工學院范文10篇
時間:2024-01-31 13:39:59
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工學院學風建設問題研究
2018年5月,訪問了北京大學,并指出:“‘鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。’社會主義建設者和接班人,既要有高尚品德,又要有真才實學?!比珖鞔髮W都把“高層次人才培養”和“良好的學風建設”作為高校教學管理和人才培養的主要方向。本文以沈陽工學院經濟與管理學院為研究對象,采用調查問卷和面談訪問多種方式相結合的形式,了解學生的日常學習情況,希望找出一些學生缺乏學習熱情原因,對癥下藥,調動起整體學生學習的積極性和主動性。
一、資料收集與樣本分析
經濟管理學院學生事務辦公室成立了學術風格研究小組,學生黨員和學生干部為主要成員。兩名教師擔任講師,使用問卷調查和訪談對學生進行研究。共發放問卷580份,有效問卷545份,回收率94%。
二、數據分析
(一)學生課堂出勤率。根據調查,我們學校的大多數學生的出勤率很高。出勤率低于85%的學生僅占5.28%,影響出勤的主要因素按照程度排序依次是打游戲、談戀愛、社團學生工作、其他等。(二)學生作業完成程度。無論作業是否完成,如何完成質量是衡量學生課堂學習效果的重要指標。調查顯示,53.33%的同學都能“認真完成”、38.61%的同學“基本完成”,還有8.06%的同學是“應付了事”。(三)學生的聽課效果。調查顯示:每節課認真聽課時長在21-30分的占37.78%,31-45分鐘占29.17%,11-20分鐘占21.11%,1-10分鐘占11.94%。影響聽課時長的主要因素按照程度劃分依次是注意力無法集中、手機的誘惑、與身邊同學說話等原因。(四)課余時間的閱讀量。調研數據顯示,有23.61%的學生每月課余時間看書的數量為0本,多數學生每月能讀1-2本書,占比57.78%。有12.22%的學生每月看書數量在3-4本,而每月看書數量在5-6本占比最小,僅為6.39%。(五)學生對于學風現狀的認知。調查顯示:認為我院學風目前現狀好的占42.54%,一般的占47.51%,不好的占9.94%。影響學習氛圍的最主要原因是老師的講授方式缺乏吸引力占26.52%,自身缺乏學習的主動性、目標不明確的占26.24%,周圍同學不學習、缺乏學習氛圍占20.72%。
三、結論與建議
理工學院創先爭優活動總結
為全面貫徹校黨委和學院黨總支《關于深入開展創先爭優、爭做理工先鋒活動的實施方案》的總體要求和工作部署的具體步驟,深入落實科學發展觀,這一個月以來,建筑工程學院學生第二黨支部立足學院和支部的實際情況,把發揮專業優勢,濃厚學術科研氛圍,切實提高大學生創新能力作為支部活動的創新目標,激勵廣大黨員增強先鋒意識、把握先鋒內涵、實踐先鋒要求,積極創新,支部各項活動正在有條不紊的開展。
一、“建筑工程學院師生共建,爭創理工先鋒黨支部創新項目”啟動儀式舉行
根據校黨委《關于在全校黨的基層組織和黨員中深入開展“創先爭優爭做理工先鋒活動”的實施方案》的要求,5月27日下午,建筑工程學院城市規劃系黨支部在12#311教室舉行師生共建,爭創理工先鋒黨支部創新項目啟動儀式。建筑工程學院黨總支書記李新紅,城市規劃系教師黨支部書記楊光杰,學生第二黨支部書記趙鵬參加了啟動儀式。
啟動儀式上,首先由楊光杰宣布了《城市規劃系黨支部“創先爭優爭做理工先鋒”活動實施方案》,從創建目標、創建措施、創建成果等三個方面對本支部的活動實施方案進行全方位的解讀。緊接著,趙鵬從活動目標、活動措施、成果展示等三個方面闡釋了《建筑工程學院學生第二黨支部關于開展“創先爭優爭做理工先鋒”的工作計劃》,并宣讀了該院大學生科技創新團隊人員名單及分組情況。
李新紅書記從要求廣大學生黨員要努力提高自身的素質,從學風建設的重要性、措施及學生黨員發揮黨員的模范帶頭作用,真正成為廣大學生利益的代言人。她對學院大學生科技創新氛圍給予了肯定,并對與會者進一步說明了關于大學生科技創新的意義。最后,李新紅對學生黨員提出了“帶”“樹”“幫”三點要求,她希望學生黨員要以“帶”字當頭,“樹”字為先,“幫”字為重,用自己的毅力去踐行各項舉措,以自身的努力去幫助后進者,力爭做學習上的標兵,生活上的模范。
本次會議標志著建筑工程學院城市規劃系黨支部科技創新活動的正式啟動,該黨支部將以暑假山東省新農村建設資料社會實踐調查為基礎,以大學生科技創新項目研究立項和教師科研項目為重點,以參加國家級和省級科技創新競賽為突破口,以樹立先鋒黨員為典型,層層推進,扎實推進師生支部創新活動的進行。
化工學院畢業生求職自薦
尊敬的領導:
您好!
首先,祝貴單位在新的一年中取得輝煌的業績!
我是延安大學化工學院,化學專業一名應屆畢業生。經過四年的不懈努力,即將以優異的成績和較強的綜合能力畢業投入到社會中去。今天誠摯地向您遞上一份我的求職函,愿您從中得到一份找到一個為單位效力的最合適的職員的驚喜。我相信:您的慧眼與您的英明能帶給一位充滿憧憬的大學生以幸運和希望。
在延安精神教育和鼓舞下,四年來我一直嚴格要求自己,刻苦努力。系統扎實地掌握了化學的基本理論、基礎知識,化學實驗的技能和方法以及近代化學的相關知識和實驗技能,學習了現代教育技術、多媒體的運用。我熟悉window98/2000、等操作系統,熟悉vb程序設計語言,并且取得了計算機國家二級證書。
在學習期間,十分注重自身的全面發展。無論在生活還是學習方面,都能踏實認真、吃苦耐勞、勇于進取。認真參加生產實踐,努力做好各項工作,從而在不斷的實踐中鍛煉自己,使自己能正確的認識和評價自己,擺正自己的位置,以積極進取、豁達樂觀的態度去面對人生,去面對今后的風雨歷程。
四月份建工學院工作總結
編者按:本文主要從宿舍管理方面;衛生管理方面;學生安全方面;建工學院文化藝術節作品展活動進行講述。其中,主要包括:強化管理,抓好隊伍建設,力爭培養出一支團結合作、認真負責的過硬的管理隊伍、繼續倡導“人性化”管理模式,在全校宿舍、公寓構建和諧的氛圍,管理中充滿對學生的尊重、理解、信任,真心誠意地做學生的良師益友、整章建制,加快向規范化、科學化管理轉化的進程、不斷提升宿舍、公寓管理品位,在全校宿舍、公寓開展“優秀宿舍”評比活動,調動了學生在宿舍規格化、衛生以及紀律等方面自我管理的積極性、本月中,各班都能按照學校的要求對班級進行衛生大掃除和每天按時對分擔區的衛生進行清理,我們學生科和學生會負責各班的衛生檢查考核、四月份學生安全管理工作的開展緊緊圍繞“平安月活動”展開,重點開展以下幾項工作:我們利用主題班會、校園廣播、板報、櫥窗、講話等多種形式對學生進行安全教育、在學生科和學生會以及各班級老師學生共同努力下了,我院的文化藝術節作品展在我校拉開了帷幕等,具體材料請詳見:
經過全體領導和教職工的努力和協作,我院各項工作日趨完善。通過強化文明服務、優質服務思想,同時注重加強責任意識,建工學院整體又有了非常大的進步,得到了校領導以及其它學院領導的好評!現將我院4月份的工作情況總結如下:
一、宿舍管理方面:
1、強化管理,抓好隊伍建設,力爭培養出一支團結合作、認真負責的過硬的管理隊伍。我院分別有一男一女兩位教師專職負責宿舍衛生的管理。從抓好管理人員的整體素質入手,完善評價機制,做到有布置有落實,獎先進促后進,從而使制度和目標落在實處。在考核方法上,把不定期考核和定量考核有機結合,力求做到公平、公正、客觀。對發現的問題及時給予正面的指導和鼓勵,調動其主動工作的積極性,從而從根本上解決問題。
2、繼續倡導“人性化”管理模式,在全校宿舍、公寓構建和諧的氛圍,管理中充滿對學生的尊重、理解、信任,真心誠意地做學生的良師益友。要求全體管理人員在思想上牢固樹立管理就是服務的理念,把服務作為根本,把管理作為手段,全方位全身心為學生服務,形成對學生具有個性化的“貼心服務”,努力做到“管理就是服務”.
3、整章建制,加快向規范化、科學化管理轉化的進程。出臺和完善宿舍管理、舍務管理和相關人員的工作流程、管理制度、崗位職責及考核細則等一系列規章制度,形成一套較為科學、完善、有效的管理模式,使各級管理人員開展工作時方向明、責任清,管理工作呈現出良好局面。
組織部長工學院干部培訓會講話
同志們:
今天,又有35名干部即將赴江蘇常州工學院培訓,出發前,市委決定召開動員會,主要目的是對培訓工作進行安排部署,提出具體要求,剛才金國平、陸召陽兩位同志宣讀了本期培訓班的調訓文件和建立臨時黨支部的通知。下面,我就如何開展好常州工學院第三期干部培訓工作,講三點意見。
一、從深入貫徹落實科學發展觀、構建和諧*的戰略高度,充分認識赴常州工學院培訓的重要性
干部教育培訓是一項牽動全局、事關長遠的基礎性、戰略性工程,他的生命力就在始終堅持為中心服務,為大局服務。在深入貫徹落實科學發展觀,全面構建和諧社會的新時期,中央提出了繼續大規模培訓干部、大幅度提高干部素質的要求,把干部教育培訓工作,作為建設高素質干部隊伍,完成新時期執政目標的重要舉措。*市歷來十分重視干部教育培訓工作,經過多年實踐,干部教育培訓的形式、機制都有了很大的進展,在干部隊伍建設中發揮了重要作用。20*年,我市首次實施“走出去”培訓,組織80名干部到山東濰坊培訓考察,學習經驗,學員們感觸很深,反響很好,達到了開拓眼界、提高認識的效果。去年,市委根據新形勢新任務的要求,決定在江蘇常州工學院建立疆外培訓基地,每年選派70名干部到江蘇常州工學院培訓,進一步拓寬培訓渠道,開展更高層次培訓工作,這對我市各項事業發展必將起到很好的推動作用,具有十分重要的意義。20*年兩期培訓班結束后,我們都召開了學員座談會,從前兩期培訓班的匯報和學員座談的情況來看,兩期培訓班主題鮮明,內容豐富,重點突出,辦得很成功。全體學員非常珍惜難得的培訓機會,自覺抓緊學習,嚴格要求自己,遵守學校紀律,圓滿完成了學習任務,取得了明顯的成效,展示了*干部的良好精神風貌。因此,我希望第三期的35名干部一定要發揚前兩期培訓班的好的作風、學風,充分認識選派大家赴常州工學院培訓的重要意義,自覺加強學習、提高素質,親身感受,直接體會沿海經濟社會發展“敢為人先”的精神,在對比中解放思想,在交流中轉變觀念。學人之長,揚己之長。
二、嚴格要求,強化管理,圓滿完成培訓任務。
對本期培訓班,我們總的要求是以十七大精神和科學發展為指導,緊緊圍繞*發展的實際,突出能力素質培訓,著重學習經濟管理、新型工業化、城市管理與經營等方面的經驗和知識。通過學習培訓,進一步解放思想,更新觀念,提高本領,為*市在塔城地區率先發展、科學發展、和諧發展提供組織保證和人才支撐。第三期參加培訓的有35位同志,培訓時間為兩個月。為圓滿完成培訓任務,取得預期效果,在這里,我再強調幾點:
印度理工學院--亞洲大學的典范
印度精英走向世界,接軌經濟
印度最搶手的出口是什么?有人說,是印度理工學院(IndianInstitutesofTechnology,簡稱IIT,印度工院)的畢業生。
出口目的地主要是美國,那里的大學研究院搶著要印度工院的畢業生。印度工院卡拉格普爾分校的校長戈什說,美國馬里蘭大學帕克學院的院長一次打電話給他,邀請他“把整個畢業班送到馬里蘭大學”去,而且答應給所有學生提供財政補助。這樣的待遇可能只發生在印度工院身上。
一、一個龐大“兵團”
美國是最吸引高等教育學生的國家之一。在80年代,世界各地出國留學的學生有四成跑到美國去;到去年,這比例已下降至三成。其他發達國家為了爭奪精英分子,也紛紛向印度工院畢業生招手。例如面對工程師不足的德國和法國,都在以交換生的方法向印度工院拋媚眼。
始終,印度工院畢業生最愛前往的國家是美國,也因此成為美國高科技人才的重要來源地之一。加州大學帕克萊分校副教授薩克斯恩最近對美國高科技企業集中地硅谷的新移民企業家進行了一項調查,在約2000個新起家的企業之中,約有四成是由印度人開辦的。而當中一半是印度工院培育出來的人才。
技工學院創先評優制度
為把我院建成一所具有良好校風、嚴謹學風、嚴明校紀的高職學院,增強集體凝聚力和榮譽感,激勵學生成為德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人,特制定本辦法。
一、先進學生集體評選條件
(一)評選項目
1、全國級項目:全國先進班集體
2、自治區級項目:全區先進班集體
3、院級項目:先進班集體、優良學風班、“五四”紅旗團組織、先進學生社團、文明宿舍。
理工學院創先爭優活動工作總結
為全面貫徹校黨委和學院黨總支《關于深入開展創先爭優、爭做理工先鋒活動的實施方案》的總體要求和工作部署的具體步驟,深入落實科學發展觀,這一個月以來,建筑工程學院學生第二黨支部立足學院和支部的實際情況,把發揮專業優勢,濃厚學術科研氛圍,切實提高大學生創新能力作為支部活動的創新目標,激勵廣大黨員增強先鋒意識、把握先鋒內涵、實踐先鋒要求,積極創新,支部各項活動正在有條不紊的開展。
一、“建筑工程學院師生共建,爭創理工先鋒黨支部創新項目”啟動儀式舉行
根據校黨委《關于在全校黨的基層組織和黨員中深入開展“創先爭優爭做理工先鋒活動”的實施方案》的要求,5月27日下午,建筑工程學院城市規劃系黨支部在12#311教室舉行師生共建,爭創理工先鋒黨支部創新項目啟動儀式。建筑工程學院黨總支書記李新紅,城市規劃系教師黨支部書記楊光杰,學生第二黨支部書記趙鵬參加了啟動儀式。
啟動儀式上,首先由楊光杰宣布了《城市規劃系黨支部“創先爭優爭做理工先鋒”活動實施方案》,從創建目標、創建措施、創建成果等三個方面對本支部的活動實施方案進行全方位的解讀。緊接著,趙鵬從活動目標、活動措施、成果展示等三個方面闡釋了《建筑工程學院學生第二黨支部關于開展“創先爭優爭做理工先鋒”的工作計劃》,并宣讀了該院大學生科技創新團隊人員名單及分組情況
李新紅書記從要求廣大學生黨員要努力提高自身的素質,從學風建設的重要性、措施及學生黨員發揮黨員的模范帶頭作用,真正成為廣大學生利益的代言人。她對學院大學生科技創新氛圍給予了肯定,并對與會者進一步說明了關于大學生科技創新的意義。最后,李新紅對學生黨員提出了“帶”“樹”“幫”三點要求,她希望學生黨員要以“帶”字當頭,“樹”字為先,“幫”字為重,用自己的毅力去踐行各項舉措,以自身的努力去幫助后進者,力爭做學習上的標兵,生活上的模范。
本次會議標志著建筑工程學院城市規劃系黨支部科技創新活動的正式啟動,該黨支部將以暑假山東省新農村建設資料社會實踐調查為基礎,以大學生科技創新項目研究立項和教師科研項目為重點,以參加國家級和省級科技創新競賽為突破口,以樹立先鋒黨員為典型,層層推進,扎實推進師生支部創新活動的進行。
理工學院創先爭優工作總結
為全面貫徹校黨委和學院黨總支《關于深入開展創先爭優、爭做理工先鋒活動的實施方案》的總體要求和工作部署的具體步驟,深入落實科學發展觀,這一個月以來,建筑工程學院學生第二黨支部立足學院和支部的實際情況,把發揮專業優勢,濃厚學術科研氛圍,切實提高大學生創新能力作為支部活動的創新目標,激勵廣大黨員增強先鋒意識、把握先鋒內涵、實踐先鋒要求,積極創新,支部各項活動正在有條不紊的開展。
一、“建筑工程學院師生共建,爭創理工先鋒黨支部創新項目”啟動儀式舉行
根據校黨委《關于在全校黨的基層組織和黨員中深入開展“創先爭優爭做理工先鋒活動”的實施方案》的要求,5月27日下午,建筑工程學院城市規劃系黨支部在12#311教室舉行師生共建,爭創理工先鋒黨支部創新項目啟動儀式。建筑工程學院黨總支書記李新紅,城市規劃系教師黨支部書記楊光杰,學生第二黨支部書記趙鵬參加了啟動儀式。
啟動儀式上,首先由楊光杰宣布了《城市規劃系黨支部“創先爭優爭做理工先鋒”活動實施方案》,從創建目標、創建措施、創建成果等三個方面對本支部的活動實施方案進行全方位的解讀。緊接著,趙鵬從活動目標、活動措施、成果展示等三個方面闡釋了《建筑工程學院學生第二黨支部關于開展“創先爭優爭做理工先鋒”的工作計劃》,并宣讀了該院大學生科技創新團隊人員名單及分組情況。
李新紅書記從要求廣大學生黨員要努力提高自身的素質,從學風建設的重要性、措施及學生黨員發揮黨員的模范帶頭作用,真正成為廣大學生利益的代言人。她對學院大學生科技創新氛圍給予了肯定,并對與會者進一步說明了關于大學生科技創新的意義。最后,李新紅對學生黨員提出了“帶”“樹”“幫”三點要求,她希望學生黨員要以“帶”字當頭,“樹”字為先,“幫”字為重,用自己的毅力去踐行各項舉措,以自身的努力去幫助后進者,力爭做學習上的標兵,生活上的模范。
本次會議標志著建筑工程學院城市規劃系黨支部科技創新活動的正式啟動,該黨支部將以暑假山東省新農村建設資料社會實踐調查為基礎,以大學生科技創新項目研究立項和教師科研項目為重點,以參加國家級和省級科技創新競賽為突破口,以樹立先鋒黨員為典型,層層推進,扎實推進師生支部創新活動的進行。
化工學院教學工作總結
在我院的教學工作中,各位任課教師兢兢業業、任勞任怨,良好的完成了本學期的教學工作。即使在北京市突發“非典”疫情時,所有任課教師及時按照學校的要求,調整了教學班級和教學計劃,無一人、無一堂課無故缺勤。在教學評分中,除兩位教師被評為中以外,全部達到了優和良。其中優秀率為46.2%,居全校各院之首。各位班主任與學生及時保持聯系和溝通,尤其是大一的班主任,主動與北區的學生保持電話聯系,或到北區探望學生,以穩定學生的情緒,保證了學校教學工作的正常進行。
本學期我們還多次組織師生間的教學交流座談。當大二同學的英語四級??汲煽兂鰜砗?,主管學生工作的黨總支副書記和教學副院長及時與模考成績較差的幾個班級舉辦了座談和動員會,通過與學生的交流,使學生認識到英語學習在大學階段的重要性,以及對今后成才所具有的重要作用,鼓勵同學以班級或以宿舍為單位,相互帶動,相互促進,加緊努力,力爭在全國四級統考中考出好成績。期中考試后,我院在北區組織了一次一二年級的表彰大會,院總支書記、副書記、教學副院長、行政副院長和各年級的輔導員、相關班主任等都到會,對在這次考試中取得全校前五名的班級進行了獎勵。由教學院長向學生介紹了我院近年來在科研和教學上所取得的突出成績,尤其是在今年,我院兩位教授同時獲得了國家科技發明二等獎,在全國如此眾多的院校和科研院所中,我院就占了“國二獎”的九分之一;同時,我院教授入選中國科學院院士的有效侯選人。這些科研方面的成就,極大的鼓舞了同學們對專業的愛好,增強了同學們的自信心和自豪感,對于培養同學們愛校、愛院有很大的幫助。同時介紹了我校即將開展的優秀生培養計劃,對學生的學習積極性也有了很大的促進作用。黨總支副書記結合國內外教學研究的發展,向同學們介紹了人才培養與大學學習的關系,并介紹了今年的就業形勢和考研的情況,讓同學們了解到,一方面我校、我院畢業生的就業率和考研率比較高,但也存在著不少的困難學生,尤其是一些沒有拿到“三證”的同學。因此,為了保證同學們自身的成才和未來的成長,必須從現在開始努力。期未考試前后,我院又分別與各專業的同學代表進行了教學工作的座談,對目前教學工作所存在的問題、同學對任課教師的反映進行了深入的調查,對包括“雙語教學”在內的一系列教學改革工作,聽取了同學的意見。并及時向同學強調了考試紀律。二、教學與科研的互動要構建一個研究型的大學,必須有高水平的科研隊伍和高水平的教學隊伍。科研與教學之間需要建立一個良好的互動關系,才能保障教學水平的不斷提高和教師層次的上升,才能不斷涌現出“教學名師”。
“科研是源、教學是流”,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。只有源頭的不斷創新,才可能產生教學上的不斷改革、進步的動力。教學內容、教學體系、師資隊伍的建設都離不開科研水平的提高。
作為一個科研大院,我院在科研與教學的互動上取得了較大的成績,這體現在以下幾個方面:
1.教學管理上加大對教學的支持在教學管理上,我院依托于較強的科研力量,對教學工作提供了大量的支持。為保證教學工作的順利、良好的開展,我院每年都從科研創收中向教學一線提供40萬元左右的補貼,分別用于實驗室條件的改善、教師辦公條件的改善、學生工作及學生活動經費、教師生活條件的改善、以及對公共課考試成績達到全校前三名的班級及個人的獎勵等。這些補助和獎勵措施極大的提高了教師和同學的積極性,對于提高我院的專業教學水平起到了重要的作用。同時,在我院還一直強調教師上崗時,其教學工作的好壞是一個重要的指標;在職稱晉升時,更是強調是否承擔過一線教學任務。這些管理制度和任課教師收入的提高,有效的緩解了幾年來我院一直存在的教學與科研的矛盾。同時,我院還積極鼓勵從事教學工作的教師,要投入的科研中來,通過科研水平的提高,開闊知識面,以更好的服務于教學。我院通過各種方式,鼓動和幫助一些長期從事教學的教師,參與科研項目和學歷學位的提升中來。以化工原理教研室為例,通過幾年的不懈努力,目前化工原理教研組將計算機控制與采樣技術應用到實驗教學中文秘家園,不斷改進實驗設備和裝置,每年向國內各高校輸出實驗裝置,在國內享有很高的知名度。今年,該教研組主持了國家自然科學基金、863、北京市科技新星計劃等一系列國家級和省部級縱向科研項目,以及大量的橫向科研課題,科研到款逾百萬元;教研組成員還作為主要技術骨干,參加了其他教師所主持國家自然科學基金、863及其他攻關項目等科研工作中。在畢業論文(設計)的選題上,我院也一直堅持真題真做,使同學能在大學階段參加一些國家重點的科研項目。另外,在“非典”期間,我院化工原理教研組的杜俊祺老師,把自己通過科研所產生的殺毒技術貢獻出來,為學校捐獻了大量的活性氧殺毒劑,用于各個教學場地的消毒,也為保證教學工作的正常進行提供了很大的幫助。
2.教學內容上融入最新的科研成果教學內容的選擇,直接影響著學生學習的興趣和專業知識體系的構筑。將最新的科研成果融入到教學內容中,不僅可以大大提高學生的學習興趣,也可以通過案例分析,從而使學生了解本學科的應用,對構筑學生的專業知識體系有著極大的幫助。課程教材《化工過程分析與合成》中,作為一門近年來整合較大的課程,不僅融入了人工智能、dcs控制、換熱網絡綜合等內容,而且還將我院施寶昌教授的研究成果“相對費用函數法用于分離序列的綜合”列了教材內容中,還將畢立群、朱群雄等人的研究成果提練為工業案例,在教學過程中得到了學生和國內同行的好評。