教育化范文10篇

隨著改革開放的逐步深入，我國經濟領域的市場化程度越來越高，傳統商品經營中的市場競爭，無論在深度和廣度上都越來越劇烈。而中國加入WTO的腳步又日益臨近，更使得國內許多企業家都感受到了前所未有的巨大壓力。面對日益嚴峻的市場局勢，如何增強實力，把握機遇，迎接挑戰，"與狼共舞"，這是擺在國內廣大企業家面前的重要課題。筆者根據多年在特區企業拚搏的經歷，結合學習國內外先進企業的成功經驗，提出了"企業教育化經營和員工學習化生存"的新理念，現從以下幾方面加以闡述。

一、積極參與市場競爭是現代企業生存和發展的唯一途徑

改革開放之初，我國剛剛從計劃經濟向市場經濟體制轉變，各行各業的市場空白都

特別多，無論什么生意，誰先做誰就賺錢。加上政府部門適應市場經濟的管理手段和法律監督機制的滯后，許多人或借助于地方政府的行政保護、或善于鉆法律的空子"打擦邊球"，創造了一個個一夜暴富的神話，獲取了在規范的市場經濟環境中需要較長時間的原始積累才可得到的"第一桶金"，不少人很快成為名噪一時的風云人物。

然而，隨著改革開放的逐步深入，市場經濟的發展進入了規范化管理階段，商品日益豐富，市場競爭越來越激烈，加上國家宏觀調控能力的加強和相關法律法規的逐步完善，那種一夜暴富的神話是一去不復返了。尤其中國加入WTO已成定局，依據世貿組織的規則，各成員國必須規范政府的干預行為，實際上，也只有政府這只有形的手不再到處揮舞，市場這只無形的手才能真正發揮作用。因此國內企業要在世界經濟舞臺上參與競爭，必須遵循國際規則，也就是說，不可能再享有政府的行政性保護了。同時，隨著法律法規的逐步健全，將來也沒多少法律空子可鉆，企業只有以積極的心態迎接挑戰，把握機遇，參與正常的市場競爭，并在競爭中求生存、求發展，除此之外，別無他途。

二、建立具有創新能力的人才團隊是企業競爭的最大優勢

隨著改革開放的逐步深入，我國經濟領域的市場化程度越來越高，傳統商品經營中的市場競爭，無論在深度和廣度上都越來越劇烈。而中國加入WTO的腳步又日益臨近，更使得國內許多企業家都感受到了前所未有的巨大壓力。面對日益嚴峻的市場局勢，如何增強實力，把握機遇，迎接挑戰，"與狼共舞"，這是擺在國內廣大企業家面前的重要課題。筆者根據多年在特區企業拚搏的經歷，結合學習國內外先進企業的成功經驗，提出了"企業教育化經營和員工學習化生存"的新理念，現從以下幾方面加以闡述。

一、積極參與市場競爭是現代企業生存和發展的唯一途徑

改革開放之初，我國剛剛從計劃經濟向市場經濟體制轉變，各行各業的市場空白都

特別多，無論什么生意，誰先做誰就賺錢。加上政府部門適應市場經濟的管理手段和法律監督機制的滯后，許多人或借助于地方政府的行政保護、或善于鉆法律的空子"打擦邊球"，創造了一個個一夜暴富的神話，獲取了在規范的市場經濟環境中需要較長時間的原始積累才可得到的"第一桶金"，不少人很快成為名噪一時的風云人物。

然而，隨著改革開放的逐步深入，市場經濟的發展進入了規范化管理階段，商品日益豐富，市場競爭越來越激烈，加上國家宏觀調控能力的加強和相關法律法規的逐步完善，那種一夜暴富的神話是一去不復返了。尤其中國加入WTO已成定局，依據世貿組織的規則，各成員國必須規范政府的干預行為，實際上，也只有政府這只有形的手不再到處揮舞，市場這只無形的手才能真正發揮作用。因此國內企業要在世界經濟舞臺上參與競爭，必須遵循國際規則，也就是說，不可能再享有政府的行政性保護了。同時，隨著法律法規的逐步健全，將來也沒多少法律空子可鉆，企業只有以積極的心態迎接挑戰，把握機遇，參與正常的市場競爭，并在競爭中求生存、求發展，除此之外，別無他途。

二、建立具有創新能力的人才團隊是企業競爭的最大優勢

隨著改革開放的逐步深入，我國經濟領域的市場化程度越來越高，傳統商品經營中的市場競爭，無論在深度和廣度上都越來越劇烈。而中國加入WTO的腳步又日益臨近，更使得國內許多企業家都感受到了前所未有的巨大壓力。面對日益嚴峻的市場局勢，如何增強實力，把握機遇，迎接挑戰，"與狼共舞"，這是擺在國內廣大企業家面前的重要課題。筆者根據多年在特區企業拚搏的經歷，結合學習國內外先進企業的成功經驗，提出了"企業教育化經營和員工學習化生存"的新理念，現從以下幾方面加以闡述。

一、積極參與市場競爭是現代企業生存和發展的唯一途徑

改革開放之初，我國剛剛從計劃經濟向市場經濟體制轉變，各行各業的市場空白都

特別多，無論什么生意，誰先做誰就賺錢。加上政府部門適應市場經濟的管理手段和法律監督機制的滯后，許多人或借助于地方政府的行政保護、或善于鉆法律的空子"打擦邊球"，創造了一個個一夜暴富的神話，獲取了在規范的市場經濟環境中需要較長時間的原始積累才可得到的"第一桶金"，不少人很快成為名噪一時的風云人物。

然而，隨著改革開放的逐步深入，市場經濟的發展進入了規范化管理階段，商品日益豐富，市場競爭越來越激烈，加上國家宏觀調控能力的加強和相關法律法規的逐步完善，那種一夜暴富的神話是一去不復返了。尤其中國加入WTO已成定局，依據世貿組織的規則，各成員國必須規范政府的干預行為，實際上，也只有政府這只有形的手不再到處揮舞，市場這只無形的手才能真正發揮作用。因此國內企業要在世界經濟舞臺上參與競爭，必須遵循國際規則，也就是說，不可能再享有政府的行政性保護了。同時，隨著法律法規的逐步健全，將來也沒多少法律空子可鉆，企業只有以積極的心態迎接挑戰，把握機遇，參與正常的市場競爭，并在競爭中求生存、求發展，除此之外，別無他途。

二、建立具有創新能力的人才團隊是企業競爭的最大優勢

公共管理論文

隨著改革開放的逐步深入，我國經濟領域的市場化程度越來越高，傳統商品經營中的市場競爭，無論在深度和廣度上都越來越劇烈。而中國加入WTO的腳步又日益臨近，更使得國內許多企業家都感受到了前所未有的巨大壓力。面對日益嚴峻的市場局勢，如何增強實力，把握機遇，迎接挑戰，"與狼共舞"，這是擺在國內廣大企業家面前的重要課題。筆者根據多年在特區企業拚搏的經歷，結合學習國內外先進企業的成功經驗，提出了"企業教育化經營和員工學習化生存"的新理念，現從以下幾方面加以闡述。

一、積極參與市場競爭是現代企業生存和發展的唯一途徑

改革開放之初，我國剛剛從計劃經濟向市場經濟體制轉變，各行各業的市場空白都

特別多，無論什么生意，誰先做誰就賺錢。加上政府部門適應市場經濟的管理手段和法律監督機制的滯后，許多人或借助于地方政府的行政保護、或善于鉆法律的空子"打擦邊球"，創造了一個個一夜暴富的神話，獲取了在規范的市場經濟環境中需要較長時間的原始積累才可得到的"第一桶金"，不少人很快成為名噪一時的風云人物。

然而，隨著改革開放的逐步深入，市場經濟的發展進入了規范化管理階段，商品日益豐富，市場競爭越來越激烈，加上國家宏觀調控能力的加強和相關法律法規的逐步完善，那種一夜暴富的神話是一去不復返了。尤其中國加入WTO已成定局，依據世貿組織的規則，各成員國必須規范政府的干預行為，實際上，也只有政府這只有形的手不再到處揮舞，市場這只無形的手才能真正發揮作用。因此國內企業要在世界經濟舞臺上參與競爭，必須遵循國際規則，也就是說，不可能再享有政府的行政性保護了。同時，隨著法律法規的逐步健全，將來也沒多少法律空子可鉆，企業只有以積極的心態迎接挑戰，把握機遇，參與正常的市場競爭，并在競爭中求生存、求發展，除此之外，別無他途。

隨著改革開放的逐步深入，我國經濟領域的市場化程度越來越高，傳統商品經營中的市場競爭，無論在深度和廣度上都越來越劇烈。而中國加入WTO的腳步又日益臨近，更使得國內許多企業家都感受到了前所未有的巨大壓力。面對日益嚴峻的市場局勢，如何增強實力，把握機遇，迎接挑戰，"與狼共舞"，這是擺在國內廣大企業家面前的重要課題。筆者根據多年在特區企業拚搏的經歷，結合學習國內外先進企業的成功經驗，提出了"企業教育化經營和員工學習化生存"的新理念，現從以下幾方面加以闡述。

一、積極參與市場競爭是現代企業生存和發展的唯一途徑

改革開放之初，我國剛剛從計劃經濟向市場經濟體制轉變，各行各業的市場空白都

特別多，無論什么生意，誰先做誰就賺錢。加上政府部門適應市場經濟的管理手段和法律監督機制的滯后，許多人或借助于地方政府的行政保護、或善于鉆法律的空子"打擦邊球"，創造了一個個一夜暴富的神話，獲取了在規范的市場經濟環境中需要較長時間的原始積累才可得到的"第一桶金"，不少人很快成為名噪一時的風云人物。

然而，隨著改革開放的逐步深入，市場經濟的發展進入了規范化管理階段，商品日益豐富，市場競爭越來越激烈，加上國家宏觀調控能力的加強和相關法律法規的逐步完善，那種一夜暴富的神話是一去不復返了。尤其中國加入WTO已成定局，依據世貿組織的規則，各成員國必須規范政府的干預行為，實際上，也只有政府這只有形的手不再到處揮舞，市場這只無形的手才能真正發揮作用。因此國內企業要在世界經濟舞臺上參與競爭，必須遵循國際規則，也就是說，不可能再享有政府的行政性保護了。同時，隨著法律法規的逐步健全，將來也沒多少法律空子可鉆，企業只有以積極的心態迎接挑戰，把握機遇，參與正常的市場競爭，并在競爭中求生存、求發展，除此之外，別無他途。

二、建立具有創新能力的人才團隊是企業競爭的最大優勢

[論文關鍵詞]區域經濟發展動力

[論文摘要]隨著現代化建設的繼續推進，我國區域經濟在各種動力的推動下猛烈發展。近來，科學技術、人才資源、教育化、產業化等是促進區域經濟發展的重要動力。分析區域經濟發展的能動作用因素，并提出相關看法。

近來，我國各地區經濟活力不斷增加。區域經濟發展的最初的動力來自對區域自然資源的開發，但是在科學技術迅猛發展的新時期，人們的對經濟發展要求日益提高，要求在發展經濟的同時更注意對資源和環境的保護，以實現社會、經濟的和諧發展；同時由于自然資源的地域局限性和有限性，依靠對自然資源的開發很難使區域經濟持續快速、健康的發展，必須結合其他手段才能使之成為區域經濟發展的持久動力。

一、科學技術成為區域經濟發展的第一動力

鄧小平指出，科學技術是第一生產力。在現代化的今天，科學技術更是區域經濟發展的第一動力。隨著科學技術的迅猛發展，科技對區域經濟發展的影響已越來越大，并漸趨于主導作用，科技發展有效地促進了區域經濟的發展?？萍紕撔仑灤┯趨^域社會和經濟發展的始終，在一個國家或地區的經濟發展中起決定性作用?，F代化生產的發展，越來越在更大的程度上依靠提高勞動生產率，依靠提高對現有有限的資源的利用程度，而這又在很大程度上取決于科學技術的進步。

二、人才資源是區域經濟發展的第一資源

【內容摘要】通過對傳統家庭教育的研究理解，提出了利用家庭學校和社會的三個重要組成部分，兩兩結合并構建規則形成三足鼎立的模式，對家庭教育的新理論和新方法進行了初探

【關鍵詞】家庭教育新理論新方法三足鼎立模式

⒈家庭教育的優勢和弊端

⒈⒈家庭教育的優勢

⒈⒈⒈家庭教育是教育人的起點和基點家庭是兒童生命的搖籃，是人出生后接受教育的第一個場所，即人生的第一個課堂；家長是兒童的第一任教師，即啟蒙之師。所以家長對兒童所施的教育最具有早期性。幼年時期受到良好的家庭教育是孩子日后成才的一個重要原因。如，德國大詩人、劇作家歌德的成才，得力于家庭的早期教育。歌德2－3歲時，父親就抱了到郊外野游，觀察自然，培養歌德的觀察能力。3－4歲時,父親教他唱歌、背歌謠、講童話故事，并有意讓他在眾人面前講演，培養他的口語能力。這些有意識的教育，使歌德從小樂觀向上，樂于思索，善于學習。歌德8歲時能用法、德、英、意大利、拉丁、希臘語閱讀各種書籍，14歲寫劇本，25歲用一個有月的時間寫成了聞名于歐洲的詩歌《少年維特的煩惱》。再如古代以“父子書法家”著稱的王羲之、王獻之，有過1350多項發明的大發明家愛迪生，一代文學巨星郭沫若，茅盾等名人的成長過程說明了家庭教育對早期智力開發是十分重要的。

⒈⒈⒉家庭教育連續性孩子出生后，從小到大，幾乎2/3時間生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受著家長的教育。這種教育是在有意和無意、計劃和無計劃、自覺和不自覺之中進行的，家長以其自身的言行隨時隨地的教育影響著子女。這種教育對孩子的生活習慣、道德品行、談吐舉止等都在不停地給予影響和示范，其潛移默化的作用相當大，伴隨著人的一生，可以說是活到老學到老，所以有些教育家又把家長稱為終身教師。

我國學者曾根據自然主義體育思想的主要觀點,確定了學校體育教育化、生活下、自然化的指導思想,提倡體育的目的在于“通過身體活動來教育人”,強調體育為教育服務,為實現教育的目的,如社會道德、基本生活技能、善用閑暇時間、公民態度的培養等而進行體育活動。反對為體育而體育,為鍛煉而鍛煉;認為增強體質是體質是體育的必然,不必刻意追求,而真正追求的是努力發揮體育在教育上的效能。由此可見,我們應重新提倡自然主義體育思想,在學校體育中的教育作用,因為它體現了對人才的培養,符合素質教育的要求。

一、大學體育教學中急待解決的幾個問題

1、增加教材內容與教學時數,保證體育教學目的和任務的完成指導思想的確立,教育觀念的更新,應體現在用先進的教育思想指導教學活動,建設一種能調動教師和學生的創造精神,有利于調動發展學生個性的、富有活力的、適應未來社會發展的教學機制。在課程設置方面,既要考慮青年的身心特點,又要考慮今后步入社會個體健身的可行性。2、教學方法與方式的選擇3、教師的主導與學生主體的實現方式教師的主導作用應達到什么程度、靠什么實現?學生的主體又如何確立?難以把握,長期以來一直沒有真正的體現出來。在平時的教學或者是公開課的觀摩中,常把教師主導作用的實現,局限在教師能否準確的把握一堂課的節奏、教法和教學任務的完成,具體表現在隊形的變化、教法的變換,實際上這種“支配權”的自我感覺良好,往往是在損傷學生的主體而確立的。4、擴大分數的評定與評價的范圍在選項課的開設中,有相當一部分院校采用兩學年一選到底的教學形式,我們認為:除增加第二教材外,對在其它項目有特長的學生,應積極的引導并給予及時的指導,如有提高,可進行考核,并記人總分。分數的評定除技評和體能評價外,課外活動和課外作業的完成情況,學習報告、學生在學習和教學比賽中所表現出的精神風貌。

二、大學體育教育改革的未來

1、大學體育未來的教育任務(l)通過大學體育教育保持并增進學生的身心健康,使其具備適應21世紀社會所需要的智能和技能。(2)自然主義體育思想的主要觀點,教育化、生活化和自然化將成為大學體育教育的指導思想。(3)制訂適應學校培養目標及院、系專業教育目的和任務的有特色的教學計劃和內容。2、未來大學體育教育的新理念與研究方向(l)體育是身體文化的組成部分要從文化的角度開發體育教育的新內涵。(2)應開發并增進與人類生存方式相關的體育,以適應未來的嶄新的生活方式。(3)在信息社會環境下,應通過體育教育使現代大學生的身心竺以更好地成長及適應快速發展的社會。(4)使學生理解體育的科學性。3、大學體育教學改革及未來走勢(l)增加體育課的教育和文化含量,把奧林區克精神和體育文化內容納人到教育教學中。(2)建設四年一貫的課程,為終身體育鍛煉打好基礎。(3)制定適合有殘疾學生,高年級學生和俱樂部成員的體育大綱。(4)加強課外輔導及不同形式的設計,充分挖掘具有個性特征的體育鍛煉方式。(5)為適應教與學的雙向活動組成相應的教學班開展參與式的教學。(6)充分發揮集中授課的優點,充實理論講授內容。(7)改革成績評定方法。(8)多學科交叉,綜合開發,培養學生體能和身心的全面發展。

作者：王造極汪玉姣單位：長江工程職業技術學院

摘要：影視作品中動畫的文化背景、民族風情等多姿多彩。是不同歷史階段、社會制度、社會領域的物質與精神文化的濃縮，它體現了不同國家與民族發展的特點。通過對影視作品中動畫發展的特點進行研究，分析其發展的優點和缺點，提出完善的建議，并預測其發展的前景。

關鍵詞：影視；動畫；精神文明；教育

一、動畫的發展

1.1動面的文化因素

動畫的發展至多一百多年的歷史，他與每一歷史階段的文化底蘊系于一脈。很多動畫皆以教育為主，譬如中國張樂平先生的《三毛》，影視開發單位根據原創，制作了《三毛流浪記》的動畫產品，以孤兒的三毛的流浪生活作為主題，對兒童、青少年具有非凡的教育意義，也備受中老年的青睞。論文百事通高度重視文化是動畫主要的內容，充分發揮動畫作品的藝術魅力。

1.3動畫產品的對象

摘要：影視作品中動畫的文化背景、民族風情等多姿多彩。是不同歷史階段、社會制度、社會領域的物質與精神文化的濃縮，它體現了不同國家與民族發展的特點。通過對影視作品中動畫發展的特點進行研究，分析其發展的優點和缺點，提出完善的建議，并預測其發展的前景。

關鍵詞：影視；動畫；精神文明；教育

一、動畫的發展

1.1動面的文化因素

動畫的發展至多一百多年的歷史，他與每一歷史階段的文化底蘊系于一脈。很多動畫皆以教育為主，譬如中國張樂平先生的《三毛》，影視開發單位根據原創，制作了《三毛流浪記》的動畫產品，以孤兒的三毛的流浪生活作為主題，對兒童、青少年具有非凡的教育意義，也備受中老年的青睞。高度重視文化是動畫主要的內容，充分發揮動畫作品的藝術魅力。

1.3動畫產品的對象