小議網絡時代的圖書館建設綜述

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論文關健詞:網絡時代傳統文化意識網絡沖擊閱讀分流網絡教育

論文摘要:在網絡時代里，圖書館建設面臨漪新的調整與布局，由于知識經濟的到來，人們的閱讀心理也在發生嫂變，本文對知何加強讀者的傳統文化意識作了思考，也時網絡沖擊與閱讀分流問題作了探討。

隨著信息高速公路的快速興建，網絡文化將徹底改變人們的生活方式和觀念，而傳統的圖書館將失去其存在的意義。大一統的傳統文化無時不在滲透著君臨天下的意識，那么網絡文化在蕩滌這種意識的同時，也在締造和積淀著一種人本意識。而網絡空間則沒有地位的尊卑，沒有時空的局限，也沒有資歷與規模的限制，只有發自內心的以人為本的意識，那就是一切為了讀者。IT業的ISP和iCP得到了真正意義上的充分體現，特別是isP的免費開設上網帳戶、下調網費、免費電子郵箱，ICP全身心地致力于BTDB的同時，都沒有忘記進軍BTOC。BTDB是指企業的電子商務，BTOC是針對家庭及普通消費者的電子商務，無論是ICP還是ISP都十分清楚，他們所做的一切如果沒有數以億萬計的網民支持，他們的投資無異于打了水漂兒。同IT的降低成本優質服務相比，當代圖書建設的改革步伐略顯慢了許多。當傳統的圖書館還沉浸在瓊樓玉宇中唯我獨尊之時，網絡文化發展的巨浪正悄然向孤芳自賞的圖書館大樓沖過來。

1圖書館舊有的格局要打破

在波蘭，60萬人口有100個圖書館，而在北京1000萬人才有20個圖書館，平均每50萬人擁有一家圖書館。從全國來看，大約每100萬人擁有一家圖書館，這就是中國圖書館事業的現狀。一方面現有的文獻資源根本就解決不了問題，另一方面那些有限的資源卻還閑置著，致使多數人享受不到這種服務。眼下國內圖書館的主要問題是文獻資源分割壟斷，就象今天部門的計算機局域網一樣，大量的信息資源閑置是一種極大的浪費。國務院副總理李嵐清曾表示，圖書館建設要走資源共享的路子，即所有的圖書館和高校圖書館彼此聯網，讀者可以到附近的圖書館去借閱。目前，我國圖書館建設的硬件功能都己日臻完善，現有的設施使館與館之間的互聯只是瞬間的事，僅僅而己，卻未能美夢成真，關鍵是體制間題。圖書館要千方百計滿足讀者的需求，不能只局限于為極少數人服務，致使大多數人享受不到圖書館知識的陽光雨露。從圖書館學角度來看，圖書館的輻射半徑最多不能大于2公里，否則將無法發揮起應有的作用。這一點只能把它當作傳統的觀念去突破，就是從自身的效益和前景發展來看，也是不科學的。看來打破圖書館舊有格局是必要的。有圖書館學理論提出，隨著信息高速公路的快速興建，網絡文化將徹底改變人們的生活方式和觀念，而傳統的圖書館將失去其存在的意義。人們需要快速地獲取信息并在取得信息的過程中，受到應有的禮遇。只有通過網絡的發展，才能改變一些不正常的局面。網絡的發展在改變著人們的生活方式，也在改變人們的意識和觀念，因此，網絡時代將以人為本的宗旨和理念深深的根植于大眾的內心深處，誰能充分認識到這一點，誰就會在信息時代里取得長足的發展。中國改革開放的總設計師鄧小平說，發展才是硬道理，這是一句名言。同樣，圖書館的網絡建設只能在知識經濟的時代里不斷的完善和發展，打破舊有格局，進行自身的體制改革，才能在未來占有自己的一席之地。

2加強網民的傳統文化意識

當人們感覺到學習的革命和讀書的革命，己發生歷史性變革之時，一個行業的革命不是在內部自發，便是從外部爆發，這種革命實質是觀念上的變革，一種從石器時代到工業時代，從產業時代到信息時代的革命。圖書館聯網似乎不是怎么遙遙無期，只是還暫時無人出具一張完整的時間表而已。像NASDAQ一樣，CISCD依靠網絡運行和生存，以后，圖書館內部的很多管理也將通過網絡來實現。以CISCD系統為例，目前，CISCD在中國已經不再接受電話、傳真下的定單了，他們與中國的合作伙伴已經100環地實現了BUSI-NESS，網上下定單避免了傳統傳真方式可能引起的產品配置誤差，網絡能夠將配置錯誤的定單返回到下定單的客戶手中，并要求客戶修改，這使得配置誤差率減少到了2%以下。由此我們可以看到，沒有信息技術，沒有網絡的全球化是無法想象的，也是毫無意義的。目前，電子商務可謂狼煙四起。美國有個權威調查，證明大致有十數種商品適合網上銷售，比如書、藥品、音像制品等。步入網絡時代，還有人青苔黃葉地讀書嗎?宋代大文豪蘇東坡有“三日不讀書，便覺目可僧”之說。想來大師說得確有道理。讀書人身上總在有意無意間透出一絲儒雅。盡管以后的人們動輒上網，但只有真正操起書本，才能捧出傳統文化的感覺。由是，這就有了現代文明與傳統文化的碰撞.。不管其結果如何，哪怕老莊周易河圖洛書只剩些碎片，那也是亮麗的輝煌。可能是一句很樸實的話，可能是一個很普通的動作，可能是一暈一笑，也可能是什么也不說的沉默?？傊谀憧磻T了滿濫社會痞氣的臉后，會因為見著這樣一張清新、儒雅的臉龐后而驚詫甚至驚喜。新千年到來了，各路傳媒用大量篇幅和時段回顧上一個千年對人類社會有巨大影響的事物.甲骨文字產生于三四千年前的殷商，發現配藥“龍骨”上有怪怪的字符，可是上個世紀后半葉的1899年，發現者乃時任國子祭酒的王璐榮。王做祭酒的成就不為人知，但發現骨上有曲曲彎彎字符的那一道目光犀利之極。祖先的睿智真是不朽，傳統文化的傳播更是足以令人展撼。是的，那種黃鐘大呂式重重的敲擊，是鍵盤鼠標的輕攏俊捻無法比擬的。那道元一生考山觀水，寫下30萬字的套水經注》，成為我國水文地理學的開山之作。為佛法不滅，北齊人靜瑰畢生刻經于石，后繼者無數，綿延千載。光刻經14278石，佛經1122部，3452卷，420萬字以上。上個千年之初，宋體4部大書編纂雕印完成:《太平御覽》1000卷、《太平廣記》500卷、《文苑英華》1000卷和《冊府元龜》1000卷，那期間，還有6部共35181卷《大藏經》雕印問世。那個時代的大儒司馬光還前后花了19年時間，完成294卷、300多萬字的編年體歷史巨著《資治通鑒》。明代的大書更多:李時珍的《本草綱目》共50卷190萬字，徐霞客歷30年生命走人跡不到之區，入九死一生之域，寫下60萬字的《徐霞客游記》，不僅實錄了名山大川的走向，還更正了前代謬誤?！队罉反蟮洹饭?2937卷11095冊，共3.7億字。清代《四庫全書》由361人花10年時間，共7900。多卷36000多冊。文之津渡，無不以心血干涸和生命枯搞為代價，才換得了傳統文化的薪火承傳。世間重名利，讀書滋味長。一部優秀的文學作品，就像一面鏡子，往往給許多人意想不到的啟迪?！度龂萘x》寫盡英雄無數，而以笑為自己涂上濃筆重彩的唯有曹操。烏林之西宜都之北，剛從火海中逃得性命的曹操，見周圍樹木叢雜，山川險峻，乃于馬上大笑不止。曹操大笑諸葛亮少智，若在此埋伏一軍，誰之奈何。說猶未了，趙云殺之，曹操落荒而逃。在葫蘆口，曹操坐于疏林之下又大笑不止，眾將問其何故又笑，曹操說，諸葛亮和周瑜畢竟智謀不足，若是我用兵，此延當埋伏一彪人馬以逸待勞，我等縱然脫得性命，也不免重傷矣。曹操言罷大笑，這一笑，又引出張飛。曹操只得落荒而逃，逃到華容道，道路泥濘，不堪行走，軍士饑乏，悲慘萬狀。曹操在馬上又第三次大笑起來，他說，人皆言周瑜、諸葛亮足智多謀，以我觀之，到底是無能輩。若此處埋伏一旅之師，吾等皆束手受縛矣。言畢，一聲炮響，關云長殺將出來。三笑顯示了曹操作為政治家的風范和氣度，三笑展示了曹操軍事家的杰出風采，三笑暴露了曹操恃才自負的一面。一笑之后的一逃，已證明對手并非庸才。二笑之后的打擊，他依然執迷不悟，可見他對自已的才能自負到了何種程度。從曹操的天賦而言，他有命世之才和安天下之能，就戰績而論，他破黃巾，擒呂布，滅袁術，收袁紹，深入塞北，直抵遼東，縱橫天下，可謂功勛卓著。以重大事件表現的人物的性格特征，在軍事斗爭的大起大落中穿插人物的一怒一笑一慎一喜，這正是傳統文化迷人的魅力。但是，這也正是現代網絡操作中很難溝沉出的一種古韻。操書在手，往往帶著一淪桑感的古樸。打開一本泛黃的舊書，讓人感到面前仿佛坐著一個逝去的生命，給人一種歸依感。歲月磨蝕，傳統文化依然帶著嶄新的犀利。

3網絡沖擊與閱讀分流

大部分人平常的閱讀都是通過借閱這種方式來維持的。這一方面是與現在遍布的大大小小的圖書館提供外借服務有關，更與現在流行的快餐文化觀念密切相關。他們的閱讀大多數沒有明確的指向，通常都是遇到什么看什么，借以了解一點社會風尚而已。在政府機關工作的人卻有愛看小說或青年類雜志，做中學老師的人除了案頭常備一本《紅樓夢》之外，平常閱讀的大部分雜志書籍都是借來的，有的甚至是在同事同學之間輾轉了好幾手。因為這一類書你不會讀第二次，甚至也不需要讀得很仔細。盡管文學與網絡的關系，目前更多是表現在版權糾紛上，但網絡的發展與個人電腦的普及毫無疑問已在悄悄改變著人們的閱讀方式?，F在有不少人表現出對勃興的文學網站的興趣，說明網絡文學的發展對文學的傳統載體已開始形成沖擊。

人類社會發展到當今時代，出版的書籍浩如煙海，積累的知識無邊無涯。近十幾年來，更是網絡縱橫，信息速遞，正所謂“知識爆炸”。對讀書人來說，這無疑是一大挑戰。普遍的對應辦法是快速閱讀，利用有限的時間，有限的生命，與無限的知識增速賽跑。雖然競技中易處下風，但無奈舍此別無良策?？焖匍喿x即讀得快，讀得泛，用時下通行的模糊說法，也可稱之為泛讀。與此相對應的是精讀，即讀得精，讀得慢。泛讀與精讀是外語教學中的兩門傳統課程，至今仍開設著，而且還挺管用。以往有一種說法，認為這兩門課是五十年代從蘇聯老大哥那兒學來的，肯定它們的時候這么說，否定他們的時候也這么說。其實不然，泛讀和精讀在中國古己有之。在知識快速遞增的今天，人們青睞泛讀多少是為了應急，卻并不完全解決問題，因為書讀得再快也趕不上知識的猛增，更何況一味貪求多只是如蜻蜓點水，不深不透，為學難有所長。時代日新月異，常常會涌現我們應當熟悉而并不是熟悉的新的知識和學科，我們不妨采用以精為主，由精到泛，精泛結合的方法去掌握。不管是文科出身還是理科出身，從忙忙碌碌的外企白領到生活節奏相對有規律的教師，他們在閑暇之時多少都是喜歡看書的，特別是文學類書籍。文學，永遠是人們心靈深處的慰藉。在企業上班的某君曾是執著的文學愛好者，一年到頭，他的床頭總有幾本文學方面的書，從年少時喜歡的純文學作品，到現在偏愛帶一點思考性與哲理性的著作，思想的深刻與文筆的精練機敏常常會令他癡迷不己。在一家行政部門當首長的某君則認為讀好的小說會使自己對世事人生的理解更透徹，所以盡管工作需要他把大量的業余時間花在行管理論學習上，倦怠的時候他還是喜歡以看小說消遣。提起買書，大多數人有逛書店買書的習慣，除了為各種現實目的買書，一年花上百八十元在這種純粹為了興趣和欣賞的文學類書籍上。另外一部分人則是在逛書店時，遇上自己特別感興趣作品，才會偶爾買上一兩本。書價不菲確實是制約許多人不能隨心所欲買書的一個重要原因。某小姐自幼愛好文學，雖然沒有如愿考上大學，但至今還喜歡寫寫東西，沒看書的日子對她來說索然無趣，但生活方方面面的開支迫使她在每花一筆錢時都不得不掂量一下。有時她甚至寧愿去買盜版小說，盡管印刷質t很差，畢竟也聊勝于無。沒有好書也是許多人徽得買書的理由。他們表示只買具有收藏價值的名著，現在的文學出版物雖多，但泥沙俱下，難以辨認。不過，在這種費錢又費時的閱讀經驗相比，廉價的電腦文學光盤所導致的閱讀分流可能來得更實在一些。畢竟光盤的體積小、容量大，使用起來也還算方便。

圖書的價值首先是一種價值表現，通過市場流通的經濟行為，才能實現其閱讀價值的.大概許多人都知道，經驗豐富的漁民在運箱一些嬌貴的魚種時，往往會放幾條始魚在里面，生性好動的始魚橫沖直撞，驅使溫順的魚群不停游動。這種方式能大大延長魚群的存活期，提高魚群的存活率。讀書亦然，如果讀書太專太窄，思維就容易僵滯，激活機制的旺乏使讀書難有新見，事倍功半，一如掘井，開口太小，總是難有深度。我國于2000年元月在全國進行了第一次全國國民閱讀傾向抽樣調查，調查獲得了多方面有價值的發現。調查顯示，從閑暇時間對媒介的利用看，人數最多的是電視，其次是報紙、雜志、圖書和廣播，對錄音制品、錄像制品及計算機的利用，也有相當多的人.休息日人們對各種媒介的接觸機會小于工作日，但長時間利用媒介的增多。雖然上網的人數不多，但是上網的時間卻遠遠高于圖書、報刊的使用時間。絕大多數人認為，在當代社會中，讀書的作用對于個人的生存和發展越來越重要。從讀書的目的看，男性讀書的目的編重于實用性和開闊眼界，滿足興趣愛好，女性偏重提高個人修養，滿足與人交往和應付考試。從外部環境看，影響城市讀者購書的障礙是圖書信息不暢，影響農村讀者購書的主要瞇礙是距離太遠。從圖書本身來說，圖書的內容簡介和價格是影響讀者購書的主要因素。此外，作者、書名等也影響讀者的購買。據了解，此次調查經新聞出版署批準，由中國出版科學研究所、浙江省新聞出版局主辦，央視調查咨詢中心執行，調查使用多級分層PPS抽樣方法，對全國81個城市及所屬農村的三千多名成年人采用了數十萬個與閱讀有關的數據。調查的內容涉及各階層人員對各種媒體，如圖書、期刊、音像制品、電子出版物、網絡的購買、使用情況，對盜版物的態度等。

不管你是否接受，圖書館的網絡建設已經全面展開。如果有一天，你身邊的朋友告訴你他正在攻讀國外某重點大學的學位，你不要感到驚訝，因為他極可能就是網絡教育的受益者。一個網絡時代已經來臨，如是，圖書館建設也就面臨著一個新興的網絡時代.在網絡時代的圖書館建設，必須注意一種近幾年才日漸興起的一種新型教育模式，那是一種以計算機技術和網絡技術為核心的現代教育技術在教學中的廣泛使用。我國的網絡教育始于1998年教育部推出的《面向21世紀教育振興行動計劃》，這個計劃為我國的電腦教育事業勾畫了一個鮮明的輪廓.作為我國四大互聯網之一的中國教育和科研計算機網(CERNET)，經過幾年的建設已初具規模.從國內開辦網絡教育的站點數蚤來看，網絡教育作為現代遠程教學和一種重要形式，正顯示出強勁的發展勢頭。因而，新時期的圖書館建設要與網絡教育密切配合，做到相輔相成，才能相得滋彭。一般來講，就圖書館作為網絡教育資源可分為一是課堂教育輔助工具，其內容與課堂教育緊密結合，包括課堂教學的內容、習題、答疑等等。其次是遠程教育類.和教學輔助形式不同，前者還有完整的課堂，網絡是對它的補充;后者完全離開了課堂，有完整系列的課程。由于成人接受高等教育、職業教育常受時間限制，網絡的隨時性使這類教育發展很快。還有是功能擴充型，它結合教育的具體內容，充分發揮網絡技術的特長，使原來教學中辦不到的事情變成可能，如醫學教學。但網絡教育只能是現代化圖書館的一個重要內容，它的閱讀功能并不能做到真正的隱退。網上閱讀時，感情的交流如何體現，心理因素如何得到全面的發展，還有如何抵制網上不良信息對讀者的負面影響等.目前，許多國家如美國、英國、法國、日本等國政府都把大力發展計算機網絡教育和振興教育作為政府的首要任務和21世紀的基本國策.其中美國政府的下一代Internet研究計劃中把網絡教育作為重要的計算機信息網絡應用工程加以研究，他們所提出的口號是把Internet接入每一個學校，使每一個學生都能夠在網絡環境下學習.網絡時代已經到來，圖書館在網絡時代的調整與建設也正在蓬勃興起。