農村會計信息化建設的幾點思考

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摘要:隨著我國經濟的不斷發展與進步，國家開始不斷縮短農村與城鎮之間的差距。新農村這一舉措即是最好體現，而在新農村規劃過程中，農村會計工作自然被提上日程，但是當前農村會計工作人員技能不熟練，新規新政掌握度有限，不能完全適應新時代經濟建設的需要，整體情況不容樂觀，對新環境下的農村會計信息化建設造成了很大阻礙。本文就立足于當前社會形勢大背景下談農村會計信息化建設問題。

關鍵詞:農村會計;信息化;問題;對策

市場經濟的不斷發展與深入，導致當前農村經濟發展矛盾日益增加，其主要聚焦點位于財務方面。在農村財務工作中普遍存在著管理混亂與賬目不清等現象，這些現象的存在加之財務管理人員故意遮掩，就導致亂收費、亂集資、亂罰款等違法亂紀情況發生，這樣對農村經濟的負擔越來越重，也會增加干部與群眾之間的距離。因此，如何將農村會計信息化這一現代技術與當前農村會計相結合，成為我們應該思考的問題，其不但能夠解決當前的農村會計問題，還可以加快農村經濟的發展，讓農村會計朝著信息化、規范化方向發展。

1.農村會計的現實性分析

1.1農村會計

農村會計對于大部分群眾來講是比較生疏的，在本文中，農村會計的界定是指村集體經濟組織會計。村集體經濟組織是群眾共同參與的所有制經濟組織，其具有行使職能雙重性，這一因素就決定了其能夠核算不同性質的資金，主要有以下兩個方面:第一是行使經濟管理職能，比如能夠經營管理集體資產;第二是能夠行使村民自治的管理職能，比如能夠為農戶進行服務、興辦集體福利事業、社區行政管理等等。因其屬于村集體經濟組織，其主要職責就是管理、充分利用集體資產，而農村集體資產的所有者是全體村民，因其能夠替代政府行使相關經濟職能，因此，村民委員會、村黨支部的出現導致農村會計與農村的財務管理變得日益復雜。

1.2農村會計信息化具有階段性與地域性

農村會計信息化的最終目的是將農村會計與現代信息技術相互結合，對會計基本理論、工作、教育等方面都有著十分有利的發展。因此，會計信息化的本質就是會計與現代信息技術融合的一個過程，基于此，農村會計信息化就需要一個循序漸進的過程，其不可能同時在各個方面都一步到位，而是要從傳統的手工會計方式過渡到會計電算化，再由會計電算化發展到初級會計信息化，從初級會計信息化邁向整個會計領域信息化。這一個過程無疑對于當前農村會計發展是艱難的，而且時間無疑是漫長的。農村的經濟較為落后，技術水平有限，加之地域廣闊與會計從業人員素質參差不齊，使得目前大部分農村會計信息化發展始終處于會計核算電算化的這一階段。而且，在農村推行會計信息化建設的成本相對于城鎮較高，特別是在經濟欠發達地區，農村會計電算化還只能是“紙上談兵”。因此，我們在推行農村會計信息化建設的時候要充分認識到期階段性與地域性問題，結合農村會計工作的具體情況與特殊情況，不斷創新出新的農村會計運作模式，才能加快農村會計信息化建設步伐。

2.當前我國農村會計信息化建設受阻的主要原因

2.1培訓行政手段缺失

在當前農村會計培訓機構中，除開企事業單位的領導之外，大部分的農村會計從業人員都不愿意參加職業化培訓，或者很少參加培訓。其中較為重要的一個原因為上級領導的不支持，加上對違反市級規定的會計人員所在單位行政約束力不足，相關懲罰制度難以落實，就會出現培訓機構無人參加，從業人員技能不過關這一循環不斷惡性發展。這一情況對我國農村會計信息化建設的發展起著十分大的阻礙效果。

2.2沒有完善的評價與獎懲考核制度

農村會計面向的對象大部分是基層群眾，而地域性特點決定了群眾的綜合素質不高，對于會計人員的辦事流程不熟悉，沒有相關經驗，無法正確判斷出會計人員是否盡職盡責。而我國農村會計信息化發展還不完善，很多地區沒有建立起健全的職業化培訓體系與獎懲考核評價制度，導致很多下基層的復合型會計人才要通過關系才能就業的現象出現。在當前不少農村會計中依然存在“一紙文憑”與“工齡評職稱”的錯誤觀念，導致農村會計職業化的培訓趨于形式，無法將農村會計獎懲考核體系落實，不能形成公平、公正、高效競爭的優良風氣。而尚不完備的人才培訓培養體系與工作制度助長了虛假舞弊風氣，挫傷了會計人員工作積極性與創新性，影響了會計信息化建設的進程。

2.3從業人員良莠不齊，培訓機構綜合水平較低

在當前的農村會計工作團體中，平均年齡都在40歲以上，部分復合型人才也在工作一段時間后就跳槽，無法留住人才。而剩余的從業人員年齡大、新事物接受能力差、從業綜合素質不高，這些因素都會對農村會計信息化建設構成阻礙。在前面我們已經分析了農村會計培訓機構對于大部分會計從業人員都是不自愿參與的，這也導致培訓機構走走樣子，做做過場。當前農村會計人員的培訓內容都比較狹隘，針對性不強。培訓內容狹隘會引發職業資格較低、學歷水平不高的從業人員對職業化培訓產生抵觸心理，不愿意參加培訓;而培訓內容狹隘，沒有針對性會導致不同層次會計從業人員的受教熱情與職業期待降低，從而無法實現與城鎮會計從業人員同水平接軌。農村會計信息化建設雖然歷史不長，但是發展較為迅速，這主要歸功于農村經濟的不斷迅速發展與農村集體資產的快速增長。作為集體資產的所有者農民也會越來越關注其自身財富的管理。而傳統的管理模式已經不能滿足他們的需要，價值會計信息化的發展迅速與成功應用帶來的優勢與方便，這就促使農村會計信息化建設迅速發展。然而，農村會計信息化工作自身的特殊性決定了如果不做好以上問題的解決，發展勢必會緩慢下來。

3.加強我國農村會計信息化建設的幾點建議

3.1完善我國農村會計從業人員培訓管理的相關法律法規

農村會計信息化建設的前提是我國農村會計人員培訓管理邁上正軌，而要想從業人員培訓與管理正規化，就需要在法制法規方面給予大力支持。讓農村會計從業人員從培訓中知曉其義務與權力，豐富其技能，提升其綜合素質，全心全意為農民服務，迎接會計信息化的到來。首先應該完善我國農村會計人員培訓管理考核評價標準，具體做到對會計培訓的考核成績加以落實應用，如在相關職稱評定過程中參考考核成績等活動。

3.2對職業化培訓內容進行豐富與創新

職業化培訓內容如果一成不變，那么對于很多已經具備相關職業技能的從業人員來講，職業化培訓就會失去吸引其參與的價值。職業化培訓內容是當前建設農村信息化的重要內容，也是我國農村會計人員培訓中的核心內容，是決定會計從業人員未來發展的重要影響因素。對培訓內容進行豐富與創新，不但可以豐富會計從業人員的技能掌握，還能夠吸引其主動參加。比如在對會計學術論文的發表、會計職業考核、會計課題研究等等進行培訓之外，還可以加上ACCA與CCA的相關內容，這對于自身有較高定位的會計從業人員來講，是十分符合其人生規劃與發展的。而在培訓方法上面也應該擯棄傳統的教學培訓方法，采用多媒體與創新培訓模式，比如采用案例培訓法，讓受教人員能夠從案例中真實理解到相關法則或者制度的應用，并聯想到相關情況出現后的解決對策。其次可以采取巡回講座法，對不同農村地區結合其實際情況采取講座方式進行，可以采用實地講座方法或者是網絡講座方法，利用會計人員的不同情況來制定講座內容與講座時間長短，并將講座過程采用多媒體方式錄下來，給有相關需求人員發放。

3.3完善我國農村會計培訓單位相關體系

首先，加強對培訓機構的監督與考核力度，保障農村會計從業人員受到的培訓質量，加強對培訓機構誠信考核力度，強調規范化培訓與考核流程，且專門構建起相關的監督體系對其進行監督考核，對于不符合規定的培訓單位要求其定期更改或完善。其次需要建立健全農村會計從業人員職業化培訓學分制度，讓農村會計從業人員的考評制度更加透明化與公開化?？梢詤⒖籍斍榜{校考核相關制度，學員培訓必須在培訓機構學滿多少學時或學分，才能參加相關考試，且對于學時學分的核查必須嚴格，杜絕徇私舞弊情況出現，才能讓當前“工齡評職稱”情況消失并形成良好風氣。

3.4改善農村會計從業人員的引進與培養方式

對于當前的農村會計從業隊伍，加強培訓與考核僅僅是“治標”的方法，并不能“治本”。需要在當前的隊伍中輸注新鮮血液，徹底打亂隊伍構成，才能讓老會計從業人員產生危機感與動力。在農村會計從業隊伍建設中，可以采用網絡招聘、學校雙選會、大學生基層工作等多種渠道形式結合的方式開展，讓隊伍人才選拔具有更多選擇對象。當前的農村會計從業隊伍可謂是“死氣沉沉”，需要從外面引進新鮮血液，這部分人才能將其從業之初的闖勁與動力感染到周圍人，且這部分人在新形勢的熏陶下，對新事物的接受能力強，創新能力強，會讓農村會計從業隊伍具備規范化、職業化，且富有創新精神。

4.結束語

新時代背景下的農村會計信息化建設已經成為了一種發展的必然趨勢，在這樣的發展趨勢下，我國在對相關制度措施進行制定的同時，還需要加大監管力度，保證這些措施能夠如實落實到農村會計信息化建設中去。在加強對會計從業人員培訓、加大對培訓機構的監督管理、豐富培訓內容、輸注新鮮血液等措施的共同努力下，相信我國農村會計信息化建設發展必然能夠穩定開展與邁進新的臺階。

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作者:陳瑜 單位:益陽市赫山區岳家橋鎮人民政府