教育處范文10篇
時間:2024-02-11 16:44:50
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教育處黨員先進體會
“緊緊地和中國人民站在一起,全心全意地為人民服務”。這是我們黨從誕生之日起就確立的建黨宗旨,也是我們黨在80多年的建設、改革和發展中實踐的錚錚諾言,在新的歷史條件下,如何發揚和光大黨的優良傳統,使每一個黨員更好地實踐黨的宗旨,同志在黨的十五大報告中鄭重指出,“我們黨來自于人民,植根于人民,服務于人民,建設有中國特色社會主義全部工作的出發點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益”。同志站在黨和國家發展全局的高度,以馬克思主義的科學態度和科學精神,第一次提出了“黨的先進性建設是關系馬克思主義政黨生存發展的根本性問題”的論斷,并指出:“加強黨的先進性建設就是要堅持黨的根本宗旨,始終不移地做到“立黨為公、執政為民”。下面我講三點學習體會:
一、全心全意為人民服務就是要用崇高的思想道德塑造人民公仆的新形象,做到“上不愧黨,下不愧民”。
為什么人的問題是一個根本性問題,也是判斷一個政黨性質的分水嶺。我們黨是為廣大人民群眾謀利益的黨,黨員干部來自于人民,服務于人民,全心全意為人民服務是我們黨的唯一宗旨,衡量一個黨員干部的素質高低,最重要的就是看他對待人民群眾的態度,看他是否真心誠意地為人民服務。人民的好黨員、好干部孔繁森,最重要、最顯著的特點就是忠實地實踐我們黨的宗旨,一個心眼為人民謀利益,他以新時期共產黨人的光輝形象在人民群眾中為黨聳立起一座豐碑?!吧喜焕Ⅻh、下不愧民”,洋溢著一個黨員干部對黨的無限忠誠和對黨的事業高度負責的高尚品質;“上不愧黨、下不愧民”,體現了一個黨員干部視人民為父母的赤子之心。當前,改革進入了攻堅階段,全心全意為人民服務既是社會主義思想道德的集中體現,更是每個共產黨員的行為準則和道德規范,他集中表現在為誰當官,為誰服務上,人民群眾評價一個黨員干部,很重要的就是看他是廉潔奉公,還是以權謀私,在新的歷史時期,絕大多數黨員干部自覺堅持黨性原則,用權為民,受到了廣大人民群眾的衷心擁護和愛戴,但也有少數人經不起執政、改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗,經不起“燈紅酒綠”和腐朽思想文化的侵蝕,他們不是把黨和人民賦予的權力用來為人民服務,而是為個人撈好處,謀私利,敗壞了黨的形象,污染了社會風氣。人民群眾之所以歡迎孔繁森,需要孔繁森式的好黨員、好干部,就是從他們為誰當官,如何用權上看到了共產黨人的浩然正氣,看到了黨員領導干部的公仆之心,他們用自己的行動昭示:作為新時期的黨員領導干部,做人,就是要做一個堂堂正正的共產黨人;做官,就是做一個廉潔為民,一身正氣的好公仆;做事,就是要做為黨立碑、增光添彩的事。從而使我們黨更加具有吸引力、凝聚力和號召力,永遠保持鮮紅的政治本色。
我常常提醒自己,做每一件事情都要無愧于共產黨員這一光榮稱號,作為一名國稅干部,就要服務和服從于經濟建設的大局,發揚艱苦創業、開拓創新、敬業創優的江蘇精神,為構建和諧社會、推進江蘇實現“兩個率先”作出自己應有的貢獻。我們教育處先后倡導在全省國稅系統開展促進江蘇經濟發展的“六項服務”,即:公正公開的執法服務;簡捷高效的辦稅服務;及時到位的政策服務;促進發展的信息服務;文明禮貌的優質服務;奉獻社會的延伸服務。從而形成了“稅收與服務同行”的特色服務品牌,在社會上引起了較大反響,收到良好社會效應和經濟效應。我們教育處還組織開展了“獻愛心大行動”,發動全省國稅干部捐款捐物,倡辦了8所“國稅希望小學”、32個“國稅春蕾班”,使5400余名失學兒童重返校園。僅在保持共產黨員先進性教育活動以來,全省國稅系統黨員走訪困難群眾3300余戶,黨員個人捐款資助困難群眾163.2萬余元,幫助困難群眾辦實事890余件。在這次保持共產黨員先進性教育活動中,我們教育處黨支部和南京市國稅局鼓樓分局黨支部結對幫學,組織兩個黨支部的黨員到連云港汽車總站“雷鋒車”班組,開展了“我與雷鋒車同行”主題實踐活動,教育黨員學習雷鋒精神,牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,這一活動收到了良好效果,使全體黨員從“雷鋒車”班組的同志身上感受到了保持共產黨員先進性的深刻內涵。我們教育處黨支部注意充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,黨員處處都走在前頭,帶動了各項工作任務的完成,連續四年被省國稅局評為先進單位,被省婦聯表彰為實施“春蕾計劃先進單位”,還被團中央、國家稅務總局聯合授予“創建青年文明號有功單位”榮譽稱號。
二、全心全意為人民服務就是要正確行使手中的權力,做到立黨為公、執政為民。
總書記在專題報告會上的講話中指出:我們黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。能不能堅持全心全意為人民的根本宗旨,是衡量一名黨員是否合格的標尺。黨員干部無論職務高低、權力大小,都要當好人民的公仆,切實把立黨為公、執政為民的要求具體深入地落實到各項工作中去。古人云:“為政之道,順民心為本,以厚民生為本,以安民而不擾民為本”。我們共產黨人,應該站得更高,做的更好,一個合格的共產黨員,行使權力必須牢記黨的宗旨,把人民的利益放在第一位,真正做到立身不忘做人之本,當官不移公仆之志,用權不謀一己之利,處事不循庸俗之情,我們國稅機關是代表國家行使職權,因此,辦一切事情都必須納入法制的軌道,依法行使權力,這是我們國稅機關黨員干部全心全意為人民服務的一個重要體現。在這次保持共產黨員先進性教育活動中,我們教育處黨支部經過初步排查分析,感到有不少地方與黨員先進性的要求還有很大差距。一是在理想信念方面,我們的思想覺悟和工作作風與立黨為公、執政為民的要求還有不少差距,特別是理想與現實發生沖突時,潛意識之中往往還存在理想信念淡化、宗旨意識淡忘的問題,具體表現在大局意識不夠強、本位主義和部門利益思想較重,抓工作時往往囿于本處室、本條線,對其他處室的相關工作缺乏了解、缺乏研究,協作、配合意識不夠。二是在工作效率方面。有時思想作風產生偏差,工作作風不夠扎實,事業心、責任心不夠強,工作低標準,粗線條;為基層和群眾服務的意識比較淡薄,習慣于按本本辦事,按條條框框思考問題,求穩怕變,對基層請示的問題,被動解決的多,主動考慮的少,有時圖清閑,怕麻煩,多一事不如少一事,不能給基層滿意的答復,指導和服務基層的能力還有欠缺。三是在服務發展、服務納稅人方面。強化征管措施多,杜塞漏洞多,要求基層照章辦事、從嚴管理,對促進經濟發展、方便納稅人辦稅、降低納稅成本等問題則考慮較少,對納稅人缺乏應有的信任,對納稅人合法權益保護還不夠;在稅收服務上,存在著考慮程序性服務等表層次服務多,從經濟發展全局考慮發揮稅收政策效應不夠;考慮解決納稅人普遍關心的深層次、實質性問題不夠。四是廉潔從政方面。勤儉辦事、艱苦奮斗意識還不夠強,不同程度存在鋪張浪費現象,執行廉政建設的各項規定有時還不夠嚴。這些問題的存在,嚴重影響了黨員在群眾中的形象。通過這次先進性教育活動,我們一定要切記總書記對共產黨員先進性提出的“六條基本要求”:一是要堅定理想信念;二是要實踐“三個代表”;三是要牢記黨的宗旨;四是要努力勤奮工作;五是要遵守黨的紀律;六是要堅持“兩個務必”,把先進性的基本要求落實到我們所從事的各項工作中去,做一名合格的共產黨員。
黨校教育處述職報告
各位領導:
在校黨委的正確領導下,全處同志緊緊圍繞年度目標,以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情、認真的工作態度,全身心地投入到工作中。思想上、組織上始終與校黨委保持一致,嚴格遵守各項管理規章制度,認真學習十七屆四中全會精神,積極參加校組織的各項活動,心往一處想,勁往一處使,全處人員做到分工不分家,在生源比較困難的環境下,圓滿地完成了年度創收任務?,F將工作情況匯報如下,請與評議。
一、加強學習、不斷提高自身素質
一年來,全處人員能注重學習,不斷提高政治思想素質和業務能力,政策水平和工作能力有了新的提高。一是自覺加強政治理論修養,自覺陶冶情操。黨員不斷加強黨性修養,以黨員的標準要求自己,積極參加校組織的組織活動和理論學習。非黨員積極要求進步,向黨組織靠攏。佟大柱同志到繼續教育處不久,就向黨組織遞交了入黨申請書,平時能嚴格要求自己,工作任勞任怨。二是自覺加強業務學習,善于把握形勢,結合工作實際,勤于思考,身體力行,努力適應新形勢下辦學的新特點,做好遠程教育,全處人員的業務能力和服務意識有了明顯提高。
二、加強招生工作,穩定辦學規模
生源是辦學的基礎,招生是辦學的關健。今年,在招生競爭日益激烈的環境下,全處人員知難而上,積極出注意,想辦法,犧牲大量節假日,不怕苦,不怕累。周維民處長充分發揮其門多路廣的優勢,利用各種關系,走出去,不辭辛苦,在縣、區及周邊地區廣開生源;何敏惠同志充分利用多年來辦學建立的關系,老生帶新生,同行中的合作等方式方法招生。在蘭州大學下半年停招的情況下,全年共招生注冊268人,為完成年度任務奠定了基礎。
黨校繼續教育處述職
編者按:本文主要從加強學習、不斷提高自身素質;加強招生工作,穩定辦學規模;加強教學規范管理,提高服務質量;存在問題進行講述。其中,主要包括:全處人員能注重學習,不斷提高政治思想素質和業務能力,政策水平和工作能力有了新的提高、生源是辦學的基礎,招生是辦學的關健、規范教學管理是辦學的基本要求,提高服務質量,是辦學工作持續發展、立于不敗之地的關健所在,這是全處人員形成的共識、人員管理、敬業精神有待加強、為學員服務的質量需進一步提高等,具體材料請詳見:
各位領導:
在校黨委的正確領導下,全處同志緊緊圍繞年度目標,以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情、認真的工作態度,全身心地投入到工作中。思想上、組織上始終與校黨委保持一致,嚴格遵守各項管理規章制度,認真學習十七屆四中全會精神,積極參加校組織的各項活動,心往一處想,勁往一處使,全處人員做到分工不分家,在生源比較困難的環境下,圓滿地完成了年度創收任務?,F將工作情況匯報如下,請與評議。
一、加強學習、不斷提高自身素質
一年來,全處人員能注重學習,不斷提高政治思想素質和業務能力,政策水平和工作能力有了新的提高。一是自覺加強政治理論修養,自覺陶冶情操。黨員不斷加強黨性修養,以黨員的標準要求自己,積極參加校組織的組織活動和理論學習。非黨員積極要求進步,向黨組織靠攏。佟大柱同志到繼續教育處不久,就向黨組織遞交了入黨申請書,平時能嚴格要求自己,工作任勞任怨。二是自覺加強業務學習,善于把握形勢,結合工作實際,勤于思考,身體力行,努力適應新形勢下辦學的新特點,做好遠程教育,全處人員的業務能力和服務意識有了明顯提高。
二、加強招生工作,穩定辦學規模
教育處述職述廉匯報
在校黨委的正確領導下,全處同志緊緊圍繞年度目標,以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情、認真的工作態度,全身心地投入到工作中。思想上、組織上始終與校黨委保持一致,嚴格遵守各項管理規章制度,認真學習十七屆四中全會精神,積極參加校組織的各項活動,心往一處想,勁往一處使,全處人員做到分工不分家,在生源比較困難的環境下,圓滿地完成了年度創收任務。
一、加強學習、不斷提高自身素質
一年來,全處人員能注重學習,不斷提高政治思想素質和業務能力,政策水平和工作能力有了新的提高。一是自覺加強政治理論修養,自覺陶冶情操。黨員不斷加強黨性修養,以黨員的標準要求自己,積極參加校組織的組織活動和理論學習。非黨員積極要求進步,向黨組織靠攏。佟大柱同志到繼續教育處不久,就向黨組織遞交了入黨申請書,平時能嚴格要求自己,工作任勞任怨。二是自覺加強業務學習,善于把握形勢,結合工作實際,勤于思考,身體力行,努力適應新形勢下辦學的新特點,做好遠程教育,全處人員的業務能力和服務意識有了明顯提高。
二、加強招生工作,穩定辦學規模
生源是辦學的基礎,招生是辦學的關健。今年,在招生競爭日益激烈的環境下,全處人員知難而上,積極出注意,想辦法,犧牲大量節假日,不怕苦,不怕累。周維民處長充分發揮其門多路廣的優勢,利用各種關系,走出去,不辭辛苦,在縣、區及周邊地區廣開生源;何敏惠同志充分利用多年來辦學建立的關系,老生帶新生,同行中的合作等方式方法招生。在蘭州大學下半年停招的情況下,全年共招生注冊268人,為完成年度任務奠定了基礎。
三、加強教學規范管理,提高服務質量
教育處雙創實施措施
一、指導思想和基本要求
以“兩型”社會建設為主線,以提升市民素質和機關學校的良好環境為重點,以創建衛生縣城和環保模范縣城為總體目標,按照整體部署、分組負責、綜合整治、逐步推進、分批達標的辦法,科學定位、彰顯特色、突出重點、穩步推進雙創工作。
二、目標任務
(一)創建范圍
各中小學、學區、幼兒園,局屬各單位。
(二)年度總體目標
教育處工作計劃
2009年是全年工作的關鍵,我處將在省局黨組的正確領導下,圍繞稅收中心工作,按照年初擬定的工作思路和重點,緊緊抓住中心工作和薄弱環節,總結工作經驗,落實工作措施,力求在領導班子建設、干部隊伍建設、干部教育培訓和思想政治工作、基層建設工作方面取得新的成績。
一、繼續在全系統開展弘揚勞模精神為主題的“學勞模、趕先進、比貢獻”活動,將此次活動與省直工委組織開展的“保持先進性、建功‘十一五’”主題實踐活動相結合;與省文明委組織開展的“迎奧運,講誠信,促和諧”主題實踐活動相結合;與系統的行風建設相結合,樹立和諧地稅新形象;與系統的干部教育、業務練兵比武活動相結合,在系統內通過比學趕幫超,達到政治強、業務精、素質高的要求;與系統的精神文明創建活動相結合,確?;顒映尚э@著。
二、加強各級領導班子建設,選準、配強、管好“一把手”,探索落實民主集中制的有效機制,續深化后備干部隊伍建設。做好后備干部人選的補充調整、考察認定工作,建立市局班子及處級領導干部后備干部隊伍。
三、研究探索領導班子、領導干部考核量化評價標準,建立健全完善干部交流制度和辦法,組織開展先進領導班子創建活動。
四、完成系統公務員登記,做好非領導職數確定與下達。
五、做好總局全國教育培訓局長會議的相關材料整理和宣傳交流工作。
教育處副主任個人述職報告
各位領導、老師們:
下午好!
感謝大家對我的厚愛,讓我有機會在教育處接受鍛煉。談起對學生的德育管理,在座的各位是行家里手,更有發言權?;仡欉@一學年,學校德育工作穩定、有序,主要得益于秦校長、吳校長的正確領導,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經驗,發現了一些問題。在此,我把自己一年來的工作情況向大家匯報一下,不妥之處請批評指正。
一、工作職責
就是服務。學校對處室職能的定位是“督導、服務、評估、協調”8個字,就我個人理解,我認為其核心就是服務。作為教育處副主任,就是要竭盡所能為學生服務,為班主任服務,為領導服務。為此,我給自己和部門工作人員提出了6字工作要求:熱心、齊心、用心。制定了與班主任一起共同實踐的工作準則:投入、藝術、高效;確立的培養目標是:規范、創新、全面。
二、主要工作
廳基礎教育處工作總結
一、基礎教育各項事業穩步發展。*年全省小學適齡人口入學率達99.83%,比上年提高了1.9個百分點,小學輟學率降至0.33%,比上年下降了0.02個百分點;全省初中階段適齡人口入學率達97.04%,比上年提高了1.54個百分點,輟學率降至1.9%,比上年下降了0.67個百分點;高中階段教育毛入學率達63.7%,比上年提高了1.5個百分點。
全省義務教育學??倲禐?5277所[其中:小學13178所(另附設教學點4177個)、普通初中2099所(其中九年一貫制學校357所)],與上年16389所相比,調減了6.78%;在校生582.59萬人,比上年580.64萬人,增加了0.34%。就全省而言,仍然是小學生適當增加,初中生有一定的減少,主要原因還是由于小學由五年制改為六年制,部分地方沒有初一新生。
*年全省普通高中招生27.29萬人,比上年實際招生數30.72萬人,調減了11.17%;在校生達85.38萬人,比上年86.93萬人,減少了1.78%。全省普通高中招生數略低于中等職業教育招生數,普通高中與中等職業教育招生比例大體相當的目標已經提前實現。
*年全省各類注冊的幼兒園6245所、在園幼兒總數達88.17萬人,與上年相比,分別增長了6.79%、9.35%;入園率49.06%,比上年提高了10.95個百分點。全省特殊教育學校61所,比上年增加了1所;特殊教育在校生(包括隨班就讀)19732人,比上年18625人增長了5.94%。
二、新修訂的《義務教育法》實施工作進展順利。新修訂的《義務教育法》從*年9月1日起開始實施,*年是我省貫徹實施《義務教育法》力度最大的一年。全省義務教育階段公辦中小學生全部免除了學雜費,近四分之一的義務教育階段貧困家庭學生獲得了政府免費提供的教科書,6%左右的義務教育階段貧困家庭寄宿學生得到了生活費補助。這是繼我省農村稅費改革之后影響面廣、意義深遠的又一項重大制度創新,受到廣大人民群眾和師生的普遍歡迎。全國“兩會”期間,贛州市濱江二小全體師生致信總理,表示了對黨和政府由衷的感激之情。3月15日下午,溫總理收到信后,當即給劉艷瓊校長及濱江第二小學全體師生親筆回信:“你的信和轉送的贛州市濱江第二小學全體師生的信,今天下午收到,非常高興。明天人代會就要結束了,請你回校后轉達我對全體老師和同學的深深謝意和衷心問候,祝學校越辦越好,祝老師們為人師表,祝同學們茁壯成長。春天到了,鮮花開了。今年花兒紅,明年花更好。”4月3日至9日,全國人大常委會《義務教育法》執法檢查組在盛華仁副委員長的率領下,一行18人對我省《義務教育法》貫徹實施情況進行了執法檢查,實地考察了9所中小學,召開了21次座談會,充分肯定我省在貫徹實施《義務教育法》方面所取得的成績。
三、“兩基”工作順利通過國家督導檢查。根據教育部的安排,*年我省被列入接受國家“兩基”督導檢查的省份。省委、省政府對此高度重視,各有關部門及各市、縣(區)政府給予大力支持。委廳專門成立了由漆權廳長任組長的“兩基”迎“國檢”工作領導小組?;A教育處、省政府教育督導室等處室的同志全力以赴投入迎“國檢”工作。省政府于1月15日和4月20日,先后兩次召開會議進行動員和部署,孫剛副省長兩次出席會議并講話。4月29日,教育部正式確定重點抽查我省6個縣?!拔逡弧秉S金周,省教育廳從機關處室和直屬單位抽調6名處級干部到重點接受檢查的縣進行實地督促、指導。
黨校繼續教育處工作匯報
編者按:本文主要從加強學習、不斷提高自身素質;加強招生工作,穩定辦學規模;加強教學規范管理,提高服務質量;存在問題進行講述。其中,主要包括:自覺加強政治理論修養,自覺陶冶情操、自覺加強業務學習,善于把握形勢,結合工作實際,勤于思考,身體力行,努力適應新形勢下辦學的新特點,做好遠程教育、在招生競爭日益激烈的環境下,全處人員知難而上,積極出注意,想辦法,犧牲大量節假日,不怕苦,不怕累、針對遠程教育的特點,平臺管理人員始終做到耐心細致、組織考試,不論大考、小考,不論大學來不來巡考,始終嚴格遵守規定,規范考務工作、人員管理、敬業精神有待加強、為學員服務的質量需進一步提高、辦學工作過程當中,難免會遇到一些不符合規定或不符合原則的要求,全處人員始終堅持不弄虛作假,不拿原則作交易、不搞索拿卡要,自覺維護黨校的形象等,具體材料請詳見:
各位領導:
在校黨委的正確領導下,全處同志緊緊圍繞年度目標,以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情、認真的工作態度,全身心地投入到工作中。思想上、組織上始終與校黨委保持一致,嚴格遵守各項管理規章制度,認真學習十七屆四中全會精神,積極參加校組織的各項活動,心往一處想,勁往一處使,全處人員做到分工不分家,在生源比較困難的環境下,圓滿地完成了年度創收任務。現將工作情況匯報如下,請與評議。
一、加強學習、不斷提高自身素質
一年來,全處人員能注重學習,不斷提高政治思想素質和業務能力,政策水平和工作能力有了新的提高。一是自覺加強政治理論修養,自覺陶冶情操。黨員不斷加強黨性修養,以黨員的標準要求自己,積極參加校組織的組織活動和理論學習。非黨員積極要求進步,向黨組織靠攏。佟大柱同志到繼續教育處不久,就向黨組織遞交了入黨申請書,平時能嚴格要求自己,工作任勞任怨。二是自覺加強業務學習,善于把握形勢,結合工作實際,勤于思考,身體力行,努力適應新形勢下辦學的新特點,做好遠程教育,全處人員的業務能力和服務意識有了明顯提高。
二、加強招生工作,穩定辦學規模
高中教育處工作總結
圍繞2012年局中心工作,按照年初制定的工作計劃,高中教育處以新課改為契機,以抓質量為核心,重視管理服務科學化,推進質量管理精細化,促進教師成長專業化,追求學校發展特色化,以“網格化管理、組團式服務”為模式深入基層,把握政策,認真做好各項工作?,F將相關內容總結如下:
一、加強管理與協調,引領學校專業化管理。
對各縣(區)教育局與各高中注重管理與服務并重,調研與決策并重,溝通與執行并重,促使高中學校的教學管理、辦學特色、課程實施、保送生招生等工作協調開展。指導學校按照五年發展規劃,充分挖掘學校發展潛能,探索教學管理精細化,研究教學策略科學化,為我市各類高中持續發展奠定了基礎。
1.抓落實促效率。通過組織全市校長參加國際教育創新大會和教
學考察,提升了校長的思維力。指導學校推進過程管理與精細化管理探索,重視科學的質量評價,因校制宜提出提升教學的質量指導性意見,實施分層教學,分類輔導。高度重視備課、上課、批作、練習、輔導等教學常規,引領教師破解新課改后教學內容多與課時緊張的矛盾,選課與走班的矛盾,選修1B教學與復習的矛盾,有效配套練習少與復習練習任務重的矛盾,使教師在聚焦課堂中提高教學效能,促進學校質量管理走向專業化。
2.重探究謀提高。重視骨干教師培養與團隊效能的開發,繼續發揮年級段,教研組和備課組作用,以專家引領與同伴互助為載體,開展“同課異構”教學活動,重視常態課研究與學生的學習評價研究,切實改進教師教學方式。
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