高中生物教案-第一節 組成生物體的化學元素

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一、知識結構

二、教學目的

1.組成生物體的化學元素主要有20多種，包括大量元素和微量元素(B：識記)。

2.組成生物體化學元素的重要作用(B：識記)。

3.生物界與非生物界的統一性和差異性(B：識記)。

三、重點和難點

1.教學重點

(1)組成生物體的化學元素，大量元素和微量元素。

(2)組成生物體的化學元素的重要作用。

2.教學難點公務員之家，全國公務員共同天地

生物界與非生物界的統一性和差異性。

四、教學建議

本章內容的教學時間是4課時，其中講課可安排3課時，實驗安排1課時。教學內容的前后順序可依教材進行，也可以重新組織。例如，先通過學生實驗，使學生對生物組織中糖類、脂質、蛋白質等化合物有一個感性認識。然后，在此基礎上，再學習組成生物體的各類化合物。最后，歸納總結組成生物體化學元素的特點。

本節教學安排1課時。教師在教學中可以多運用對比的方法，使學生通過對比，發現并且概括出組成生物體的化學元素的特點：①從無機的非生命環境中元素的組成與生物體元素組成的對比中，發現它們的統一性，了解生物體的元素組成特點；②從動物體與植物體組成元素的對比中，發現不同類型的生物體，元素的組成有區別；③從生物體內不同元素的含量對比中，發現生物體元素組成的特點，以及這些特點與構成生物體的化合物、生物體特性的聯系。

在教學中，應注意學生的知識背景。如果按照教材順序安排教學，可以聯系初中生物課中有關的知識，聯系本地學生的生活常識。如果本節內容安排在第二節之后學習，則應該充分聯系各種化合物的元素組成、含量以及生理作用。

為了提高本節的教學效率，教師在課前應做好必要的準備。例如，無機的非生命環境中的元素與生物體的元素對比表，動物(人)體與植物體組成元素的對比表等。把這些對比表制成投影片或幻燈片等，以便及時呈現給學生，使學生有較充裕的時間進行觀察、對比和思考，也便于教師歸納總結。

本節教學應該滲透以下幾點：①從元素水平就可以看出生物的物質性(世界上沒有生命體特有的元素)，以及組成生物體物質的特殊性；②組成生物體的元素的作用，只有在生活的機體中，在生物體特定的結構基礎上，在與其他物質的相互作用中才能體現出來；③生物體的大量元素和微量元素是依據含量劃分的，不可輕視微量元素的作用。另外，生物體中不都是必需元素，環境中有些非必需元素也會進入到生物體中。

五、參考答案

復習題一、1.（D）；2.（C）；3.（D）。

二、2.組成生物體的化學元素在無機自然界中都可以找到，這個事實說明：生物界和非生物界具有統一性。

旁欄思考題仙人掌和鯨的化學元素組成大體相同。但是，這些化學元素在這兩種生物體內的含量相差較大。

鐵在人體內主要功能是合成血紅蛋白，構成一些酶的輔基，合成肌紅蛋白。因此，鐵缺乏時易患缺鐵性貧血，癥狀是面色蒼白、頭昏、乏力、心悸、氣急等。

鋅在人體內參與多種酶的組成，也是酶的活性所必需的，并且是蛋白質合成的必要元素。因此，鋅缺乏時的主要癥狀是少年生長遲緩、性器官發育受影響。

六、參考資料

玉米與人體的化學元素組成(質量分數/%)

元素

玉米

人體

O

C

H

N

Si

K

Ca

P

Mg

S

Cl

Al

Fe

Mn

Na

Zn

Rb

44.43

43.57

6.24

1.46

1.17

0.92

0.23

0.20

0.18

0.17

0.14

0.11

0.08

0.04

＿

＿

＿

14.62

55.99

7.46

9.33

0.005

1.09

4.67

3.11

0.16

0.78

0.47

—

0.012

—

0.47

0.01

0.005

細胞的元素組成在細胞內可以找到至少62種元素，常見的約有29種，其中重要的有24種。這些常見的元素絕大部分屬于元素周期表上原子序數較低的元素。

按其在生物體內的含量不同，可以分為大量元素和微量元素。

按元素的生物學功能，大致可以分為下列類型。

1.構成細胞的基本元素：如C、H、O、N、P是構成核酸的主要元素；C、H、O、N、S是構成蛋白質的主要元素等。公務員之家，全國公務員共同天地

2.調節機體生命活動的元素：如離子態的Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl-、H+及OH-、HCO3-、SO42-、HPO42-等其他離子。

3.與蛋白質結合的元素：如Fe(血紅蛋白、細胞色素等)，Cu(血藍素、細胞色素氧化酶等)，Mo(固氮酶)，Co(構成維生素B12。在天然存在形式中，維生素B12可能是與肽或蛋白質相結合的)，Zn(DNA聚合酶、RNA聚合酶)，I(甲狀腺球蛋白。這是一種含碘蛋白質，是人體內的碘庫)，Mn(精氨酸酶等多種酶)。

4.微量調節元素：如B、Cr（鉻）、Se（鈧）、As（砷）、Ni（鎳）等。這些元素是不可缺少的，也是不可替代的。