，沖洗廁所和路面等等，但相對于生活污水的處理來說，雨水的凈化更為方便，成本也相對來說比較小，因為雨水本身的污染程度較小，雨水收集是一項可以實際操作，而且效果很好的項目，需要人們花心思去做。

結語：

為了社會經濟的可持續發展，人們需要花更多的心思去研究建筑給排水節能節水技術，才能從根本上解決建筑能耗高，水資源過度浪費的現象，也能給人們帶來良好的生活環境，讓人么在喧鬧而繁忙的生活中感受到生活的便利化帶來的舒適感。做好建筑給排水節能節水的技術探究，為廣大人民生活的便利化和社會經濟的可持續發展貢獻一份力量。

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