新時代會計信息化建設研究

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摘要：隨著經濟新時代的到來，我國職業院校關于會計信息化建設的過程正在呈多層次的方向發展。傳統模式下的會計信息模式已經無法滿足職業院校跟隨經濟發展的步伐，基于此狀況將給職業院校的相關管理層人員帶來很大的挑戰。新時代經濟發展背景下，社會各層面對會計信息化建設的關注不斷增加，只有不斷加強會計信息化的建設，才能夠使我國整體的財務系統信息更加專業、有效。因此，本篇文章以新時代經濟發展為背景，通過對我國職業院校信息化建設過程的分析，進行了進一步的研究。

關鍵詞：新時代；職業院校；會計信息；建設研究

1新時代職業院校會計信息化建設背景

我國經濟開始進入新時代之后，伴隨科技和經濟的不斷發展，基于互聯網形勢下的信息共享越來越受到社會各界人們的關注和使用，社會各界對于職業院校會計信息化建設越來越關注，基于經濟社會對會計信息需求的增加和會計信息規模的擴大和延伸，對職業院校會計信息化建設水平提出了更為嚴苛的要求。雖然21世紀電子科技時代的到來，會計做賬的方式逐漸從手工記賬轉變為借助信息技術化手段來進行記賬，降低了工作繁雜程度和難度的同時提高了會計財務工作的效率。在國家新政策提出了對會計改革與發展的新要求后，我國重新出臺了一系列的會計制度政策，對職業院校的會計信息化建設提出了新要求，要求職業院校會計信息化建設的發展要跟隨經濟時代的發展步伐[1]。在職業院校的財務系統中占有很重要位置的一項便是會計信息，大部分的財務信息處理是一種整理和歸納的過程。因此只有采取一定的措施對職業院校會計信息化建設進行不斷的加強建設，才能有助于我國財務系統信息的專業有效性和智能性發展，只有財務系統的信息得到了專業化的保證之后才能整體性的提升對職業院校的管理工作。

2新時代職業院校會計信息化建設現狀

傳統的會計信息技術更新較慢，已不能滿足高職院校會計信息化建設的個性化發展和財務金融管理的客觀要求，因此需要對高職院校的相關管理人員提出進一步的要求。因此，在新時期，加強高職院校會計信息建設已成為社會各界關注的重要課題。只有建立和優化高職院校的會計信息，才能保證財務系統信息的專業性、有效性和真實性。自從10年前，財政部和相關部門開始實行推進我國會計信息化工作的指導意見，我國在會計信息化建設工作中取得了一定的成就，各職業院校對會計信息化建設的工作也提升了很大的重視度，但在其建設過程中還是存在一些問題和缺陷。這些職業院校在會計信息化建設中主要存在的問題有：會計信息化的網絡化建設不夠健全，會計信息共享程度有待提升，會計信息化建設中的信息化發展不穩定，缺乏在計算機和會計方面相結合的復合型高素質人才等。

3加強新時代職業院校會計信息化建設的措施研究

3.1加強會計信息化的網絡化建設。基于新時代經濟發展的背景，要加強職業院校會計信息化建設其中必不可少的一個過程便是對信息網絡的安全性管理。大部分職業院校在進行公共網絡使用的時候，基本采用的是基于安全模式下的網絡連接方式，在一定基礎上把學校的內網和外網進行聯系，最大限度內將職業院校的公共網絡不斷拓寬。通過這種方式可以促進職業院校在進行會計信息數據處理過程中對網絡信息共享的基礎予以保證。職業院校在進行公共網絡安全保護的過程，其本質上是改變傳統模式下防火墻和殺毒軟件的缺點和不足，利用技術性更強的防火墻以及殺毒軟件安全系統來進行維護，從而對職業院校進的會計信息數據共享過程提供安全保證，在實現遠程傳輸的同時促進職業院校的會計信息化建設與新時代的經濟發展保持相同的發展速度[2]。職業院校對負責相關網絡安全工作的管理人員也要建立一定的工作制度進行管理，簽訂國家規定的安全管理責任書，保證職業院校在進行會計信息處理過程中使用到的會計信息和數據都是真實有效的，一定要避免在對會計信息進行共享的過程中出現信息泄露丟失和篡改的行為。3.2提升會計信息共享程度。職業院校進行會計信息化建設其最終目的是為達到會計信息共享，因此實現信息數據共享的過程是完成職業院校信息化建設工作的重中之重。進行信息化建設的相關職業院校只要在信息處理過程中使其使用的標準達到統一之后，便可以通過對原始數據一次性輸入來達到最終信息共享的目標。比如說開學階段，新學生在入校時需要登記相關的學生信息，此時如果在信息輸入的階段就將學生的檔案信息放到統一的信息共享管理系統中，那么當其他相關的部門需要了解學生的檔案時便可通過職業院校的信息數據共享平臺來獲取，可以快速有效的獲取到學生的最新相關信息。因此在職業院校對會計信息化建設的過程中一定要對信息數據共享的網絡化平臺建設予以關注。通過構建一種更為完善的基于信息網絡模式下的信息共享平臺能夠最大限度的使輸入信息的工作量降為最低，減少在財務工作中在信息處理工作方面所花費的成本，使會計信息在共享模式下達到更高的使用效率。只有建立了更為完善的信息數據共享平臺，才能更為順利的在職業院校中開展會計信息化的建設工作。因此職業院校會計信息化建設需要在網絡信息組織共享作為基礎的前提下，將整體的財務管理工作發展的更為合理，規范和專業化。3.3培養復合型高素質人才。在新時代的經濟發展條件下，職業院校開展會計信息化建設的過程中必不可少的是對于人才的需要，新時代下職業院校更需要的是能夠在計算機和會計方面都有所成就的復合型高素質人才。因此職業院校的會計信息化建設對于相關的財務人員而言是一項極大的挑戰，這就需要相關的財務管理人員不僅能夠掌握會計相關的專業知識還要能夠掌握計算機網絡類的相關知識[3]。職業院校在開展會計信息化建設的工作之前，可以邀請一些相關的技術人員和專家對院校的財務管理人員進行現代化技術方面的一些培訓。會計信息化處理以及相關的記賬方式都較于傳統模式下有所不同，由于會計信息系統無時無刻都處在變化更新的狀態，這就要求了相關職業院校的領導管理層對于會計人員的培訓工作給與重視。與此同時，財務管理人員也要保持一種警惕的工作模式，想要成為一名合格的財會人員要明確，在工作的同時不斷提升自己專業素質和專業處理能力，對于自身而言有著十分重要的影響。職業院校的相關財會人員要注意在日常的工作中加強對自身的學習發現自身在工作中存在的不足和缺陷并及時的予以改正，為職業院校進行會計信息化建設作出貢獻。3.4在建設中結合云技術。隨著科技領域和經濟領域的不斷發展，云技術的應用越來越廣泛，云技術能夠通過與互聯網結合實現信息數據共享的目標[4]。通過使用這種新型的技術方式，能夠幫助職業院校在進行會計信息化建設的過程中減少在財務管理方面的費用支出，為職業院校的工作提供更為高效的服務，有助于相關的財務管理人員開展各項工作。因此在職業院校開展工作的過程中想要結合云技術，就必須制定完善的云技術網絡方案。

4結語

對于新時代經濟發展下的財務系統而言，職業院校的會計信息化建設占有舉足輕重的位置,會計信息化建設作為社會各界關注的重要課題,只有建設和優化職業院校會計信息化,才能確保財務系統信息的專業性，加強會計信息化建設不僅能夠促進職業院校學生們的專業性工作，還能在一定程度上使會計信息數據達到共享，并提升會計管理的效率。但我國現階段的職業院校再會計信息化建設上還是存在一些問題的，還處在一種正在發展的過程中，需要采取一些列措施進行改進。針對現存問題需要職業院校的相關管理人員對會計信息系統進行不斷完善和優化，不斷加強職業院校在會計信息方面的管理，培養綜合素質能力強的高素質會計人才，最終為實現職業院校的會計信息化建設不斷做出貢獻。

參考文獻

[1]張琳,王寧,胡建龍.基于財務信息化建設下的職業院校內控體系研究[J].中國鄉鎮企業會計,2018(01):204-205.

[2]賴金明,劉星辛.職業院校信息化教學環境構建的研究與實踐———以會計專業為例[J].智庫時代,2019(22):83-84.

[3]周云凌.高職成本會計課程精品資源共享課的信息化建設策略———基于省級精品課向資源共享課轉型的思考[J].職業技術教育,2017,38(11):58-61.

[4]談先球.基于產教融合的中小企業會計信息化發展策略分析[J].安徽電氣工程職業技術學院學報,2015,20(02):109-112.

作者:姜麗燦 李良玉 單位:江西財經職業學院