高?？蒲许椖勘Ｃ軉栴}解析論文

導語：高?？蒲许椖勘Ｃ軉栴}解析論文一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要:簡要分析了當前高校教育保密工作的基本特點、存在的主要問題以及加強保密工作的思路和對策，為做好新時期高校保密工作提供參考。

關鍵詞:高校;科研項目;保密

一、高校保密工作的基本特點

1.信息來源多，涉密等級高

隨著我國經濟實力的提升，服務于國家建設大局的需要，高校承擔的涉及國計民生的科研項目數量逐年增多，很多項目涉及到國家核心機密信息，研究生、博士生參與多、知密多，學生本身就是一個重要的“信息源”和“載體”。在學習過程中，通過培訓和交流，學生之間的信息也會得到復制和傳播，擴大了知密范圍。且由于高校教育的特點，會再生出新的秘密，如科研活動中形成的科研資料、研究成果及學術論文等。因此，高?？蒲许椖勘Ｃ芄ぷ鞒尸F出涉密信息來源多、總量大、密級高的特點。

2.保密要求高，管理難度大

高校開展教學活動，很多內容涉及科研項目的研究內容，特別是一些前沿性專題講座，會涉及較多的秘密信息。高校學生多、培訓周期短等特點，對保密工作提出了更高要求。高?？蒲许椖垦芯恐械纳婷苄畔⒎N類和存在形式多樣，可以是存在于記憶中的知識，也可以是存在于教案、課件、論文等紙介質中的文字。尤其是隨著存儲介質的發展，學生所攜帶的筆記本電腦、U盤、移動硬盤、手機存儲卡等，可以存儲大量的電子文檔，且這些電子設備科技含量高，大部分具備無線聯網、藍牙等功能，能輕易地實現信息的復制和傳輸。這些涉密信息往往難以納入有效管理，進一步增大了涉密信息的保密管理難度。

3.泄密渠道多，風險系數高

從歷年失泄密的案例來看，有到地方網吧違規上網造成泄密的，有無線聯網遭到“黑客”攻擊造成文檔被竊的，有涉密資料如課堂筆記、教學資料管理不善造成流失的，有涉密載體如筆記本電腦、U盤、移動硬盤等遺失或被竊造成泄密的，有不按規定出版、造成泄密的等等。除了過失泄密以外，更有的是在上網與人交往的過程中，受到敵特分子的金錢、美色引誘，走上泄密、賣密道路的，甚至于被敵特分子策反，叛國投敵，加入間諜組織。

二、存在的主要問題

1.思想觀念認識上還存在“盲區”

部分人員對開展科研活動中的保密工作重視程度不高，意識不強，“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現象還比較普遍;有的人在認識信息安全上觀念陳舊，認為保密工作就是管好文件、管好嘴巴，對信息安全而臨的嚴峻挑戰缺乏應有的警惕;個別人員認為自己所從事的工作涉密不深，自己也沒有主動泄露行為，不會產生嚴重后果，因此存在無密可保的錯誤認識;認為美國等西方國家科技水平高，情報獲取能力強，而我們技術水平嚴重滯后，存在密不可保的消極思想;過于相信信息技術部門和人員的水平和技術防范能力，認為保密工作肯定萬無一失，存在過于自信的錯誤認識。

2.制度措施落實上還存在“斷環”

有的單位沒有真正將保密工作切實納入黨委議事日程，領導重視關注時就抓一抓，領導精力轉移時就放一放，造成保密工作時緊時松，沒有常抓不懈;有的保密形勢分析制度堅持不經常，保密隱患排查不深入，造成保密工作被動滯后，隱患視而不見，問題長期存在;有的保密工作檢查制度落實不到位，圖形式、走過場，只求過得去、不求過得硬，造成保密工作安全系數不高，存在漏洞和死角;有的責任追究管理制度不完善，責任劃分不明確，監督控制不得力，缺乏統籌協調，相互推諉扯皮，責任不清、賞罰不明、追究不力，造成失泄密事故案件頻發。

3.技術防范建設上還存在“短板”

目前，高?；旧隙纪瓿闪司钟蚓W建設，辦公室和宿舍區都安裝了網絡終端，實現了互聯互通，提高了辦公和學習效率。但從運作情況看，由于人員信息技術應用能力素質偏低，信息安全防護知識偏弱，對網絡應用和安全防護知識不懂不會的問題相當突出，網絡安全和涉密計算機漏洞隱患較多;超越權限訪問，數字簽名等密碼技術不過硬，身份認證不嚴格，對下載、復制和信息傳輸的安全監管能力不足;絕大多數高校計算機信息設備和辦公信息化設備的自主檢測和維修能力較弱，對學生的筆記本電腦、移動硬以及辦公用傳真機、復印機等設備，不能進行有效地安全技術檢測;部分地區已開通或即將開通完全免費的無線聯接互聯網業務，高校大部分辦公用便攜式電腦具有自動無線聯網功能，在技術防范措施上存在不足，僅靠人員安全意識和保密技能，缺乏有效地監控和審計，保密隱患很大。

三、加強高?？蒲许椖勘Ｃ芄ぷ鞯乃悸泛蛯Σ?/p>

高校保密工作是一項黨委工程、系統工程、全員工程，只有在黨委的堅強領導下，加強保密教育、健全制度措施、創新運行機制，才能確保保密工作萬無一失。公務員之家

1.加強保密宣傳教育，切實筑牢思想防線

保密工作是防范性工作，做好保密工作首先要做好“人”的工作，切實筑牢思想防線，是做好保密工作的先決條件。許多沉痛的教訓說明，我們有許多秘密被敵人竊去，并非完全是由于敵人的技術先進，而是由于我們部分同志的思想麻仁痹，喪失警惕，防范不力。為此，要堅決做到“三加強”:(1)要加強領導和管理干部的學習培訓。必須把保密工作學習培訓納入干部培訓機制，隨時掌握上級指示精神和要求，提高責任意識、大局意識、使命意識和憂患意識;落實具體內容，了解保密常識，掌握信息保密技術;把握保密工作最新動態，提高保密工作領導能力，熟悉保密工作組織程序，真正做到懂保密、會組織、善管理。(2)要加強高校保密工作的交流研討。保密工作是絕大部分高校的共同難題，隨著國內外形勢的發展，保密工作又會不斷產生新情況、新問題。因此，必須在高校范圍內積極開展保密工作交流研討，探索新時期保密工作特點規律、總結經驗教訓、共享成果經驗，不斷提高保密工作理性認識和實踐水平。(3)加強保密宣傳教育，強化保密觀念，切實破除“無密可?！薄坝忻茈y?！薄芭c己無關”的模糊認識，確立“有密需?！薄坝忻鼙乇！薄叭巳擞胸煛钡挠^念。

2.完善保密制度體系，提高依法治密水平

保密工作必須形成相互聯系、科學配套的制度體系，確保全面覆蓋各個環節。當前，尤為突出抓好以下3個方面的制度建設:(1)突出形勢分析制度的建立和落實。就是要堅持定期保密工作形勢分析制度，著重對涉密移動存儲介質的管理、學生上網的管控、對外交往中的防奸保密、學術交流和中的保密審查進行分析研究，全面掌握保密工作實情和主動權。(2)突出隱患治理制度的建立和落實。就是要把工作做在前面，把隱患消除在萌芽狀態、把問題解決在發生之前，不“亡羊補牢”，不“諱疾忌醫”，更不“掩耳盜鈴”，把隱患排查制度化、經?；?，采取定期排查和隨機抽查、管理者檢查和學生自查、普遍排查和重點排查相結合的方法，做到措施不落實不放過，隱患不排除不放過，問題不解決不放過。時間管理不留真空，全程管理不留盲區。(3)要突出責任追究制度的建立和落實。就是改“重結果”為“重過程”，改“重事故處理”為“重隱患防治”，改“重事后處罰”為“重責任前置”，以賞罰嚴明、責任落實、全程追究來提高干部責任心，促進保密工作的有效落實。

3.整合保密保障力量，增強技術防范能力

隨著社會整體科學技術和信息化水平的不斷發展，技術力量的滯后將成為保密工作的瓶頸，為此，我們要做好以下3點:(1)要充分發揮信息保密管理系統效用。研發計算機信息保密管理系統，實現對計算機所有的操作行為建立無法刪除的記錄，對計算機輸人輸出行為及其存儲介質讀寫的雙向管控，對計算機及網絡操作的各種違規行為實行阻斷、報警等功能。(2)要充分發揮高?？蒲心芰Φ淖陨韮瀯?。要充分發揮高校技術骨干力量強、科研環境好的優勢，以課題研究的形式加大研發力度，針對高校保密工作實際，整合技術力量，研制應用程序，提高保密系統的穩定性、針對性和有效性，加以應用推廣，提高保密工作技術防范水平。(3)要加強同國家安全部門的合作。在技術研發、協同防范、信息共享等方面，積極加強與國家安全部門的聯系配合，及時了解掌握國家保密形勢和信息安全保密前沿技術，構建嚴密的保密工作安全防范體系。