高校思想政治教育改革創新研究

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一、構建高校“大思政”全育人格局的應然

（一）適應時展潮流的必然。思想政治教育具有鮮明的時代性，必須將其放在整個時代的背景下思考改革創新，才能真正契合時代潮流，與時俱進。當前世界深度融合，政治經濟格局和意識形態領域都發生著深刻而復雜的變化。全球化、多極化、多元化、信息化深刻影響著國內的教育環境和人們的價值理念。在這個“互聯網＋”大數據時代，人人是信息的傳播者和共享者，交流溝通沒有了鴻溝壁壘，意識形態安全面臨著嚴峻的挑戰。高校是弘揚主旋律、傳播好聲音、宣傳思想的主陣地，構建高?！按笏颊比烁窬质沁m應時展潮流、與時代同頻共振，加強和改進思想政治教育、維護高校意識形態安全的必然要求。（二）實現高等教育目標的使然。在全國高校思想政治工作會上，明確指出高等教育的目標是“為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的”。［1］立德樹人，是高等教育的根本任務，是新時代賦予高校思想政治教育的重要使命，也是培養合格的社會主義建設者和接班人、實現高等教育目標的根本保證。堅持立德樹人，就必然要切實加強和改進高校思想政治工作，構建高?！按笏颊比烁窬?，堅定社會主義辦學方向，真正教育引導大學生成為能夠正確認識世界和國家發展趨勢、把握未來、富有時代責任感和歷史使命感的時代新人。（三）增強國家核心競爭力的顯然。高等教育的發展水平標志著一個國家的發展水平和發展潛力，人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標，報告中明確指出，“人才是實現民族振興、贏得國際競爭主動的戰略資源”。［2］在實現民族復興的偉大征程中，我們比以往任何時候都更需要發展高等教育和培養人才。新的歷史條件下，要辦好我們的高校，為全面建成小康社會、實現中國夢提供堅實的人才支撐，就必須改革創新高校思想政治教育，構建高?！按笏颊比梭w系，唱響中國主旋律，增強大學生的“四個意識”和“四個自信”，激發思想共鳴，凝心聚力為共同的理想目標不懈奮斗。（四）促進學生全面發展的定然。中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（以下簡稱《意見》）指出：加強和改進大學生思想政治教育，要“以大學生全面發展為目標”?！秶抑虚L期教育改革和發展規劃綱要（2010－2020年）》中也明確提出要“提高學生綜合素質，使學生成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”。這就要求高校不僅傳授科學文化知識，更要提高道德素質教育，落實黨的教育方針，立德樹人，促進大學生全面成才。構建高?！按笏颊比梭w系，建立全新的育人機制，讓思想政治教育融于教學、科研、管理、服務之中，滲透在學習、生活的方方面面，貫穿于成長成才過程之中，形成人人、事事、時時、處處育人的立體育人格局，有效增強思想政治工作的實效性，促進大學生全面發展，成長成才。

二、構建高校“大思政”全育人格局的原則

（一）以人為本的原則。思想政治教育從根本上講是做人的思想工作，通過思想掌握群眾，進而引導人們的社會行為。在全國高校思想政治工作會上也強調，高校思想政治工作必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，讓學生成為德才兼備、全面發展的人才。［1］以人為本，以學生為中心，尊重學生主體地位，把握學生現實需求和思想動態，遵循學生成長規律和教育規律，是構建高校思想政治工作新格局的根本遵循。（二）同向同行的原則。所謂的高?！按笏颊惫ぷ鞲窬?，就是對多種具有思想政治教育功能的因素通過特定機制或形式形成立德樹人合力的教育體系。全育人格局是一個立體系統性工程，要求高校的各部門、單位、全體師生多主體參與、多形式并舉、多領域協作、多層面影響，共同發力，協同育人，形成教育合力。要落實在全國高校思想政治工作會議上強調的“要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人”，就要求高校輔導員之間、思想政治理論課教師之間、學生工作部門與思想政治理論課教學單位之間進行溝通和協作，同向同行，形成整體合力；專門性思想政治教育部門之外的其他部門，如后勤服務部門、科技科研處室等履行相應思想政治的職責，同向發力；全體師生包括專業課教師在學生教育引導上同向同行。（三）與時俱進的原則。高校思想政治教育，是一個系統工程，具有其政治使命和歷史使命，又具有鮮明的時代性，隨著國家和社會的發展，總會出現新的問題，所以，我們既要發揚和借鑒黨在思想政治教育上的優良傳統和豐富經驗，又要適應新形勢，“因事而化、因時而進、因勢而新、因人而異”，認真研究和探索思想政治教育新對策和新方法，讓事事是育人之材、時時是育人之機、處處是育人之所、人人是育人之師，提高思想政治工作針對性和實效性。

三、構建高?！按笏颊比烁窬值耐緩?/p>

高度重視思想政治教育工作是黨的優良傳統和政治優勢。思想政治教育是高校培養青年人才的生命線。貫徹落實在全國高校思想政治教育工作會上的講話精神，構建“大思政”全育人格局是高校思想政治工作科學化、系統化的必要環節，是對育人環境、教育規律、社會發展規律和人才培養規律認識的不斷深化。要切實加強和改進大學生思想政治教育，提高育人質量，就必然要有改革創新的勇氣和舉措，堅持問題導向，從根本入手，找準著力點，多方發力，從機制體制改革、觀念理念更新、師資隊伍優化、育人平臺搭建、手段載體創新等方面采取新的思路和辦法。（一）制度保證：機制體制改革。當前高校思想政治教育已經從不同層面和領域獲得較好的政策支持和制度保障。中共中央、國務院印發的《意見》和教育部黨組印發的《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》（以下簡稱《綱要》）從中央層面的總體部署設計到省部級層面的政策制度安排，從宏觀的目標原則意見到具體的實施保障辦法，已細化到師資隊伍建設、課程體系建設等等。高校“大思政”全育人格局體系已經基本形成。但是，當前“大思政”格局構建實效與系統完備、科學規范、成效顯著的目標還有很大的差距。具體問題具體分析，各高校在落實過程中要根據各自實際情況梳理既有制度的規范、改進不科學的修訂、制定和完善行之有效的機制體制保障，如：資源整合機制、學科體系建設、師資隊伍培養、評價體系建設、應急應激機制、崗位責任細則等等，使各部分既各有分工、互不沖突又相互聯系、協調配合，共同發揮作用，由此構成一個層級銜接、功能互補、協調一致、規范有力的制度框架體系。（二）觀念更新：深化育人理念。要加強和改進提升思想政治工作成效，首先要明確思想政治教育工作的根本是要做人的思想工作，轉變理念，指導行動。當前，世界深度融合、經濟快速發展、信息高度發達、文化多元交織，對師生的生活方式、利益訴求、價值觀念和理想信念都產生了重要影響。思想政治教育要與時俱進、因材施教、因地制宜、對癥下藥，就必須轉變觀念。首先是領導層面要深化育人理念，更新觀念，深刻認識到思想政治工作是高校發展和開展其他工作的思想保證，十分重要?！鞍凑丈鐣髁x政治家、教育家標準選好配強高校領導班子”的《意見》要求，為構建“大思政”格局奠定了領導格局保障；其次是高校各級黨組織和全體教職工要深化思想政治教育的認識，形成共識，解放思想、改革創新，對思想政治教育怎么落實、怎么開展、開展成什么樣，做到心中有數，真正與學校的改革發展中心緊密結合，與學生實際需求緊密結合，堅持育人導向，突出價值引領；最后是將思想政治教育由“要我型”向“我要型”轉變，引導大學生形成自我教育、自我管理、積極健康成長成才的理念。（三）隊伍優化：整合強化隊伍。按照高?！按笏颊惫ぷ鞲窬中枰纫l揮思政課教師作為立德樹人、育人育才的主力軍作用，又要有效協調各部分，整合高校的組織、宣傳、學工部、團委、教學管理、科研管理等部門和學校工作的各環節的思想政治教育元素，同向同行，形成合力。一方面，明確思想政治教育工作方向、原則、思路，加強思想政治教師隊伍和思想政治教育相關領域高層次人才與專門力量的建設，引進相關領域專家充實隊伍建設，打造專業化、高素質、高水平的思政工作隊伍。另一方面，明確學校各部門、各領域責任，最大限度調動發揮思政教育功能，挖掘育人要素，形成《綱要》提出的“十大”育人體系，同時為學生成長成才提供優良環境，培育優良的校風、學風、校園文化和校園環境。各部門各領域協同發力，才能真正形成科學、系統、立體的“大思政”全育人格局。（四）改革創新：創新育人模式形成“大思政”。全育人格局的關鍵就是要創新育人模式?！兑庖姟泛汀毒V要》已從課程改革、制度建設、平臺建設和十大體系建設等多方面都給出了具體意見和要求。但各高校情況不同，學生的個性差異顯著，要有針對性地開展思想政治教育改革創新，就要具體問題具體分析。高?！按笏颊比梭w系建設歸根結底是師生的思想工作，特別是大學生的思想政治工作，就必然要堅持“以人為本”、“以學生為本”，在尊重遵從教育規律、學生成長成才的規律的基礎上，堅持社會主義辦學方向，切實把握學生實際需要和個性特點，改進創新課程內容、方法、載體和途徑。在課程內容設置和講授方面，既要體現文科類、理工類和醫學類等學科的不同、又要有年級側重點的不同；在方法方面，轉變被動式的教學方法和活動模式，加強交流和溝通，引導學生主動參與和主動設計；在教育載體方面，無論是課程、科研、實踐、文化、網絡、心理方面，還是環境、管理、服務、資助、組織等方面都是育人的載體，充分發掘和調動一切積極因素，培養大學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，增強大學生的學習意識、求知意識、服務意識、國家意識、大局意識、核心意識等等；在育人途徑上，既要結合實際又要不拘一格，聚焦時代變遷，增強思想政治教育的針對性、時代感和吸引力，將“顯性指第1期導”與“隱性引導”有效結合，讓人人事事成為育人典范、方方面面體現育人理念、時時處處蘊含育人契機，既要擲地有聲地講政治、樹理想，又能潤物無聲養道德、磨意志。構建經緯分明、縱橫銜接、科學立體的可持續發展的新時代高?！按笏颊比烁窬?，改革創新高校思想政治教育，讓思想政治教育融于教育的方方面面，引導大學生成長成才，為大學生成長為國家棟梁、社會主義需要的時代新人而保駕護航。

參考文獻：

［1］．把思想政治教育貫穿教育教學全過程開創我國高等教育事業發展新局面［N］．人民日報，2016－12－9（1）．

［2］，劉云山．黨的報告輔導讀本［M］．北京：人民出版社，2017－10．

作者:王旭生 王健 單位:華北理工大學