司法警務課程建設的優化與實踐

導語：司法警務課程建設的優化與實踐一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

我院專業課程體系現狀

我院司法警務專業課程體系分為兩個模塊，一是素質培養課程模塊；二是能力培養課程模塊。素質培養課程又分為基礎素質和專業素質課程；能力培養課程又分為基礎能力和核心能力培養課程?？倢W時為1794個,理論課與實踐課各占一定的比例。

我院專業課程體系建設存在的主要問題

（一）理論教學與實踐教學沒有達到同步發展盡管我院近年來十分重視實踐教學、實訓課程在實現專業培養目標中的作用，但由于受專任教師自身能力、專家外聘、學校實踐教學條件等因素制約，目前普遍存在實踐教學的課時安排不夠，形式不夠豐富，教學效果不夠好的情況。由于缺少相應的技能訓練方面的課程，制約了學生實際操作能力的提高，畢業生在就業市場上的競爭力較弱。（二）實習實訓條件有待改善從校內的實訓條件來說，我院有一些實驗室、模擬法庭和靶場等，但與司法警務專業課程相配套的實驗室數量不足。從校外的實習條件來看，本專業在法院、檢察院的實習基地較少，大多是一些司法局和公安機關，與該專業主要培養司法警察的實訓要求有一定的差距。（三）師資隊伍缺乏實踐經驗目前，司法警務專業有的教師是從高校畢業后直接走上教學崗位的，司法實踐經驗較少，在課堂上講授的主要是一些理論知識。另外，受學校的財力、社會對教育的支持力度、教師的社會活動能力等各種因素的限制，難以聘請高水平、經驗豐富的司法警官來校授課，沒有一支相對穩定的外聘教師隊伍，不利于高技能應用型人才的培養。（四）缺少適合地方經濟社會發展的高職司法警務教材就全國范圍來說，適合高職教育特點的司法警務教材本來就少，那么適合我省經濟社會發展的高職司法警務教材更是少之又少。

我院專業課程體系建設優化與實踐的主要措施

（一）不斷探索人才培養模式，重視理論教學與實踐教學的同步發展我院應按照加強基礎，拓寬專業面，重素質教育和能力培養，增強畢業生適應性的思路，制定特色鮮明的司法警務專業人才培養方案。首先要加強市場調研，了解用人單位的需求；其次要廣泛征求走上工作崗位的畢業生意見。在此基礎上，由領導牽頭、教師討論、專家指點，對過去的人才培養方案進行修訂。在此方案中，要重視理論教學與實踐教學的同步發展，通過理論與實踐緊密結合，使學生在獲得良好理論知識教育的同時，盡快走進實踐環節，用理論指導實踐，用實踐檢驗理論，既培養了實際操作能力，也鞏固了所學理論知識，從而為將來就業打下堅實的基礎。（二）加強課程體系與教材建設1.課程體系建設。根據人才培養目標和模式，參照司法警務人才需求調研成果，以突出專業特色、加強專業核心能力為著眼點，及時調整課程結構，更新課程內容，不斷優化課程體系。(1)建立完整的凸顯專業特色的課程體系：一方面，堅持開設代表專業特點的基礎性課程，比如《司法警察概論》、《保衛學》、《警察法》等作為專業基礎課，以保持學科課程的連續性、穩定性；另一方面，緊緊圍繞應用型、復合型人才培養目標，突出司法警務方向的辦學特色，開設密切聯系市場需求，應用性突出的《司法執行文書》、《看押與值庭》、《刑事偵查》、《刑事技術》、《警械與射擊》、《警務技戰術》、《擒拿技能》等課程。(2)精品課程建設。以精品課程建設為龍頭，整體提高教學質量，3年內力爭建成院級精品課程2門以上，并積極創造條件參加省級精品課程建設。2.教材建設。在教材的建設上，教研室要組織專業課老師編寫既符合高職學校學生的接受能力又和現實緊密聯系的專業課教材，努力在3-5年內，每門專業課程編寫出電子教材。專業基礎課程和專業主干課程，應該采用多媒體教學方式，教師應編寫制作出多媒體課件，提高教學效率。（三）加強實習實訓基地建設。1.加強校內實驗室的建設。對已有的實驗室要增加相關教學器材的投入。另外，要創造條件新建一個警務技能訓練場館，以適應司法警務專業實踐教學的需要。2.加強校外實訓基地建設。對已有的實訓基地繼續鞏固和發展，如省內的一些司法局、深圳等地的公安機關。另外，還要增加學生的實習實訓基地。如法院、檢察院的司法警務部門，使專業的教學實踐更具針對性。（四）加強師資隊伍的建設1.合理配備師資。根據專業建設發展的需要增加專業課教師和實驗指導教師人數，增添外聘教師。在保證教學需要的基礎上，適應專業發展需要，擬在下一個3年引進年輕、具有高學歷的司法警務專業人才1名，引進有較高專業水平，有豐富的實踐經驗的中青年教師（包括實驗室教師）2名，力爭經過幾年的師資引進和建設，建立起一支學歷、職稱、年齡結構合理，教學科研能力強、業務技能熟練、富有競爭力的開拓性教學團隊。2.重視教師培養。結合高職高專院校培養應用型人才的特點，必須重視“雙師型”教師的培養。爭取每學年都有教師參加職業資格培訓和考試，經過幾年培養，使本專業的大部分教師具有雙重職業資格的“雙師型”教師。另外，還要為現有的中青年教師的培養、進修創造條件，做好現有中青年教師晉升高一級學歷和職稱的工作；爭取參與省教育廳的“高職高專高技能教師培養工程”，爭取專業帶頭人的重點培養計劃，培養專業名師和教壇新秀。（五）做好畢業生跟蹤調查，注重信息的反饋與管理在現代社會市場競爭日趨激烈的情況下，學院要樹立良好的形象，提高辦學的知名度，就必須對畢業生進行延伸管理———跟蹤調查。通過跟蹤調查，了解學生就業趨向、就業率及就業質量；了解社會對專業教育的信息反饋。司法警務專業要對這些信息進行有效管理，并根據信息反饋，及時改進和調整人才培養方案、課程體系、教學方法等，不斷適應社會和市場需求。因此有必要成立一個畢業生跟蹤小組，專門負責畢業生跟蹤調查及信息管理工作，以便更直接了解畢業生就業狀況，完成培養社會需要的能勝任司法警務工作的高素質技能型專門人才的任務，更好地為司法警務工作服務，為社會服務?？傊?，司法警務專業課程體系建設的優化與實踐，一方面需要探索建設更科學、更完善的人才培養模式和課程體系；另一方面更要將理論教學和實踐教學相結合，通過加強師資隊伍和實習實訓基地的建設，強化學生的實驗實訓能力，并滿足學生專業對口的就業需求。

本文作者：葛東升工作單位：安徽警官職業學院警察系