高校國有資產管理措施探討

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摘要：新時期下，高校國有資產管理方面的問題逐漸凸顯出來。本文分析了高校國有資產管理方面存在的一些問題，提出相應的強化措施，使高校國有資產能夠充分利用起來，發揮出其應有的作用。

關鍵詞：高校國有資產;強化措施;管理方面

伴隨著經濟的飛躍，高校教育事業的發展也呈現出欣欣向榮的景象。高校在進行高等教育和科研研發的時候，離不開高校國有資產的大力支持。因此高校國有資產的管理對高校發展狀況有著一定的影響，高校應該加強對高校國有資產的管理。

一、新時期下高校國有資產管理方面存在的問題

1.管理意識不足

由于經濟的發展，高校經濟的發展也在處于不斷上升的階段。部分高校在高校國有資產管理方面的意識不足，并沒有將國有資產列為可以發展經濟的行列，因為部分管理者認為國有資產無法給高校創造經濟價值。

2.管理制度不完善

高校在管理方面沒有一個完善的管理制度，在管理標準和管理方法上沒有一個系統的劃分。各個管理部門無法明確自己的管理任務，管理人員在進行管理的時候比較松懈、散漫，導致高校國有資產的管理賬目比較混亂，有些管理項目多算了缺漏了高校都無法查出原因。

3.缺乏科學管理

高校在管理資產方面缺乏科學的管理模式，導致高校在進行資產投資的時候，對高校的國有資產了解不足，高校領導在投資的時候只能根據以往的經驗或者以其他高校為參照進行投資。

4.資源浪費嚴重

高校在管理國有資產方面，存在著嚴重的浪費現象。相關部門在購買相關教學儀器的時候，并沒有考慮到國有資產的可用額度，購買的儀器甚至是多余的或者質量不過關的。不僅浪費了大量的資產，還造成了貨物的積壓，使房產資源的利用出現浪費現象。

二、強化高校國有資產管理措施的方法

1.加強管理人員對高校國有資產方面的管理意識

高校應該加強對高校國有資產的管理意識，不能因為高校資產的增長而忽略了對資產的管理。要深刻認識到高校國有資產對高校教學和科研研究的重要性，要深化對高校對國有資產的管理理念，使高校國有資產資源能夠發揮出其應有的作用。高?？梢越⑿畔⒒芾砥脚_，將高校國有資產的資源通過網絡平臺實現全程監管。這方面需要高校加大對計算機網絡技術的應用，利用網絡技術將高校國有資產集中起來。將高校國有資產分門別類，負責相關的管理人員進行管理。通過對高校國有資產管理方面的大力投入，使高校相關管理部門意識到高校國有資產的重要性，在日常管理工作中強化對高校國有資產的管理。

2.強化高校國有資產管理制度

首先，高校應該明確高校國有資產的管理項目。其中高校國有資產的管理項目包括固定資產和流動資產。固定資產包括高校的房產、地皮等不動產，流動資產包括高校的教學儀器、教學設施等資產。高校在建立國有資產管理制度的時候，應該將高校的所有國有資產都包含進去，不能出現遺漏或者劃分不清的現象。在管理人員方面，應該明確管理人員的職責，包括高校國有資產的使用權、所有權和管理權，使管理人員能夠各司其職。同時，高校還需要加強對管理人員的監督工作，對管理人員進行日常檢查和不定期檢查，防止管理人員在工作過程中濫用職權謀取私利或者直接挪用公款。對一些犯錯的管理人員要視情節的嚴重性進行相應的懲罰。對一些情節較輕的人員應該執行相應的懲罰，再對其進行思想教育和加強國有資產管理意識教育。若其認錯態度誠懇，并且在接受教育的過程中表現良好，應該給予其機會。對于一些情節嚴重的人員應該將其送入相關司法部門，追究其相關的責任，通過法律途徑，將高校的損失降到最低。

3.強化對高校國有資產的管理模式

由于高校國有資產方面的項目眾多，管理人員在管理方面可能存在漏算或者算錯的情況。因此高校在進行高校國有資產管理方面，應該與時俱進，采用一些科學的管理模式和管理方法。在管理方面，管理人員可以將大量的高校國有資產編輯成數據，建立一個龐大的數據庫。管理人員在進行資產核算的時候，可以從數據庫中提取出高校國有資產管理項目，根據實際情況進行國有資產計算。當然，數據庫的信息要定時更新，因為高校國有資產并不是一成不變的，有些管理項目需要管理人員定期檢查。比如說高校教學樓里的教學設備，包括學生使用的桌椅、教師使用的儀器、實驗室器材等等，這些輔助教學項目可能會因為一些外部因素而遭到不同程度的破壞，需要管理人員定期檢查，對高校國有資產狀況有個詳細的了解。像這種比較管理模式便是當下比較流行的大數據，高校能夠通過網絡平臺全面了解到高校國有資產的所用項目。這是一種全新的管理模式，能夠方面高校對高校國有資產的管理。當高校需要資產投資的時候，能夠根據管理部門提供的數據，對需要投資的項目全面了解，不會出現盲目投資的現象。

4.合理利用資源

高校在利用高校國有資產方面，應該合理利用資源。健全的管理制度和全新的管理模式能夠幫助高校對國有資產的動向了解的十分透徹。相關部門在進行國有資產利用的時候，應該根據高校對教學設備的需求，合理的購買教學儀器和教學設備，不能因為國有資產豐富而浪費資源，購買多余的教學設備。在購買過程中，應該對教學儀器的質量進行嚴格的把關。因為高校在購買教學儀器方面花費的資源比較多，若是其中出現幾個質量不過關的輔助教學資源，相當于是浪費了高校國有資產。那高校在其他方面的資源利用就會縮減，而從在一定程度上影響高校的發展。高校除了利用資源，還可以通過國有資產為高校創造利益，從而加大高校對教育的支持力度。高?？梢蚤_放一部分國有資產，比如說高?？梢葬槍ι鐣弦徊糠窒胍獙W習知識和技能的人員開設一些培訓課程，通過高校的教學設備對這些人進行輔導和技能教授。高?？梢允杖∠鄳慕虒W費用，增添國有資產。當然，高校也可以利用教學儀器與一些企業合資開設項目研發，創造出更多的經濟效益。

三、結語

新時期下，高校國有資產管理措施方面的一些問題，高校方面應該引起重視。高校需要對高校國有資產資源統一管理，合理使用國有資產，創造出更多的經濟效益，從而為高校教育事業和科研研發事業的發展貢獻出一份力量。這需要高校在國有資產管理方面做出相應的調整，以適應日益變化的經濟發展。

作者:屠倉富 單位:南京郵電大學

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