用社會主義核心價值引領高校思政工作

時間:2022-07-01 08:30:44

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用社會主義核心價值引領高校思政工作

高校肩負著培養大學生的教育責任,在新時期新形勢下,必須堅持以社會主義核心價值體系來統領高校思想政治教育工作,為社會主義事業培養和造就可靠的建設者和接班人。

一、高校思想政治教育工作要堅持社會主義核心價值體系

大學生是建設我國社會主義事業的主要生力軍,其思想政治素質如何,毫無疑問地會對我國的社會生活和經濟建設產生極大的影響。高校思想政治教育工作堅持社會主義核心價值體系,對于引領大學生在思想上道德上繼承民族優良傳統,形成奮發向上的精神力量,與社會共同進步具有重大的意義。

(一)堅持用馬克思主義武裝大學生的頭腦。高校思想政治教育工作中,一是要堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝大學生的頭腦,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;二是要適應新形勢新情況,不斷探索加強馬克思主義教育的新方法、新手段和新機制,不斷提高馬克思主義教育的效果。高校思想政治教育工作應高效利用“兩課”主陣地,充分展示馬克思主義的理論力量,特別是要聯系社會實際,聯系生活,讓學生不僅感受到理論力量和思辨的魅力,而且體會到學會運用馬克思主義的觀點和方法,能全面地對待自己和客觀事物,從而激發他們的學習熱情,培養正確的世界觀和積極的人生觀,形成奮發向上的精神力量。

(二)堅持用中國特色社會主義共同理想激勵大學生。當代大學生思維活躍、視野開闊、有抱負、有熱情,但生活經驗不豐富,既缺乏對人生的深刻體驗,又缺乏全面客觀地分析現實生活的能力。面對多樣化的現實生活往往感到困惑、迷茫,甚至無奈,在理想上容易迷惘。因此,我們要堅持用中國特色社會主義共同理想激勵大學生。一是加強理想信念教育,用理想激勵大學生,幫助他們將個人的理想和追求與民族的振興、國家的富強有機地結合起來,引導他們自覺地把個人理想融入到建設中國特色社會主義的偉大實踐中,引導他們為個人的理想、祖國的前途和民族的未來努力奮斗;二是通過社會實踐活動,增強大學生的社會責任感和民族自豪感,增強建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家和實現中華民族偉大復興的信心。

(三)堅持用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神感召大學生。面對世界范圍各種思想文化相互激蕩和全球化的發展,高校思想政治教育工作必須堅持弘揚和培育民族精神和以改革創新為核心的時代精神,不斷增強中華民族的自尊心、自信心和自豪感,增強愛國意識、團結意識和發展意識,使大學生始終保持昂揚向上的精神狀態。全面推進素質教育,激發大學生的進取精神和創新能力。

二、高校要全面深入地推進社會主義核心價值體系進教材、進課堂、進大腦

我們要創新理論教育模式,從學生需要出發,積極探索“問題解析式”教學方法,與熱點面對面,同學生心貼心,敢于直面學生困惑,善于回答學生疑惑,系統解答學生疑問,在互動參與中增強政治思想共識。這種認同共識不僅要體現在思想上,也要反映在感情上,激發學生興趣,激發學生熱情,展現理論體系的真理力量,展現核心價值體系的人文力量。依托課堂教學,向大學生傳授社會主義核心價值體系理論思想政治理論課是圍繞著培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人這一目標而設立的,是為了幫助大學生樹立社會主義核心價值體系,引導他們堅信馬克思主義指導思想,堅定走中國特色社會主義道路的共同理想。所以,社會主義核心價值體系融入高校思想政治教育,必須以思想政治理論課課堂教學為依托。專業課、其他公共課擔負著對高校學生進行系統的專業素質和科學文化教育的任務。同時,還起著對思想政治教育功能的展開、深化、呼應的作用,是高校思想政治教育的主要承擔者。而且,專業課、其他公共課教學占據了大學生大部分的學習時間,專業課、其他公共課教師又占據學校教學人員的大部分。如果這些資源不與社會主義核心價值體系教育結合起來,大學生社會主義核心價值體系教育就難以深入持久。所以,在專業課教學中貫穿社會主義核心價值體系教育是高校思想政治教育工作深化提高的重要環節。

三、通過社會主義核心價值體系建設,扎實開展大學生核心價值觀教育

高等教育的目的不是在簡單傳授知識,而是在建立一種新的文化,包括對世界的生活態度、思維方式、價值取向?,F代公民素質包括:對社會有正確價值取向,對國家有責任感,對他人富有愛心,善于處理人際關系,遵守社會公共準則。我們要根據現代公民要求,推進教育思想轉變,不僅要重視學什么,更要重視怎么學;不僅要重視思考什么,更要重視怎么思考;不僅要重視做什么人,更要重視怎樣做人。把專業教育提升為通識教育,把通識教育提升為能力教育,把能力教育提升為品格教育,把品格教育提升為核心價值觀教育。

四、創建思想政治教育網絡,來增強社會主義核心價值體系的傳播力

網絡已成為大學生獲取知識、信息和發表自己觀點的最主要途徑之一。一些學生希望通過網絡來聽到更多方面的聲音,并自信能夠對信息真偽作出判斷。不少學生把網絡作為在校園中發表言論、交流感情的最主要場所。網絡正在極大地改變著高校學生的生活方式、學習方式、交往方式、娛樂方式甚至是語言習慣,對青年學生的學習、工作、生活和思想觀念產生著深刻的影響。創建紅色網站,發揮網絡的“喉舌”與“耳目”雙重功能,才能更好地將社會主義核心值體系融入思想政治教育。首先,要發揮網絡的“喉舌”功能,一是開辟“思想政治教育”網上課堂,延伸思想政治理論課課堂教學,利用網絡,交換、傳輸包括文字、數據、聲音、圖形、動畫等形式的思想政治教育信息,對學生的思想進行社會主義核心價值體系教育和引導。二是在校園網設立網上黨校、新聞時事、素質教育、專家論壇、心理健康教育、普法園地等板塊,借助網絡教學的趣味性、形象性、直觀性的優點,使社會主義核心價值體系學習效果遠優于普通課堂教學。其次,要發揮網絡的“耳目”功能,廣開言路,了解學生的思想動態與合理訴求,以便思想政治教育工作者調整工作,最大限度地實現教育效率的最大化。