幼專生藝術素養培育分析

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1引言

“藝術教育是整個學校教育里面差不多最短的短板，要做好這件事情，不外乎要改天換地，整個學校的面貌要發生重大的變化?！?/p>

2幼專生藝術素養培育的必要性

我們必須培養一群社會所需的技能型人才，要全面提高高職院校學生的綜合素養。以德育為方向，以知識教育為核心，基于體育，藝術教育作為升華。社會的文明和高尚的藝術教育的實施。學前教育的發展和加強學前教育學生的藝術素養培養，是中國教育政策實施的具體體現，也是工作的重要內容之一，我們要利用多媒體等現代科學的手段，多元化的對學生的藝術素養進行培育。藝術的美讓人們在追索的道路上樂此不疲，藝術的靈魂來自于內心的靈感與思想的碰撞，幼專生藝術素養的熏陶與培養不能只停留在表層的花架子上，要從藝術修養抓起，增加知識量，讓幼專生的心和思想豐富起來！因為只有用思想和智慧體現出的氣質才是最具個人魅力的！

3提升幼專生藝術素養的策略

（1）在抓教學的前提下，幼兒教師院校應重視學生的發展的個性，培養學生的綜合素質，著眼于教室外的空間，依靠學校的美術資源，充分發揮重要作用第二課堂教育，豐富了豐富多彩的課外活動，促進學生的全面發展的綜合藝術素質，促進學生的全面發展，同時提高他們的藝術品質。幼兒園學校應在第二課堂開設書法，舞蹈，圖畫書，兒童劇，剪紙，繪畫，樂器和北方傳統曲藝文化。手工制作等多個課外文體活動特色班。同時，學校應聘請專業老師和學校相關老師于每周三、周五下午集中安排時間進行輔導，讓學生們得到全面發展?？梢哉f：各類文藝演出活動，既豐富校園文化，又鍛煉提高幼專生的藝術水平和實踐能力，為學生們提供展示風采的機會，生動展示學校藝術教育的成果。（2）“幼師學校應以‘為學生的終身發展奠基’為辦學理念，長期堅持各種藝術活動開展，學生能力得以培養，課內外相結合，使學生藝術興趣和愛好得以發展，智力得以開發，情操得以陶冶，審美素質得以提高。”藝術素養是培養全面發展人才的不可缺少的因素，豐富的課外活動是學校藝術教育的重要組成部分，更是學校教育的重要組成部分，是幼專生展示自我的舞臺，科學合理地安排好課外藝術實踐活動，內化幼專生精神上的營養，對于幼專生的成長和終生發展有著極其重要的意義。（3）開展豐富的藝術實踐活動。為了讓學生更充分的掌握藝術相關知識，有利于藝術素養的滲透，學?？梢远ㄆ陂_展多彩的藝術實踐活動。學生在藝術實踐活動過程中，藝術修養與審美觀念得到了很大程度提升，精神生活也更加豐富，更有利于展示學校校園文化特色，營造良好的校園風氣，使活動深入人心，使學生的藝術素養不斷提高。

4結束語

人生是一個不斷提高大學生的藝術質量的來源。在生活中每一個細節是一泓清泉，透出香氣，滋潤心臟和塑造生活。幼專生要熱愛生活，學習的好工作，發揮學前教育傳播知識和文明的作用，并有利于促進社會的進步和發展。幼師學校以建設底蘊厚重、條件一流的最美學校，打造素質過硬、愛崗樂業的最美教師，創建溫暖和諧、積極向上的最美班級，潤養正氣浩然、胸懷大愛的最美學生為目標，打造學校特色名片，辦人民滿意教育。

參考文獻

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作者:王春龍 楊浩 單位:哈爾濱幼兒師范高等?？茖W校