高校檔案館文化教育功能研究

時間:2022-10-23 09:42:28

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高校檔案館文化教育功能研究

摘要:在高校發展的過程當中,主要起到了文化傳承的作用,而檔案館具有較強的文化教育功能,因此必須要發揮其重要作用,推動我國社會主義精神文明的發展,提升我國的文化軟實力。本文主要圍繞高校檔案館文化教育功能發揮展開分析和論述,第一部分介紹下高校檔案館所具有的文化教育功能,第二部分發揮高校檔案館文化教育功能的有效舉措。

關鍵詞:高校;檔案館;文化教育功能;具體內涵;有效舉措

檔案館在高校發展的過程當中具有十分重要的作用,不僅能夠對各種信息進行記錄,另外承載著重要的文化教育功能。檔案館內的檔案內容十分的豐富,不僅包括教學檔案、職工教學生檔案,另外也包括科研等歷史性檔案,所以檔案資源是高校發展的一筆財富,必須要充分的重視檔案館的工作,尤其是要充分發揮檔案館的文化教育功能,這樣才能夠實現對學生們的全面教育,促進高校的可持續發展。

一、檔案館的文化教育功能分析

對于高校而言,檔案館具有十分重要的功能和作用,具體而言,表現在以下幾個方面:首先,具有文化的記憶功能。高校的檔案館內具有非常豐富的檔案信息和資料,可以查閱幾千年的各種文化資料和影響圖片,所以是重要的歷史文化遺產的保留地點,還包括了名校的發展史,是學校發展的文化記憶,能夠客觀的反映出當時的社會發展情況,讓歷史在讀者面前再現,所以,具有圖書檔案館具有較強的文化記憶功能,也有很好的文化價值,具體而言,主要體現在以下三個方面:第一,檔案載體的文化價值。檔案的存在必須要依托于各種載體,一般而言,載體包括書本、視頻以及其他的圖片等,當然收藏最多的作為書本,通過文字的形式記錄歷史發展,具有很好的文化厚重感和收藏價值。第二,檔案信息的文化價值。檔案中記載著各類的信息資料,不僅能夠將所記錄的內容傳遞給更多的人,也能夠使得信息得到有效的追溯或者是傳承,所以檔案信息本身具有很高的文化價值。第三,檔案整體的文化價值。檔案能夠對各個碎片的歷史進行平湊和整合,從而展現出歷史的發展原貌,也能夠為考察歷史提供可借鑒的參考資料,是不可或缺的檔案資料,不容忽視,必須要好好的保存。其次,檔案館的文化傳承價值。只有對文化進行傳承,才能夠使得社會的發展更加具有根基。檔案館是供學生和教師查閱信息資料的重要場所,因此,文化檔案資源比較的豐富,人們通過閱讀可是實現對文化的傳承。讓當今的人上知天文地理,下知歷史發展進程,從而使得我國的燦爛文化得到很好的發揚。文化傳承的功能主要表現在以下方面:第一,對文化具有存儲的功能。檔案中包括了很多的文化信息,這樣就使得文化能夠得到傳承,檔案資源是承載著文化的載體,通過對各種檔案的積累收集,可以實現對我國文化的進一步沉淀和傳承。第二,檔案館的各類館藏資源能夠進行流動和傳播。檔案館內具有很多的館藏資源,這些館藏資源不僅打破了時間和空間上的限制,也可以進行傳遞流動,從而使得文化得到了傳播,在文化傳播的過程當中就實現了文化的增值。第三,文化延續功能。檔案館內的各種資源以及信息都是通過相關人員進行編制,并且對傳統文化習俗進行研究而保存下來的書籍或者是相關的資料,所以檔案館具有較強的文化延續功能。檔案館對各種文化能夠進行存儲傳播和延續,這樣就能夠使得我國的優秀傳統文化得到有效的繼承和發揚。再次,文化教育的功能。檔案館具有文化教育功能,主要是學生和教師可以在檔案館內閱讀各種書籍,進而解答自身的疑惑,獲取各種教育,所以檔案館不僅是愛國主義的教育陣地,也是我國歷史的重要傳承載體。通過對檔案管理各種檔案資料的理由,不僅能夠對大學生們進行思想教育,另外也能夠使得學生們了解到我國古代的歷史以及各個發展時期的英雄事跡,這樣就可以對學生或教師進行愛國主義教育,全面增強學生們的思想道德觀念,所以檔案館具有文化教育的重要作用。最后,文化創新功能。檔案管理的各種資源是不斷更新和發展的,通過對檔案進行利用也是文化創造的過程。在對文化進行創新時需要借助于檔案管理的各種信息資源,然后結合區域特色進行創新,從而開發出更多的文化創新產品。在對文化創新的過程當中開發出更多的文化產品,并不單單指各種實際存在的物品,還包括一些抽象的文化創作。

二、全面加強高校檔案館文化教育功能發揮的有效舉措分析

高校檔案館具有較強的文化教育功能,因此為了提高學生的綜合素質,促進我國傳統文化的有效傳承,真正的發揮檔案館的文化教育功能,應該采取以下有效途徑:(一)要全面豐富檔案館的館藏資源和內容。檔案館不僅是檔案信息的重要場所,也是我國檔案信息豐富和完善的重要場所,因此為了充分發揮檔案館的文化教育功能,應該對檔案管理的館藏資源和內容進行有效的豐富和創新。檔案館要全面加強對于一些文化性較強的檔案的接收,另外,也要有選擇、有重點的將散失在社會中的具有文化特色的檔案資料進行接收,這樣才能夠使得檔案館的館藏資源更加豐富,也能夠避免出現檔案缺失的現象。與此同時,檔案館要全面加強對各種文化價值相對較高的檔案的收集工作,能夠將更多的具有文化價值的檔案收入其中。因此高校領導應該加強對檔案工作的重視程度,成立專門的檔案工作管理辦公室,加強對各種文化檔案的收集和整理,進一步豐富檔案館內的館藏資源和內容。在進行檔案信息收集時也要打破傳統的觀念,豐富館藏資源的形式。比如,徽州地區的宣紙徽墨作為一種文化產品,不僅體現出了歷史性,也具有一定的文化性,所以是徽州地區的一種文化符號,在進行辦案資料收集時,也應該將這類的物品收集并整理。(二)要加強對高校檔案館資源的有效利用。為了發揮檔案館的文化教育功能,應該對檔案管理的資源進行有效的利用。一方面要加強對檔案館資源的開發,進一步推進檔案館的各項建設工作。檔案資源非常的豐富,只有充分的去挖掘和研究,才能夠使得各種檔案資料發揮其應有的價值,讓我們的燦爛文化更加博大精深,實現文化教育的重要作用。另外也要堅持各種傳播相結合的方法,比如動態和靜態的傳播相結合,利用新媒體進行傳播等等。比如可以直接將檔案的原件或者是復印件進行傳播,另外也可以通過廣播、電視、報紙、媒體、雜志等形式來對檔案信息進行敘述,從而在社會內進行廣泛的傳播,充分的發揮檔案信息的文化教育功能。在信息化時代的大背景下,高校的學生們可以通過各類媒體來進行文化知識的學習或者是認知,為了充分發揮檔案館的文化教育功能應該利用新媒體或者是其他的新興媒體來對檔案管理的各類信息進行傳播,才利于學生們接受,并且對文化信息進行有效的傳承。(三)要借助于檔案資料開展各種活動。為了發揮檔案館的文化教育功能,不僅要進行知識上的教育,另外也要進行思想方面的教育??梢越柚跈n案資料開展各種活動,進而實現對各種信息資源的輸出。比如在高校檔案館建設的過程當中,要在建筑形式上進行創新,既能夠滿足閱讀等相關的活動,也要加強檔案館的休閑功能的開發,確保檔案館具有濃厚的文化氣息,才能夠使得學生們愿意在這個場所當中接受各種文化教育。檔案館要設置出各種活動室,可以讓很多人積極起來,加強對文化的討論和研究,實現對文化的傳播和教育。為了讓學生們參與到檔案館的各項活動當中,檔案館要經常組織一些活動,才能夠創造一種良好的氛圍。(四)要充分的提高檔案管理人員的綜合素質。只有提高檔案管理人員的綜合業務素質,尤其是提高其服務的意識和本領,才能夠凸顯檔案館的價值,為用戶提供豐富的幫助,以“讀者就是上帝”的思想來進行服務,為學生們提供應有的便利,加強對檔案館文化教育功能的開發。比如可以招募檔案館的志愿者,社會人員也可以報名參與其中,這樣才能夠使得高校檔案館的地位得到不斷提升,另外也能夠使得人們參與到檔案館的各項活動當中,進而受到文化的教育,實現檔案館文化教育功能的有效發揮。

三、總結

高校檔案館具有較強的文化教育功能,不僅具有文化記憶文化傳承的功能,另外也能夠更好的進行文化教育用途、文化創新的功能,為了充分發揮高校檔案館的文化教育職能,應該進一步豐富檔案館的館藏資源,加強對檔案館各種館藏資源的利用。同時要借助于檔案館的各種資源舉辦各種活動,真正的去推動文化的傳播,全面提高學生的綜合素質,促進高校的進一步快速穩定發展。

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作者:周潔 單位:四川大學錦城學院