鄉鎮公務員思想政治工作策略研究

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摘要：鄉鎮公務員處于工作最基層、最一線。加強思想政治工作，不僅可以提高自身工作能力和水平，而且可以很好地密切聯系群眾，解決實際問題。當前仍有部分鄉鎮公務員在思想政治工作中存在著不同程度的不足與偏差，因此，必須充分認識到思想政治教育在基層工作中的重要意義，積極探索思想政治工作的辦法，增強工作的針對性與實效性。

關鍵詞：鄉鎮公務員；思想政治工作；對策

一、鄉鎮公務員思想政治現狀

當前，我國鄉鎮公務員在思想政治觀念上存在政治思想嚴謹、創新意識增強等積極地一面，在黨政機關的工作環境培養了嚴謹的作風，“在重大事件面前、在社會敏感時期，他們表現出了與黨和政府的高度一致”。在對我國鄉鎮公務員積極思想政治觀念進行充分肯定的同時，我們也應清醒地認識到，當前仍有部分鄉鎮公務員在思想政治觀念上存在著不同程度的缺陷與偏差。(一)進取意識不強，主觀能動性較弱。在長期的行政工作中，有部分鄉鎮公務員缺乏積極進取的思想政治意識，主觀能動性不能有效發揮。一是部分鄉鎮公務員安于現狀、貪圖安逸，存在消極應付甚至不作為；二是囿于長久固化的行政工作流程，對一些日常工作缺乏創新的方式方法，往往憑借自己的工作經驗或是完全照搬照抄其他部門的工作模式，不敢“越雷池一步”。(二)職業操守缺失，服務意識較弱。作為國家公務人員，必須具備良好的職業道德和職業操守，我國于2005年正式頒布實施的《中華人民共和國公務員法》第十二條第七款和第八款分別規定，公務員應當“遵守紀律，恪守職業道德，模范遵守社會公德”、“清正廉潔，公道正派”。然而，在實際工作中仍有部分鄉鎮公務員存在職業操守喪失、服務意識較弱的現象，對群眾切身利益的事關心不夠，同群眾感情疏遠，未能“接地氣”，服務意識不強。(三)精神風貌缺乏，理想信念較弱。高尚的精神風貌能夠外化為強大的感染力，理想信念是一個人世界觀、人生觀、價值觀的根本反映，是政治方向的集中體現，也是較高的人生價值追求。從現有狀況來看，仍然有一定數量的鄉鎮公務員存在著精神風貌不佳的現象，存在“物質利益高于一切”的思想，在這一思想的影響下，工作狀態和宗旨意識逐漸淡漠。

二、鄉鎮公務員產生不良思想政治狀況的原因

(一)鄉鎮公務員自身素質有待提高。俗話說，“打鐵還需自身硬”。當前我國部分鄉鎮公務員之所以存在上述不良思想政治狀況，深層原因是其自身素質存在不足。近年來，雖然通過公務員考試“囊括”了一批隊伍進入鄉鎮工作，但是對于鄉鎮公務員這一局部系統而言，其人員素質卻是參差不齊。究其原因，一是廣大鄉鎮地區社會基礎設施及相關配套設施不夠完善，對部分優秀人才吸引力不足；二是部分鄉鎮公務員視野較為狹隘，缺乏長遠的職業發展目標，很容易被社會上一些歪風邪氣所誘導、腐蝕。(二)鄉鎮公務員思想政治教育工作存在局限與不足。當前，我國鄉鎮公務員思想政治教育工作的局限與不足主要表現在以下方面:一是少數領導干部對鄉鎮公務員的思想政治教育工作認識不足，主觀上認為鄉鎮公務員只需嚴格按照上級要求，開展相關具體工作就行，輕視思想政治的教育與培訓。二是對鄉鎮公務員思想政治教育規律把握不到位，“公務員思想政治教育工作水平的提高程度與對公務員思想政治教育工作規律的掌握程度是一致的”，導致了部分鄉鎮公務員思想政治教育工作的針對性與實效性較低。三是鄉鎮公務員思想政治教育載體較為單調，主要采取報刊、報告會、講座、論壇等方式開展，其形式較為傳統，載體不夠豐富。四是鄉鎮公務員思想政治教育工作的制度化建設較為薄弱，缺乏教育與培訓有效性機制。

三、加強鄉鎮公務員思想政治工作的對策建議

(一)提高鄉鎮公務員思想政治教育工作認識。做好鄉鎮公務員的思想政治教育工作，首先要做到“思想先行”，要求在思想觀念上自覺提升對鄉鎮公務員思想政治教育工作的認識水平。思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線?！耙乐孤耦^經濟工作，忽視思想工作的傾向”當前，國內外新形勢、新矛盾層出不窮，對部分鄉鎮公務員的思想政治意識也產生了或多或少的影響。因此，作為公務員思想政治教育工作者，應當“思想先行”，為思想政治工作打好基礎。(二)增強鄉鎮公務員思想政治教育的針對性與實效性。根據當前的現狀以及其所面臨的新形勢、新情況，要求我們在科學把握思想政治教育學科特點及規律的基礎上增強工作的針對性與實效性。首先要明確鄉鎮思想政治教育工作的主體，一是教育者主體的針對性；二是受教育者主體的針對性；再者要著重把握鄉鎮公務員思想政治教育內容的針對性，結合鄉鎮公務員的特點，選取適合鄉鎮公務員思想政治教育所需的內容進行有針對性的教育。不斷完善鄉鎮公務員思想政治教育方面的相關理論；切實加強各級黨委對鄉鎮公務員思想政治教育的領導；重點構建一批理論素質過硬、實踐經驗豐富的思想政治教育工作隊伍；積極推進思想政治教育的方法創新。(三)創新鄉鎮公務員思想政治教育的載體。當前，我國鄉鎮公務員思想政治教育載體需要在以下兩方面進行突破。一是要綜合運用黨校、行政學院以及國民教育體系等有效的教育資源，構建“多位一體”的教育培訓模式，充分發揮以上機構在公務員思想政治教育中的重要作用。二是針對鄉鎮公務員的思想政治教育，積極采用網絡信息技術，借助微信、微博、QQ群等網絡自媒體來增強思想政治教育的感染力、生命力，提升思想政治教育的主動性。

作者:李召意 單位:中南民族大學馬克思主義學院

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