淺談注射器在化學實驗中靈活應用

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摘要：注射器因其氣密性好、體積小、易操作、可見度高而被廣泛應用于化學實驗中。經過適當改進的注射器可用于取藥品，代替量筒量取液體，還可以調節裝置內的壓強。在制取氫氧化亞鐵以及銅和稀硝酸反應實驗中，可用注射器作反應容器，使實驗微型化、綠色化，易于推廣。

關鍵詞：注射器；反應容器；化學實驗；綠色環保

注射器是醫學上常用的一次性醫療器材，由于它氣密性好、體積小、易操作、易觀察、可視度高，常常受到化學教師的青睞。在實驗裝置的改進和創新中，經常會看到它的身影。那么，注射器在化學實驗中有哪些用途呢？

1取藥品

1.1取固體藥品（要求固體藥品質地比較柔軟）

筆者選擇用注射器取鈉。取一支做皮試用的注射器，將注射器前端連同針栓的地方切掉，并把切口削?。ㄓ欣诓迦脞c），將改良過的注射器對準鈉塊壓入，鈉順利進入針筒中，可以仔細觀察到鈉的顏色。在取鈉時，只需將針筒活塞往外推，推出一小段鈉，用小刀切下就可以了。這樣做的優點如下：第一，注射器是塑料的，不怕傷到學生。第二，可以較長時間觀察鈉的顏色（銀白色）。第三，更容易控制所取鈉塊的大小。第四，取消了擦煤油的步驟，排除了煤油干擾的因素。

1.2取液體藥品

在取液體藥品時，可采用注射器來替代膠頭滴管。在取酸性溶液時，要把金屬的針頭取下來，以免發生反應。

2用作反應容器

2.1制取氫氧化亞鐵實驗

教材中的部分實驗，如果按照教材中所提供的實驗方案去做，不但實驗裝置復雜，而且操作起來較繁瑣，實驗效果也一般。例如，制取氫氧化亞鐵實驗就存在這樣的問題。氫氧化亞鐵很容易被氧化，白色沉淀在空氣中存在的時間很短暫。筆者用注射器做此實驗就能觀察到白色沉淀生成時的情況，也可以觀察到白色沉淀被氧化的現象。（1）實驗過程。①將注射器的活塞取出，放入鐵片，放回活塞。②取下注射器的針頭不用，抽少量的水，注射器針頭部分向上，往外排氣體，直至剩余極少量的水。③抽取少量稀硫酸，將注射器針頭部分插入準備好的橡膠塞（事先在橡膠塞中心挖一個直徑與針栓大小吻合的凹槽）中，觀察注射器中的反應現象。④當不再產生氣體時拔掉橡膠塞，抽取氫氧化鈉溶液。⑤將針頭向下，插入橡膠塞中，觀察實驗現象。⑥將注射器中的藥品倒入廢液缸里。（2）實驗現象。鐵片周圍有氣泡產生，注射器中的活塞升高，當抽入氫氧化鈉溶液后，有白色沉淀產生。將針頭向下抽入空氣后，白色沉淀迅速變為灰綠色，若時間足夠長，則會出現紅褐色沉淀。（3）實驗分析。用鐵和稀硫酸制取硫酸亞鐵，并將整個反應置于氫氣之中，能較長時間內觀察到白色沉淀。

2.2銅和稀硝酸反應實驗

關于該實驗有些化學實驗教材并沒有現成的實驗方案，但為了增加學習興趣，也可做演示實驗。然而，由于產生的氣體有毒，教師很有可能將演示實驗變成觀看相關視頻。而筆者利用注射器，將此類實驗帶到了教室。例如，銅和稀硝酸的反應實驗要求觀察到產生的一氧化氮這種無色氣體，這就要求反應裝置中不能有氧氣存在。筆者將該反應搬到注射器中，不但可以清晰看到無色氣體生成，還可以看到一氧化氮無色氣體變成紅棕色二氧化氮氣體的過程。宜選用玻璃注射器，因其透視性比塑料的好。

（1）實驗過程。①將注射器的活塞取出，放入銅片，然后將活塞放回。②取下注射器的針頭不用，抽取少量的水，注射器針頭部分向上，往外排氣體，直至剩余極少量的水。③抽取稀硝酸，將注射器針頭部分插入準備好的橡膠塞中，觀察注射器里的反應現象。④當不再產生氣體時拔掉橡膠塞，針頭部分向下，往針筒里抽入少量空氣，觀察氣體顏色的變化。⑤當反應結束后，將注射器中的溶液注射到足量的濃氫氧化鈉溶液中。在注射過程中，要不斷抽進空氣。

（2）實驗現象。銅周圍有氣泡產生，注射器的活塞升高。當抽入少量空氣后，無色氣體變為紅棕色。（3）實驗分析。反應裝置一直處于密封狀態，藥品用量少，無有毒氣體逸出。最后也能將有毒氣體及時處理，實驗微型化，綠色環保。

3替代某些實驗儀器

（1）在添加液體時可以用注射器代替分液漏斗或者長頸漏斗。（2）代替量筒量取液體。此外，用注射器還可以調節裝置內的壓強，檢查裝置的氣密性；用作氣體的收集裝置，便于氣體的檢驗或處理。用注射器設計的實驗使化學實驗向著微型化、綠色化方向發展，操作簡單，綠色環保，易于推廣。筆者相信，教師通過更多的實踐，將能發現小小的注射器在化學實驗中會有更多的妙用。

參考文獻

［1］朱麗娜.鈉燃燒實驗的改進［J］.實驗教學與儀器，2017（2）：23.

作者:侯召兵 單位:啟東市匯龍中學