研究差異范文10篇

內容摘要：前階段，我國實施ERP失敗時，徹底的暴露了中西方財務會計的差異。本文由此事引出中西方財務會計的差異，并加以闡述。

關鍵詞:西方財務會計、會計差異、借鑒西方

一、中西方對財務與會計關系的基本表述

(一)中國對財務與會計關系的表述主要有三種思路：

1“大會計觀”，認為會計包括財務甚至可以代替財務，會計是一種管理活動，會計是管理的主體，財務是管理的對象，必須對財務實施會計管理?！柏攧展芾韺嶋H上指的是對財務活動進行的會計管理?！痹谖覈鴷媽W科體系設置上也與這種觀點相符。我國財務會計主要的缺點是:學科門類單一，討論范圍狹窄；注重核算多，重視管理少，只討論方法，很少深入研究理論，即使在很少的理論研究中也主要是解釋、說明制度，基本沒有獨立完整的學科研究內容。

2“大財務論”，認為財政決定財務，財務決定會計，會計只屬于財務管理體系中的反映和控制環節。這種觀點是中國政府幾十年來一直堅持的觀點和實際做法，任何財務政策都要服從和服務于國家的財政政策，中國十年的會計政策都是圍繞著財務政策制訂的。

摘要：本文在農業生態經濟系統理論分析的基礎上，建立了農業生態經濟評價指標體系，結合動態客觀計算權重的拉開檔次法構建了農業生態經濟評價模型，并對遼寧省東南部農林生態復合區的10個縣（市）的農業生態經濟發展水平進行了評價，并利用固定效應模型及混合OLS模型，對各縣農業生態經濟發展不均衡的原因進行了研究，研究結果顯示，農業產值、農村居民人均純收入、森林覆蓋率、有效灌溉率對農業生態經濟發展呈顯著正相關影響，人口密度表現為顯著負相關影響，同時從農業經濟、生態、資源等方面研究了各要素對區域農業生態經濟系統的影響。

關鍵詞：農業生態經濟系統；農林生態復合區；指標體系；拉開檔次法；固定效應模型

為了貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，遼寧省人民政府在關于推進農業現代化建設的實施意見中提出了發展綠色農業的建議，包括推進資源環境保護和生態修復、開展化肥農藥使用量零增長行動、推進農業廢棄物資源化利用等多項措施。2018年中共中央、國務院關于實施鄉村振興戰略的意見中指出農村發展要堅持人與自然和諧共生，注重節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針理念，注重山水林田湖草系統治理、生態保護等措施，要以綠色發展引領鄉村振興。由此可見農業生態經濟的和諧發展對鄉村和諧發展起到了舉足輕重的影響。根據戴利的生態經濟學理論，經濟學作為生態經濟學系統的一部分，生態水平與經濟發展相互制約的同時生態發展水平又是整個生態經濟學的基礎，而農業生態經濟系統是生態經濟系統具體到實際的一個應用，其理論是可以契合的。對于農業生態經濟的研究區域的生態水平要有一定基礎，這樣研究其農業生態經濟發展才有一定的意義。1982年國際農林復合系統委員會將在家畜或農作物利用的土地單元內，種植多年生的木本植物并生態和經濟上具有相互作用的地區定義為農林復合生態區。遼寧省農林生態復合區位于省東部，該地區山多地少，天然林資源集中，生態基礎優良，盡管該地區近些年除了傳統的種植業以外，還依托農業資源開展生態休閑旅游等項目發展農業經濟，整體農業經濟發展較快，但仍存在以破壞資源謀求經濟發展的情況。本文的目的在于探究遼寧省東南部的農林復合生態區不同縣之間農業生態經濟發展的時空差異，找出制約該地區各區縣（市）農業生態經濟系統發展的關鍵性因素，從而為該地區的農業生態經濟系統發展提出對策與建議。如今關于農業生態經濟系統的研究主要是從其發展情況、耦合狀態及時空差異這三方面展開的。當前在對某一地區的農業生態經濟系統的發展情況進行評價時，能值分析使用的較為廣泛。但是能值分析方法由于轉換參數的獲取有一定的難度，相關文獻都是利用較早測算的參數，在計算上可能存在著一定的誤差，還有部分學者通過層次分析法、專家打分法等主觀的方法對農業生態經濟的發展水平進行評價，但該種方法過于主觀，可能會導致計算結果不夠準確。鑒于此本文利用基于數據的客觀計算權重的拉開檔次法對權重等參數進行測算，具有一定的可靠性及準確性。本文研究的意義主要在于以下的兩點：其一在于當前學界對農業生態經濟系統的時空差異性研究的文獻較少，現有研究方法可能存在著計算不準確等問題，本文利用的拉開檔次法屬于管理工程學科中的方法，將其利用在農業生態經濟的評價上，方法上略有創新。其二是從實際意義的角度出發，農林生態復合區的可持續發展對遼寧省農業生態經濟的和諧穩定發展起到了關鍵的作用，本研究立足于農林生態復合區的相關理論，結合相關統計數據，對遼寧省東南部的農林復合生態區不同縣之間農業生態經濟發展的時空差異進行探究，從理論上分析了時空差異產生的原因，并聯系實際找出理論原因背后的農業經濟性問題，提出了相關解決對策，為遼寧省的農業生態文明治理、鄉村生態和諧發展提供了重要參考依據。

一、數據來源與變量說明

（一）農業生態經濟系統理論基礎與指標體系構建。農業生態經濟系統評價的指標體系，必須建立在遵從農業資源利用的自然規律、生態規律和經濟規律等科學基礎之上，要能客觀地反映農業生產系統內部的經濟水平及外部環境影響狀況，科學地反映農業生產過程中各項投入和勞動成果之間的內在關系。根據戴利的生態經濟學理論，生態經濟系統是由生態系統和經濟系統組成的。其中生態系統是指自然資本，經濟系統是指人造資本。農業生態經濟系統是生態經濟系統在農業上的一個應用，二者的理論是相通的。在具體地評價某一地區的農業生態經濟系統時，既要考慮到生態系統中的資源情況、生態狀況，也要考慮到經濟發展狀況。本文基于上述理論并結合相關文件，從農業生態系統和農業經濟系統兩方面建立指標，需要注意的是其中農業生態系統包括農業環境子系統和農業資源子系統。其中農業環境子系統指標包含森林率、人口密度。水和肥是農業生產中必不可少的生產資源性要素，農業資源子系統指農業資源子系統主要包括單位面積化肥用量和有效灌溉率。農業經濟系統指標包括地區生產總值、農村居民人均純收入，分別從整體和個體兩個角度來衡量該地區的農業生態經濟發展情況。（二）研究區域與數據來源。根據1982年國際農林復合系統委員會關于農林生態復合區的定義，并結合關于《遼寧省人民政府關于推進農業現代化建設的意見》等相關文件，遼寧省東部（東經123°34’～125°46’，北緯40°49’～41°35’）的農林復合生態區主要包括：丹東市下轄的寬甸縣、東港市、鳳城市；本溪市下轄的本溪縣、桓仁縣；鞍山市下轄的岫巖縣；鐵嶺市下轄的鐵嶺縣；營口市下轄的蓋州市；撫順市下轄的清原縣、新賓縣。本文的研究數據來源于2010-2016年《遼寧省統計年鑒》，2010-2016年《中國縣（市）社會經濟統計年鑒》，2010-2016年《中國農村統計年鑒》。

二、研究結果與分析

一、中美鋼琴教學在“開放性”方面存在的差異

（一）教學理念上的差異

美國“追求個性、自由、民主、開放”的文化，在鋼琴教學中體現為“以人為本、張揚個性、倡導自由、鼓勵創新”的開放性教學理念，尊重學生個性，考慮學生的多種可能性，鼓勵自主學習，倡導討論式、對話式教學，鼓勵探索和編創，強調表演與教學實踐。記得有一次上鋼琴課，彈奏的是德彪西的《亞麻色頭發的少女》，我的導師Dr.Amstutz問我：“yanting，你認為這個少女是怎樣的一副畫面？例如年齡多大？性格是怎樣的？”我說：“我覺得應該是一個15歲左右很內向的少女?！盌r.Amstutz笑了然后說：“好吧，你跟我所想象的少女是不一樣的，非常好，所以你在彈奏時要盡可能地成為你想象的那個少女，成為音樂中的一員?！痹俦热?，當我彈奏貝多芬的奏鳴曲時，我不太確定自己對和聲的強弱處理得好不好，因為有的時候譜子上標記的是f，但我自己總想彈弱一些。這在Dr.Amstutz那里也能找到答案?！白V子上的強弱標記是貝多芬的想法，他是位很偉大的音樂家沒有錯，但并不是代表我們都要按照他的想法去彈奏。你完全可以根據你自己的音樂感覺和和聲走向來彈奏?！泵绹锢騺唽W院的鋼琴系主任卡普林斯基指出，藝術家需要有獨樹一幟的聲音，因此，學生要從自己的靈魂出發，主導演奏。況且，學生也不可能永遠按著老師的想法去彈奏。教師的工作絕不是“獨裁”，而是引導。在鋼琴教學中，卡普林斯基會給學生很大的自由度，讓其展示自己獨特的想法。只有當學生無法理解或解釋自己的彈奏時，她才會發表意見。

（二）教學目標上的差異

我國的鋼琴教學目標，從幼兒學琴開始一直圍繞一個功利性目標：“考級”或“鋼琴家”。社會上的鋼琴業余考級、鋼琴比賽主要以演奏技巧水平的高低等專業性的要求作為評判優劣的標準。在功利性目標的引領下，很多家長和老師一味地追求考試級別而忽視了孩子的興趣，單純強調速度、難度等技術性而忽視了情感和音樂性，過度關注專業方向而忽視了學生對音樂興趣、熱情、快樂感的培養，失去了鋼琴教學在培養人的素質、陶冶人的情操等方面的教育價值。上海音樂學院教授盛一奇指出這一教學目標的缺陷：“當前中國鋼琴教育最大的缺陷，就在于把專業教學模式引入了業余教學”、“家長的功利主義讓很多琴童學琴就是為了考級，然而專業教學并不能達到陶冶情操的目的?！边@一目標所造成的危害，是讓很多學生喪失學習興趣，半途而廢。據有關資料統計，中國是全世界學習鋼琴人數最多的國家，但學習鋼琴的兒童中能堅持8～10年的不到5%。美國鋼琴教學的目標定位在提高人的素質，視作是人生活的一部分?！袄硐氲慕處熓枪膭顚σ魳芬员M可能多的方式進行開放自由的探索的人，以廣泛、深刻、音樂性的理解為首要目標，將技能培養作為達到那個更大目標的一種必要的手段。換言之，在美國，理想的境界是提供一種音樂性的教育而不是音樂培訓———這是一種包容性更強，基礎更廣泛的音樂學習課程?！盵4]世界著名鋼琴家、美國茱莉亞音樂學院教授維多利亞•莫什塔科說:“美國孩子學琴不會把成為鋼琴明星定為目標……很多美國人整個家庭環境就喜歡鋼琴，他們讓孩子去學鋼琴是沒有太大目的的……學琴的同時孩子們還要多看書、聽音樂會，增強自身的文化修養”、“其實最重要的是，孩子們學鋼琴要注重音樂的表現和音樂素養的培養，而不能僅僅訓練技術、指法等，僅技術很流暢是沒有用的。中國孩子學鋼琴流行的趨勢是太注重技術方面的東西，反而削弱了音樂素養上的表現。學琴者不能忘了鋼琴最靈魂的東西，尤其是情感的表達?！?/p>

（三）課程設置上的差異

一、引言

文化是一種社會現象，是人類社會的產物；文化是一種歷史現象，是人類歷史文化的沉淀。所謂“文化”，是人類創造的物質財富和精神財富的總和，是指運用語言文字的能力和和一般的知識，也特指某一領域或某一范疇體現的思想觀念，道德和行為規范以及風俗習慣等。各個民族，各個國家有著鮮明的文化特性，語言作為文化的載體，作為信息傳遞的工具，地位舉足輕重。

“翻譯”，把一種語言文字所表達的意義轉換成另外一種語言文字表達出來；也指民族共同語與方言，方言與方言，古代語與現代語之間地轉換。作為語際的交流，把握文化所傳承的信息，至關重要。曾經有一個翻譯的軼事：一位外國人參加中國的朋友的婚禮，他稱贊新娘很漂亮，新郎謙虛地回答：“哪里，哪里?！蓖鈬笥汛蟪砸惑@，以為是問哪里美，只好硬著頭皮說：“鼻子，眼睛，耳朵，嘴巴都很美?！睙o獨有偶，在我們地現實生活中，大型公司也因為不懂文化的內涵，同樣犯了大笑話。BraniffAirlines（布蘭尼夫空公司）想宣傳其舒適的座位，可當它的廣告語從英語翻譯成西班牙語時，意思卻告訴人們乘坐他們的飛機可以不穿衣服。同樣theChevroletautomobilecompany（雪佛萊公司）試圖在拉丁美洲推銷theChevyNovacar，廣告譯文同樣也很糟糕。Nova意思是星星，而在西班牙語里是走不動的意思。

故而，翻譯不僅僅單純是語言的轉換，更蘊含與文化之中。翻譯理論家尤金·奈達說：“對于真正成功的翻

譯而言，熟悉這兩種文化甚至比掌握兩種語言更重要，因為詞語只有在其作用的文化背景中才有意義。”

二、地理位置的不同

摘要：本文旨在以經驗學派代表人物拉扎斯菲爾德所著的《人民的選擇》與法蘭克福學派代表人物馬爾庫塞的代表作《單向度的人》為例，分析傳播學經驗研究與批判研究在研究目的、研究方法、研究對象上的差異，以此對兩大學派進行一次管中窺豹式的觀照。

關鍵詞：經驗研究；批判研究；研究目的；研究方法；研究對象

拉扎斯菲爾德在《人民的選擇》（以下簡稱《人》）第二版序言中毫不隱諱地談到自己所從事的研究在指導社會運轉有效性的前提下的動機，同時，也言簡意賅地提出了本書的核心問題：“發現人們為什么及怎樣決定投票？”如何科學地掌握并通過人的主觀活動施以最大化的影響，是《人》的研究目的。

一、傳播學領域的“問題與主義”——研究的目的差異

從《人》誕生的歷史背景中，不難尋找到這種實用主義研究目的的蛛絲馬跡。由《人》所誕生出的“有限傳播論”恰恰是對“魔彈論”的有力反駁。1940、1944兩次總統選舉的研究結果表明，從選戰開始到結束的5～10月間，強化（潛在）53%，激活14%，再次倒戈3%，部分倒戈6%，倒戈8%，無作用16%。這恰恰證明了“無論如何，倒戈是在選戰中出現頻率最低的影響效果?！惫蔬x戰宣傳對于民眾的選擇影響是有限度的。這不僅推翻了“魔彈論”，也標志著人們開始掌握自身的傳播形式，以及由此產生的應對措施。與之相對應的，則是馬爾庫塞在《單向度的人》（以下簡稱《單》）導言中對批判學派研究目的的闡述：“研究這些發展的根源，考察它們的種種歷史替代性選擇，是當代社會批判理論的目的之一?！瘪R爾庫塞在書中大篇幅的表達了對當代文化工業的批判意義。由此考察《單》的誕生背景，在二戰過去以后20多年里，資本主義世界不斷進步，迅速恢復到了戰前的經濟水平，人們卻在日益增長的物質需求中，逐漸感受到自身淪為“工具”。而在沉淪的另一方面，社會主義思潮不斷吸引著年輕一代。爆發于美國的民權運動以及巴黎的五月風暴等事件，實際上宣告了舊的制度與道統已經難以為繼。這種歷史背景恰恰需要西方的哲人們站在某種超越現存制度的立場上尋找更好的替代方案，也需要動用資本主義在啟蒙時代對抗舊封建主義的武器：“批判精神”，引導人們尋找到通向新世界的某種理論可能性。綜上所述，從研究目的開始，傳播學領域的兩大流派——經驗研究和批判研究已經產生了巨大的分歧。前者誕生的年代，人類需要面對一個共同的外部敵人：一個未知的，感性可知卻無理論可依的領域。面對這個領域，人們或是害怕，或是充滿著膜拜。經驗主義的研究目的，恰恰是要為人們提供一種“祛魅”的途徑。而后者誕生的年代，人類已經感受到了自身的信仰缺失和制度問題，他們需要面對的是來自內部的敵人：我們所存在的世界到底出了什么問題？是否可以有更好的選擇？批判主義的研究目的，則是要為這種新的變革提供理論依據。從歷史的長河中，尋找到某種具有歷史延續性的存在價值。

二、“實證主義”與“本質直觀”——研究方法的差異

摘要：通過對相關資料的搜集和本人近來的研究，我們看到這樣一個事實：中國的區域經濟差異問題客觀存在，從絕對差異的衡量指標看，區域經濟差異在逐漸擴大，而相對差異則在相對縮小，而且綜觀理論界，幾乎所有的學者都在研究中國區域差異是否在擴大，并沒有去進一步研究差距擴大到何種地步是區域在經濟發展過程中所不能承受的——即涉及到區域經濟差異承受力問題。本文將對中國目前的區域經濟差異狀況進行簡單說明，闡述區域經濟差異承受力的基本概念以及區域經濟差異預警系統建立的必要性，最后用實證分析的方法測算出區域經濟差異預警系統的上限指標，希望能夠在以后的實踐中，通過對各項指標的檢測和比較，對控制區域經濟差異的擴大起到一定的指導作用。

關鍵字：區域經濟差異區域經濟差異承受力區域經濟差異預警系統

區域經濟差異問題一直是區域經濟學研究的核心問題之一，也是世界各國經濟發展過程中的一個普遍性問題。從20世紀80年代開始，國內就有學者對區域經濟差異這種特殊的經濟現象進行研究，取得了豐碩的成果；20世紀90年代以來，區域經濟差異問題更是引起了我國政府和社會各界的廣泛關注，多數都是關于區域經濟差異是在逐漸擴大還是逐漸縮小等問題的研究，而很少有對區域經濟差異承受力和區域經濟差異達到何種程度會影響經濟社會發展等問題進行研究，本文將重點研究區域經濟差異預警系統建立的方法及其指標評價系統，并進行實證分析。

一、中國區域經濟差異現狀

學術界對區域差異研究的學者很多，在他們的研究中，由于采用了不同的指標體系和不同研究方法，所以得出了許多不同的結論，結合本人近來的研究和中國經濟發展的實際情況，以下幾個結論基本可以概括出中國區域經濟差異的現狀：

1.在空間上，從省級行政區域單元來看，東中西三大區域的差異和省際之間的差異都在擴大，從數值的比較上來看，90年代以來，區域差異的總體趨勢在擴大，1990年的基尼系數是0.279，而2004年達到了0.346，增長了24.3個百分點，東部省際之間的差異與全國的趨勢基本一致：從改革開放以來，錫爾系數處于緩慢下降趨勢，中西部省際之間的差異一直相對較小，而且變化趨勢較為緩慢，但是三大地帶之間的差異一直在擴大[1]。

摘要：《政府會計準則———基本準則》和《政府會計制度———行政事業單位會計科目和報表》的，確立了政府會計核算新模式，即財務會計與預算會計適度分離又相互銜接，這是政府會計改革的一次重大理論和實踐創新。其中，采用“平行記賬”和編制“本年盈余與預算結余差異調節表”是此次改革的重要創新。對公立醫院本年盈余與預算結余差異產生的原因、形成差異的會計業務進行分類解析，提出設置輔助明細項目的差異調整方法。

關鍵詞：本年盈余；預算結余；差異調整

《政府會計制度——行政事業單位會計科目和報表》自2019年1月1日起開始施行。新制度的出臺是政府會計改革的又一個重要節點，對完善政府會計體系建設具有重要的實踐意義和理論意義。政府會計制度引入權責發生制，創建了財務會計與預算會計雙重核算的會計核算模式。

一、本年盈余與預算結余差異相關理論

第一，本年盈余。本年盈余是醫院當年各項收入、費用相抵后的余額，反映了醫院在一定會計期間內的運行結果。醫院必須按會計期間結轉全部收入和費用，保證本年盈余歸集完整、計算準確。第二，預算結余。預算結余是指預算年度內預算收入、預算支出相抵后的資金結余，預算收入是指醫院在預算年度內取得的并納入預算管理的現金流入，預算支出是指醫院在預算年度內發生并納入預算管理的現金流出。預算收入一般在實際收到時予以確認計量。預算支出一般在實際支付時予以確認計量。這里的現金是廣義現金的概念，包括現金、銀行存款、零余額賬戶用款額度等。第三，差異。財務會計本年盈余與預算會計預算結余之間的差異，是由于其核算原則不同，導致確認收入、支出的口徑和時間不同。本年盈余與預算結余之間的差異是收入、支出確認原則不同產生的差異，而不是資金收付的差異。

二、本年盈余與預算結余差異產生的原因

摘要：該研究通過問卷法對豫中地區幼兒教師的職業生存狀態進行調研。研究發現該區域幼兒教師的工資福利差、工作壓力重、工作環境城鄉差異大、專業發展情況欠佳。研究從政府、社會和幼兒園層面提出了相應的職業生存改善策略。政府應加快立法進程，保障幼兒教師合法權益；引領社會輿論，形成尊師重教的社會風氣；幼兒園要加強民主管理，注重人文關懷，滿足幼兒教師的精神與物質需求，并為幼兒教師提供充分的專業發展機會與條件。

關鍵詞：幼兒教師；職業生存；差異研究

1問題提出

教師的生存狀態指的是在特定歷史文化背景下教師群體所處的物質及精神環境[1]。幼兒教師作為學前教育的核心要素，其職業生存對學前教育的質量提升具有深刻影響。文章通過對豫中地區幼兒教師的問卷調查研究，以期描繪出該地區幼兒教師真實的職業生存圖式，并探索幼兒教師職業生存狀態的改善策略。

2研究對象與方法

2.1研究對象研究采用目的隨機抽樣，分別從許昌、駐馬店市所屬的幼兒園中隨機抽取樣本園8所，其中許昌市、駐馬店市各4所幼兒園；城市幼兒園4所，農村幼兒園4所。每所幼兒園隨機抽取15名教師參與問卷調查。2.2研究方法研究采用自編的《幼兒教師職業生存狀態調查問卷》，問卷涵蓋兩部分容：第一部分為教師基本情況調查。第二部分為職業生存狀態調查，主要包括薪資福利、工作環境、專業發展、工作負荷等維度。研究對8所樣本園的幼兒教師進行調查。共發放問卷120份，回收有效問卷106份。

【摘要】隨著互聯網技術與應用的發展，快遞業近年迅速蓬勃發展起來。作為一種與互聯網技術有著密切關系的新的物流業形態，快遞業與傳統物流在許多方面有著顯著差異。其中兩類物流企業節點在城市內的空間分布特征差異既是一個主要方面。研究發現:與傳統物流企業相比，快遞企業物流節點有集中度更小、平衡性更好、熱點區域更多的特點。進一步原因探討發現:服務對象、運輸工具、節點面積等內部差異和對使用的交通工具的交通線路的布局、受人口和產業分布影響、對政府城市規劃的響應程度的外部差異是兩者空間布局差異的主要原因。

【關鍵詞】物流;快遞;空間分布

1引言

近些年，隨著互聯網技術的快速發展，基于互聯網的快遞業得到蓬勃發展。雖然快遞業相關研究較多，比如企業網點選址優化等［1－2］，但是節點空間分布特征方面研究并未充分開展，且已開展研究多集中在全國與區域尺度［3－4］。在城市內部，目前僅見林濤團隊分別對上海與南京的快遞節點的空間分布進行的探討［5－6］。而將“互聯網+”下的快遞與傳統物流業節點的分布進行比較的研究尚未有見。因此，從物流業整體變化的延續性考慮，在這個巨大的轉變時期，有必要比較、總結傳統物流與快遞業企業空間節點分布的差異性及辨析造成兩者差異的原因。

2傳統物流與快遞節點空間分布的差異

2．1空間分布集中度方面。在徐州市南北長30公里，東西寬25公里這個范圍將它均勻劃分為99個正方形網格。在99個網格中，傳統物流節點全部集中分布在18個網格中，而快遞物流企業節點則分布在49個網格中?？爝f物流節點所占網格數遠比傳統物流企業節的要多。這反映出快遞物流企業節點比傳統物流節點的分布具有更強的均衡性，而傳統物流企業節點分布則更為集中。2．2空間分布平衡性方面?？臻g節點的集中分布統計并不能反映節點整體在研究區域某一個方位的集中程度，而通過節點整體的質心與研究區域幾何中心的比較卻可以清晰的說明之一情況。徐州市傳統物流企業節點質心位于城市幾何中心北部偏東5．8公里處。這說明徐州市傳統物流企業節點不僅在空間集聚上表現明顯，在城市空間的整體坐落方位的平衡性方面也表現的過于偏于一個方向，即主要分布在城市北部。與傳統物流企業節點的空間分布相比，雖然快遞物流企業節點空間分布明顯更加稠密和均勻，但仍表現為一定的方位偏向特性。徐州市快遞物流企業節點主要分布在城市中北部。通過求取全市快遞物流企業節點質心發現，快遞物流企業節點質心位于城市幾何中心北部偏西2．4公里處。與傳統物流節點質心對比，偏離的距離少了一半左右，即快遞物流企業節點質心比傳統物流企業節點質心偏離度更小，平衡性更好。2．3空間分布熱點區域方面。通過研究徐州市物流企業空間分布主要熱點區域的分布，發現:雖然近些年隨著高速公路網的完善，物流園區的興盛，傳統物流企業節點熱點有逐漸增多的趨勢，但是傳統物流企業節點的空間分布特征仍然是熱點區域少而集中，且這些熱點多集中在以傳統水運和火車運輸方式的節點周圍。與傳統物流企業熱點區域主要圍繞傳統運輸工具節點不同，徐州市快遞物流企業節點高熱點區域主要集中在城市商業核心區域，即淮海路從西到東南北2公里范圍內。次熱點區域主要包括人口稠密的住宅區域。總體上，徐州市快遞物流企業節點的熱度與城市區域的繁華程度高度一致，熱度隨著人口密度和繁華程度的降低而降低。

隨著全球化局勢不斷擴大，國際間交流也越來越多。目前，國際交往由政治交往逐漸向經濟交往轉變，經濟交往的一大主要方式便是出入境旅游。入境旅游可以為旅游區域帶來大量國際旅游外匯，而國際旅游經濟收入已成為衡量一個地區經濟發展狀況的重要數據指標。因此，對國際旅游外匯收入區域差異性進行研究分析，有利于我們更好地改善旅游資源地理空間分布，優化各區域間旅游資源分配，促進我國不同區域間經濟均衡協調發展。

一、中國國際旅游外匯收入的區域差異

本文以我國國際旅游外匯收入區域差異為研究對象，文中各類數據主要來源于《中國旅游年鑒》。2016年我國各省市地區國際旅游外匯收入的計量如圖1所示?？梢钥闯觯覈鴩H旅游業區域分布集約化水平和規?；洜I水平較低，國際旅游外匯收入的地區不均衡。國際旅游外匯收入占全國前位的省市仍然占據我國國際旅游市場的主要地位，主導市場的運行態勢；省市地區之間的國際旅游外匯收入差距要小于接待人次數差距，這些情況說明，在我國東部地區國際旅游外匯收入存在著區域之間的差異。另外，東部沿海地區各個省市地區之間差異不是特別大，這說明我國濱海地區國際旅游需求和供給地理空間分布要比全國其他地區國際旅游供需分布更均衡一些，而這也與我國東部沿海地區各省市區國際旅游業實際發展情況相吻合。

二、影響旅游外匯收入的主要因素

（一）旅游資源稟賦不同。區域特色旅游資源，特別是較高級別的自然或人文旅游資源是吸引國際游客、發展國際旅游的根本。我國國土遼闊，經緯網跨度范圍較大，導致我國旅游資源空間分布極不均勻，區域差異也極其明顯。雖然隨著我國社會經濟地不斷發展，旅游資源對旅游發展影響程度可能會有所下降，但是區域旅游資源狀況仍然是影響旅游區域經濟發展以及造成旅游經濟區域空間差異的主要因素。旅游資源空間差異影響區域旅游產業競爭能力，從而影響到不同區域旅游收入。在我國，旅游資源總體質量是北方區域劣于南方，資源優勢最為突出的是華東地區，其次是華北地區；而我國國際旅游外匯收入的區域差異分布也呈現一定相關性關系。（二）國際旅游市場開放與發展的程度不同。由于我國地廣人稀，幅員遼闊，沿海地區與內陸地區交通條件狀況不同，經濟發展水平不同，這導致我國內陸地區旅游業，尤其是國際旅游發展相對緩慢。（三）地方旅游企業運行效率不同。我國內陸地區私營飯店增長使內陸旅游產業生產率有效提高，如1985年內陸地區每個飯店住房收入不到東部沿海地區房間租住收入的20%，而到了1990年和1998年分別增長到了28%和45%。根據這段內容分析，我們可以很明顯觀察到旅游企業所有制性質差異會影響旅游產業生產工作效率，產生不同旅游特色，形成不同級別和不同類別的旅游服務，從而影響區域間的國際游客人數。（四）區域旅游基礎設施建設。根據對我國各區域旅游發展水平與交通通達度綜合分析可以發現，區域旅游業發展水平與公共交通基礎設施建設水平之間存在非常顯著的正相關性。旅游發展水平較高區域，其交通通達度一般也較高；而中西部地區省份由于交通通達性較差，所以它們旅游發展水平都不高。而我國省內旅游區域差異也有著類似情況，以江蘇省為參考模型，江蘇南部地區高速道路網較為發達，并且與上海市之間聯系較為密切，旅游業發展速度較快，旅游市場規模龐大；而江蘇省北部地區高速道路網絡發展相對來說較為滯后，因此旅游產業發展水平速度相對來說較為緩慢，且發展水平也比較低。由此可見，區域旅游業發展程度對區域交通可達性的依賴性較強，擁有發達的高等級公共交通業已成為進行旅游資源開發和旅游業發展的首要條件。（五）區域旅游產業結構。在整個第三產業創造經濟收入中，旅游產業發展所帶來的經濟收入占了很大比重，旅游產業結構變動狀況會對區域經濟收入增長和各個產業發展情況產生決定性影響。我國東、中、西三大區域產業水平發展存在明顯差異，在是造成區域旅游地理空間分布差異的主要原因，也是引起我國國際旅游外匯收入產生區域差異的重要因素之一。（六）區域的區位因素。從地理區域相互作用角度分析，地理區位是一個區域能否得到良好發展的重要基礎，是發展區域旅游業的一個重要影響因素。區域的區位因素一方面會影響到區域對各類游客的吸引力；另一方面，又會對游客可進入性產生影響。目前，對我國現有區位因素對區域旅游發展水平相關性研究結果進行分析，可以得出，我國國際旅游業發展水平程度與區域的區位條件現狀總體上呈現正相關關系。換句話說，區域的區位條件會對旅游業發展產生影響，從而造成旅游外匯收入出現區域差異。（七）區域經濟發展水平區域的經濟發展狀況對旅游業發展也有著很大影響，主要表現為對區域旅游資源供給能力的影響。區域旅游業發展所需要的基礎設施建設、配套旅游服務設施供給水平與該區域經濟發展狀況是成正比的。我國沿海地區省市在旅游業發展水平和經濟發展水平方面都位于前列的，而我國中西部內陸地區經濟發展和旅游發展水平處在前10位僅有河南省和四川省兩位。由此可以看出，區域經濟發展水平的增高必然也會帶動該區域旅游業發展。

三、結論