會計體系論文范文10篇

1什么是會計監管

1.1會計監管的含義

會計監管是政府或會計職業團體對會計工作的干預，以確保會計工作合理、有序，真實地進行。會計監管本質上要求其必須具備經常性、全面性和連續性的特點。

1.2政府會計監管的含義

第一，從政府作為社會管理者的角度來講，政府會計監管是指政府作為各利益集團（國家、人民）的代表對企業是否認真履行其社會責任而進行的監督、檢查及具有建立會計市場誠信的責任，以及對會計師事務所、會計從業人員的工作情況的監督和檢查。

第二，從政府作為投資者的角度來講，在國有企業中，國家作為出資者擁有企業的絕大部分股份，國家作為委托人要考核受托人的業績，考查其是否存在逆向選擇、道德風險等問題，要保證國有資產的保值增值，防止國有資產流失。從這一角度來講，政府會計監管是對企業財務會計信息的生成過程及生成結果進行的事中控制和事后控制。

【摘要】本文在探討會計監管體系概念的基礎上,從會計信息的流程、會計監管主體之間的關系、會計監管內在運行機制等多個視角對其構建進行了分析。

近年來,資本市場會計信息欺詐、失實現象泛濫,導致政府對會計監管的力度不斷加強。如何構建一個有力、有效的會計監管體系,以減少造假事件的發生成為理論界和實務界探討的一個熱點問題。

一、會計監管體系的概念

有關會計監管體系的概念,目前尚沒有一個明確的認識。監管體系是涉及監管主體與監管客體之間、不同監管主體之間、監管主體與其他相關組織之間、監管客體與其它組織之間的關系定位。筆者這里借鑒監管體系的概念,試著給會計監管體系下一定義:會計監管體系是包括會計監管目標、會計監管主體、會計監管客體、會計監管原則諸要素在內的統一的整體。它主要包括了三部分的內容:

(一)會計監管體系的特定功能,即會計監管目標的指向

會計監管目標有總體目標和具體目標之分?？傮w目標是為了維護資本市場的穩定發展,實現帕累托最優以及保護投資者的利益;具體目標是提高會計信息的質量、增強會計信息的含量或者保證會計目標的實現。

【摘要】財務管理、管理會計與成本會計是三門并列的會計核心課程，對于三者部分內容交叉和重復的問題，理論界一直爭論不休。從有效利用有限的教學資源、獲得最好的教學效果、體現課程體系的完整、更好地實現教育目標角度出發，有必要對三門課程進行整合。

【關鍵詞】財務管理管理會計成本會計

財務管理、管理會計、成本會計這三門會計專業核心課程之間在內容和方法體系方面存在著交叉和重復，理論界對此一直頗有爭議。這不僅導致了研究資源的浪費，而且給會計教學帶來了困難。本文試圖通過分析三門課程的性質及相互之間的邏輯關系，提出對三門課程進行整合的基本框架。

一、管理會計課程的留舍

目前，高校采用的財務管理、管理會計、成本會計這三門課程的教材在內容上的交叉、重復率非常高，畢業論文主要表現為管理會計的很多內容與成本會計和財務管理的相關內容重復。有學者主張將管理會計課程取消。筆者認為，仍應保留管理會計課程，不能簡單地將其取消。理由如下：

1.社會的發展需要管理會計。1952年世界會計師大會上正式提出了“管理會計”一詞，這標志著管理會計作為一門相對獨立的學科正式形成并得到公認，促使了現代會計被劃分為財務會計和管理會計兩大分支。管理會計在西方企業中得到了廣泛應用，世界上許多會計組織也都成立了研究管理會計的專門委員會。

論文關鍵詞：考核方法評價體系學生多層次目標要求就業導向

論文摘要：本文指出應改進中職考試制度，完善質量評價體系，構建基礎理論知識和技能實踐知識兩大考試評價體系，發揮評價促發展的核心作用。文化基礎課考核評價，要體現不同基礎學生的多層目標要求。核心專業課的考核評價注重“普適性”，要與各種職業技能培訓及等級證書考核相結合。拓展專業課考核評價，要注重將“專深型”融合在教學實訓和綜合實踐過程之中，將形成性評價和終結性評價有機結合。

早在2002年底，教育部制定了教學評價和考試制度的新方案，評價的核心是促發展，評價的功能在于導向、激勵、診斷和發展，評價的內容要多元，評價的方法要多樣。2004年8月教育部頒發的《關于在職業學校逐步推行學分制的若干意見》中進一步提到，以學習者為中心，強化職業能力培養，積極開發用人單位認可度高，對學習者就業有實際幫助，與相應的職業資格證書和培訓證書相結合的課程或培訓項目，積極探索和開發大類專業通用的課程，逐步滿足職業學校建立復合型專業的需要。還提到，文化課要根據職業學校學習者的實際文化程度和勞動就業的實際需要，實施不同的課程目標，確定相應教學內容和學分。教育部的意見、指示指明了教學評價和考試制度改革的方向，闡述了教學評價和考試制度改革的要求。

隨著對職業教育“就業為導向，服務為宗旨”、“以學者為中心”等新理念的深人理解，市場對人才多元化，高技能型人才需求和培養模式的探討，課程改革和新課程體系的構建，與之相適應的考試制度和評價體系的改革已迫在眉睫?，F行的會考制度是檢查、評價職業類學校教學質量的一種手段。但是，其基本痕跡仍停留于普教模式，與企業需求、中職人才培養不盡協調。如何改進中職會考制度，如何進一步完善會考的評價體系，進一步推進教育改革、課程改革，在新的課程改革基礎上起到真正意義上的指導作用是相關人員應共同探討的問題。

一、問題的提出

1.目前會計專業專業課會考科目設置不利于學生職業能力的培養

1999年九屆全國人大常委會第十二次會議通過了重新修訂后的《會計法》?！稌嫹ā吩谠S多方面都做了重大修訂，特別是明確了單位負責人是會計責任的主體。本文擬就會計責任體系做一點探討。

一、單位負責人的會計責任

修訂后的《會計法》規定：“單位負責人對本單位的會計工作和會計資料的真實性、完整性負責”；“單位負責人應保證財務會計報告真實、完整”。還規定了：“單位負責人應當保證會計機構、會計人員依法履行職責，不得授意、指使、強令會計機構、會計人員違法辦理會計事項?！边@實際上確立了單位負責人的會計責任主體地位和在通常情況下對會計資料的虛假和重大遺漏承擔主要責任。筆者認為可從以下幾個方面對此項制度的合理性予以論述。

1、會計責任的經濟學分析。

經濟學的一個基本假設是經濟個體在進行行為選擇時要進行成本收益的比較。只有當某一行為所帶來的收益大于其成本時，經濟個體才會實施該行為；收益和成本的差異越大，實施該行為的愿望就越強烈。提供虛假、片面的會計資料，其目的不外乎以下幾種：隱瞞利潤，以減少稅負；操縱盈余，以保持和抬高股價；粉飾會計報告，以騙取投資者的信任及其資本；虛夸業績，以獲得提升和高額獎金及職務消費；職務侵占。除了職務侵占以外，其他造假行為不會給會計人員帶來任何直接的收益。這些行為所帶來的好處幾乎全部歸單位負責人占有。既然單位負責人占有了會計造假行為的幾乎全部收益，他自然應對此承擔主要責任。如果讓會計人員對此承擔主要責任，單位負責人就更有足夠的造假沖動。因為在此情形下，巨大的收益成本順差會使單位負責人肆無忌憚地“授意、指使、強令會計機構、會計人員”提供虛假會計報告。會計人員的許多切身利益都受制于單位負責人，如果對會計造假予以抵制，一方面要承受來自單位負責人的巨大壓力，另一方面因抵制而帶來的預期損失可能遠遠超過配合造假的成本。雖然法律對打擊報復堅持原則的會計人員作了禁止性規定，但作為領導的單位負責人要找一個理由來打擊報復會計人員是一件非常容易的事，因此會計人員往往不得不配合會計造假。此次制度修訂，就是想通過增加對會計資料的真實、完整起著決定性作用的單位負責人的造假成本來實現“規范會計行為，保證會計資料真實、完整，加強經濟管理和財務管理，提高經濟效益，維護社會主義市場經濟秩序”的立法宗旨。

2、會計責任的法理分析。

【論文摘要】會計信息化既是一門理論課,同時也是一門實踐性很強的專業技能課,會計信息化實踐教學尤為重要。通過會計信息化實踐教學,不但可使學生具備相關的職業能力,形成知識、能力、素質三位一體的能力體系,而且能培養學生的創新能力。實踐中,為了讓不同層次的學生得到訓練,會計信息化教學應考慮分層次進行。文章從分層次的涵義和原理出發,對會計信息化分層次教學進行探索,以期改變現有的教學方式,促進現行教育、教學改革。

【論文關鍵詞】會計信息化會計電算化分層次教學

0引言

2005年8月,由會計之友雜志社承辦的中國會計學會會計電算化專業委員會年會在山西太原召開。會上提出了“會計電算化”向“會計信息化”發展的理念,與會專家就這兩個概念進行了熱烈的討論,一致認為用“會計信息化”可以更好地概括“會計電算化”的進一步發展,也可以進一步提升“會計電算化”的應用水平。近年來,《會計信息化》這門課程逐漸在各高校中取代會計電算化等相關課程。

2009年4月國家財務部印發了《財政部關于全面推進我國會計信息化工作的指導意見》,明確了全面推進我國會計信息化工作的目標和主要任務。高校作為培養財務人才的基地,針對會計信息化的教學更是得到重視。為達到教學目的,《會計信息化》課程教學方式成為眾多教學工作者探討的話題。

一、《會計信息化》課程的介紹

法務會計是由法務會計人員運用會計學、審計學、法學、財務管理、貿易、法律、法規制度等知識，對經濟案件和其他案件中涉及的財務會計事實和法律問題，進行鑒別和判定，并出具書面鑒定結論，作為法律或在法庭上作證的一門涉及多學科知識的邊緣性學科。法務會計產生于20世紀70年代末80年代初期的美國，當時美國出現了許多內部股票舞弊和儲蓄信貸行業的丑聞，法務會計是政府對這些特定的經濟案件進行分析和對經濟損失進行客觀度量，為司法機關對經濟案件的最終裁決提供了重要依據，并證明案件事實的一種特殊會計。我國在20世紀90年代開始對法務會計進行初步研究與探索，但目前尚未形成一套完整的科學理論體系，因此，本文提出一些淺見僅供探討。

一、法務會計的涵義

法務會計的概念1998年開始出現。1998年3月4日，畢馬威會計師事務所在香港召開的主題為“舞弊與法務會計”的研討會上，把法務會計定義為“通過對財務技能的運用以及對未解決問題的調查方法，將證據規則與此相結合的一種會計學科”。

美國會計學家G.杰克。貝洛各尼與洛貝特。林德奎斯特，對法務會計作了簡單解釋。他們認為，所謂法務會計是“運用相關的會計知識，對財務事項中有關法律問題的關系進行解釋與處理，并為法庭提供相關的證據，不管這些法庭是刑事方面的還是民事方面的”。

李若山教授認為，法務會計是特定主體運用會計知識、財務知識、審計技術與調查技術，針對經濟糾紛中的法律問題，提出自己的專家性意見作為法律鑒定或在法庭上作證的一門新興行業。

本文認為，法務會計是指法務會計人員受訴訟當事人的要求，運用專業的技術和方法，對經濟糾紛中的問題進行會計分析，并從與之相關的資料中獲取證據，以證明經濟案件事實，為司法機關或仲裁機關公正地處理經濟糾紛提供重要財務證據的一種訴訟活動。

財務管理論文

當會計造假成為全球性問題的時候，加強會計監管，避免和減少會計造假動機、造假行為必然成為會計界乃至全社會共同探討和研究解決的重大課題。會計造假導致會計信息失真，會計信息失真引發會計主體對投資人、利益相關方和全社會做出不真實承諾。隨之產生會計主體信用度下降，由于信用匱乏從而削弱了會計主體在市場經濟中的競爭力并導致經濟效益大幅下降，嚴重時致使企業破產。如何增強會計主體的競爭力，保持市場經濟體系健康、穩定運行，加強會計監管是一個具體而有效的措施。建立會計監管體系是會計界的一件大事。如何建立會計監管體系？建成什么樣的會計監管體系？會計監管平臺是什么樣的？監管所產生的結果如何處理？作者將在本文就這些方面談一些新的認識。

一、會計主體、中介機構及全社會要樹立適時的會計監管理念。

1、會計主體要轉變監管理念，由被動地接受監管轉變為主動的參與監管。會計主體作為經濟發展的一份子不是獨立存在的，它要與其它會計主體進行公平交易而實現自己的經營目的、經營理念，從而使會計主體實現企業價值最大化，通過自身發展又帶動全社會經濟進步。自身發展的動力來自于兩個方面，一個是內在動力，即通過自身真實的會計信息，進行財務分析，尋找問題，解決問題；另一個是外部環境，即網絡信用度高、會計信息值得信賴的經濟合作伙伴，在彼此互利的情況下共同發展。外部環境與內在動力相輔相成，互為作用。內在動力決定外部環境，外部環境又反作用于企業內部，外部環境的形成是每一個會計主體共同努力的結果。這就要求所有的會計主體主動接受社會、投資人、經濟合作伙伴等的監管，在提高自身會計信息質量的同時創造一種以信用為主基調的市場環境。

2、會計信息使用者、中介機構及全社會要樹立未雨綢繆的會計監管理念，主動參與對會計主體的監管活動?！笆虏魂P已，高高掛起”是一種極其自私的表現，這些“不關已”的事終究會由于無人制止而泛濫成災，到那時“災禍”就會降落到每個人頭上。只有會計信息使用者、中介機構及全社會從思想上重視會計信息失真問題，從行動上加強對會計信息的監管，我們的經濟生活才會建立良好秩序。

二、政府要高度重視會計監管工作，健全會計監管法律、法規，制定會計主體必須披露真實、準確會計信息的游戲規則。

摘要：林業經營的指導思想從“木材利用”轉變為“生態利用”已成為人們的共識，生態林業已成為我國林業發展的必然趨勢。在新的形勢下，如何從宏觀上再認識我國林業財會理論和方法體系，已成為擺在林業財會理論及實踐工作者面前的嶄新而又嚴峻的課題。通過分析我國林業會計核算體系的局限，對完善林業會計體系提出建議。

關鍵詞：林業會計；缺陷；完善；措施

一、傳統林業會計核算體系的缺陷

長期以來，我國林業經營基本上停留在傳統林業階段，林業在經濟發展中扮演一個“資本原始積累”的角色，以破壞森林資源為代價支持經濟發展戰略。在“木材利用”原則指導下的林業經營必須以森林的經濟效益為主，而忽視其生態和社會效益，導致森林資源銳減，生態環境惡化，自然災害頻繁，林業陷入“兩危一困”境地。林業會計核算也圍繞“木材利用為中心”進行，沒有把森林資源、生態環境納入會計核算體系。因此，傳統林業會計核算體系的缺陷是明顯的：第一，森林資源消耗的價值沒有計入木材成本，被摒棄于經濟循環之外，卻用循環外的育林基金進行森林資源再生產的殘缺的補償。第二，傳統林業會計計量體系中的收益部分只計量在市場上可以進行交換的貨幣收益，而林業生產經營活動所引起的生態、社會效益部分，無論是在“投入”還是在“產出”方面均未得到反映，導致林業生產經營的個別收益與社會收益不一致。第三，傳統林業會計計量體系中的成本部分中只包含經濟成本，不包含林業經濟活動環境資源、環境質量的消耗，造成某些林業生產者（單位）的個別成本與社會成本不一致。由于森林生態資源使用價值的公共品屬性，那些個別收益小于社會收益、個別成本大于社會成本的林業生產者（單位），其為社會的貢獻成果為他人無償享用卻得不到回報；而那些個別收益大于社會收益、個別成本小于社會成本的林業生產者單位)，其對社會的損害后果，也由他人無償負擔。

這種林業會計核算體系，在實踐中造成了嚴重的后果：（1）消耗的森林資源價值不計入木材成本，一方面由于資源無價使得木材和其他林產品成本虛低，利潤虛增；另一方面，用于彌補森林資源消耗的客觀性成本補償卻要向國家尋求財政扶助得以解決。（2）森林生態、社會效益不作為收益，環境資源、環境質量的消耗不計成本。一方面林業生產者（單位）在經濟利益的驅動下，必須只著眼于木材利用為中心的物質財富的生產，而忽視作為人類生存和發展所依賴的生態環境和環境自然力的更廣泛生產，從而導致生態破壞和環境惡化的日益嚴重；另一方面，林業生產者（單位）必然對經濟效益低而生態社會效益等的營材生產活動以及對林業生產經營活動所帶來的社會負效益問題無意顧及，隨著森林資源的日益枯竭，一系列環境生態災害的出現，導致社會——環境系統的不協調運轉，并最終導致林業經濟效益下降，危及林業自身的生存和發展。

二、完善林業會計核算體系的措施

摘要:監督是會計的基本職能之一，會計監督是會計主體運用記錄、計量、分析、檢查的方法，對其生產經營活動和預算執行情況進行監察和督促的管理活動。具體體現在會計機構和會計人員在會計核算中對單位經濟活動的合法性、合理性和會計資料的真實性、完整性的監督。由于會計屬于單位內部的管理和服務活動，因此會計機構和會計人員所履行的會計監督只能是一種內部監督。本文通過對我國目前社會實踐中在會計監督方面存在的問題和原因進行探討和分析，從而提出相應的方法和措施加以完善和解決，全面加強和提高會計監督水平，使會計監督發揮更好、更大的作用，為社會和企業經濟的發展提供依據和參考。

關鍵詞:新準則；強化；會計監督；體系

會計監督是我國會計工作中最具有特色的方面。會計監督概念的提出是長期以來我國會計界對會計職能研究的結果，今天，會計監督已明確作為會計的基本職能之一，成為我國經濟監督體系的重要組成部分。

一、新《會計法》頒布后的會計監督體系

新《會計法》在“會計監督”問題上有較大突破。新《會計法》將會計監督作為一項重要的內容加以規范，構筑了符合社會主義市場經濟要求的、三位一體的會計監督體系，即單位內部的會計監督、社會審計監督和政府部門監督。這種規范更適應于社會主義市場經濟，為構建和完善適應現代企業制度的會計監督體系提供了法律依據。會計機構和會計人員應對單位經濟活動過程和會計資料真實性、完整性實行內部會計監督，而外部監督分別賦予單位所有者、政府主管部門與其他相關管理部門以及其他的利益相關者。

1.單位內部會計監督。新《會計法》中規定的單位內部會計監督，本質上是一種內部控制制度，是內部會計管理制度的重要組成部分，是我國會計監督體系的基礎。