社會主義市場經濟完善策略探析

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【摘要】社會的發展、經濟水平的提高和人的全面發展，從本質而言，是基本統一的。其中，人的主觀意識，是存在的根本意義和最終目的。社會主義的市場經濟，給人們帶來了許多便利，能夠有效的推動人的全面發展。人必須要意識到這一點，才能夠在社會的不斷發展中，努力完善和改進自我，促進自身的全面發展。筆者根據自己的所學知識，就如何在社會主義市場經濟中促進人的全面發展，提出了相關的建議。

【關鍵詞】人的全面發展;社會主義市場經濟;完善

社會的不斷進步和經濟水平的提高，本質上都是為了人的解放而存在的，在社會發展中，人類才是主體內容，是推動經濟和社會不斷進步的主要力量?？梢哉f，人的發展情況直接影響著社會的和經濟的發展。我國是中國共產黨領導的社會主義市場經濟體制，人的全面發展，直接決定了社會和經濟的發展。所以，要將人的全面發展和社會主義市場經濟緊密的聯系在一起，多方面的進行研究和討論，制定出相關的改進策略。

一、社會主義市場經濟發展對人的全面發展的意義

(一)為發展人的主觀意識提供了良好的經濟模式。人是具有主觀能動性的，人能夠認識不斷的認識和改造客體，也能夠改造主體，從而實現人的全面發展。從建立社會主義制度之后，人們開始翻身做主，變成了國家的主人，充分促進了人的主觀能動性的發揮，從而為我國社會的發展打下夯實的基礎。由于我國原來計劃經濟制度的影響，過分強調國家的主體地位，忽視了對人主體地位的重視，忽略了人的全面發展。但是，隨著社會主義市場的簡歷和發展，這種狀況已經不復存在。政企明確分開，逐漸確立的現代企業制度，都使得過去下屬依附于上級的現象消失，而對某些人存著保障性質的“鐵飯碗”也直接取消，這就促進了人的主觀能動性的發揮。隨著社會主義經濟制度的建立，不論是人還是企業，都面臨著更多的機遇和挑戰，需要去選擇和判斷，不斷的適應優勝劣汰的環境。在這樣的背景之下，不斷的提升個人的主觀能動性，不斷的拼搏向上，摒棄得過且過的思想。(二)為人提高自身的主觀能動素質提供了客觀環境。人在不斷發展的過程之中，性格、氣質、意志和情感等都在不斷的發展。在封建社會時期，人們被社會關系、自然力等束縛，人的主觀能動素質無法得到提高。資本主義社會，經濟水平得到了有效提高，社會生產力不斷提高，人們的社會關系和經濟關系也得到了有效突破，給人們提高素質創設了健康的環境。但是，該時期忽視對無產階級的關注，將其作為雇傭奴隸，阻礙了人的素質提高。而社會主義的發展，打擊剝削制度，消除了兩極分化的現象，為人素質的提高創設了良好環境?，F在經濟制度的不斷發展，讓各種經營者、生產者都參與到了商海的自由競爭中去，不斷的去拼搏奮斗，接受失敗和成功，從而提升個人的素質，樹立優秀的品格、健康的性格、豐富的情感、頑強的意志等。(三)為人提高自身的主觀能力提供了重要條件。人在認識客體和改造客體的過程中，能夠不斷的獲取新知識，提高創新能力、社交能力、審美能力等。人在不斷發展的過程中，能力也在不斷的發展，尤其是將自身的自然力轉化為社會能力，將自身的潛力轉化為現實能力。在封建社會，人們受到了長久的剝削和壓迫，自身的能力也得到了壓迫，影響了人的主觀能力發展。我國之前的計劃經濟的影響，使得很多人都認為自己有了國家的鐵飯碗，因此喪失了競爭意識，遇到問題也不動腦，一味的依靠上級來解決。建立社會主義制度，讓這些問題得到了合理的解決，為提高人的主觀能力提供了重要的條件。在這樣的背景下，提升了人與人之間的競爭意識，讓人們在良好的競爭環境中，不斷的發揮主觀能動性，提高自身的能力，實現自我價值的最大化。社會主義市場制度的建立，能夠豐富人們的眼界，鍛煉人們的思維，促進人們綜合能力的增強，從而促進我國經濟水平的提高，增強我國的綜合國力。

二、以人的全面發展為視角的社會主義市場經濟完善策略

(一)創設適合人全面發展的社會機制。人的發展，一定程度上依賴于所處的生活環境和社會機制。社會機制一方面影響人，一方面又是由人類產生的。馬克思主義告訴我們，要根據生產實踐內容，結合社會發展情況，不斷的完善人類的社會關系，創設適合人類全面發展的生活機制，只有這樣，才能夠提生產水平，促進社會的健康發展。現在我國經濟處于不斷的改革和發展階段，本質就是實現生產力的解放。生產力最重要的力量，就是參與生產的勞動者。所以，提升經濟水平和的發展生產力，是完全符合人的全面發展的。因此，在進行經濟改革的過程中，一定要統一發展生產、活躍經濟和重視經濟效益等內容，與人的全面發展緊密聯系。建立完善的市場競爭制度，用實際的利益去吸引人們的競爭力度，提升人們的創造性和積極性，同時還要建立科學的利益格局，有效的處理好個人、集體、國家之間的利益，盡量避免利益沖突，促進和諧社會的建設，從而促進人的全面發展。還要建立規范的利益制原則，讓人們更加熱情的去創造利益，同時又對人們的行為進行有效的規范，避免人只重視物質而忽略精神層面的需求，變成唯利是圖之輩。不斷學習優秀的管理經驗和經營模式，促進我國經濟水平的提高，但是要消除消極因素，不能夠影響人的全面發展。國家還要建立向相應的法律制度，保護人們的合法權益，維護市場經濟的健康發展，對于非法經營的現象，要嚴厲打擊，避免貪污腐敗的情況出現。(二)建設物質文明的同時，強化精神文明建設?，F在我國社會發展的目標主要有三個，首先就是經濟目標，簡單來書就是追求效率;其次是社會目標，追求公平;最后是人的目標，也就是促進人的全面發展。社會主義市場經濟的不斷改革和發展，就是為了能夠提高人們的創造性和積極性，促進人們效率水平的增強，從而推動我國的經濟發展，促進各項事業的建設;對社會主義制度下，不斷的改革和發展，就是為了能夠提高我國的綜合實力，提高人們的生活和經濟水平，從而共同走向富裕，滿足大家的物質需求，建設公平的社會體系;大家所追求的公平和效率，其實就是人的全面發展的社會效應。有效統一這三個目標，就是要在發展物質文明的同時，也要注重精神文明的建設，從而促進人類的全面發展。在現在的社會發展中，有的人只在乎經濟的發展，而忽視了精神文明建設，所以在布置任務時，只布置經濟任務，在對待工作時，只檢查經濟工作，這些人認為只要經濟水平提升，那么就完成了目標。他們這些看法是十分片面的，如果只是一味的追求經濟目標，只強調經濟效益，提升物質水平和改善人們的生活水平，雖然暫時能夠保障經濟指標的完成，但是長此以往，如果國家沒有健康的精神文明為向導，經濟發展就充滿了盲目性和不確定性，有可能走上歪路，對于人的身心健康發展起到了消極影響。因此，在對一個地區做評估工作時，不僅僅要看生產水平，還要關注精神文化水平和人的全面發展情況。(三)充分發揮人的主觀能動性。人只有充分發揮自己的主觀能動性，才能夠在社會實踐的過程中，不斷的努力，積極探索，充分發揮自身的優勢，創造還不具備的條件，克服各種消極因素，從而促進自我的全面發展。尤其是各級的領導，更是要不斷的發揮自身的主觀能共性。領導者帶領不同的群體，起到帶頭作用，在發展的過程中，如果能夠將自身的主觀能動性發揮到最大化，嚴于律己，不斷的提高自身的工作水平和道德素養，起到示范性的作用，帶領群眾更好的投入到工作中去，促進人的全面發展。

三、發展教育，提高民族素養和科技素養

教育是十分重要的存在，是促進人全面發展的重要途徑之一。但是有的領導只注重經濟水平的提高，而忽視了教育的重要性，降低了對教育的投入，阻礙了教育事業的健康發展。因此，只有重視教育，發展教育事業，為我國培養出更多的優秀人才，投身到我國的經濟事業中，促進我國的經濟發展。構建完善的教育體系，加大基礎教育的力度，積極發展高等教育、成人教育和職業技術教育，培養出大量的高素質勞動者，造就一批高素質的管理人員、科技人員和具備高現代科技素質的人員。注重對人德智體美勞的重要培養，提高人的身體素質和知識水平，促進人的全面發展。

四、結束語

在市場經濟的發展中，要促進人的全面發展，只有這樣，才能夠提升我國的經濟效益，促進各項設施的建設，構建完善的教育體系，培養更多的有效人才，促進我國綜合實力的提升，提升我國的國際形象和國際競爭力，讓我國在國際競爭的舞臺上保留自己的一席之地。

【參考文獻】

［1］李雪．馬克思主義生產力理論視域下的共享發展理念［J］．現代商貿工業，2016(24)

［2］黎兆萍．市場經濟對人的全面發展的正負效應與對策研究［J］．黃岡職業技術學院學報，2015(4)

作者:陳靜 單位:江蘇省鹽城市第一中學