談論計算機實驗室常規維護

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互聯網在我國的飛速發展，引起了與互聯網相關領域的快速發展。比如說我國的計算機教育，信息技術等。計算機教育現在已在各大高校普及，成為了教學活動中不可缺少的環節?，F在高校不但注重理論知識的學習，更注重實踐，所以學生的上機練習成為學習的一個重要部分，因此計算機實驗室承擔著比較重要的教學任務，然而計算機的性能好壞直接影響著教學質量，所以對機房的計算機進行科學的安裝、管理與維護，顯得非常重要。本文就將如何使實驗室內計算機安全、正常、可靠的運行，根據本人的實踐經驗做相關介紹。

1、我院計算機基礎實驗的基本情況

南京大學金陵學院信工院計算機基礎實驗室目前擁472臺計算機，這些計算機分別放置在六個專門的計算機機房中進行集中管理。本實驗室承擔了全校學生的計算機信息技術基礎實驗、計算機基礎語言實驗（VFP、VB、VC等）、信工院計算機專業課程實驗、其它院系計算計實驗室不能承擔的專業實驗課程以及固定每年春、秋各兩次的全國和江蘇省計算機等級考試和外語小語種等級考試等。同時基礎計算機實驗室還全天為學生開放，學生可以自由上網。實驗室的全天開放，為學生自由上機提供了很大的空間，解決了同學們為爭搶計算機而產生的矛盾問題。但是實驗室的全天開放又會帶來另一個問題，就是增加了計算機出現故障的頻率。導致計算機出現故障的原因包括以下操作“：同學們的游戲光盤、U盤、收發電子郵件等（不排除有人對計算機系統的故意、惡意攻擊）”這些操作隨時會給實驗室內計算機帶來病毒，使系統癱瘓。計算機實驗室的電腦軟件都是按照各科老師要求安裝的，必須得保證軟件的正常運行。在任何情況下保證計算機的正常運行是機房管理人員的必要工作。這就要求管理人員對計算機必須采取有效、高效、科學的管理。如何進行此項工作是值得我們研究和探索的。

2、計算機軟件維護

軟件維護就是使操作系統的穩定和各種教學軟件的正常使用。

2.1軟件的規劃和安裝調試

在進行軟件的安裝與調試之前通過“計算機教學環境需求調查表”搜集各授課教師對所授實驗課需要的軟件和系統環境，接下來就是機房人員結合機房現有的資源和老師對計算機的要求配置計算機。最后經過多次的調試，使其性能最優。

2.2利用ghost備份c盤數據

若要實現復制整個盤的內容或將整個盤的內容復制為映像文件“，克隆(GHOST)”技術是必不可少的，他能幫你實現此功能，他是一個非常實用的硬盤對拷工具?？寺【褪菍⑽募蛿祿椭埔环荼４嫫饋?，這個克隆工具就是將系統盤Ghost作為一個備份文件保存起來，當原文件出現問題或者被病毒攻擊等導致文件損壞，此時備份文件就起作用了。具體的系統備份操作步驟是：執行Ghost軟件---選擇local一>Partition一>ToImage---選擇源盤和需備份的分區---選擇保存的路徑及映像文件名---按照提示做一些選擇---等待備份指示條完成----Ghost備份成功?；謴瓦^程是：選擇local一>Partition一>FormImage---選擇備份所在的盤符、路徑和文件名----選擇系統欲恢復的分區----恢復成功。Ghost軟件優點是：軟件拷貝所需要時間短并且速度快，最大限度地減少安裝軟件所花費的時間。Ghost備份的不足：存放在硬盤上有一定的不安全性。有可能導致在使用Ghost備份時出現錯誤，最終導致不能正常恢復文件和數據。Ghost備份時出現錯誤的原因有“：對硬盤的反復讀寫、反復刪除、進行碎片整理”等。若要使系統恢復更加快捷有效，用光盤保存是最有效的，只需將將Ghost備份用刻錄機刻錄下來即可。

2.3利用還原卡提高機房維護效率

為了提高維護效率，減少維護人員的工作量，可以在維護過程使用一些技術，在這里向大家推薦一種叫做還原卡的技術。計算機基礎實驗室機房除了承擔繁重的教學任務還時常用于各類計算機考試，這就要求設備長時間超負荷運轉，并且不出現故障。但是由于設備老化、長時間工作，會導致經常出現這樣、那樣的故障；除此之外就是一些專業實驗課需要安裝很多專門的軟件才能完成教學任務，這時常會出現安裝軟件和系統的問題。如果這時仍然采用常規的維護方式，必然導致維護工作量成倍提高。還原卡技術是一種可以在使用的過程中保護系統和硬盤免遭受外界破壞的技術，它不但可以有效防止病毒的侵害，還能可靠降低因用戶的錯誤操作而對系統產生的破壞。另外它還提供同時安裝和更新整個機房系統的功能，而不需要管理人員一臺一臺的處理。還原卡提供強大的數據還原功能，用戶只需要方便設置自己要保護的硬盤分區，那么在使用的過程中只要重啟計算機，系統就會默認還原到用戶設置的時間節點上，并且用戶可以自行選擇還原方式。還原卡提供給用戶選擇的還原方式：重啟后系統自動還原和設定一定的時間還原。通過這兩種方式的靈活使用就可以實現對機房系統全面的保護，同時方便學生安裝自己需要的軟件和儲存文件。具體方法為：首先，管理員根據用途將硬盤分為幾個區，比如我們把硬盤分為C、D、E三個區。然后，在C區上安裝系統軟件和一些常用的軟件，D、E盤可以對學生開放，可用于存儲學生文件等。最后，將C盤的還原方式設置為重啟系統就自動還原，而將D、E盤的還原方式設置為定時系統還原。通過這樣操作，C盤上數據在每次重啟之后都會被還原，D、E盤則不會，所以學生可以根據自己的需要在D、E盤上進行新建、修改、刪除相關文件的操作而不用擔心因重起計算機而丟失自己儲存的文件。隨著計算機技術的發展，還原卡除了具有上述功能外，它還具有強大的網絡復制功能，通過這項技術機房安裝系統和相關軟件時不再需要管理員一臺一臺逐次安裝，而是可以在一臺電腦上完成所有電腦的操作，這就大大的減少了工作，使管理員的工作更加輕松。操作步驟：第一步，在機房中任意挑選一臺電腦做母機，并在其上安裝相應的系統、軟件。第二步，將母機和其他電腦通過內部的局域網連接在一起，這樣就可以利用還原卡的網絡拷貝功能將母機上的操作系統等相關內容發送到連接在局域網中的機房的其他電腦之上，并完成復制，復制速度也是相當迅速，因為這個過程可以只會復制那些不同的內容，相同的內容則不會被復制這就減少的傳送量提高速度。除此之外，機房內的所有電腦都可以通過一臺母機的還原卡設置其IP。通過這一技術的運用，機房原先大量的維護工作，現在就只需要對這一臺母機進行相關維護，所以這就大大減小了管理員的工作量，提高效率，對于大型的機房擁有還原卡技術將會達到事半功倍的效果。

2.4通過機房管理軟件的使用提高機房維護效率

安裝機房管理軟件實現機房現代化管理之后，只要學生擁有一張校園卡就可以實現自主上機和下機。

(1)進入機房時要求學生必須刷卡。一旦學生在機房的刷卡終端刷卡，數據就會馬上傳輸到校園卡控制中心，系統會自動分配機房和機位號給學生，學生只有根據系統分配的座位號對號入座輸入自己的學號才能進入機房上課或自由上機；通過管理系統可以清楚地顯示當前機房電腦的使用情況，哪些機器已經有同學使用，哪些還沒有同學使用可以讓其他同學使用。所以說，當進入機房時首先弄清現在是否有空閑電腦，若有學生可以通過刷校園卡進入機房到指定的位置上機；若無則無法實現上機。當學生輸入自己的學號以及對應的密碼時，系統會自動保存其上機的相關信息。

(2)在下機時通過刷卡收費。當學生在電腦上完成下機操作并完成關機后，通過在刷卡終端刷卡，這時系統就根據之前記錄的上機時間和設定費率進行收費，收費的相關信息將在電腦上顯示以方便學生本人核對。同時可以根據需要任意設置免費上機，也可以方便調整上機費率。

(3)對學生機進行必要的監控，并可以實現自動關機。系統可以方便監控機房中任意一臺電腦的使用情況，如果發現異常情況管理員可以通過服務器操作關閉機房內的某一臺可疑電腦。

2.5通過多媒體電子教學軟件提高教學效率與質量

多媒體教學軟件是一款先進的教學軟件，集電子教室的同步教學、控制、管理、音視頻廣播、網絡考試等功能于一體，不僅能實現所有傳統課堂教學的功能，而且眾多新增的電子教學的功能大大提高了教學的質量和效率。

3、機房電腦硬件維護

機房的維護除了軟件維護當然還有對其硬件的維護，再好的軟件沒有硬件的支持同樣不能使用，所以說硬件維護對于機房電腦的正常運轉相當重要。硬件維護中經常使用到的方法主要有觀察法、替換法和插拔法等這幾種。為了保證機房電腦正常工作以下幾種措施不可少：第一，為了防止電腦因為長期沒有使用而有可能導致的潮濕氧化，所以在每一次長假結束之前，機房管理員應當對機箱進行除塵操作，檢查內存等有無異常；第二，仔細檢查機房內電腦的散熱風扇是否正常工作，若失效必須進行維修否則不允許開機；第三，CMOS密碼的保存，系統時間是否正常，要及時更換CMOS電池保護系統設置。第四，對實驗室網絡定期進行測試，發現問題及時處理。

4、機房安全管理

4.1用電安全

機房設備眾多，用電功率較大，加之線路十分復雜，所以機房的電源這一塊需要有專人進行負責。國內外有許多因為用電不慎而引發的災難，輕則造成財產損失，重則造成人員傷亡，而作為學校這樣一個特殊的環境，應當定期對學生和管理員進行安全教育，樹立安全用電意識，防治結合，預防為主，將隱患消滅在萌芽之中。養成良好的用電習慣下機時隨手關閉電源。

4.2設備安全

設備安全主要就是指計算機和其他相關的一些配套設備的安全，機房應當具有足夠的防盜能力，管理員應當有足夠的防盜意識。在平時機房對學生開放時，要對學生進行相關教育，防止一部分學生有心或無心所造成的設備損壞或遺失。管理員應當加強電腦設備安全管理，經常巡視并及時制止不正當的操作保護機房設備不受損壞，以確保其正常運轉。實驗結束應及時檢查實驗室發現問題利用機房管理軟件準確找到該機器的使用人，以確保設備完好無損。

4.3人員安全

機房管理員不僅要注意財產安全，最重要的是要將學生的生命安全放在首位，上機前檢查機房是否存在安全隱患，確保學生的安全。如有緊急情況，應當及時通知學生，并做好相關的后續處理措施。

5、結語

本文以作者的個人經驗對計算機基礎實驗室軟件安裝和硬件的配置、軟硬件的日常維護和管理等方面總結了一些膚淺的認識，希望能對大家有所幫助。