論文撰寫對醫學生科研能力的培養

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摘要：本文分析了醫學論文撰寫對科研工作的重要作用，如總結科研成果、吸納前沿信息、分析總結問題、開拓創新思路等。然后分析了醫學論文撰寫過程中存在的主要問題，包括論點的邏輯關系厘定問題、科研結論與表達之間的匹配問題、撰寫過程中存在的專業性問題、語言的建構與表達問題等。最后提出了科研與論文撰寫巧妙結合，分析總結大量文獻資料，提升醫學生語言建構表達能力等具體培養策略。

關鍵詞：醫學論文；醫學生；科研能力

一、前言

科研是學科行業不斷發展的推動力。行業的發展離不開創新，有了創新才能夠推動行業的進步，而科研就是立足發展視角進行的研究。醫學專業的研究發展尤其重要，這是因為醫學專業救死扶傷，工作內容與人的生命健康有直接的關聯，所以需要通過科研來提高工作效果，提高醫療救護水平。

二、醫學論文撰寫在科研工作中的必要性

醫學論文的撰寫是對各項工作細節的總結，包含了很多比較先進的觀點和看法，也能夠引進更多新的知識和技能，所以，醫學論文的撰寫是非常必要的。它可以說是醫學科研工作的一個重要內容。（一）總結科研成果。在科研工作中，很多的結論是需要文字表達出來的。而論文的撰寫就是將各種適用的觀點、內容以通用的文字描述出來。這些文字內容能夠比較好地展示出研究的內容以及研究的結論。其他的人就能夠比較好的接受研究的內容。那么，也就能夠將研究成果以一種比較容易接受的方式傳播開去。（二）吸納前沿信息。撰寫醫學論文需要自己做出研究，同時也需要參考他人的研究成果。在接受他人研究成果的時候，研究者往往會對比分析，最終形成自己的認識。在這個背景下，各方面的醫學成果就能夠得到進一步的擴散。那么，醫學生在撰寫論文的時候就能夠吸納更多的前沿信息，并且能夠將這些前沿信息用到自己的研究中去，進而推動科研的進一步發展。（三）分析總結問題。將科研的內容撰寫成為論文的過程中，醫學生需要認真的思考分析，得出正確的結論。甚至得出了結論之后仍然需要反復的思考斟酌，力求不出紕漏。這樣的過程中，醫學生會不斷地分析問題，總結問題，那么有利用科研工作進一步的深入。科研是一個用無止境的研究過程，即使能獲得階段性的成果，也可以繼續研究深入。因此，撰寫論文也能夠推動研究工作的繼續發展。（四）開拓創新思路?？蒲泄ぷ髦?，研究者總結了相關的內容，并且將這些結論進行梳理。在這個過程中，很多的創新點也能夠被歸納出來。在研究過程中可能會遇到很多很多的新問題，這些新問題需要有新的手段和方法去解決。那么，就需要醫學生自己想辦法去認識問題，并且借助現有條件去解決問題。而此時，醫學生的科研能力得到提升，能夠形成創新思維。由此可見，醫學生的論文撰寫與科研之間有著千絲萬縷的聯系?？蒲泄ぷ髦须x不開論文撰寫的內容，而論文撰寫的過程又給科研工作以及科研能力的提升提供了助力。

三、醫學論文撰寫過程中存在的主要問題

醫學生在撰寫醫學論文的過程中會存在一些比較普遍的問題。這些問題會影響到醫學生在表達效果，也會影響到最終的研究結論，甚至會影響到醫學生科研能力的形成。（一）論點的邏輯關系厘定問題。醫學生撰寫論文需要有較強的研究分析能力，還要能夠厘清論點之間的邏輯性。很多時候，醫學生通過查閱相關資料，并且借助科研實踐來形成比較真實可靠的研究結論。但是理論和實踐內容之中會存在一定的關聯，并不是所有的實踐內容都能夠與理論內容相一致，也就是說，醫學生需要理順所表達內容的邏輯關系?，F存的理論研究內容非常多，有很多觀點甚至出現相悖離的情況。那么，就更應該掌握正確的評判能力，形成比較好的理解能力，能夠快速的厘清論點之間的關系。然而，現在很多的醫學生在這方面能力欠缺，無法有效的組織研究主題內容。（二）科研結論與表達之間的匹配問題。醫學生對研究的內容進行了深入研究之后，會形成比較多的理解和認識。然而，很多的醫學生在表達方面存在欠缺。比如不知道該如何準確的描述實驗結果，不知道如何準確的表達出自己的觀點和看法等。如果醫學生無法將科研的結果準確而匹配的表達出來，那么就會對研究結論的總結歸納產生不利影響。但是，現在大部分的醫學生在表達方面存在一些瑕疵，主要是表達的內容與研究結論匹配度不高的問題。（三）撰寫過程中存在的專業性問題。醫學是一個非常復雜的內容，醫學問題的探究也是無止境的。在醫學研究中，不少的專業知識是非常復雜的。特別是一些醫學研究需要進一步的深入。所以，很多的人在進行這方面的研究的時候非常謹慎小心，自然在結論和創新方面也相對有壓力。正是因為如此，醫學生在作出結論和判定的時候總是會猶豫再三，或者反復驗證。在撰寫論文的時候也是小心翼翼。這種心態導致了很多的醫學生不敢動筆下結論，或者不敢提出自己的觀點和看法。（四）語言的建構與表達問題。醫學生的論文撰寫關系到語言表達能力。不同的學生的語言表達能力不同，在具體的表達中也會存在欠缺。在實際運用過程中難免會出現疏漏的地方。醫學生如果語言建構和表達方面存在問題，那么撰寫出的論文也可能出現問題。這些問題雖然主要針對學生的論文撰寫這一內容。但是論文撰寫也間接的影響到醫學生的科研能力。簡單的說醫學論文的撰寫是立足在科研基礎上的，也就說撰寫論文能夠觸動科研的發展，培養科研精神。如此，我們就要努力的提升醫學生的論文撰寫能力，借此培養他們的科研能力。

四、醫學論文撰寫促進科研發展的策略

醫學生撰寫醫學論文能夠鍛煉他們的寫作能力，能夠從拓展他們的認識，也能夠提煉他們的探索創新能力。為了促進醫學生的論文撰寫，提高醫學研究的效果，我們可以從以下方面進行實踐探索。（一）科研與論文撰寫巧妙結合。通過醫學論文的撰寫可以來培養學生的科研精神。醫學論文的撰寫本身就是一個比較復雜的事情。在撰寫過程中，學生要有精準的分析，要有完整的邏輯思維，還要能夠比較好地貫穿思維，形成全面認識。這種精益求精的態度正是我們在科研活動中所需要的。當然，科研活動需要時間去完成，還要有恒心和信心，堅持不懈的毅力。醫學生在撰寫論文的時候關注這些內容，進行有效的組織，鍛煉實踐能力。那么就會對科研態度產生影響。（二）分析總結大量文獻資料。醫學科研工作是在前人研究的基礎上進行了深入研究。那么，研究中就要集思廣益、占有大量的現有資源，并且對這些資源進行深入分析。這樣的做法能夠匯聚各方面的材料，然后進行分析對比。在此間，醫學生的思維認識就會被不斷地拓展，而新的想法和認識也就能夠出現。新的想法和認識是進行科研創新的前提條件。因此，我們鼓勵醫學生分析和閱讀大量的文獻資料，從圖書館、網絡上查詢各種資料，形成有多元化的認識。這樣也就會對科研工作產生極大的推動。（三）提升醫學生語言建構表達能力。當然，撰寫論文必不可少的需要提升語言表達能力。語言也是一門學科。在論文的撰寫過程中，醫學生借助語言提升來培養自己謹慎、認真的態度。這對科研工作也是有極大的幫助的。在未來的研究中，醫學生的語言表達交流能力是必不可少的。如此看來，通過論文撰寫來提升語言建構表達能力，對具體的科研也有一定的效果。因此，醫學生在學習的時候也就要利用多種機會來鍛煉個人的語言表達能力。

總之，醫學生的論文撰寫活動對學生科研能力的培養是有促進作用的。那么，就要把握好醫學論文撰寫的機會，進行學生科研能力的培養。由此來推動醫學行業的發展，滿足行業的社會需求。

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作者:林安平 單位:重慶醫科大學第二附屬醫院