優秀傳統文化與思想政治教育途徑

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摘要：網絡背景下高校大學生思想政治教育工作面臨著新挑戰，而中國優秀傳統文化蘊含著豐富的道德理念和規范，能有效應對新挑戰。本文提出，網絡背景下高校應加強優秀傳統文化與大學生思想政治教育的融合創新。通過建設傳統文化網站及平臺；創新融合的內容、形式和方法，開展校園網絡文化活動，提升思想政治教育工作者的文化素養和網絡運用能力，因時而進、因勢而新，探索中國優秀傳統文化與大學生的思想政治教育融合與創新的新路徑。

關鍵詞：中國優秀傳統文化；思想政治教育

中國優秀傳統文化是中華民族的寶貴精神財富，豐富深厚的文化內涵是大學生思想政治教育的重要資源。為了大力弘揚優秀的中國傳統文化，國家先后出臺了一系列的政策和規定，如中央16號文件《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，《國家“十二五”時期文化改革發展規劃綱要》，表明現階段我國十分重視優秀傳統文化對大學生的教育引導作用。當今社會隨著網絡的迅速發展，大學生思想政治教育工作也面臨著新的挑戰。結合網絡時代的大背景高校應與時俱進，將中國優秀傳統文化與大學生思想政治教育工作相融合，探索創新型路徑，充分發揮中國優秀傳統文化的育人功能。[1]

一、網絡時代下大學生思想政治教育面臨的挑戰

隨著信息技術的快速發展，網絡已經成為大學生學習生活中不可或缺的一部分，成為大學生獲取信息和知識的重要途徑。但是網絡是把雙刃劍，在給學生學習、交流帶來豐富信息的同時，也給大學生的思想帶來一些消極影響，給高校大學生的思想政治教育工作帶來新的挑戰。[2]

（一）沖擊大學生的理想信念和價值觀

理想指引人生方向，信念決定事業成敗。理想信念，是人們向往和追求的奮斗目標，是人類不斷進步的強大精神動力，對于正處在獲取知識階段的廣大大學生更是如此。大學生是祖國的希望，是民族的未來，是社會主義的合格建設者和可靠接班人。作為當代大學生要堅定實現社會主義和共產主義的遠大理想和堅定信念。但是隨著互聯網的快速發展，網絡為學生提供的信息龐雜多樣，雖有健康進步的正面信息，但是也有反動暴力等負面信息，如果教育引導缺失，容易造成嚴重的信息污染。隨著大學生網絡使用頻率的增加，網絡時代各種良莠不齊的信息對大學生的理想信念和價值觀也產生著巨大沖擊。[3]

（二）弱化大學生的思想道德素質

個人道德修養對于當代大學生要意義重大。注重修德，要加強個人道德修養，道德之于個人、之于社會，都具有基礎性的意義，大學生肩負的時代責任決定著崇德修身應該置于首位，在信息時代更應不斷強化道德修養教育。網絡具有虛擬性和隱蔽性，在這個虛擬隱蔽的空間里，大學生往往會隱藏真實的自我，網絡本身追求自由平等，但是運用網絡的青年大學生們自身的精神境界還不能與之相匹配，很容易造成大學生道德人格的缺失。網絡的發展，使各種新媒體平臺也應運而生，大學生比較容易接受新鮮事物，網絡游戲、QQ、微信、微博、抖音等新媒體平臺也比較普遍，但在使用過程中，很容易沉溺于網絡游戲，在網絡平臺受到一些不良信息的干擾，分不清虛擬和現實，思想道德素質降低。[4]

（三）淡化大學生道德責任和愛國意識

當前互聯時代使人們自由發聲成為可能，但同時不可避免地出現了網絡語言暴力現象，這種現象的累加勢必會給大學生思想政治教育工作帶來負面影響。在浙江大學建校120周年慶典活動上，馬克思主義學院的學生身著紅軍軍裝出現現場，這一體現學院特色、傳承浙大和紅軍當年“長征精神”的行為卻在網絡上被一些“網絡流氓”用語言攻擊，極盡抹黑，用“語言”屠殺他人。更有甚者，一些別有用心的人在網上發布各種帖子，思想意志不堅定，缺乏網絡辨識能力的大學生們對這些網絡信息垃圾缺乏一定的篩選剔除能力，必定會受到影響而隨波逐流，在網上使用語言暴力。此類現象對大學生的造成影響包括道德責任意識弱化，愛國情感缺失。

二、中國優秀傳統文化對大學生思想政治教育的促進作用

中華文化源遠流長、燦爛輝煌。中國優秀傳統文化蘊含著豐富的道德理念和規范，對高校大學生的思想政治教育有著潛移默化的積極影響?！蛾P于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》指出：“在5000多年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化，積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養，是中國特色社會主義植根的文化沃土，是當代中國發展的突出優勢，對延續和發展中華文明、促進人類文明進步，發揮著重要作用?！敝袊鴥炐銈鹘y文化與思想政治教育的融合意義重大，需探索創新的有效途徑。[6]

（一）有助于大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

大學階段是人生觀、價值觀、世界觀形成的重要時期，在大學的學習生活中要堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能作出正確判斷和正確選擇。中國優秀傳統文化為大學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀指引著方向，在快速發展的社會，大學生會面臨著人生態度和價值判斷的問題，需要中國優秀的傳統文化來指引方向。中國優秀傳統文化蘊含著大道理、大智慧，“地勢坤，君子以厚德載物”“仁者愛人”“滿招損，謙受益”等精神內涵，在培養學生堅韌不拔的毅力、誠信品格等方面發揮著積極作用。高校要借助優秀傳統文化資源，對大學生的思想政治教育進行完善和加強。

（二）有助于提高大學生的思想道德素質，促進大學生全面發展

國無德不興，人無德不立。崇德修身無論對個人還是對整個國家、整個民族都有著極其重要的作用。高校大學生的思想政治教育是為了培養學生成為德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。大學生的人文知識、思想觀念都會受到思想政治教育的影響，中國優秀傳統文化注重對人的道德熏陶和培養，《論語》《易經》《孟子》《孔子》《老子》《古文觀止》等都是古人留下來的寶貴精神財富，體現了中國優秀傳統文化的誠信、拼搏、博愛、慎獨、勤儉等豐富的人文道德精神。高校在對學生進行思想政治教育時要深入挖掘中國優秀傳統文化所蘊含的思想道德精神，培養大學生的思想道德素質，促進大學生的全面發展。

（三）有助于激發大學生的愛國情感，增強社會責任感

古人所說的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的社會責任意識，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻精神等，都體現了中華民族優秀的傳統文化和民族精神，感染著一代代的中國人。當代大學生處于一個比較和平的年代，沒有戰火飛揚，沒有流血犧牲，更應該學習中國優秀傳統文化中的民族英雄事跡，培養大學生的愛國情感。大學生是實現中國夢的中堅力量，只有堅定愛國情感，擔負社會責任，中國才有希望！

三、網絡背景下中國優秀傳統文化與大學生思想政治教育相融合創新的途徑研究

網絡背景下，人人可為自己代言，處處可以連接互動，傳統的大學生思想政治教育面臨著空前的挑戰。中國的優秀傳統文化對大學生的思想教育方面有著潛移默化的教育引導作用。大學生的思想政治教育工作需要適應時代變化，拓寬思想政治教育的渠道。

（一）加強中國優秀傳統文化網站及平臺建設

中國優秀傳統文化的魅力體現在社會方方面，一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，實現中華民族偉大復興的中國夢離不開弘揚中國傳統優秀文化。高校大學生的成長成才更離不開中國優秀傳統文化，高校要不斷加強中國優秀傳統文化網站以及網絡平臺的建設。一是要通過校園網、校園網絡電臺、各院各班級QQ群、學校官方微信公眾號、微博等新媒體網絡平臺加大對中國優秀傳統文化的宣傳，營造校園處處體現中國傳統文化教育的氛圍。二是要建立優秀傳統文化學習網站，不斷更新學習重要講話中有關中國優秀傳統文化的論述。充分利用網絡環境，占領網絡陣地，增加中國優秀傳統文化的受眾面，以學生喜聞樂見、易于接受的方式增強中國傳統文化教育的互動性，使文化教育活動更加貼近學生實際，始終圍繞學生、關照學生、服務學生。

（二）創新優秀傳統文化融入大學生思想政治教育教學的內容、形式和方法

高校大學生思想政治教育工作要“茍日新，日日新，又日新”，要因事而化、因時而進、因勢而新，遵循大學生思想政治教育工作的規律，利用現代信息技術創新優秀傳統文化融入大學生思想政治教育教學的內容、形式和方法。首先，要將中國優秀傳統文化與大學生思想政治教育教學的內容相融合，緊密結合當前網絡信息獲取的便捷性，豐富創新教學內容，提高學生參與度，并從中國優秀傳統文化方面進行引導。其次，要不斷更新思想政治教育教學的形式，隨著網絡的發展，MOCC（慕課）是新近涌現出來的一種課程開發模式，也是深受學生喜愛的在線課程學習平臺。與傳統課程不同的地方是慕課的授課對象可以達到上萬人，凡是想要學習的學生只需通過簡單的注冊即可進入平臺進行線上學習，不受時間和空間的限制，也是一種比較高效的學習方式，為學習欲強的90、95后大學生們提供了很好的學習平臺。高?？梢园阎袊鴥炐銈鹘y文化的經典書籍、典型故事、文化內涵等作成線上課程，加大對中國優秀傳統文化的宣傳力度，方便學生隨時隨地學習中國優秀傳統文化。最后，要不斷更新思想政治教育教學的方法，利用新媒體平臺采用線上和線下相結合的方法，使學生積極參與到思想政治教育課程中來，現在的90、95后大學生對QQ、微信、微博等網絡新媒體使用率非常高，高校思想政治教育工作可以結合網絡平臺建立中國優秀傳統文化交流的QQ群、微信群，通過線上對中國優秀傳統文化進行學習交流，為學生指引方向。

（三）開展校園網絡文化活動，營造弘揚中國優秀傳統文化的環境氛圍

校園文化活動是大學生的“第二課堂”，也是大學生增長見識、提升能力的重要途徑。校園文化通過營造良好的環境和氛圍來達到育人的目的。青年學生作為網絡空間的主力軍，積極創造安全、健康、活力、向上的網絡環境，是進一步營造中國優秀傳統文化氛圍，彰顯當代青年蓬勃朝氣的重要環節。高校要積極開展以弘揚中國優秀傳統文化為中心的校園網絡文化活動，通過一系列形式多樣的貼近大學生學習生活的活動，通過網上知識競賽、網絡征文等形式，鼓勵引導廣大青年學生把中國優秀傳統文化融入到網絡文化作品創作與生產中，使學生在參與網絡活動的同時學習中國優秀傳統文化，感知傳統文化魅力，積極弘揚中國優秀傳統文化。鼓勵引導廣大青年學生把中國優秀傳統文化融入到網絡文化作品創作與生產中，使學生養成文明健康的網絡生活方式，全面提升傳統文化素養和網絡素養。

（四）加強網絡隊伍建設，提升思想政治教育工作隊伍的傳統文化素養和網絡運用能力

面對網絡時代給大學生思想政治教育工作帶來的挑戰，高校應當建立一批既具有中國優秀傳統文化素養又掌握網絡新媒體技術的新型思想政治教育隊伍。一是要提升高校思想政治教育工作者的傳統文化素養。高校也應引起重視，通過舉辦中國優秀傳統文化的培訓活動，加強高校思想政治教育工作隊伍對中國傳統優秀文化的學習和認同，以實際行動向學生傳承中國優秀傳統文化，潛移默化地影響教育學生。二是要提高高校思想政治教育工作隊伍的互聯網運用能力。鼓勵高校思想政治教育工作者轉變傳統教育教學觀念，提升新媒體運用能力，緊跟時代脈搏，知網懂網，學網用網，以學生喜愛的方式加強與學生的交流溝通。不斷提高思想政治教育工作隊伍的網絡運用能力，打造出一批知網懂網、具有中國優秀傳統文化素養的高水平思想政治教育工作隊伍。中國優秀傳統文化與大學生思想政治教育的融合是新形式下高校思政工作的重要內容，探索創新路徑是當務之急。中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。實現中華民族的偉大復興的中國夢，離不開中華優秀傳統文化的精神滋養和力量支撐。高校的思想政治教育工作也要順應時代發展，結合網絡時代背景，重視發揮優秀傳統文化的優勢，將中國優秀傳統文化與大學生思想政治教育工作相融合，提高大學生學習中國優秀傳統文化的能力，承擔起傳承中國優秀傳統文化的重任，成為實現中國夢的中流砥柱！

作者：郭鵬 單位：河南師范大學政治與公共管理學院