高校管理會計體系建設創新思考

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摘要：隨著我國高校教育事業不斷發展和進步，我國各個高校正在全面進行改革創新，轉變傳統管理制度，謀求更高層次的發展進步。高校管理會計體系，作為高校財務管理模式當中最為重要的管理內容，滲透在高校各個層次當中。管理會計已經成為了高校財務管理模式當中先進的管理體系，可以有效滿足高校在新時代下會計工作的需求，為高校應對更加繁復的財務環境打下良好基礎保障。本文將針對高校管理會計內涵以及高校管理會計體系建設創新的意義進行詳細分析，總結出高校管理會計體系建設中存在的問題并提出策略，最大程度上展現出高校管理會計體系的效用，保障高校管理工作的可持續發展。

關鍵詞：高校；管理會計；創新發展

高校管理會計自身存在諸多優勢，不僅可以降低高校財務風險，而且可以促進高校健康發展，對高校各項經濟活動進行嚴格管控，在高校市場環境日新月異的當下，高校管理會計體系也應該與時俱進、科學創新。高校承載著教書育人、為社會培養人才的責任。作為國家人才培養的孵化器，高等院校發展與我國社會各個領域的發展有著直接的作用。當前很多高校的規模不斷擴大，所需要的資金更多，作為經濟活動的有效組成部分，會計工作的有效實施可以確保高效在資金管理、經濟決策等方面的規范性。在高校市場發展之間復雜的當下，高校財務管理工作也面臨著諸多挑戰，存在很多影響高校經濟健康的因素。管理會計作為一種新型的財務管理模式，能夠有效約束和保障高校財務工作的順利開展，對高校各項經濟活動進行嚴格把控，確保高校在可持續發展的基礎上實現經濟平穩運行。

一、高校管理會計內涵概述

管理會計是嚴格按照我國相關法律和法規的要求，作為輔助管理階層的內容，開展的內部組織管理工作。管理會計在高校當中的運用，可以嚴格按照高校財務管理計劃，對高校各項經濟活動給予客觀真實的評價，并且按照財務管理計劃控制會計支出管理[1]。高校管理會計負責資源管理和財務管理，可以對各項經濟活動的運行以及財務支出進行管控，通過管理會計管控，能夠準確的對各項經濟活動經營認可與計量，對各項財務內容進行歸類、分析，制訂完整的管理會計工作流程。在我國市場經濟不斷發展的當下，高校教育體制也呈現出創新發展改革趨勢，高校財務運轉、財務管理層面也應該與時俱進。相比傳統的會計工作來說，管理會計存在根本上的不同。管理會計作為財務會計的分支部分，可以充分展現出自身的優勢，借助財務管理、收集數據、分析數據等手段，與管理會計自身功能相結合，為高校管理部門工作人員提供出具備人性化、科學化的決策性服務，保障每一個功能服務環節都可以滲透到財務管理工作當中[2]。在實際工作過程中管理會計可以通過真實有效的預測來制定財務規劃，控制財務資源的分配，為高校管理者提供真實有效的決策信息，在高校財務控制、財務評價、經濟活動當中發揮著重要的作用。

二、高校管理會計體系建設創新的意義

（一）有利于踐行國家重要制度安排。黨的會議當中，明確提出了“實現高校教育內涵式發展”這一新要求。高校想要實現內涵式發展，就應該轉變傳統外延式發展方針，結合高校自身發展實際情況，遵循高校內在發展規律，堅持貫徹“以教學質量為核心”的內涵式發展道路。高校作為推進社會發展的重要單位，必須要以人才培養為核心，致力于社會科研創新工作，為社會提供公益性的服務[3]。高校是社會當中的非營利單位，想要真正實現內涵式發展，就應該提升教育經費的管理水平，強化經費管理效益，為高校綜合治理提供良好保障。管理會計是高校財務管理體系當中，具備先進性、科學性的管理內容，更是國家一項重要制度安排。積極創新高校管理會計體系，可以滿足國家制度安排需要，優化高校經濟活動和財務管理模式，為高校內涵式發展提供財務管理保障。（二）有利于強化高校財務管理質量。高校管理會計在發展和創新的過程當中，始終與高校財務管理工作緊密結合。只有將高校管理會計與財務管理工作相互滲透、相互配合，才能夠最大程度上實現高校財務管理與管理會計的工作目標[4]。為了能夠有效提升我國高校財務管理水平和服務機制水準，高校財務管理工作應該側重于內部管理體系的完善。管理會計的優化創新，可以將各項財務管理內容進行整合，并對高校內部經濟活動進行準確預測，充分發揮出管理會計的職能，實施客觀公正的支出控制，為高校日后財務管理工作提供決策意見。管理會計具備諸多服務功能，為高校財務管理工作提供強大基礎保障。借助高校管理會計的創新，對傳統財務管理模式進行完善，從而全面提升高校財務管理水平，對高校內部管理工作的發展有著重要的作用。（三）有利于強化高校各項經費合理管控。我國對于高等教育事業非常重視，高校已經逐漸成為了國家科技創新體系的中堅力量。在高校教學工作不斷發展的當下，教育資金和科研經費的投入也隨之增加，高校經費來源也逐步趨于多樣化發展形勢[5]。近年來，高校各項經費的使用狀況和產出效應，成為了當前社會非常關注的問題，我國各地逐步實施了高校信息公開、決算收支情況公開等措施，促使高校各項經費管理工作必須要嚴加管控，接受社會和上級領導單位的監督?？茖W管理高校教育經費科研經費，能夠展現出高校財務管理工作的管控水平。當前很多高校內部控制管理較為松散，非常容易出現教育科研經費浪費嚴重、使用不合理等問題，直接造成教育資源共享率降低。各大高校必須要加強內部管理控制，借助管理會計完善與創新等手段，構建合理的量化指標，對高校教育經費科研經費實施業績評價[6]。針對不同教育科研項目開展衡量與量化，充分發揮出管理會計職能，展現管理會計優勢，實現高校經費合理管控。

三、高校管理會計體系建設中存在的問題

（一）缺乏對管理會計的正確認識。管理會計作為高校財務管理體系當中重要的組成部分，可以通過對客觀經濟活動的調查分析，得出有效的財務經濟結論，為高校管理者提供有力的決策數據信息。但是結合當前高校管理工作的實際情況來看，領導者缺乏對于管理會計的正確認識，在進行高校教學管理時，更加注重如何獲取教學資源、如何配置經濟資源、如何實施校園規劃等方面，忽視了管理會計對管理決策的輔助作用[7]。管理會計能夠結合高校實際情況，為管理者提供關于高?？己艘巹澋确矫娴慕洕鷶祿⒌贸龇治鼋Y論?？陀^合理的使用管理會計數據信息，可以讓高校各個方面的資源配置更加合理，避免高校出現財務風險的問題。但是因為高校管理者忽視對管理會計的正確認識，以至于無法最大程度上展現出管理會計在學校管理工作方面的重要性，很難展現出管理會計自身價值。（二）高校會計隊伍專業水平較低。人才資源是保障高校會計管理工作順利開展、高效創新的根本。結合當前高校會計隊伍工作實際情況來看，會計工作人員專業能力、工作水平良莠不齊。甚至很多高校財務管理人員不具備會計責任，在日常開展財務工作的過程中，很難滿足日益嚴峻的財會工作需求[8]。很多高校會計人才團隊，仍然以“報賬型”會計主體，無法實現管理會計工作轉型。針對財務管理層面來說，高校當中財務管理人員大多無法滿足管理會計應用需求，無論從學歷水平還是專業能力層次來說，都有所欠缺。在實施高效管理會計工作實踐的過程中，缺乏對信息技術、網絡技術的實踐操作能力，缺乏復合型人才和高端管理會計人才。（三）高效管理會計工作方法落后。雖然當前很多高校積極開展了管理會計工作體系建設，管理會計在高校當中已經初步運用，但是傳統管理會計的工作方法很難滿足當前管理會計工作需求，導致管理會計工作效率變低[9]。如今社會已經全面進入到大數據時代，意味著信息呈現出爆炸式增長趨勢，所以對于高校管理會計的工作要求變高。傳統管理會計一般使用抽樣方法進行工作處理，數據的準確度沒有辦法得到保障。在新時代當下需要全面對高校各項財務經濟數據進行整合，結合高效經濟運作實際情況，對各項經濟活動進行管控和處理。但是，因為當前高校缺乏先進的大數據信息處理技術，管理會計工作人員仍舊沿襲傳統抽樣計算手段，很難滿足當前社會對于管理會計工作的要求，降低了管理會計工作效率。（四）缺乏完善的管理會計體系。針對高校教育工作發展情況來看，高校的主要經濟來源是國家的投資，其資金管理不以盈利為目的。雖然高校經營模式是非盈利模式，但是當前很多高校在資金使用情況上，未科學合理的進行資金使用規劃，這就很容易導致在成本核算、盈虧核算等層次上出現問題[10]。高校財務管理當中有著較大的彈性，在財務管理中很容易展現出缺陷。我國高校財務管理分配權力掌握在高校領導手中，而財務管理需要對高校領導負責，這種財務框架很容易導致謀求個人利益、維護小團體利益等問題發生。很多高校并未建立與財務管理內部系統相互制衡的管理會計體系和內部控制機制，在一定程度上會造成高校財務管理不科學、資金使用浪費，甚至貪污腐敗等現象，不利于高效的可持續發展。

四、高校管理會計體系建設的創新策略

（一）完善高校管理會計機制。在我國高校管理體系不斷完善和成熟的當下，想要最大限度展現管理會計的效率，就應該從管理機制層次上創新，并完善高校會計管理各項內容，深入挖掘、延伸管理會計應用前景。在我國經濟不斷發展的當下，管理會計這一領域的實踐性能也在深化，想要最大程度上展現管理會計的應用價值，就需要有效地將管理會計滲透到當前高校財務管理工作當中，并實現有效創新。從實際情況出發，將管理會計相關內容與高校財務管理模式進行結合，對傳統陳舊的管理會計機制進行完善，從過去以記賬為基礎的管理會計模式，轉化成具有先進性、運AIKUAIGUANLI財會管理C-18-營性的管理會計模式，從整體上確保管理會計的智能化、信息化、成熟化。積極運用大數據處理技術、信息化技術，挖掘財務數據當中的信息內容，形成一種具備高效性的管理會計運作模式。兼顧科學化和人性化統籌模式，轉變傳統管理會計現狀，結合高校未來發展趨勢，制定出有目標有規劃的管理會計策略，制定出完善、成熟的管理會計體系，通過這種方式來提升會計工作效率。（二）強化管理會計人員隊伍專業水平。人力資源一直都是促進管理工作發展的主要動力源泉，想要真正實現管理會計創新，就應該從人員配置層次上進行優化，強化管理會計人員隊伍專業水平，才能夠滿足高校管理會計工作的發展需求。管理會計工作人員的工作重點在于能夠根據財務工作實際情況，對高校經濟業務各項數據信息進行整合、把控。結合高校的經濟活動支出，制定出一個科學合理的經濟規劃與支出決策，將財務支出控制在標準范圍內避免由于財務支出超出規定范圍而影響會計工作質量，借助嚴格的管理會計工作內容來強化高校財務管理水平。高校在開展管理會計工作時，必須要抓住工作主體，對管理會計工作人員進行專業素養培訓，只有全面提升相關工作人員的綜合素質，才能夠保證高校管理會計工作順利開展，借助公開透明的招聘形式，將具備管理會計專業才能的人才招聘到高校當中。有計劃、有方向的招聘工作能力強、工作責任心強的專業人才，結合不同崗位需求，安排適當的崗位。定期開展管理會計工作人員專業培訓，將現代化、信息化技術手段，傳遞給廣大管理會計工作人員，逐步構建出強大的人才隊伍，為管理會計創新發展打下堅實的基礎。（三）創新設計高校信息化管理會計系統。信息化管理會計系統的建設，是高校管理會計創新的重中之重。在對管理會計進行科學運行的過程中，一般都是借助理科范疇的數學數據分析，作為經濟活動管控的主要方法。為此，必須要借助數學理論當中的模型概念和公式計算，對高校各項經濟數據進行計算、整合、分析，通過大數據技術加工手段，將具備價值的經濟數據信息進行挖掘，并及時發現財務安全隱患。在創新高校管理會計信息化系統的基礎上，還應該適當的大數據挖掘技術，為高校管理會計各項業務數據處理、挖掘，打下良好技術保障。結合當前時展趨勢，構建出一個相對協調、統一的數據采集整合信息平臺，將各項財務數據進行充分整合與處理，通過這種方式，深度挖掘財務數據價值，讓各項財務數據發揮出應有的效用，積極突破傳統管理會計工作模式，全面踐行信息化管理建設需求，轉變傳統管理會計工作方式，為我國高校管理會計發展提供動力。（四）逐步實現管理會計與財務會計融合。高校會計系統當中分為兩個子系統，分別是管理會計和財務會計。管理會計與財務會計之間的關系相輔相成、相互作用。一般情況下，管理會計的管理范圍較為廣泛，其中數據信息參考內容，大多數來源于財務會計，并對財務會計數據信息進行整合。針對財務會計工作來說，在工作時難免會產生紕漏，有時候需要借助管理會計的一些資料來實施財務會計工作。從當前高校會計體系發展前景來看，管理會計與財務會計之間的融合，已經成為必然的發展趨勢。在此基礎上，管理會計和財務會計必須應該在高校財務管理總體發展策略的基礎上合理運行。管理會計和財務會計從發展角度而言，是在時間和空間層次上的分支，所以必須要充分發揮出管理會計與財務會計各自的職能，在實踐的基礎上，總結出豐富的經驗。站在科學化、人性化的角度上，將眼光投放在與高校未來發展層次方面，實現管理會計和財務會計之間聯動，高效互通，為高校財務管理總體戰略發展提供基礎強大動力。

五、結語

為了實現中華民族的偉大復興，高校必須肩負起自身責任，將國家人才發展戰略與自身發展戰略緊密結合，在擴大高校規模的基礎上，保障高校財務領域的穩定發展。充分認識到管理會計的重要性，結合當前高校管理會計工作實際情況，及時發現問題并解決問題。優化高校管理會計機制、強化管理會計人才隊伍培養，在創新信息化管理會計系統的基礎上，逐步實現管理會計與財務會計融合。切實展現出高校內部管理會計工作發展進步態勢，促進高校各項經濟活動的高效運行、資源節約，為高校日后可持續發展打下良好基礎保障。

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作者:戴小華 周懿之 張鐳 單位:蘇州工藝美術職業技術學院