城市軌道交通運營管理教學分析

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【摘要】現階段，城市軌道交通事業正處于蓬勃發展的關鍵時期，對人才可謂是求賢若渴，高職院校作為人才成長的搖籃，肩負著重大的職責和使命，必須要重視做好城市軌道交通運營管理專業的教學改革工作，致力于給學生創建良好的成長成才環境。本文將對高職院校城市軌道交通運營管理專業教學現狀加以探析，并提出教學改革的有效對策，旨在提高城市軌道交通運營管理專業的教學質量，從而培養更多符合時代和社會發展需要的復合型人才。

【關鍵詞】高職院校；城市軌道交通運營管理專業；教學現狀；對策

城市軌道交通運營管理專業是專門負責傳授學生城市軌道交通行車、客運、管理等相關專業知識，以培養學生組織管理能力為宗旨，是近年來我國高職院校新設置的一個專業。由于我國對城市軌道交通運營管理的研究時間較短，理論體系不夠健全，致使高職院校城市軌道交通運營管理專業的教學現狀不容樂觀，無法達到預期的教學目標，學生的知識水平和能力水平均較為低下。

一、高職院校城市軌道交通運營管理專業教學現狀分析

受到傳統教學觀念的束縛，部分高職院校在城市軌道交通運營管理專業中仍然采用灌輸式教學方式，教師將重難點知識寫在黑板上，要求學生在筆記上記錄下來，課堂上經?？梢钥吹綄W生埋頭苦記的身影，卻不知道學生是否能夠掌握這些專業知識。教師因循守舊，不知變通，殊不知給學生增加了學習負擔，讓學生覺得學習是一件十分枯燥乏味的事情，他們的學習態度過于被動，學習熱情大打折扣，學習效率極為低下，嚴重影響到了城市軌道交通運營管理專業的教學效果。與此同時，城市軌道交通運營管理專業是一門實踐性較強的專業，需要校企之間能夠保持深度合作，高職院校要充分考慮到企業對人才的需求，以此為依據編制教學內容，選擇合適的教學形式，然而高職院校與企業之間的合作往往不夠密切，企業在城市軌道交通運營管理專業教學中的參與度較低，導致城市軌道交通運營管理專業教學流于形式，學生的實踐操作能力得不到鍛煉，極大的影響到了高職院校的人才培養效果，學生的實踐能力與企業的崗位需求嚴重不符，就業前景將一片灰暗。

二、高職院校城市軌道交通運營管理專業教學改革對策

1.基于市場需求出發。高職院校在開展城市軌道交通運營管理專業教學之前需要制定完善的教學計劃，以便指導教學工作的順利開展，確保教學目標能夠真正得以達成和實現。因為城市軌道交通運營管理專業的學生主要從事的都是與輕軌、地鐵售票管理、站臺服務、行車調度相關的工作，所以在進行人才培養時要從相關崗位需求出發，讓學生明確本專業的就業前景以及自己需要掌握哪些實踐技能，在學習時就會更有計劃性和目的性。高職院校可以邀請相關人員擔任授課教師，將工作技巧和工作經驗傳授給學生，幫助學生更加深入透徹的理解城市軌道交通運營管理專業知識，培養學生良好的職業道德和服務意識，這樣學生在正式步入崗位工作以后就會沉著冷靜的應對各種突發情況，在調度車輛、調控客流時也會更加游刃有余，得心應手，進而更好的適應城市軌道交通行業的發展需要。2.加大實踐教學比例。對于城市軌道交通運營管理專業的學生來說，理論知識和實踐技能的習得應置于同等地位，扎實的理論基礎會讓學生在實踐操作時更加嫻熟，而學生在實踐操作中還會將理論知識加以驗證，促使學生的理論和實踐得以密切融合，給學生的職業發展增添了助力。以往高職院校在城市軌道交通運營管理專業教學中對實踐教學環節的設計普遍缺乏合理性，在教學改革的背景下，教師應該適當的加大實踐教學比例，創造真實工作場景，讓學生代入到角色之中進行專項訓練和綜合訓練，以此來提高實踐教學質量，這會促使學生產生身臨其境之感，學生將會對崗位職責更加清晰，學習熱情也會空前高漲，進而轉變學習態度，積極踴躍的參與到教學活動中，之于城市軌道交通運營管理專業教學工作的開展起到了一定的推動作用。3.強化校企合作建設。校企合作的開展有助于校企資源的重新分配，既能夠充分發揚高職院校和地鐵企業各自的優勢，又能夠滿足企業發展和高校人才培養的實際需求，高職院校應采用訂單式人才培養模式，著重做好以下幾點工作：首先，高職院校要增強與地鐵企業的聯系及合作，并積極邀請企業廣泛參與到城市軌道交通運營管理專業人才培養方案以及教育模式制定中去，以增強教學內容的時效性，培養學生理論聯系實際的能力。其次，高職院校根據城市軌道交通運營管理專業特征可以采取“3+1”工學結合模式，把人才培養分為兩個階段，前兩年重點在于課堂以及實訓課程的學習，第三年有針對性的開展實踐教學，學生可以到校外實訓基地來親自體驗與接觸到課本上的知識，完成頂崗實習。最后，借助企業優勢，將專業教育與企業相結合，在客運段、軌道交通公司等單位建設若干個較為固定的校外實訓基地，定期安排城市軌道交通運營管理專業學生進行頂崗實習。另外，可以與軌道交通企業達成協議，提供該專業學生的志愿服務，給學生提供更多的實訓機會。

綜上所述，當前的高職院校城市軌道交通運營管理專業教學中存在著非常多的問題，已經給人才培養帶來了不利的影響，高職學生的就業也面臨著前所未有的挑戰。要想實現高職院校的人才培養目標，就要大力實施城市軌道交通運營管理專業的教學改革，基于市場需求出發，給學生創造實踐訓練場景，加強校企深度合作，上述舉措的落實將會給城市軌道交通運營管理專業教學工作注入新的生機和活力，學生的成才之路也會一片坦途。

參考文獻：

[1]王宇陽.城市軌道交通運營管理專業崗位能力及課程設置探究[J].電子測試,2016(20).

作者:韓蕾 王靜 單位:內蒙古交通職業技術學院