磐安健康教育形式及成效研究

導語：磐安健康教育形式及成效研究一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

健康教育是疾病預防控制工作中的一項十分重要的工作，是公民素質教育的重要內容。通過形式多樣的健康教育方式，來達到增強人民的健康意識和自我保健能力。農民的健康問題始終是我國衛生工作的重點，積極在群眾中開展健康教育，普及醫學衛生知識，提高全民健康素質，是我們健康教育的出發點和落腳點。近年來，我縣開展了形式多樣、豐富多彩的健康教育活動，受到了人民群眾的普遍歡迎，取得了滿意的效果，現報告如下。

形式與效果

1通過新聞媒體開展健康教育(1)與電視臺合作，積極推進九億農民健康教育：在電視臺開播健康專欄，每周定期定時播放“九億農民健康教育”電視系列片。(2)與報社合作，開辟健康教育小專欄：一年四季結合各季節特點，及時刊登防病信息以及一些常見病、慢性病的防治知識。如預防甲肝與乙肝、預防霍亂、糖尿病的防治、高血的防治等等。(3)與廣播電臺合作，開設健康教育空中快車：在農村許多農民朋友還保持著每天聽廣播的良好習慣，許多外界信息來源于廣播。所以辦好廣播電臺的健康教育欄目，起到事半功倍的效果。播放的內容可以與電視臺、報社的基本相同。

2結合創建衛生縣城開展健康教育創建衛生縣城，是發動群眾參與與衛生工作的一種活動，是健康教育的一種好形式。在創衛過程中，通過政府倡導、部門協調、社會支持、人人參與，開展愛國衛生運動。將城區劃分為18個居民片區，每個片區設立健康教育宣傳窗、建立市民學校。我們則定期組稿，交給片區牽頭單位，由其負責刊出。我們則不定期按需去市民學校進行講課。

3利用衛生節日開展健康教育每年的衛生節日，如世界防治結核病宣傳日、世界衛生日、碘缺乏病防治宣傳日、世界無煙日、艾滋病宣傳日等，我們緊緊圍繞主題，制作內容豐富、圖文并茂、通俗易懂的健康教育宣傳板，到主要街道、學校巡回展出，向過往群眾散發傳單、衛生小報、知識手冊等健康教育宣傳資料。

4通過講課座談的形式開展健康教育針對不同層次、不同人群，采取不同的方式、不同內容進行講課、座談。如在老年大學，我們與老年同志以交談的方式講授一些老年人普遍關心的冠心病、老年性癡呆、高血壓等疾病的防治，并耐心解答他們提出的其它健康問題；在機關企事業單位、社會團體則重點講解突發性疾病的應急處理，各種傳染病的防治，如何進行衛生消毒等相對比較專業的健康問題；在學校重點放在個人衛生、生理衛生、常見病的防治上，如有過敏怎么辦、如何有效抑制腹瀉、居室通風等。

5針對特殊人群開展健康教育

(1)在預防接種門診循環播放計劃免疫接種知識問答，讓各位家長進一步認識到預防接種的重要性，自覺接受各種疫苗接種，了解每種疫苗預防的疾病，為下一代的健康體魄打好基礎。

(2)在每周的食品衛生、公共場所從業人員體檢時，統一進行相關的衛生法規、基本衛生知識培訓。考試合格發給衛生知識合格證，此證作為領取健康證的前提條件。以上形式多樣，多種渠道開展的健康教育活動，重在教育和引導群眾養成良好的衛生習慣，倡導文明健康的生活方式，培養健康的心理素質。實踐證明，通過幾年的努力，我們已取得了初步成效：在創建省級文明衛生縣城中，衛生知識問卷調查合格率達到80％以上；防病意識明顯加強，養成了良好的衛生習慣。

討論

健康教育是一項長期的投資項目，無明顯的經濟回報。必須爭取領導支持和部門協作，爭取有必要的資金投人，增添必要的儀器設備，才能順利開展各種形式的健康教育活動。全民健康教育牽涉面廣，任務重、工作量大，為實現各項工作達標必須加強各有關部門協作。本著誰主管誰負責的原則，要與各專業職能部門始終保持通力協作，互通有無的工作關系，特別是在創建衛生縣城期間，多次與創建辦、城建局、衛生局、教委等職能部門共同檢查工作，擬定工作方案等，遇到問題共同協商解決。要加強對專職人員愛崗敬業和職業道德教育，每年派專業人員出去參與各種業務知識培訓，及時掌握信息傳播、材料制作、自動化辦公的新技術，新動態，并很好地運用到實際工作中去，使業務工作達到了標準化、規范化。這也是做好健康教育工作的關鍵之一。