評估定級范文10篇

我局自7月下旬接市文體局關于開展文化站評估定級工作通知起，就認真組織開展了××縣各鄉（鎮）文化站評估定級工作。在近兩個月的評估定級工作中，我縣各鄉（鎮）文化站積極行動，以求真務實的工作作風和踏實認真的工作態度，按照標準認真自評，實實在在地評估各自所在文化站的情況。通過各文化站全體人員的共同努力和認真工作，我縣文化站評估的各項工作已完成，現就開展的評估定級工作作如下總結：

一、切實加強領導，確保評估工作的開展

為切實做好鄉（鎮）文化站評估定級工作，我局成立了由分管文化工作的副局長任組長，文藝股股長和文化館館長任副組長，以及各鄉（鎮）文化站站長和機關相關人員為成員的××縣鄉（鎮）文化站評估工作領導小組，負責領導和指導全縣各文化站評估定級工作的開展，適時巡回各文化站作評估指導，確保了我縣文化站評估定級工作的順利開展。

二、齊心協力，開展評估定級工作

為克期完成我縣文化站評估定級工作任務，我局以彝文體通【2009】6號文件印發了《××縣鄉鎮文化站評估定級工作實施方案》，并附文化站評估定級工作相關文件發至各鄉（鎮）文化站。在評估定級工作中各文化站嚴格按照標準和相關工作要求，認真作了自評打分，并形成了相關材料報縣評估辦，縣評估工作領導小組在認真審閱各文化站自評報告及相關材料后，實地抽查了部分站的評估情況。通過自評、復評和實地查看各站評估情況后，我縣文化站達三級標準的站是龍安鄉文化站。未達等級的文化站為：柳溪鄉、奎香鄉、兩河鄉、海子鄉、洛旺鄉、洛澤河鎮、鐘鳴鄉、樹林鄉、龍海鄉、蕎山鄉、牛街鎮、龍街鄉、小草壩鄉、角奎鎮。按照《云南省鄉鎮（街道）文化站定級必備條件和等級標準》及相關要求，我縣今年推薦上報龍安鄉文化站為三級站。

三、存在問題及努力方向

我局自7月下旬接市文體局關于開展文化站評估定級工作通知起，就認真組織開展了××縣各鄉（鎮）文化站評估定級工作。在近兩個月的評估定級工作中，我縣各鄉（鎮）文化站積極行動，以求真務實的工作作風和踏實認真的工作態度，按照標準認真自評，實實在在地評估各自所在文化站的情況。通過各文化站全體人員的共同努力和認真工作，我縣文化站評估的各項工作已完成，現就開展的評估定級工作作如下總結：

一、切實加強領導，確保評估工作的開展

為切實做好鄉（鎮）文化站評估定級工作，我局成立了由分管文化工作的副局長任組長，文藝股股長和文化館館長任副組長，以及各鄉（鎮）文化站站長和機關相關人員為成員的××縣鄉（鎮）文化站評估工作領導小組，負責領導和指導全縣各文化站評估定級工作的開展，適時巡回各文化站作評估指導，確保了我縣文化站評估定級工作的順利開展。

二、齊心協力，開展評估定級工作

為克期完成我縣文化站評估定級工作任務，我局以彝文體通【2009】6號文件印發了《××縣鄉鎮文化站評估定級工作實施方案》，并附文化站評估定級工作相關文件發至各鄉（鎮）文化站。在評估定級工作中各文化站嚴格按照標準和相關工作要求，認真作了自評打分，并形成了相關材料報縣評估辦，縣評估工作領導小組在認真審閱各文化站自評報告及相關材料后，實地抽查了部分站的評估情況。通過自評、復評和實地查看各站評估情況后，我縣文化站達三級標準的站是龍安鄉文化站。未達等級的文化站為：柳溪鄉、奎香鄉、兩河鄉、海子鄉、洛旺鄉、洛澤河鎮、鐘鳴鄉、樹林鄉、龍海鄉、蕎山鄉、牛街鎮、龍街鄉、小草壩鄉、角奎鎮。按照《云南省鄉鎮（街道）文化站定級必備條件和等級標準》及相關要求，我縣今年推薦上報龍安鄉文化站為三級站。

三、存在問題及努力方向

一、評估定級工作范圍

參加此次評估定級的對象是全縣范圍內的鄉鎮綜合文化站。

二、評估定級辦法

評估定級由縣文體廣電局具體組織實施，市上組織檢查驗收，報省文化廳審核后批準，并由省文化廳進行命名和頒牌。

三、評估定級周期

每四年開展一次全國鄉鎮綜合文化站評估定級工作。第一次全國鄉鎮綜合文化站評估定級工作從2013年4月組織實施，2013年底之前完成，2014年4月之前完成評估定級總結工作。2013年5月，省文化廳根據擬定的本省文化站評估定級標準，已先組織在三原縣、榆林定邊縣、漢中留壩縣分別開展了評估定級試點工作。

為切實提高鄉鎮綜合文化站的建設和管理水平，充分發揮鄉鎮綜合文化站的職能作用，按照文化部的統一部署和省文化廳的具體安排，我市將開展鄉鎮綜合文化站評估定級工作，特制定如下實施方案。

一、評估定級對象

全市范圍內的所有鄉鎮綜合文化站、街道文化中心。

二、評估定級周期

我市鄉鎮綜合文化站評估定級工作與文化部、省文化廳的統一部署同步進行，每四年開展一次。第一次評估定級工作從2013年5月組織實施，2013年底之前完成，2014年4月之前完成總結工作。

三、評估定級標準

為貫徹落實國家、省、市有關完善公共文化服務體系建設和加強街道、鎮綜合文化站建設的相關要求，提高基層文化工作水平，強化建成綜合文化站的管理和使用，根據市文化局青文發[2012]41號關于對全市綜合文化站實施評估定級工作的通知精神。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆三中全會精神為指導，深入落實科學發展觀，認真貫徹落實國務院《公共文化體育設施條例》和中央、省、市完善公共文化服務體系，加強農村文化建設的精神，按照加強基礎文化能力建設、擴大公共文化服務覆蓋面、保障人民群眾基本文化權益的要求，從設施、隊伍、管理和活動等方面，綜合考評街道、鎮綜合文化站建設和使用情況，對達到標準的綜合文化站予以定級。通過評估定級工作，促進綜合文化站規范化建設、科學化管理和高效率運轉，不斷提高基層文化工作質量和服務水平，促進文化事業與經濟、社會協調發展，推動社會全面進步。

二、目標任務

以市文化局制定的《市綜合文化站評估標準》(附件1)、《市綜合文化站定級必備條件》（附件2），作為文化站評估定級的主要依據。使基層擁有先進配套設施，充滿活力的文化體制，健康向上的文化隊伍，能夠獨立開展豐富多彩的群眾文化活動，形成獨具特色的文化品牌，廣大農民群眾文化綜合素質普遍提高，文化事業不斷繁榮。全市所有鎮、街道辦事處綜合文化站，均參加評估定級。

三、實施步驟：

為貫徹落實《××省文化廳關于印發鄉鎮(街道)文化站評估定級工作實施方案的通知》(云文社〔2009〕35號)文件精神，做好我縣鄉(鎮)文化站的評估定級工作，特制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實省委、省政府辦公廳《關于加強農村公共文化服務體系建設的意見》(云辦發〔2009〕1號)，《××省文化廳關于印發鄉鎮(街道)文化站評估定級工作實施方案的通知》(云文社〔2009〕35號)文件精神，全面規范鄉(鎮)文化站建設，充分發揮鄉(鎮)文化站的功能，著力加強農村文化服務體系，保障農民群眾基本文化需求。

二、組織機構

為圓滿完成我縣文化站評估定級工作，縣文化體育局決定成立××縣鄉(鎮)文化站評估定級工作領導小組。

(一)領導小組

同志們：

在全縣上下深入開展十八大精神學習教育活動，著力打造“四個縣”，加快蘇區振興發展步伐的大好形勢下，今天，我們在這里舉辦全縣文化站長培訓班，意義十分重大。這次培訓班的主要任務是做好第一次全省鄉鎮綜合文化站評估定級工作，突出踐行科學發展觀，著力提高文化軟實力，努力實現我縣文化事業的大發展大繁榮，努力開創我縣文化工作新局面。下面，我就開展第一次全省鄉鎮綜合文化站評估定級工作任務講幾點意見。

一、提高認識，振奮精神，切實增強做好鄉鎮綜合文化站工作的責任感和使命感

㈠充分認識鄉鎮綜合文化站工作的重要意義。黨的十八大提出建立健全公共文化服務體系是保障人民群眾基本文化權益的主要途徑，是文化惠民的主要內容。鄉鎮綜合文化站是公共文化服務體系的基礎，起著承上啟下的重要作用。此次，全省開展第一次全國鄉鎮綜合文化站評估定級工作不僅是貫徹落實黨的十八大會議精神的主要體現，還是對“促進鄉鎮綜合文化站規范化建設和管理，提高鄉鎮綜合文化站的服務效能”的有力促進，工作的有效開展將為進一步健全我縣公共文化服務體系，推動文化惠民工程，加強文化軟實力建設打下堅實的基礎。

㈡當前全縣鄉鎮綜合文化站發展現狀。為推動基礎文化站建設工作，縣委、縣政府出臺了多項扶持政策，投入了大量資金，在人力物力上給予了充分保障。2009年以來，我縣每年民生工程均有安排文化站建設任務，有18個鄉鎮綜合文化站已竣工，并配備了投影機、照相機、電腦、電視、音響功放、圖書等設備，價值10萬元，鎮因處城區，按有關要求建設若干個文化活動中心，目前沒有建設綜合文化站。每個鄉鎮綜合文化站每年中央財政支持2.5萬元，用于運作管理使用，基本做到了文化建設“場地、人員、經費、活動”四落實。可以說，我縣的基層文化站建設上走在了全省的前列。但是，與國家評估定級的標準相比，還存在這一定的差距。我們要以此次全省鄉鎮綜合文化站評估定級工作為標準，全面檢驗我縣基層文化站建設工作，充分展示我縣基層文化建設成果，向全省、全國展示縣基層文化建設靚麗的一面。各單位必須站在全局和戰略的高度，充分認識鄉鎮綜合文化站評估定級工作的重要意義，切實增強做好鄉鎮綜合文化站評估定級工作的責任感和使命感。

二、明確任務，狠抓落實，切實做好鄉鎮綜合文化站評估定級工作的各項工作

各村村委會：

根據國家計生協42號文件精神和省計生協《關于基層計生協會評估認定工作實施細則》、麗水市計生協會《關于開展基層計劃生育協會評估定級工作的實施意見》及*縣計生協會《關于開展基層計劃生育協會評估定級工作的實施意見》的要求，為全面加強我鄉基層計劃生育協會建設，現決定在全鄉范圍內開展基層計劃生育協會評估定級工作。具體意見如下：

一、評估目的：

圍繞加強各級計生協組織建設，促進計生協工作制度化、規范化管理。提高計生協服務能力，增強計生協活動效果的總體目標，通過評估認定，評星定級活動，達到對基層計生協摸清底數、健全制度、科學管理、促進提高的目的，以此大力推進新農村建設和社會主義和諧社會建設。

二、工作目標

全鄉各基層協會都要廣泛深入地展開此項活動，全鄉90%以上的村計生協達到規范標準；全鄉有1個以上的村達到“協會示范村”建設標準，50%以上的村協會達到“優秀會員之家”建設標準，100%的村有“會員之家”，并逐年遞增升級，全鄉絕大部分的村計生協達到設施齊全、制度規范、活動正常的要求，使基層協會的活動能力和工作水平上一個新臺階。

自1994年文化部組織開展第一次公共圖書館評估定級工作至今，四年一次的公共圖書館評估定級工作已朝著常態化、制度化方向穩步發展，從而成為檢驗公共圖書館管理和服務水平、促進公共圖書館事業發展行之有效的手段。2017年文化部組織開展了第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級工作，與前五次相比，此次評估定級工作在指標體系、新增標準、考核數據、信息化平臺報送等方面都有了較大的變化，具有評估主體多元化、評估客體體系化、評估導向時代化、評估標準科學化、評估手段信息化、評估機制透明化、評估結果常態化的特點[1]，充分發揮“以評促建、以評促管、以評促用”的積極導向作用，對于帶動地方黨委、政府加大對公共圖書館事業發展的支持力度，促進全國公共圖書館事業在基礎設施、創新服務、人才培養、效能發揮等方面都有重要作用。在整個評估過程中，各館通過數據報送平臺上傳的佐證材料和數據作為參評的重要依據，而各項數據的準確報送須以做好業務統計分析工作為前提。

1公共圖書館業務統計工作的含義

公共圖書館業務統計工作是指對圖書館工作中的各種量化數據資料，進行有計劃、有步驟地調查和整理，并采用科學的方法分析其各種數量關系的一系列活動，其結果能客觀地反映出圖書館和項工作的狀況和基本規律。它是圖書館管理工作的重要組成部分，是圖書館進行科學管理、充分配置資源和調整資源、正確使用經費、制訂各項政策和工作計劃的重要依據，是深化讀者服務工作、提高科學管理水平的重要手段[2]。公共圖書館要實現科學管理離不開業務統計工作，而且要在準確統計數據基礎上對數據進行及時、深入的分析研究，從而做出科學的分析報告，進而為管理者的決策提供科學依據。

2公共圖書館業務統計工作對于評估定級工作的積極作用

2.1業務統計工作是評估定級工作的客觀依據。第六次全國公共圖書館評估定級工作，考察的是公共圖書館的全面建設情況。以往的五次評估定級工作注重考察參評館各項數據的數量和規模，而此次評估定級工作更加注重考察圖書館的軟硬件建設質量。業務統計工作不僅要統計建筑面積大小，藏書數量多少，人員、設備的規模，還要統計投入的人力、物力、財力來保障圖書館的建筑設施設備、文獻資源、信息化基礎等各種基本條件，在此基礎上更要從中分析出公共圖書館業務管理、服務管理、人力資源管理、戰略管理的水平以及由此提出的戰略意見。通過業務統計工作，經人工填報和平臺報送相結合的方式，形成全國公共圖書館館藏資源、用戶信息、業務指標、服務效能等大數據，為評估定級工作提供有效的數據支撐。2.2業務統計工作貫穿于評估定級工作的全過程。公共圖書館評估定級工作的每個環節都需要有統計數據反映情況，任何總結、分析和評估材料，都是以數字統計為論證的依據，業務統計工作貫穿于評估定級工作的全過程。2016年12月25日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十五次會議通過《中華人民共和國公共文化服務保障法》，其中提到加強公共文化大數據采集、存儲和分析處理，從法律上保障和推進公共圖書館大數據建設。因此，只有做好業務統計工作，呈現出真實、準確的統計數字和系統的計劃、總結，才能使評估專家給出科學的評估結論。2.3業務統計工作為制訂評估指標體系奠定客觀基礎。評估定級工作的作用旨在以評促建；同時，評估定級不僅是評圖書館，還要考慮各級政府的投入和支持。公共圖書館業務統計工作的最直接體現就是每年向文化部報送的《公共圖書館基本情況年報》（又稱《文基03表》），通過它可以看到全國各公共圖書館的所有數據指標，包括從業人員、館藏量、新增藏量、讀者活動、網站訪問量、財政補貼收入、固定資產、館舍面積、閱覽坐席、志愿者隊伍等23個大項、96個小項的數據。根據公共圖書館發展的實際情況來調整指標體系、提高指標標準，以此來提高圖書館的自身建設、業務能力和競爭力、督促政府加強重視、加大投入。

3公共圖書館業務統計工作的現狀

[摘要]通過對廣西在1988—2007年關于圖書館績效評估研究的情況概述，包括發文數量、主題分布、各系統圖書館發文比較等，對廣西在圖書館績效評估方面所關注的焦點及不足之處進行了深入剖析。

[關鍵詞]圖書館；績效評估；廣西

圖書館績效評估從20世紀的五六十年代始發展至今，由于受到企業經營管理理論與方法影響，一直是業界人士關注的熱門議題，這由其紛雜多樣且不斷創新的表述可見一斑。而“績效評估”一詞是直至20世紀80年代因美國政府及公共事務機構采用才得到通行的，我國則是直至21世紀中國國家圖書館對《國家圖書館績效評估指標體系》的研究與制定，才真正引入了“圖書館績效評估”的概念。

1我國圖書館績效評估發展歷程

隨著美國圖書館協會《公共圖書館服務績效評估》第二版的出版、美國大學及研究圖書館協會《評估學術圖書館績效標準》的制定，特別是1998年4月1日國際標準化組織《信息與文獻工作——圖書館績效指標》(IS011620)的頒布，為世界各國制訂圖書館績效評估的具體指標提供了統一的指導，大大推動了圖書館績效評估在各國的實施。我國早在20世紀80年代初就開始了圖書館工作評估實踐。1983—1985年，中國科學院出版圖書情報委員會組織專家對上海、蘭州文獻情報中心的發展方向、工作任務、學術活動和人才培養等四個方面進行了學術評議。1985年5月27日中共中央下達的《中共中央關于教育體制改革的決定》推動了高等教育評估的理論研究和實踐活動。1991年由國家教委下發了《普通高等學校圖書館評估指標體系大綱》、《關于指標體系大綱的說明》和《關于開展普通高等學校圖書館評估工作的意見》，比較完整地對評估的內容、級別和評估的組織領導和方法等進行了詳細的說明，并展開了全面的評估工作。目前，高校圖書館的評估工作已納入每5年一輪的學校整體評價之中，其標準要求是2003年修訂的《普通高等學校圖書館評估指標(征求意見稿)》。由文化部組織領導的公共圖書館評估活動是于20世紀90年代開始活躍起來的。1992年12月文化部在廣西柳州召開的全國公共圖書館工作會議對圖書館評估工作進行了部署，并于1993年在部分省、市、自治區圖書館進行試點。1994年3月7日文化部下發了《關于在縣以上公共圖書館進行評估定級工作的通知》，成立了相應的評估工作領導小組，正式開始了省、地、縣三級公共圖書館的評估工作，1998年和2003～2004年又進行了第二、第三次全國性的公共圖書館評估定級工作，并計劃于2008年進行第四次全國公共圖書館評估定級工作。文化部根據各級圖書館的不同任務和服務范圍，制定了相應的評估標準，且每一次新的標準都較前次在評估內容、評估分值、評估標準等方面有顯著變化。2003年，中國圖書館學會及各省級圖書館學會首次受文化部及各省文化廳委托，負責組織專家評估組對各級圖書館進行評估。同時，中國圖書館學會制定并印發了各級圖書館評估標準《細則》，對《標準》的大部分款項做了更為詳細的解釋和分值的細化分配，并對各級圖書館提出考評需要提供相應材料的具體要求，從而大大增強了評估工作的可操作性。四年一次的評估定級制度，有效地推動了全國公共圖書館事業的發展。在三大系統圖書館評估實踐的基礎上，中國國家圖書館于2001年參照國際標準，貫徹績效評估理念，制定出了《國家圖書館績效評估指標體系》，這標志著中國圖書館評估與國際圖書館績效評估的正式接軌。

2．2關注焦點