工業設計品牌專業提升分析

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摘要:隨著全球經濟的飛速發展和工業生產力的推動，各種新技術的開發研究使各個企業推出層出不窮的豐富產品。工業設計在各國的多半個世紀的發展中，已經打開了專業認知的局面。而在工業設計的發展中，我國借助了國外的優良的專業經驗，以工業設計的方法來形成各種品牌差異性，從而提升了品牌形象。獲得效益同時，同類產品、同類企業在技術創新遇到瓶頸，在生產過程中設備相同，成本差別逐漸縮小，使得在產品的功能、價格、質量上雷同。消費大眾在購買產品時，不能抉擇同類產品的具體差異。為促進工業設計與我國文化產業相結合，要建立穩定發展的工業設計平臺，與人才培育相結合，針對工業設計品牌專業建設，對工業設計品牌專業的發展至關重要。

關鍵詞:工業設計;品牌專業提升

隨著我國市場經濟體制的日臻完善，各種同類企業的競爭日益激烈。產品同質化、質量雷同化現象嚴重。為使在市場環境下的工業設計品牌價值效應有所提升，增強我國市場經濟的的競爭力、影響力和我國綜合國力，從培養人才、師資力量、知識技術保護等方面來提升工業設計品牌。

一、品牌建設的意義

隨著全球經濟一體化，各企業面臨技術、價格、成本、品牌效應的激烈競爭。一個企業的品牌影響力不但代表了自身的形象，在一定程度上也代表了國家的形象、國內外口碑。所以企業通過自身的工業設計塑造品牌的過程也是非常艱巨的，當前對工業品牌設計要求越來越高，一個好的品牌設計不但可以給企業帶來不匪的收益，也可以在激烈的競爭下保有自身強有力的地位，同時也可以反映這個國家的綜合經濟實力。

二、工業設計品牌專業提升研究

(一)大力發展專業人才。要使工業設計品牌在各個企業的競爭中脫穎而出，核心問題就是提升工業設計學科的專業知識。通過設計原理、技巧、技術研究以及借鑒國內外的實踐發展趨勢來結合本國國情以及將要研究的方向。解決工業設計專業在操作中出現的問題。那么人才在這其中就顯得尤為重要。在工業設計專業里學生應該夯實專業基礎原理基礎、掌握基本技能以及了解最新的國內外資訊。學校建立管理制度。管理制度中既有對人才的激勵制度也有在校期間不積極參與的人才清退制度。不浪費國家在人才培養中所投入的人力、物力、財力。培養人才的同時，與現在市場經濟發展的產業相結合，通過與企業產品的共同發展，人才在校園中就能參與到產品工業設計中，早日開拓視野才能更好的提升產品創新能力，在參與工業設計的過程中，可以很好的鍛煉交流、溝通和共同協作能力，了解在實際產品中企業的需求。(二)增強教學團隊的師資力量。人才的培養離不開良師益友。專業性強、高素質的老師和團隊對工業設計教育至關重要。老師要具備扎實的專業學術造詣，還要具有與產品企業的交流能力，定期在各個企業帶領學生進行產品參觀，與當下最新的產品接軌，通過交流溝通在工業設計教學中更好的完善、理解課程。教學團隊在聘任教師中，建立良好的教師管理制度、考核辦法、獎懲制度。在職過程中，積極選派專業性強的教師到企業中兼任職務，與企業團隊共同參與到工業設計品牌的工作中來，實踐有利于學生自身專業能力的提高。獎勵制度中包括老師的教學、企業中的兼任經歷等。加深與國內外企業的交流，更快的促進工業設計品牌發展。鼓勵學科多元化發展，讓工業設計與多個專業共同進步。如:市場營銷、工業工程、計算機輔助設計、市場營銷等方面，讓學生發展成為復合型人才，全面開拓學生、老師的專業修養。(三)加快提升硬件建設。在教育教學環境方面，堅持原理與實踐相結合的真理。工業設計專業設備要定期維護、更新。保障高品質的教學環境。嚴格按照國家要求，讓學生在優良的環境中學習深造。

三、工業設計在品牌建設中的價值

工業設計品牌的專業性受法律嚴格保護，任何竊取專業的行為都會收到法律的查究。產品設計受知識產權的保護。在法律的保護下，維護了工業設計品牌的利益，也使確保了激烈的市場競爭中品牌設計的優勢。根據工業設計品牌優勢，以各種渠道來提高產品的影響力，將零散的消費者聚攏在這個穩定的群體中。作為企業產品投資者不再擔心因開發新產品而存在的研發成本增量、大額的營銷費用。它可以為企業帶來獨一無二的資產。此外，企業品牌獨有的魅力會吸引高素質人才加入到這個工業設計品牌中來，讓整個團隊始終保持在一個較高的專業水準。作為消費者，隨著物質生活水平的提高，不再追求產品功能本身，而是品牌設計理念在消費者內心的價值認同感。而這種高層次的消費需求對品牌的附加值要求就越高。那么工業設計在品牌建設中的價值顯得非常重要。

四、結語

綜上所述，設計造就品牌，品牌象征文化。根據當前市場經濟的全球化高速發展，工業設計領域已經在其中發揮著越來越重要的作用。通過工業設計提高品牌地位、增強品牌額外值以及市場營銷競爭力。為提高工業設計的專業性，從人才、教學團隊、以及硬件設施這幾個方面提出相關建議。結合國內外國情，積極交流溝通，對工業設計品牌專業的發展具有深刻意義。

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作者:李美 單位:河北工業大學