科學發展觀主題民主生活會發言

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根據縣委組織部《關于以“學習和實踐科學發展觀”為主題開好科級以上黨員領導干部民主生活會的通知》文件精神和委局領導的總體部署，為進一步貫徹精神，落實科學發展觀，切實提高個人實踐科學發展觀的能力，我認真重溫了黨的報告、各級黨委、紀委對科學發展觀的重要論述和領導講話。在征求意見中，同志們沒有給我提任何建議，我想同志們一定是想在會上直言不諱的跟我提。通過學習，圍繞這次民主生活會主題，結合自己學習和實踐科學發展觀情況，現作如下匯報發言。

學習和實踐科學發展觀情況

1、認真學習十六屆三中全會提出科學發展觀以來的各種論述，深刻領會科學發展的內涵，結合紀檢監察工作實際領會科學發展的精神，并認真做好讀書筆記；

2、通過對科學發展觀的學習，結合本職工作，撰寫學習科學發展觀心得體會，做到學有所得；

3、自覺在工作中踐行科學發展觀?？茖W發展觀，是科學與發展并重，是可持續發展，不科學的發展不是真正意義上的發展。特別是去年9月份以來我們被抽調搞全縣深化集體林權制度改革工作以來，我主要負責技術工作，在工作中我以科學發展觀為指導，大膽創新，改變原有的工作方式、方法，工作上取得了突破，工作任務按質按量得到順利完成。

二、在學習和實踐科學發展觀中存在的差距

雖然自己在工作中自覺學習和實踐科學發展觀，但形勢不斷變換，社會不斷發展，自己與新時期、新任務的要求還有很大差距，主要表現在：

（一）、學習不夠

主要表現在：一是學習的意識不強，認為科學發展觀是縣委、政府決策層的事情，與個人沒有關系，自己做好本職工作就行了；二是學習缺少堅持，客觀原因是工作忙，主觀原因是自己缺少學習的毅力；三是學習只注重表面，不注重內涵，只走馬觀花，不深入理解；四是學習沒有結合實際，只知滿足于知道其意義，而不知道把內涵與自己本職工作結合起來學。

（二）、實踐能力有待提高

學習是實踐科學發展觀的前提和基礎，也是最重要的目的，科學發展觀關鍵是要解決如何發展、怎樣發展的問題，科學發展觀重在實踐，自己總覺得實踐科學發展觀的能力有待于進一步提高。

主要表現在：一是實踐科學發展觀的意識不強，認為發展觀的實踐是中央的事、是上級黨委的事情、是企業的事情，與個人沒有關系；二是實踐科學發展觀的執行力不強，在工作中沒有發展意識，沒有樹立科學發展也可以指導個人工作的思想；三是在工作中，沒有按照科學發展觀的要求來考慮問題，只注重眼前利益，對工作沒有長遠打算，

針對存在的問題，自己需努力提高完善的東西很多，首要的是三個方面：一是加大科學發展觀學習的力度，從學習時間安排上、深度上周密考慮，切實達到學習的目的；二是切實轉變觀念，改變以前對科學發展觀認識上的偏差，自覺在工作實踐科學發展觀；三是在工作中不折不扣地以科學發展為指導，周密考慮問題，從而提高工作效率。

以上是我在此次民主生活會上的剖析匯報，我本人可能還有許多問題沒有查找到，真誠希望同志們給予批評指正，我一定虛心接受，并在今后工作中加以研究解決。

你可以做下修改，希望你能滿意。