技術推廣論文范文

導語：如何才能寫好一篇技術推廣論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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就農業技術推廣人員的結構性問題而言，主要存在的問題是推廣人員數量較多但是質量相對較差，一些推廣人員沒有受過與從事工作相關的專業培訓，在農業技術推廣工作中不能很好地完成推廣任務。除此之外，農業技術推廣人員的角色定位不夠清楚，一些農業技術人員編制在農技推廣部門但是工作在政府管理部門，做不到專業的技術推廣服務。此外，農業技術推廣人員享受的待遇相對較差，從而使得他們的工作積極性很難提高。按照法律相關規定，農業技術推廣的資金是由國家財政直接撥款的，但是一些地方政府對于農業技術推廣的經費不能及時發放，導致技術推廣人員的工作熱情很難提高，也不能吸引到更多的專業人員參與到技術推廣的工作中。一些農業技術推廣專業的學生畢業后寧可選擇非專業的工作，也不想從事農業技術推廣工作，從而導致農業技術推廣人員斷層的現象較為嚴重。

2提高農業技術推廣人員能力的途徑

2.1改善推廣人員的工作環境

農業技術在推廣的過程中需要專業性人才，生活環境的艱苦會使得一些專業性較強的人才不愿意從事農業推廣工作，從而導致專業人才嚴重缺乏。一些工作人員雖然能夠堅守崗位做本職工作，但是工作積極性很難提高，有些甚至失去工作的熱情，工作效率也很難提升。為了提高技術推廣人員的工作效率，就應該改善農業技術推廣人員的辦公條件，不但要對其工作環境進行改善，還需要改進工作設備，實現技術推廣人員辦公自動化，對工作環境的改善可以有效提高工作人員主動工作的意識。

2.2加強對農業科技推廣人員的培養

加強推廣人員對技術工作的學習是提升推廣能力的關鍵環節。為提高技術推廣人員的工作能力，需要構建合理的人才培養模式，加強推廣人員對農業發展新技術的掌握。一些農業科技管理部門應該充分利用農業科技入戶的機會增加科技人員下鄉的次數，從而讓他們在生產實踐中得到鍛煉，進一步提高技術人員解決實際問題的能力，使得技術人員的自身素質和工作水平得到提高。除此之外，在農業技術的推廣中應該提拔一些專業技術骨干，讓他們在技術推廣的過程中起到一定的領導和帶頭作用，將他們的專業知識和推廣經驗傳授給年輕的技術人員，這樣就可以使得技術人員的整體素質得到提升。

2.3加強農業技術推廣的機構建設

只有切實加強農業技術推廣的機構建設，才能有效提高推廣人員的工作能力。在機制建設中，一是應創新管理體制。各個地方應該結合農業技術推廣體系的實際情況，在農業主管部門的指導下對基層農業技術推廣體系進行管理。此外，還要根據農業推廣服務機構的意見對推廣人員實行績效考核和調配，為農業推廣人員提供一定的業務經費，解決推廣工作中出現的經濟困難；二是應該提高農業推廣機構的公益性職能。技術推廣的各個地區要根據國家的相關規定和要求進行推廣服務，對于一些鄉（鎮）和區域性的農業推廣機構和組織的公益性應該有一個準確的定位；三是應落實推廣機構人員的編制。相關管理人員應該遵循高效、精干、合理的原則選擇農業技術推廣人員。此外，還應該結合當地農作物的種類和種植面積以及具體的地理情況進行科學預算，有效落實區域性農業技術推廣機構的人員編制情況。

3結語

篇2

近些年來，為了農業的發展，我國一直積極致力于加強農業技術推廣體系的建設，并且取得了一定的成績，如已經建立了農業技術推廣服務體系，為農業技術推廣工作的正常開展奠定了堅實、有力的基礎；逐漸推廣了一些先進的、具有較強實用性的農業新技術和新品種，為農業的發展做出了不可磨滅的貢獻；農業技術培訓工作正在逐步開展，為農民素質的全面提升做出了積極的努力等。但是，從整體上來看，還是存在著不少的差距，需要更加努力。具體來說，主要體現在以下幾個方面：

1.1農業技術推廣體系建設資金支持不夠

必要的資金支持對于農業技術推廣體系的建設具有極為重要的作用和積極意義。但是，從目前的實際情況來看，我國對于農業技術推廣體系建設的資金投入遠遠不夠，政府的農業推廣事業費不夠，推廣項目費不夠，農業技術推廣機構的經濟實體創收收入也不高，作為政府推廣機構推廣經費的主要三個來源，情況都不夠樂觀，就注定了目前我國農業技術推廣體系的建設資金支持不夠。

1.2現行的農業技術推廣體系存在的問題

要想更好地實現農業技術的推廣，就必要做好科研、技術服務與生產這三者之間的協調與配合。但是，從目前的實際情況來看，這三者依然處于各自獨立的狀態，尚且沒有緊密地聯合在一起，這樣就很容易導致科研攻關取得的一些成果沒有辦法及時進入農業生產的一線；生產者們因為無法及時得到新技術，加上受到自身文化水平等相關因素的限制，也很難實現生產效益的提升和經濟效益的提高。

1.3來自農業技術推廣人員的原因

人是諸多因素中唯一具有主觀能動性的因素，因此，農業技術推廣人員自身素質的高低、積極性以及思想認識等都會對農業技術的推廣產生很大的影響。從當前掌握的情況來看，我國農業技術推廣人員隊伍整體素質不高，最為顯著的表現就在于：第一，農業技術推廣人員的專業化水平比較低，從事這項工作的人很少甚至根本沒有是從事與農業相關專業的，自身對農業缺乏正確的認識，更別提對農業技術推廣的認識了。這樣就會給農業技術的推廣工作帶來很大的困難，也很難去就某一項技術的實施效果、是否值得大范圍推廣等去進行深入的分析與研究；第二，從事農業技術推廣人員的工作積極性不高，很多人都是抱著一種“敷衍了事”的態度去完成這項工作，并沒有充分認識到做好這項工作的重要性和必要性，服務意識較為薄弱，服務態度也比較差。

1.4農業技術推廣方式的單一化

農業技術推廣的單一化主要表現在科技部門往往就是根據自身的主觀意愿去就某一項技術進行推廣，很少甚至根本沒有從地區和農戶們的實際情況出發去進行推廣從；此外，技術推廣后的評估滯后嚴重。在某一項技術推廣之后，沒有就推廣的實際效果進行評估，從而導致這些技術失去了其應有的價值。

2加強現行農業技術推廣體系建設的對策分析

要想真正發揮農業技術推廣對農業的促進作用，筆者認為我們應該從以下幾個方面著手努力：

2.1進一步加大對農業技術推廣所需資金的投入

資金是重要的保證，沒有足夠的資金，就無法更好地展開科研；沒有足夠的資金支持，也就辦法將已有的科技成果推廣開來。因此，加大對農業技術推廣的資金投入尤為重要。此外，還需要特別注意的是，為了有效保證資金的投入和使用，必須盡快建立相應的監督機制，相關部門和領導各司其職，共同做好農業技術的推廣工作。

2.2注重對農業技術推廣人員的培養

事實上，現行農業技術推廣工作能否得以順利實施，與推廣人員的綜合素養有著很大的關系。為此，一定要進一步加強對農業技術推廣人員的培養，讓他們首先在思想上充分認識自己所從事工作的重要性，進而通過各種有效措施和途徑，如定期開展培訓與交流等，全面提升他們的綜合素養，讓他們成為農業技術推廣的專家，能夠就在工作中遇到的一些難題進行解決，進而充分發揮出他們應有的積極作用。

2.3全面提升農民的綜合素養

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1.體制不順

我國基層農業技術推廣既是一項專業性很強的工作，又是一個很苦很累的職業，從業人員要有吃耐勞的敬業精神，更需要長期學習實踐、摔打磨煉才能勝任工作。這就要求農業科技人員隊伍相對穩定，有較為獨立的工作和成長環境，有健全的機構、順暢的體制作保障。但部分地區農技推廣人員編制還在鄉級政府，工作考評、提拔使用均由鄉里說了算，直接導致編制職數被擠占，專業人員還會被調去搞其他方面的工作，很難集中精力潛心鉆研本職專業和工作。

2.投入不足

農業科技投入相對其他行業較少。農技人員推廣經費、辦公經費、公務用車等方面應有的投入嚴重不足，不安心自己的農業推廣工作，沒有能力為農民提供及時快捷的技術服務。

二、建議

農業是國民經濟的基礎產業，更是弱質產業。要確?，F代農業快速發展，確保國家糧食安全，就必須千方百計加快農業科技進步，我國基層農業技術推廣服務體系必須進一步完善。

1.大力加強各級農技隊伍建設，激發農技人員的專業潛能

第一，健全農技推廣隊伍，切實保障農技推廣服務。理順市縣鄉三級農技推廣體制，實行行業體系化管理，確保從事專一農技推廣工作。第二，錄用農業高等院校的大學生充實加強鄉（鎮）農技推廣機構，提高待遇，改善辦公條件，提升公共服務能力。第三，切實抓好農技人員績效考評。推行“包村聯戶”推廣機制和服務模式，加強對農技人員的考評，讓農技人員的業績與效益掛鉤，重獎有貢獻的科技人員，提高和調動廣大科技人員的積極性。

2.大力實施農技人才戰略，壯大我國基層農業技術推廣人才隊伍

培養和造就一大批技術能講明白、實踐能干明白的“土專家”和“明白人”，提高農民的科技文化素質。繼續大力實施農民科技素質提升工程，重點培養科技創高產大戶、農民技術員和科技示范戶。

3.大力推進標準化建設，提高農業生產水平

繼續著力實施農業標準化建設工程，通過強化技術服務，實現規模化、標準化生產和產業化經營，建設水稻智能化催芽育苗基地，全面提升農業標準化水平。

4.大力推進農業科技創新，加快科技成果轉化

注重適用技術的研究和開發，大力推廣投入少、效益好的實用技術，為此，要繼續著力實施農業先進技術普及工程。

5.大力實行財政助農方略，加大財政為農業科技的支持力度

加大各級財政對我國基層農業技術推廣的投入，設立農業技術推廣專項經費，確保農業科技投入增長速度高于財政經常性支出的增長速度。加強農業科技經費監管使用，提高農業科技經費的使用效益。

6.大力抓好農業科技宣傳，營造濃厚的科技興農氛圍

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1.1水稻插秧育秧技術要求較高

在水稻插秧育秧技術的推廣中,尤其是機械化水稻插秧技術的推廣,其技術要求較高。許多農民受到文化水平的限制,不愿意使用機械插秧技術。而機械插秧是水稻種植技術體系中的一項重要的環節,這種插秧模式與傳統的人工插秧相比,機械插秧的播種面積較大,其標準化的要求較高。想要實現機械插秧,需要具備以下幾點基本要求:首先,想要使用機械插秧,需要一塊標準的水稻插秧地,水稻的秧苗需要均勻的分布。第二,水稻的秧苗需要健壯,并且無蟲害,滿足水稻高產的要求。由于我國大多數農戶家庭均采用家庭勞作的農業生產模式,導致農戶更加偏好傳統的插秧技術,機械化的插秧技術成本較高,對于收人低下的農戶家庭并不是一個良好的選擇,這就導致機械插秧技術不能夠在水稻插秧技術推廣中得到良好的運用。

1.2機械插秧的技術限制

在插秧的過程中,也可能受到降雨量的影響,在秧苗的插秧季節無法提供其需要的水量,就導致秧苗不能正常插秧;等到降水足夠之后,秧苗又生長壯大,而機械并不能夠采用大秧苗進行插秧,這樣插秧機就成為了擺設。

1.3稻田中的水利灌溉設施落后

在大多數的稻田中,用于供水排水的系統比較落后,農田中不能夠做到自如的供水和排水,使得農田中的水深得不到有效的控制。這就為插秧帶來了一定的影響,此外由于無法控制好水的深淺,使得水稻插秧技術得不到有效的推廣。

1.4農民的科學文化水平較低

由于農村處于一個相對封閉的環境,農民對新生事物的接受較慢。受到農民文化水平的限制,多數人還是比較傾向于傳統的插秧模式,且沒有辦法去創新和改進現有條件下的插秧模式,改良水稻的種植環境,這就在客觀上阻礙了水稻插秧技術在農村的推廣與落實。

2解決水稻插秧基礎難以推廣的有效措施

2.1加快土地流轉的推進進程

要將土地集中在比較優秀的種糧大戶中去。過去,為了提高我國糧食的生產率,國家推行了,將土地落實到每家每戶,大大提高了農民群眾的生產勞作積極性,促進了我國農業的發展,進而也推動了我國社會的進步與發展。但是,隨著我國經濟建設以及農業生產力的發展,已經不能夠滿足我國日益增大的農業需求,這種家庭式的生產模式已經不能夠滿足當前生產力的發展。所以,只有將土地集中到農業大戶中,對土地進行集中的管制,才能夠有利于水稻插秧技術的發展,這樣才有利于機械化農業生產模式的進一步推進。

2.2改良供水及排水系統

想要進一步推廣水稻插秧技術,政府就要設立專項中的資金,對我國現有的農田水利設施進行改造,使農田實現有效的灌溉和排水。推廣的技術人員還要根據實際的農業生產需要,對農田實行隨時灌溉隨時排水,為水稻的種植和生產提供良好的技術自然環境和技術條件,滿足農戶對插秧的要求,進一步推廣機械插秧技術。

2.3加強水稻插秧技術的宣傳與培訓

想要進一步推廣水稻插秧技術,就要加大新技術的宣傳力度,還要提高農民的科學文化素質。農民的文化素質提高了,對于新鮮事物的接受程度也就提高了,農民配合推廣的積極主動性也會隨之提高,水稻插秧技術也將會得到更好的推廣。推廣人員還要加強對農民的插秧技術的培訓,尤其是機械插秧技術,讓農民群眾主動的改造水稻的種植環境,為機械化的水稻插秧提供良好的條件。

3結語

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眾所周知，農業的發展是整個國民經濟的基礎，與社會的穩定和發展息息相關。農業的發展與農業技術有著必然的聯系，因而農業技術的推廣在農業的發展中占有非常重要的地位。當前，我國正處在由粗放型向集約型過渡的特殊時期，盡管我國農業產量不斷提高，基本上已經實現自給自足，但人均占有量不多。一旦農業的發展不能與社會經濟的發展保持一致，一定會對國民經濟的發展產生必然的影響。

二、基層農業技術推廣的具體措施

應該正視農業推廣中的問題，并針對問題，分析其成因，找出解決對策，對農業技術的順利推廣具有重要現實意義。

（一）基層政府務必要加大對農業技術的推廣力度

首先，增加農業技術推廣的資金投入，并對相關的制度不斷加以完善。適當地提高科研經費能夠有效地保證農業技術運用的可行性；增加對農業技術推廣的資金，是順利推廣技術的重要保障。其次，在實際的生產過程中，要有針對性地推廣農業技術，解決農民的真正需求，保證推廣的實用性[3]。最后，加大對道路和水利工程等基礎性建設的投資力度。只有在農民相互合作、政府大力支持的新型農業農村社會化服務體系下，才能夠實現農民產量的提高，促進農業的發展。另外，政府充分發揮其引導作用，改造和建設現有的流通設施，構建以縣城為主、鄉鎮為中心、以村級站點為基礎的農村市場流通網絡體系。

（二）注重農業技術推廣人員素質的提高

推廣人員的素質問題直接影響著技術推廣的落實問題。基層政府應該對農業技術推廣人員給予高度的重視，聘用一些高素質的技術人才，并開展專業知識的相關培訓工作，加大他們對推廣工作的重視程度，轉變其工作觀念。

（三）在基層農業技術的推廣過程中，要以農民的利益為出發點，切實為人民提供技術上的服務

不同地區對農業技術上的需求有所不同，因此，在考慮當地農業發展的基礎上，才能保證基層農業技術推廣的有效性。同時，受某些地區農民文化水平和學習能力上的制約，農業推廣實際操作的可行性明顯會有影響，將技術推廣的場地移到實際的農業生產場地，親自投身實踐，對農民正確掌握新的技術有一定的指導作用。在推廣基層農業技術的同時，還應該對農民的意見進行采納或者接受，不斷地完善農業推廣的方式。

（四）政府部門還應該加大對農業技術科研的資金投入，設置專項資金進行撥款

國家對農業的大力支持，是農民積極開展生產活動的重要保障，能夠實現由農業技術到實際生產力的轉變，對我國農業的發展水平產生積極的促進作用。

三、結束語

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1.1創新內容

從微觀上來講農業技術的創新是農業技術與農業經濟的發展進行相互轉化，將新農業技術演變成一種手段為促進農業的生產和發展農村的經濟提供幫助，其包含內容大致是對農業新技術進行研究、獲得與掌握、實現新技術的傳播滲透于轉讓、改進創新農業的市場開發與售后服務等；從宏觀上來講農業技術的創新是農業企業和一系列公共機構組成的網絡或者系統，且這些機構能夠互相聯系和影響從而為農業技術的創新與擴散提供整合與協調。

1.2創新特點

由于工業技術受到了大多數的農業技術和不同層次的環境保護與農業技術、資源利用與農業技術、農業技術秘密、公共產品特性等與之密切相關的影響和制約，農業技術的創新特點大致有較多的技術、創新過程較為復雜、不確定的技術創新、農業技術的創新子系統存在較強的相互作用性等。

2農業技術從傳統到現代的轉變策略方針

2.1基本策略方針

對傳統的農業技術進行傳承是實現農業技術從傳統向現代進行轉變的基本策略，這是因為農業的科技和技術是由不同民族、不同地區的人們依據不盡相同的自然條件以及存在差異的社會文化進行繼承和創造，農業技術包含當地自然條件與社會條件且民族特點和地方特點顯著。在繼承傳統農業技術進行現代化農業技術轉變的過程中，不可盲目模仿要聯系實際國情和地方特點發展出具有地方特色的現代化農業技術，實現傳統技術和現代技術的融合從而使未來的農業技術發展保持穩定。

2.2關鍵策略方針

對傳統的農業技術進行改造是實現農業技術從傳統向現代進行轉變的關鍵策略，這是因為長期積累投入并未使傳統農業的生產要素發生改變，即便生產率較低只要技術的狀態保持不變的話，假以時日就可以實現傳統農業的專項平衡及恢復等。而農業科技發展從技術結構的優化過程來看可以分為以下的三個階段并逐一介紹：(1）生產力水平和技術水平相對較低，相關的手工勞動主要是依靠現有自然資源進行，是以手工產品或者生產初級產品為主勞動密集型的階段。(2）生產力水平和技術水平都得到了一定的提高和發揮，進軍更廣更深的自然資源從而形成了以生產加工商品為主的技術密集型階段。(3）生產力水平和技術水平都達到很高的階段，農業的現代化已經實現且智力和知識優勢都得到充分的發揮，是以生產高新商品為主的知識密集型階段。

2.3根本策略方針

對傳統的農業技術進行提升是實現農業技術從傳統向現代進行轉變的根本策略，這是因為改造傳統農業技術的目標和方向就是現代農業技術，根據世界農業的發展經驗可以發現在這個轉變過程中農業的生產必須實現從滿足目標消費追求的數量向商業生產利潤的最大化進行轉化。

3結語

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[關鍵詞] 畜牧技術 基層推廣 問題 建議

[中圖分類號] F326.3 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2014）04-0231-01

一、當前形勢下我市畜牧技術基層推廣中存在的主要問題

1.機構過于混亂

這一問題一直存在，主要是由于我市的畜牧技術推廣機構并不是一個單一對的單位，其與同級動物疫病預防與控制中心一起辦公，同屬于一個機構體系，而且只有縣級以上才設立，鄉鎮并未設立相應的推廣機構，導致在推廣的過程中出現斷層的問題。

2.推廣人員不足

由于負責畜牧技術基層推廣的人員同時要負責疾病預防控制的工作，在進行工作的過程中很多都是非專業人員進行負責，專業人員十分缺乏，即使有專業人也由于所負責的工作較多而沒有過多的精力去推廣畜牧技術，這必然會影響到畜牧技術推廣的工作。

3.支持推廣的經費不足

畜牧技術推廣是一項公益性較強的工作，大量的經費主要來自于財政撥款，但卻無法看到實質上的回報。從政府的預算項目來看，畜牧技術推廣費用并未列入其中，因此推廣的經費事實上市空白的，農業技術推廣示范項目可以為推廣獲得部分的經費，但金額十分有限，遠遠不夠支付推廣所需的成本。例如“按照推廣的需求，一個技術推廣人員一般需要負責10個養殖戶，同時每個養殖戶每年至少要去現場進行指導7次，這樣算下來，一年就有70多次，如果當地的環境不是十分理想，那么車資就是一筆不小的支出，在經費固定的情況下，指導的費用就會被誰縮減，甚至會縮減指導的次數，自然就無法達到預期的推廣目標。

4.考評考核制度的缺失

在畜牧技術推廣應用的過程中，是以優良的畜牧品種，現代化的管理方式及先進的管理思想為主的，盡管推廣人員將這些推廣出去，但推廣的效果如何卻未可知。至今仍沒有嚴格的考評管理制度，使得推廣人員的工作沒有監督考核，長此以往推廣人員的積極性被打消，對工作缺乏熱情。從目前的情況來看，為了節約開支等，推廣考評多采取電話考評的方式，科學性較差，給很多人以可乘之機，蒙混過關，無法發揮畜牧技術推廣的功效。

二、改善畜牧技術推廣的有效措施

從上文的分析中我們看到不難，我市的基層畜牧技術推廣中仍然存在諸多問題亟待完善，除了制度的缺失，經費的緊張外，人員的缺失也是一個十分關鍵的問題，對此，必須要引起人們的重視，對此，可以采取以下幾種措施加以改進：

1.創建機構，職責明確

根據需求創建畜牧技術推廣機構，這是當前畜牧技術推廣工作需要解決的首要問題，同時要明確每級畜牧機構所負責的共工作，一般省級以上的機構主要負責技術的開發及研究，同時要做好新品種的繁育及新項目的引進與推廣，同時要結合具體的環境制定不同的推廣方法，這樣對科學推廣畜牧技術有一定的幫助。同時，省級的畜牧技術推廣機構要定期的舉辦推廣人員的專業技能培訓，使其對自身的工作有較為客觀的認識，提升其整體素質。市級的推廣機構則主要負責推廣工作的監督與考評，區級一下則主要負責技術的推廣，確保工作到位。

2.提高畜牧技術基層推廣隊伍的綜合素質

唯有強勁的的隊伍方可贏得勝利，因此必須要打造一支專業化的隊伍，提高畜牧技術推廣工作水平，要使其懂業務、注重實踐，善于管理，同時會溝通的現代化技術型人才。這就要求省級畜牧技術機構要做好技術人員的培訓工作，定期考核，唯有如此才能使其知識隨時更新，便于將現代化的技術推廣到實踐中。

3.建立并完善考核考評制度

從上文的分析中我們看到，現有的考核考評制度不夠完善，嚴重影響工作人員的積極性，因此不僅要組織考核人員深入到第一現場進行考核，同時必須要進行嚴格的調查，確保所有的考核數據真實且有效。同時要建立相應的獎懲機制，根據具體的情況給予推廣人員以獎賞與懲罰，激發推廣人員的積極性，提高其工作熱情。

4.加大經費投入并做到專款專用

這一點可以借鑒西方的先進經驗，與我市的具體情況相結合，為了改變原本的推廣技術不足的情況，政府必須要發揮引導功能，加大經費的投入力度，同時各級的推廣單位可以從自身出發，吸引更多的社會團體參與到這一事業中，為畜牧技術的基層推廣工作做出貢獻。另外，必須要確保?？顚Ｓ?，一旦發現挪用現象嚴懲不貸。

5.發揮專業院校的作用

專業院校不僅可以解決部分學生的就業問題，同時也可以為畜牧技術的推廣培養更多優秀的人員，省級畜牧技術基層推廣機構要加強與專業院校的合作，使學生的學習更有針對性，使學生可以參與到技術推廣中，實現可持續發展。

結束語

總之，我市的建設步伐在逐漸加快，社會在不斷發展，農村建設亦不例外，因此，在畜牧技術基層推廣工作中必須要發揮推廣機構的引導作用，注重人員培養，體制的完善，從多個角度促進技術推廣工作的發展，使其落到實處，實現我市畜牧技術的可持續發展目標。

參考文獻

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以農業科教片為代表的影視媒介就是運用電視電影精彩的畫面藝術表現手段，以宣傳、普及農業科學技術知識為主要表現內容，以解決現實農業生產中需要的技術問題為目的，指向性和意識形態明確的，能夠促進農業生產力的提高。這種推廣方式產生的作用特點是內容形象逼真、顯示深刻、音像效應、容易理解、推廣范圍廣、成本低。網絡化推廣媒介就是指通過計算機技術和互聯網技術，利用網絡數據庫進行推廣傳播的形式。農業技術的推廣也正在朝著網絡化、全球化的方向發展，現階段利用網絡推廣農業技術的主要表現為農業數據庫、農業網站和專家系統。網絡媒介可以數字化、全球化的傳播推廣農業技術信息，并且易儲存、復制、檢索、傳播大量的、多樣的信息，能夠快速的運用多種媒體，交互式的兼容多種傳播方式，可以個性化的、多元化的、自由的加快農業技術推廣速度，拓展農業技術推廣的角度，提高農業技術推廣的效果。

2大眾媒介推廣農業技術的特點

通過大眾媒介推廣農業技術可以做到傳播信息快，推廣迅速且互動性強，可以有效的進行信息反饋。利用大眾媒介平臺可以在更廣的受眾范圍內推廣農業技術，并且內容豐富多樣，生動形象，簡單易懂。由于電視、電腦普及率的提高，大部分農村居民可以很容易的通過這些設備接受到所傳播的技術推廣信息，農業技術可以聲畫并茂，圖文兼備的快速傳遞出去，通俗易懂，讓人們一看就能明白，從而提高了推廣工作的效率。在利用大眾媒介推廣農業技術的同時還會改變農業受眾的價值觀念和生活態度，促使農業受眾逐漸形成信科學、靠科學、用科學的價值觀念。在其取得的良好推廣效果和現實作用的基礎上，還可以增加農業受眾對政府的信任以及政府的威信和公信力，促進農業生產者的生產、生活積極性，提高其幸福指數。在另一個角度來看，農業受眾通過大眾媒介接受農業技術的同時，還可以得到影視藝術的審美享受，從而娛樂生活。

3通過大眾傳媒推廣農業技術的注意事項

大眾媒介推廣農業技術要注意其目的性和時效性。目的性就是指在選擇推廣媒介時要考慮技術推廣的目的性，推廣的內容決定推廣的形式和載體。推廣技術信息的內容長短，表達方式，理解的難易程度這些都是要考慮的因素，要利用適合的媒介形式以保障達到推廣的目的。對于農業技術信息而言，其有很強的時效性，對于推廣者而言，要綜合考慮影響農業技術推廣時差的因素，以保證選擇適合當地有效的媒介形式推廣農業技術要在有效的時限內發揮最大的效果。還要注意有的放矢性和因地制宜。在利用大眾傳媒推廣農業技術時，要充分考慮推廣對象的生活、生產方式和教育文化程度，以及基礎設施普及率，這些都決定了推廣效果。我國的農村經濟和文化發展極不平衡，東西部也存在巨大差異，各地的地理人文因素也有很大的不同，南米北麥，差異較大。因此在推廣農業技術時，要充分考慮地區差異，做到因地制宜，結合本地的實際情況。利用大眾媒介進行農業技術的推廣工作還要注意其科教性。推廣的農業技術要具有科技含量和現實生產能力，能夠促進農業產量的提高，具有推廣價值；農業技術推廣信息要具有科學和謹慎的邏輯性和準確性，推廣內容要完整連貫；農業技術推廣不要忽視其教育性和應用性，這是推廣受眾接受先進農業技術的前提。

4通過大眾傳媒推廣農業技術的現狀

在現階段的網絡傳播媒體環境下，大眾媒介成為了農業技術推廣的主要途徑和手段。我國由于特殊的歷史原因，農業推廣體系名存實亡，網散、錢斷、人散，這是農業技術推廣的真實現狀寫照。雖然現階段在大力建設農業信息化、現代化的背景下，政府開始注重農業推廣體系的建設，但是現在農業技術推廣主要還是依靠拍攝農業科教宣傳片和開發農業技術信息系統等進行推廣；在大力建設農業現代化和信息化，推廣新的農業科技應用，以提高農業生產效率的背景下，大眾媒介下的農業技術推廣陷入了政府的重視程度不夠，投入不足，人才缺乏的局面?，F階段的農業技術推廣還沒有形成完整的推廣體系和主體機構，對于大眾傳媒推廣農業技術，政府依然沒有足夠程度的重視；隨著市場經濟的建立，技術、信息也作為一種資本進入市場流通，但是我國現階段的市場經濟制度不完善，缺乏統一管理，十分混亂，導致了大量虛假信息的出現，這也是農業技術利用大眾傳播媒體推廣所帶來的負面效益，使得信息市場真假難辨。

5總結

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【關鍵詞】基層；農業技術推廣；作用；問題；建議

【中圖分類號】F303.2 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-5158（2012）09-0031-01

農業技術推廣體系在計劃經濟時期，對鞏固我國農業的基礎地位、推動我國農業發展做出了重要貢獻。但是，隨著社會主義市場經濟的建立，已有的農業技術推廣體系已遠不能適應新形勢下農業生產及農村經濟發展的需要。作為農業社會化服務體系和國家對農業支持保護體系的重要組成部分，農業技術推廣體系應該怎樣發展，怎樣應對新的挑戰、適應新的要求，是一個需要認真思考和研究的問題。通過過對我國基層農技推廣體系現狀和存在的問題研究，提出措施和建議，從而探求加快農業創新和發展，提高我國農業整體水平的途徑。

現階段，我國農業農村發展出現了多年難得的好形勢，加快轉變農業發展方式面臨難得的機遇。我們要進一步深刻認識加快轉變農業發展方式的必要性和緊迫性，加快構建現代農業產業體系，大力加強農業基礎設施建設，積極推進農業科技創新和應用，加快推進農業經營體制機制創新，不斷完善農業支持保護體系，進一步強化對農業的管理和調控，多措并舉加快推進農業發展方式轉變。

一、基層農業技術推廣的作用及意義

1.1 農業技術推廣是實現現代農業的重要支撐

農業技術推廣，是通過試驗、示范、培訓、指導以及咨詢服務等，把農業技術普及應用于農業生產產前、產中、產后全過程的活動。我區是農業大區，農業人口占全區總人口的70%，在做大做強農業產業基地，促進農民增收致富過程中，農業技術推廣已成為重要支撐。

1.2 促進農業勞動者由傳統農民向新型農民轉變。

我國農村勞動力資源豐富，但總體上科技文化素質偏低，相對缺乏適應發展現代農業需要的新型農民。要把提高農民科技文化水平放在突出位置，大力發展農村職業教育，積極開展農民培訓，切實加強農村實用人才開發，培養一大批有文化、懂技術、善經營、會管理的新型農民，為轉變農業發展方式提供智力支撐。

二、基層農業技術推廣中亟待解決的幾個問題

2.1 農業科技推廣培訓體系不健全，培訓服務難以到位

由于農業“弱質產業”和農民“弱勢群體”的地位，農業科技培訓服務沒有得到應有的重視，再加上經費得不到保障，農村科技培訓推廣工作弱化、邊緣化的趨勢越來越明顯，原有的四級農技推廣培訓網“線斷、網破、人散”，造成大多數鄉鎮農業科技推廣組織處于癱瘓、半癱瘓狀態，使農業科技培訓推廣工作在鄉鎮一級失去了同農村、農民之間的橋梁搭接，農業科技新成果的推廣到了鄉鎮便出現斷層，難以推廣到農民家中。同時，對農業專業合作組織、龍頭企業等農技推廣的主力軍缺乏有效技術培訓指導，難以發揮整體效益。

2.2 農業科技推廣培訓人員專業素質不高

由于從事基層農業技術培訓服務工作條件差、工資待遇低、人員流失嚴重，導致現有人員年齡偏大、專業知識缺乏、總體素質偏低；再者，受編制的限制，許多基層農技培訓機構無法吸收農業院校的畢業生，隊伍得不到及時補充和更新，人才出現“斷層”，無法適應農業科技培訓的要求。

2.3 農業科技供給不足且供需脫節

一方面，農業科技與生產結合不緊，研究課題不適應實際需要，農戶生產過程中迫切需要的適宜性農業技術供給短缺，科技儲備嚴重不足；另一方面，農業科技供給嚴重滯后于農業發展的時代需要，難以滿足人們對農產品優質化、多樣化的需求。

2.4 農村勞動力素質較低，應用科技難以普及

現階段我國農民的整體素質同農業經濟的發展極不適應。據統計，我國現有60%以上人口居住在農村，農民平均受教育年限為7年；農村勞動力中，小學文化程度和文盲、半文盲占40.31%，初中文化程度占48.07%，高中以上文化程度僅占11.62‰接受過系統農業職業教育的不足5%。由于文化素質偏低，消化吸收農業科技知識的能力比較差，使得他們對農技推廣培訓活動不感興趣，農業科技難以普及。

2.5 經費投入不足，難以適應農業科技推廣培訓實際

經費投入是開展農業科技推廣培訓的前提，但基層農技推廣培訓經費投入嚴重不足。鄉鎮農技推廣培訓機構，絕大多數編制內財政經費不能落實到位，有限的經費被截留或挪用的情況普遍存在，農技推廣經費大部分被用于行政事業費用支出，支出結構不合理且使用效率低，從而制約了農業科技推廣培訓工作的正常開展。

三、對基層農業技術推廣提出的建議

1.深化農業科研體制改革，解決供需脫節問題

提供農民和市場真正需要的技術是科技興農的基礎和前提。為此，必須面向農民和市場，按照“科學布局、優化資源、完善機制、提升能力”的思想，構建“層次清晰、分工明確、運行高效、支撐有力”的新型農業科技創新體系。一要深化科研院所體制改革，加快建設“職責明確、評價科學、開放有序、管理規范”的現代科研院所制度。二要加大對農業科技的投入力度，實行課題招、投標制度，提高農業科研產出效率。三要鼓勵農業科技企業成為技術創新主體，加強部門之間、地方之間和農民之間的協調與配合，圍繞農業生產中的關鍵、實用技術問題，發揮各自優勢，集中攻克農業技術難題，滿足農業科技服務的需要。

2.各鎮應確保有足額編制員額在農技推廣工作崗位上，同時應確保在一線工作的農業專業技術推廣人員不低于鎮農業技術推廣人員總編制的2/3，沒有達到的要求的鎮，要把學歷高、真正有才華、有真才實學的人才調整到農技推廣隊伍，優化推廣人員結構。

篇10

為深入落實科技興農戰略，切實提高農業技術推廣工作質量，合理配置人才資源，構建適應新形勢下農業技術推廣工作的用人制度和運行機制，努力建設高素質、專業化的農業技術推廣隊伍，根據上級精神，結合××實際，特制定本方案。

一、基本原則

1、堅持德才兼備、任人唯賢的原則。

2、堅持公開、公正、競爭、擇優的原則。

3、堅持群眾公認、注重實績的原則。

4、堅持能上能下、崗變薪變的原則。

二、競爭職位

農業技術推廣專業人員15名，其中站長3名。

三、競崗范圍和條件。

1、競崗范圍。鄉鎮全額財政開支、學農專業的人員。

2、基本條件。（1）擁護黨的路線、方針、政策，熱愛農村和農業技術推廣工作，遵紀守法、愛崗敬業。（2）具有良好的思想品質和職業道德，身體健康，作風正派。

3、崗位條件。（1）站長：具有中專以上學歷，中級以上技術職稱，連續三年年度考核稱職。（2）專業技術人員具有初級以上技術職稱。

四、競聘方法

(一)專業技術人員競聘方法

采取個人申報、資歷評價、考試、民主評議的方式，擇優聘任?？偡譃?00分，其中資歷評價30分，考試60分，鄉鎮測評10分。

1、資歷評價。（1）職稱。副高以上職稱10分，中級以上職稱5分，初級職稱3分。（2）學歷。全日制本科學歷10分，成人本科及全日制大專學歷5分，成人專科、全日制中專學歷3分，成人中專1分。（3）行政獎勵。市級以上行政獎勵5分，縣級行政獎勵3分，系統行政獎勵1分。行政獎勵不重復計算分值，只計算最高級的行政獎勵。（4）科研成果（論文、論著）。省級科研成果，國家級論文、論著5分；市級科研成果，省級論文、論著3分；縣級科研成果，市級論文、論著1分?？蒲谐晒ㄕ撐模┓种挡恢貜陀嬎?，只計算最高級別的科研成果（論文）分值。

2、考試。成立命題組進行封閉命題，考試的重點為農業技術基礎知識。

3、鄉鎮考核。所在鄉鎮鄉村干部進行民主測評。分為優秀（10分）、稱職（7分）、基本稱職（5分）三個檔次。參加測評的人數不能低于所在鄉鎮鄉村干部的三分之二。

按照綜合成績由高到低錄取15名人員，由縣農業技術推廣中心與錄用人員簽訂聘用合同，聘用期為三年，第一年為試用期，聘用期間聘用人員出現重大問題可隨時解聘。各鄉鎮原從事農業技術推廣工作的人員落聘后，由鄉鎮政府負責重新安排工作，取消相應的技術崗位待遇。

(二)站長競聘方法

錄用的15名人員符合站長競崗條件的，采取個人申報、面試競崗的方式產生，總分100分。擬競聘人員競聘專業人員時的綜合成績占60%，面試成績占40%。

(三)專業技術人員分配方法

本著就近就便、高分優先擇崗、組織調劑的原則進行分配。不服從分配的退回原鄉鎮，空缺崗位按照綜合成績遞補。

五、時間步驟

競聘上崗工作從2005年11月7日開始至2005年11月30日結束。

1、11月7日至11月8日，召開××縣農技推廣區域中心站競聘上崗動員大會，公布競聘崗位。

2、11月9日至11月11日，組織報名。報名由個人自愿填寫報名申請表，每人限報一個崗位，并需出具相關資歷證書。

3、11月12日至11月14日，競聘上崗領導小組按照條件和要求，對申請人員進行資格審查，并進行公示。

4、11月15日，邀請有關人員組成命題小組封閉命題。

5、11月16日，集中進行考試。

6、11月17日至20日，到所在鄉鎮進行考核。

7、11月21日，張榜公布綜合成績。

8、11月22日，領導小組審定聘用名單，并將聘用名單向社會公示3天。

9、11月25日，農業技術推廣中心與擬聘人員簽訂聘用合同，并發聘書。

10、11月26日，競聘站長