防震減災作文范文

導語：如何才能寫好一篇防震減災作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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2、災難是人們預測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。

3、我認為，地震一旦發生，首先，最重要的是要保持鎮靜，要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不要驚慌失措，不能失去理智，不要恐慌，這一點尤為重要。

4、其次，可根據建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，等第一輪地震波過后，迅速撤離到安全的地方，減少人員傷亡?？啥惚茉趫詫嵉募揖呦?，或亦可轉移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛生間去暫避一時。因為這些地方結合能力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數較大。

5、第三，千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方，不可在慌亂中跳下去或擁堵，不可以在樓房、電桿等附近逗留，防止高空墜物傷害。第四，平時要保持樓梯、走廊等通道暢通，不可以在過道上堆積物品，影響緊急狀態下的逃生。第五，在熟悉了各種自救措施后，政府單位、學校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練，使書面自救措施知識經過訓練，得以熟練操作。

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學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識，進行發生火災時的逃生演練，當發生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發生交通危險。

其實，有些災害是可以預防的。地震發生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震，如果發現這些動物有這些反?，F象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

地震發生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。

其他自然災害不像地震一樣不可避免，有時是完全可以控制的。

還有許多自然災害，其中有許多是人類自己的“杰作”。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。

不止自然災害，還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。

所以，我倡議大家做好以下幾點：

1、不要在學校里追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下，不要擠在一起。

3、不要使勁關門，刮風時要用椅子把門頂住。

4、小心用火，不要玩火。

5、節約用水，珍惜每一滴水。

6、要多學防震、防災方面的知識，有防范意識。

如果先做好了這幾點，會減少災害的發生，或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。

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1 鄉鎮獸醫站防疫工作

1.1 鄉鎮獸醫站防疫工作主要內容

鄉鎮獸醫站防疫工作主要有動物計劃免疫、強制免疫組織實施。一是動物計劃免疫。指在經常發生某些畜禽傳染病的地區，或有某些畜禽傳染病潛在的地方，或受到鄰近地區某些畜禽傳染病經常威脅的地區，在平時有計劃地給健康畜禽群進行的免疫接種。二是強制免疫?！吨腥A人民共和國動物防疫法》第十三條規定，國家對嚴重危害養殖業生產和人體健康的動物疫病實行計劃免疫制度，實施強制免疫。動物疫病強制免疫是指 國家采取制定強制免疫計劃，確定免疫病種、免疫用生物制品和免疫程序，以及對免疫效果進行監測等一系列預防控制動物疫病的強制性措施，以達到有計劃按步驟地預防、控制、撲滅動物疫病的一項制度。鄉鎮獸醫站負責國家規定的動物傳染病強制免疫組織實施。

1.2 存在的問題

一是近幾年來，隨著社會經濟和畜牧業的發展，畜禽養殖方式也不斷的發生轉變，畜牧生產進入由散養向規模養殖轉化，但是農村千家萬戶零星分散養殖數量仍然很多。特別是禽類養殖，絕大部分農戶養禽數量都在幾只至幾十只之間，養殖方式以放養為主，強制免疫實施起來有很大困難。二是部分養殖戶觀念落后，防疫意識淡薄，存在怕麻煩或僥幸的心理，不愿進行防疫；還有部分養殖戶擔心免疫后會產生副反應或影響食用而放棄免疫。三是執法力度不夠、依法防疫難度大。動物防疫法律法規尚未得到各級政府的重視，有法不依、有法難依時有發生，加之監督執法力度不夠，一些農戶緩報、瞞報動物疫情，病死動物尸體不能依法處理，傳染源不能得到有效控制。

1.3 建議

2 鄉鎮獸醫站檢疫工作

2.1 鄉鎮獸醫站檢疫工作主要內容

包括產地檢疫、屠宰檢疫、市場檢疫等。一是產地檢疫。是指畜禽在離開飼養、生產地之前進行的畜禽檢疫。通過產地檢疫，能把畜禽傳染病控制在原地，消滅在轉移之前。二是屠宰檢疫。包括宰前檢疫和宰后檢疫。宰前檢疫是指對待宰畜禽活體進行的檢疫；宰后檢疫是宰前檢疫的繼續和補充。屠宰檢疫時，檢疫人員必須在屠宰前到達現場，檢查整個屠宰過程，嚴格按技術操作規范實施檢疫[3-4]。三是市場檢疫。是指畜禽及其產品在進入市場商品交易時所實施的檢疫。市場檢疫包括集市檢疫、交易檢疫和采購檢疫。做好市場檢疫可以防止非檢疫的病畜禽及其產品進入市場，保護畜牧業健康發展，保證消費者安全。

2.2 存在的問題

一是由于受千家萬戶零星飼養、動物種類多、不定時進欄出欄、不主動報檢時有漏檢現象發生。二是鄉鎮一級的屠宰場的普遍存在，布局小、散、亂，屠宰設備簡單、設施簡陋，工藝落后，手段原始。三是基層實驗室儀器設備陳舊，缺乏先進快速的檢測設備，大都靠采集病料送檢來完成檢測工作，沒有焚燒爐，病死動物只能焚燒、深埋，無害化處理不徹底。四是個別檢疫員職業道德較差，沒有嚴格按照《畜禽產地檢疫規范》的要求實施檢疫。

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2021年開展安全教育周的活動總結三

為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局、鎮中心小學安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們開展“校園安全教育月”活動?，F將活動的開展情況總結如下：

一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。

領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長__任安全領導小組組長，__、__為副組長，領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網絡。

其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。

活動開展初期，我們___以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規范》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》，同時以外地發生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。

(2)自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全：強化交通法規教育，___學生觀看交通安全教育警示片。

二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。

首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

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一、學校概況

遜克縣民族小學成立于2011年9月，是一所六年制寄宿制小學。學校是整合兩個鄂倫春族鄉和一個俄羅斯族村以及周邊8個村級小學建立起來的。學區覆蓋縣城西部大部分區域并輻射周邊農村。校園占地21000㎡，總建筑面積7137.26㎡?，F有76名教職工，在校生1110人，教學班22個。專任教師55人，學歷達標率為100%。現有高級職稱2人、中級職稱49人、初級職稱24人、高工1人；省骨干教師1人、市骨干教師8人、縣骨干教師13人。

二、辦學成效

（一）基礎設施建設

基礎設施是教育教學的物質基礎，縣委、縣政府按照“標準化先進學校”的目標要求，本著“夠用、實用、管用、耐用”的原則，先后為我校投入資金2000多萬元，于是一個嶄新的標準化民族小學應運而生。一是學校教學樓和食堂宿舍樓及附屬用房建設到位。目前，學校有一棟教學樓，一棟食堂宿舍樓，普通教室24個，音樂室、體育室、美術室、多媒體室、科學實驗室、微機室、語音室、綜合實踐活動室、衛生室、心理咨詢室、檔案室、少先隊活動室、圖書室等專用教室19個，生活輔助用房做到了數量充足、面積合理、符合標準。宿舍可容納160人住宿，食堂可容納250人同時就餐。二是各教室、專用室設施器材配套安裝到位。當前室內裝備基本到位，各教室安裝了電子白板及附屬設備，音體美教室、微機室、綜合實踐活動室、少先隊活動室、衛生室、心理咨詢室、檔案室、圖書室中的設備基本齊全。微機室鋪設了防靜電地板。教師辦公室購置了辦公桌椅、資料柜，還安裝了計算機及打印機。閱覽室配置了桌椅，可同時容納45人讀書，圖書總量17336冊，生均接近16冊。三是校園文化體育設施建設到位。按照校園文化建設的設計要求，裝修教學樓墻壁，制作文化宣傳板、制度板，每個窗臺都擺放盆花，教室、專用室都安裝了窗簾。校園里有兩個足球場、兩個籃球場、1個排球場、1個羽毛球場，一套健身路徑。在教學樓兩側和校門外顯著位置，設置了文化櫥窗和宣傳板。領操臺、旗桿等都符合高標準要求。四是后勤及安全保障設施設備建設到位。學校食堂的灶具、廚具、餐具、桌柜臺架及學生宿舍的床鋪、洗漱、飲水、衛生等設施設備配備齊全，達到標準。消防泵房設施設備齊全。在教學樓內外共35個點安裝了監控裝置和程控鈴聲。光纖網絡分布于每個教室和辦公室，實現了教學教研網絡化。

（二）隊伍建設

1.領導班子建設

要建設一支好的隊伍，班子是關鍵。經過一段時間交流磨合，我校現已形成分工明確，相互包容，能共事、能干事、有作為的班子隊伍，把“紙上寫的，嘴上說的”真正落到實處。

2.教師隊伍建設

一是師德引導。帶領教師努力學習各種師德材料，觀看師德英模的影像資料。二是制度約束。學校制定了《教師崗位責任制》、《班主任考核細則》、《教師量化考核方案》、《教職工考勤制度》等，并發揮好班子的輻射帶動作用。三是搭建平臺。實施“青藍工程”和“名師工程”，為教師的專業化成長創造條件。學校工會還組織體育比賽、文藝演出等豐富多彩的體育文化娛樂活動，教師的歸屬感、凝聚力逐步增強。

（三）校園文化建設

1.精心打造校園文化氛圍

我校結合自身實際，我們按“一樓一式，一廊一品”要求，投資10多萬元，精心設計了主題鮮明的文化樓廳，凸顯了學校的辦學理念，突出了學校的辦學特色。精心設計文化櫥窗的內容。推行“一班一品”的特色班級建設。

2.大力開展校園文化活動

一是開展傳統文化教育。每天早晨利用20分鐘時間，在各班開展以《三字經》、《弟子規》、古詩詞為主要內容的“讀詩書，誦經典”活動。目前，包括一年級在內，所有學生都有了一定的詩詞積累。這種傳統文化教育，不但拓寬了學生的知識面，也使學生思想上受到了熏陶和影響。二是開展學校大型活動。9月10日開展“教師--澆灌花蕾的雨露”主題隊會；10月1日開展“頌歌獻給黨”演講比賽；11月開展“弘揚中華美德”講故事比賽；12月9日開展“我與祖國共奮進，與遜克同發展”征文演講比賽；我們還結合學生實際開展“軍營一日游”、大型書畫展、主題手抄報比賽、義務勞動（清雪、清垃圾、清小廣告）等主題實踐活動。學生們在參與中經受鍛煉，在快樂、健康、和諧的氛圍中深受教育。

（四）學校制度建設

制度建設是校園文化建設重要組成部分。加強制度建設是規范教育教學行為的重要舉措。一是明確辦學方向和思路。在建校初一個月內，征求專家及教師意見，確定了“用勤奮經營事業，用愛心呵護學生，用溝通取信家長，用業績回報社會”的辦學理念，“辦品牌學校，當名優教師，育陽光少年”的辦學宗旨，“辦條件一流，隊伍一流，管理一流，質量一流的現代標準化先進學校”的辦學目標。明確了“團結合作，開拓進取”的校風，“學而不厭，教而不倦”的教風，“文明守紀，樂學多思”的學風，“快樂生活，健康成長”的校訓。二是制定人員職責和各項管理制度。我校制度匯編，覆蓋了學校管理的各個方面。堅持民主決策、民主管理、民主監督和校務公開，實現了學校辦學法制化、民主化和管理規范化、科學化。

（五）辦學特色建設

學校特色建設是體現學校內涵發展和促進學生全面發展的重要因素。在此方面我校著重做了以下幾項工作：一是確定辦學特色。民族特色為我校的主導特色。我校有20個少數民族教師、138個少數民族學生，同時，民族學校的屬性也決定了我們要發展民族特色。二是選擇特色課題。我校參與了教育部“十二·五”規劃國家重點課題《非物質文化遺產校園傳承研究》的研究工作，并被指定開展《鄂倫春族歌舞校園傳承研究》課題研究，還選擇了一些適合我校特色的市級研究課題。三是建設特色課程。我們把鄂倫春歌舞課、少數民族禮儀教育課、外教英語課、書法課、樺樹皮手工藝制作課確定為校本課程，努力打造學校的辦學特色。

（六）教育教學工作

1.堅持德育為先，確保德育實效

小學生的人生觀、價值觀和世界觀正處于形成初期，“成人比成才更重要”。因此，我校的德育工作從“樹德”入手，根據學生年齡特點選擇合適的教育內容與方法，注重培養習慣，力求德育實效。此外，在學科教學中也努力創設良好的德育情境，體現育人價值。

2.加強教學教研管理，提高教學質量

一是用正確的評價方法引領教學工作。樹立正確的學生發展觀、教師教育觀和教育質量觀。按教育規律和學生成長規律辦事。在教學評價上既要重視終結性評價，又要重視過程性評價，二者并重。弱化分數評價，堅持運用多元評價方法引領教學工作。二是強化課堂教學管理，優化教學過程。在注重基礎知識和基本技能的同時，關注學生學習的過程與方法，充分關注學生情感態度與價值觀的養成，著力落實三維目標。努力營造民主、平等、互動的師生關系和教學環境，注重教學情景中合作探究模式的構建。引導學生獨立思考、自主探究、合作交流、動手實踐，使學生成為學習的主人。為了確保這些理念的有效實施，我校制定了一系列教學管理制度。從備課、上課、課后輔導、到作業的批改與反饋等環節都有制度約束。教導處投入主要精力監控教學過程，評價教學過程與效果，反饋教學建議，保證教學過程的規范化、教學效果的最大化。三是搞好教研工作，提升教學水平。我校相繼選派班主任、語文、數學教師外出學習，派美術和音樂教師參加國培3個月。學校領導分工包教研組，下班級，按照既定的時間表參加活動。開展“我教我學，我思我悟”觀課議課活動，給所有任課教師提供展示自己才華的機會。課標測試人人參加，業務學習每周一次，教學反思每堂課都要寫，每月都要查，這些措施都取得了良好效果。

（七） 體育工作

我校把體育工作看成是促進學生全面發展和彰顯我校特色的重要工作。2012年，舉全校之力參加全縣運動會，獲得三項大獎：兒童團體總分第一名、體育道德風尚獎和團體操優秀表演獎。舉行四次大型校內體育賽事（秋季越野賽、拔河比賽、鄂倫春舞大賽、跳繩比賽），“我運動、我健康、我快樂”的理念已深入學生心中。

（八）安全工作

學校貫徹“安全第一，預防為主”的安全工作方針。實行安全工作校長負責制，建立健全各項安全管理制度和安全應急機制。一是抓教育。學校與學生家長、派出所一道抓好法制教育，建立“警校共建”機制，從校外聘請法制副校長，邀請司法宣傳員到校進行法制教育專題講座，增強師生的安全意識和法制觀念。二是強管理。完善各項管理制度。嚴格用火、用電、用水管理；嚴格備品、儀器、設備、圖書管理；嚴格校門通管理。校門口的停車站點有人值守，保證師生上學、放學和乘車安全。三是重防范。學校定期組織學生進行防震減災、突發事件的安全疏散演練，同時做好各項突發事件應急預案，提高學生的安全意識和自我保護能力，杜絕了各類安全事故的發生。

三、今后努力方向

1.進一步加強和完善學?；A設施建設和綠化美化工作，不斷改善辦學環境與條件。

2.大膽改革，勇于創新，強化管理，全面提高教育教學水平。