農業科技技術范文10篇

摘要：我國古代農業科技技術成果采用圖片、雕塑、實物等形式，形象的介紹和展示我國古代農業的發展的巨大成就。古代農業科技技術成就博物館承擔著宣傳農業發展，搶救和保護農業文化遺產，展示古代農業科技成就，傳播科普知識等重任。從博物館陳列的實際操作出發，提出了在古代農業展覽中需注意的問題，為古代農業科技技術博物館陳列提供一定的借鑒意義。

關鍵詞：古代農業；科技成就；博物館陳列

1我國古代農業科技技術成就博物館陳列展覽的基本理念

1.1陳列展覽的目的。博物館是負責文物和標本的收藏、展示宣傳、教育、科研的重要機構。我國是農業古國，擁有幾千年的文明歷史，經過長期的時間和探索，積累了大量的、豐富的生產和生活經驗，這是中國勞動人民智慧的結晶。通過對我國古代農業科技技術成就以博物館陳列的方式進行宣傳和展示，能更形象的展示出我國古代農業的發展的巨大成就，更好的科普農業知識，對加快“三農”建設和發展發揮著重要的作用。1.2陳列展覽的指導思想。古代農業科技技術是古代人民在農業生產和斗爭中總結出的技術經驗，有很多農業科技技術經驗是十分寶貴和值得我們借鑒的，在展覽中必須堅持實事求是的原則，將古代農業的生產經驗和技術以科學的方式進行展示。另一方面，隨著社會的發展，博物館的陳列方式和手段也在不斷發生著變革和更新?，F代博物館陳列不能僅是實物的陳列，更是將教育、娛樂、休閑等多種功能于一身，要注重于參觀者的溝通、教育、宣傳。我國古代農業科技技術成就博物館的陳列應與時俱進，將歷史與時代相結合，將內容與形式相結合，突出古代農業發展的特色，更好的服務群眾、服務社會。1.3陳列展覽的方法。古代農業科技技術成就博物館在展覽和陳列過程中要注意方式方法，必須資料真實、詳細，能準確、科學的反映出我國古代農業發展的情況，要注重科學性、準確性和藝術性相結合，盡量將科學與藝術完美的結合。博物館陳列要注重人與物、動與靜的統一和融合，通過科學的采用現代化的技術手段，實現觀眾更好的參與和互動。博物館陳列旨在通過講述過去神秘、未知的歷史，搭建傳遞知識、弘揚文明的平臺，開拓國際農業文化交流的舞臺，更好的弘揚農業文明和傳播現代科學知識，是愛國主義、社會主義精神文明建設的重要基地。

2我國古代農業科技技術成就博物館陳列展覽需注意的問題

博物館為我們了解古代農業科技技術成就打開了一扇窗，使古人的生活和生產不再像謎一樣神秘。隨著社會的不斷發展，電子科技、信息網絡的廣泛應用使古代農業科技技術成就在以更豐富、更形象、更多元化的形式得到展現。在進行古代農業科技技術成就陳列和展覽時，要注意以下幾個問題：2.1將基本陳列與專題陳列相結合。博物館的陳列在進行展覽前首先要根據陳列和展覽的展品資源、場館設備等為基礎，進行合理的策劃和選題，制定切實可行的實施方案。博物館的陳列要堅持基本陳列和專題陳列相結合的原則。以基本陳列為基礎，通過基本陳列系統的展示我國古代的農業科技技術成果，傳播現代農業科技。專題陳列是在基本陳列基礎上突出農業特色。在進行古代農業科技技術成就展覽時，通過基礎陳列，展現華夏農業文明，從生產、生活、科技、風俗習慣等各個方面，系統的涵蓋了古代農業發展的各個方面，系統的展示古代農業的成就。專題陳列要以某一特色專題為切入點，通過專題陳列為特定的人群展示特定的農業知識。比如我國古代農業工具的專題陳列。通過陳列不同功能、樣式、用途的傳統農具，按照播種、田間管理、灌溉、運輸、加工貯藏等不同的單元，系統的展示了農業生產的整個過程，形象的詮釋了我國的農耕文化。比如我國古代陶器專題陳列，通過陳列各式各樣的陶瓷，使參觀者在觀賞不同年代和時期的陶瓷造型、精美紋飾，展現華夏文化的起源和足跡。此外，專題陳列不僅從內容上進行區分，還可以從形式上設立不同的專題內容。比如開展青少年農業科普專題陳列，以展示古代農業科技為主要內容，以科技互動為主要手段，通過互動展示和陳列，讓青少年在參觀中了解農業知識，從小培養青少年熱愛科學的興趣愛好。2.2將陳列內容與設計形式相融合。我國古代農業科技技術成就的博物館陳列要注重充分調研和考慮受眾的各種需求，采用群眾樂于接受、喜聞樂見的形式來進行展示，既要豐富陳列內容，又要使陳列更加貼近群眾，實現內容和需求的有效統一。新媒體時代背景下，在進行展示時，要根據古代農業文物展覽品的特點和實際情況，采用現代化科技手段，充分挖掘陳列展品的特點和亮點。比如通過豐富的聲音、光線、多媒體等手段，結合場景的變化，將靜止的文物展品與明暗的光線、動感的畫面相結合，豐富參觀者的視聽感受。同時，可以利用精美的道具，將場景進行復原，讓參觀者融入場景，置身于實地實景之中，更深刻的融入和感受到古代的生產環境。在進行專題陳列時，要根據不同的專題內容采取不同的設計形式，要突出個性化的特點。比如對中國古代農業工具的專題陳列中，可以采取能暖色調的變化，突出春夏秋冬不同季節的變換，展現更加豐富的人文氣息和意境，將古代人勞作的形態以多媒體的形式更直觀生動的展示出來，展現古人真實的生活狀態。2.3將專業知識與通俗表述相結合。由于古代農業科技技術的陳列和展示不是單純的藝術品的展示，既涉及到古代文化，又與農業技術息息相關，因此必須注重陳列和展覽的專業化。比如要考慮農業技術在發展過程中的分期問題。我國農業史上起新石器時代，經歷了幾千年的歷史，必須對古代農業科技進行合理的分期。有的歷史類的展覽是以朝代為分期斷點，而歷史的更替并不是農業科技發展和進步的主要因素，也無法準確的反映古代農業科技的時間段。因此，對古代農業科技技術發展的歷史分期應該按照農業耕作技術的發生和發展作為劃分的主線和脈絡。在保證古代農業科技技術陳列專業性的同時，陳列的內容要盡量的通俗化。古代農業科技技術陳列主要涉及古代的歷史，需要通過參考和引用大量的古代書籍和文獻資料。古代書籍和文獻專業性強，是用古代的語言記錄的，現代的參觀者會有理解上的困難。為了讓參觀的內容更通俗易懂，需要將古文翻譯成現代文。在進行古代農業科技技術成就展覽時，可將引用文與白話文相結合，在引用原文的同時進行意譯，講解時使受眾能夠更直觀、更快速的了解相關的內容和知識點。2.4將科普教育與互動體驗相結合。博物館作為愛國主義教育、科普教育和社會主義精神文明教育的重要基地，在開展精神文明建設中發揮著不可替代的作用。特別是對青少年而言，利用博物館為載體，進行科普教育活動，能更好的調動青少年學習的興趣和積極性。在進行古代農業科技技術成就展覽時，可針對青少年的年齡特點以及興趣愛好等，開展青少年的專題陳列，從青少年的特點和視角出發，綜合運用多媒體、聲音、光線、虛擬技術等高科技手段，將晦澀難懂的農業知識通過形象生動的形式展現出來，以互動參與的方式，讓青少年真實的參與其中，在虛擬的勞動成績中，通過參與農作物的播種、收獲、加工等環節，使他們真切的感受到勞動和收獲的快樂，從而激發了青少年的求知欲，培養他們熱愛科學和農業的意識。

一、我國農業科技企業技術創新的現狀及存在的問題

農業科技體制改革的不斷深入，為農業科技型企業的興起提供了良好的機遇，一批科技型農業企業興起，有力地推動了科研與經濟的有效結合。但由于長期計劃經濟體制及傳統觀念的制約，加之人才、資金等方面的困擾，農業科技企業的技術創新還存在以下問題：

1．國家農業科技創新體系有待于完善

國家農業科技創新體系是國家科技創新體系的一個有機組成部分，是與農業知識創新體系、農業技術創新及其相關的機構和組織構成的網絡系統，主要包括農業企業、農業科研機構和大學。目前，農業科研機構與大學具有較強的農業技術開發能力，但是由于受內部傳統考核管理制度等因素的影響，其開發出來的技術往往難以形成有效的技術供給；而農業企業有很強的技術需求，但技術開發能力比較弱。

2．農業科技企業創新意識不強

目前，我國農業科技企業大多數處于創業成長期，技術積累和經濟實力較弱，加之一些企業家的短期行為和技術外部性特點等因素的影響，農業科技企業普遍存在著技術創新意識不強的問題。

摘要：一直以來，基層農機技術推廣部門為農民提供了實用技術服務組織以及對應的先進農業科技成果，這也是開展科教興國的重要載體。所以，做好農業推廣具有重點的現實意義。利用農業科技創新，就可以推動新型農機技術的推廣，為后續的工作的開展奠定良好的基礎支撐。

關鍵詞：基層農業；農機；技術推廣；科技創新

在農業技術推廣體系中，農機技術推廣占據了重要地位，這對應農民增收、農業增產也有著重要的作用，這樣就可以為農業經濟發展奠定良好的基礎條件。

1創新基層農業推廣體系建設

實施農業技術推廣，有利于對糧食安全的保護，這樣對于農業的發展也可以產生推動性作用。農業技術推廣體系，可以實現農業的可持續發展，實現農業機械化的服務要求，從而幫助農產品提升其國際競爭力。針對其推廣體系的建立健全，還需要將行政的區劃的分析，就需要實現區域推廣站的建立，同時創新對應的競爭和用人機制。通過區域站的建立健全，才可以確保其農民實際需求的滿足，并且做好對應的布點處理，將特色經濟和區域經濟引入其中，這樣就可以實現研究，做好后續的推廣處理。通過特色經濟和區域經濟的拓寬，就可以帶動區域農戶的發展，滿足其對應的進步。基于具體的情況來做好對應的推廣處理，實現對隊伍的精簡，這樣也可以維護其體系的穩定性，再加上推廣網絡服務功能的設計發揮。將區域推廣站的基本功能增加，作為新技術以及成果對應的展示平臺，再配合上試驗基地的推廣，完善其教育和培訓處理，如此就可以滿足沒有平臺來進行培訓和推廣的問題。另外，通過競爭方式的合理引入，防范人流流動性不足，機制不夠靈活的問題，配合上有效的創新，就可以避免農業推廣機構的限制。首先，合理引入從業人員的資職機制，提升基本的人員素質，完成對從業資格考試的認證，最終培養其人才，及時的補充農業技術推廣人員。其次，實施競爭上崗和對應的招標管理，努力提升農業技術的調配力度和基本交流。最后，實現考核制度的建立健全，遵守對應的規范標準，實現考核制度的完善，這樣就可以基于實際情況來做好對應的方式和內容的分析，最終完善指標體系和評級機制。針對相關的人員的成績與工作量，做好對應的評判[1]。

2創新基層農業技術推廣管理模式

按照上級機關對精準扶貧工作的總體要求，促進我鄉產業增效、貧困戶增收，努力推進貧困戶脫貧致富奔小康。根據我鄉實際情況，制定農業科技人員進村開展技術扶貧工作具體實施方案。

一、總體思路

以推動農業結構調整和產業化經營為中心，以科技服務和精準扶貧幫扶為基礎，以推廣主導品種和主推技術為載體，加快貧困村、貧困戶脫貧致富奔小康的步伐。

二、成立農業產業扶貧領導小組

組長：

副組長：

論文摘要從選用早熟品種、培育壯苗、搶時早栽與合理密植、科學田間管理、加強病蟲害防治、適時化控、化學催熟等方面介紹夏棉高產栽培技術，從而為棉花種植戶提供技術參考。

在正午鎮種植夏棉是棉花生產的主體，占棉花種植戶的60%以上，指導棉農掌握夏棉栽培技術也顯得尤為重要。根據多年實踐經驗，摸索出了一套高產栽培技術。

1選用早熟品種

小麥選用春性早熟品種，如豫麥18；棉花選用生育期在125d以內的品種，如中棉所17號、泗棉3號等。根據經驗，前茬作物以油菜茬、大麥茬、大蒜茬為好，如果是小麥以豫麥18、偃展4110等春性早熟品種為好，而后茬棉花品種的早熟就顯得特別重要。因為很多夏花的棉桃只有在霜前長成或者開絮，才不至于使纖維形成因受低溫影響而變劣。在本地常年種植的夏棉品種為中棉所17、泗棉3號等中早熟品種。

2培育壯苗

要使夏棉豐產，必須育苗移栽。育苗時間是5月10日左右，苗齡30d。本地大部分采取塑料薄膜育苗。苗床建在背風向陽、地勢高、排灌方便的地方，把配制好的營養土裝入直徑10cm、高13.3cm的塑料袋內擺入苗床內，及時進行間苗、定苗、追肥、灌水、防治病蟲害，保證棉苗健壯成長。

論文摘要從選用優良品種與搞好播前準備、適期早播、合理密植、加強田間管理、病蟲鼠害防治、適時收獲等方面介紹花生高產栽培技術，從而為花生種植戶提供技術參考。

阜陽市位于淮北平原的西北部，砂土層較深厚，屬暖溫帶半濕潤氣候區，地勢平坦，光、熱、水、氣等自然資源豐富，生產條件比較優越，蘊藏著較大的增產潛力，是種植花生的良好基地?；ㄉ粌H含有豐富的蛋白質、油脂等，而且國內及國際市場需求很大。以前，由于群眾缺乏種植花生的栽培技術，故造成夏花生產量一直徘徊在2100kg/hm2左右和春花生徘徊在5250kg/hm2低產量，在很大程度上挫傷了廣大群眾種植花生的積極性，影響和制約著當地經濟的發展，因此提高花生的高產栽培技術有著十分重要的意義。

1選用優良品種，搞好播前準備

選用優良品種是奪取花生高產的關鍵措施，俗語說“好種出好苗，好苗奪高產”。通過多次試驗，適宜我區種植的花生品種有魯花一號及?；ㄒ惶?，這2個品種增產潛力大，抗逆能力強，花多針多，生育期在130d左右，是當地花生種植的理想品種。播種前先果選，后粒選，其次用溫水浸種和25%多菌靈拌種。同時進行土壤處理，用呋喃丹1.5kg與麥麩8kg拌成毒餌施入土壤中，防治地下害蟲。不僅可以一播全苗，而且有效地控制病蟲害的發生。有了良種，還要講究適期足墑播種。就沿沙河流域來講，春播花生面積較少，大部分都是在5月底、6月初種植夏花生，當時正值氣候干燥、日照充足、干旱少雨季節，空氣及土壤中的水分含量少，因此要搞好造墑，保證足墑下種，為花生整個生育過程的生長打下良好基礎。

2適期早播，合理密植

適期早播、合理密植是高產攻關的決定性因素。在適宜播種期內，播期愈早，生育期愈長，籽粒愈飽滿，產量就愈高。因此，在麥收后，要搶時搶墑播種，不要拖延播種期，一般6月5~10日播種結束。在做到適期早播的同時，還要掌握合理密植這一關鍵技術環節，一般種植22.5萬株/hm2左右。

摘要：介紹了番茄田間管理技術，包括搭架綁蔓、整枝打芽、施肥灌水、?；ū９?、防治裂果、病蟲害防治等方面內容，以期為番茄高產栽培提供指導。

關鍵詞：番茄；高產；田間管理

科學合理的田間管理技術，對于控制番茄植株生長發育不良、病害發生，產量和品質下降等有著顯著效果。

1搭架綁蔓

番茄定植成活后，應及時搭架，可選用長1.6～1.8m、食指粗的竹竿或樹條，在離植株8～10cm的溝側插牢，并聯結成高“人”字架。植株生長到一定高度時，分次用布條或塑料繩綁蔓，以確保番茄植株向上正常生長。

2整枝打芽

農業科技服務體系流程再造的必要性分析

但從實現農業現代化的戰略目標來看，我國農業科技服務體系的建設尚處于起步階段，農業科技服務體系的建設效果遠未達到發展現代農業、建設農業強國的要求，建立高效、優質、完善的農業科技服務體系任重而道遠。我國農業科技服務體系形成于農業發展模式變革和市場經濟體制改革的時代背景中，雖然我國于1993年頒布了農業科技服務領域的第一部國家級法律《農業技術推廣法》，各級地方政府與行政部門也在本地區農業發展實際的基礎上制定了相關農業科技服務政策，但總體而言，我國農業科技服務體系的法律、法規和配套政策供給嚴重不足，以“指導、激勵、監督、問責”為主要內容的農業科技服務體系體制環境尚未形成。投入力度亟待加強強有力的資金、人才和物質投入是確保農業科技服務體系良性運行的保障。資金方面，現代農業的發展關鍵在于農業技術的引進、示范和推廣，地方農業科技服務機構的資金缺口持續擴大制約了農業技術的使用和推廣［3］。人才方面，基層農業科技服務專業人才匱乏，培訓機制尚未形成，高校的農業科技人才培養難以滿足農業科技發展需求。物質方面，現代農業的技術裝備供給失衡，有的地方缺少必要的專業儀器，無法應對突發性的農業災害，農業風險抵抗能力較弱。有資料顯示，我國每年取得6000多項農業科技成果，但轉化率只有30％～40％；2009年，我國農業科技成果對農業發展的貢獻率只有48％，比發達國家大約低了30個百分點［4］。目前，政府部門是農業科技推廣的主體，農業科技推廣由于缺乏充分的論證和調研，常規的、單一的農業推廣技術占了較大比重，難以滿足農業發展的需求，部分地方政府不顧農民意愿強制推廣科技成果，損害農民切身利益，導致農民參與科技成果轉化的主動性不強，造成資源嚴重浪費。目前，我國基層農業科技服務體系是按照專業設站，種植業歸農業行政部門管理，畜牧業歸縣級畜牧局管理，農機站歸農機局管理，水產站歸水產局管理，農村水利歸水利部門管理。農業技術服務部門各自為政，彼此之間缺乏有效的溝通和協調，條塊管理既增加了農業科技服務的管理成本，又造成管理職責不清，無法滿足農業技術應用綜合發展的要求。傳統的農業科技服務部門是在計劃經濟體制下沿襲至今的相對獨立的部門，伴隨農業科技的迅速發展和農民對農業科技服務的新需求，農業科技服務體系流程再造勢在必行。1）農業科技是關系到糧食安全的國家戰略。2012年中央農村工作會議指出：必須把農業科技擺在更加突出的位置，推動農業科技跨越發展，為農業增產、農民增收、農村繁榮注入強勁動力。農業科技已經成為農業發展的第一生產力，農業科技的使用和推廣有助于提高土地產出率、資源利用率和糧食綜合生產能力。農業科技服務體系流程再造為進一步激發廣大農民參與農業科技成果轉化，實現農業科技產品有效供給提供保障。2）農業、農村信息化建設全面展開。國家農業科學數據中心于2010年建設完成，并在12省開展“三農”綜合信息服務平臺建設，加快了涉農資源的信息整合；2010年11月，由農業部、中國農業科學院農業信息研究所等單位共同創建的“農業科技網絡書屋”正式開通，實現了農業技術信息的適時和交互傳播，極大地提高了農業技術推廣的效率［5］。農業、農村信息化建設極大地方便了農業科技的引進和推廣，拓寬了農業科技服務平臺，為農業科技服務體系流程再造創造了技術條件。3）農業科技服務人員隊伍建設不斷加強。2009年11月以來，農業部啟動了全國農民田間學校教師培訓計劃，參訓學員回到當地后已舉辦6個省級師資培訓班和水稻、小麥、棉花、蔬菜、茶葉、水果等農民田間學校150余所，共培訓農民約6000人［5］；此外，農家書屋、農村流動書店、農業職業技術教育推廣、大學生村官等工程也培養和造就了一大批優秀的農村科技服務人員，為農村科技服務體系流程再造奠定了人力資源基礎。4）管理觀念的變革促使農業科技服務體系流程再造。傳統管理理念是以資源稀缺性原理和投資收益遞減規律為理論基礎的，但信息時代的管理理論則是以知識的無限性和知識投資遞減規律為指導的管理思想，在新經濟時代，人本思想將成為現代管理的核心思想［6］。農業科技服務工作的本質是以獲取和傳播農業科技為核心的服務性工作，農業科技服務不僅需要資金、技術，更需要情感和態度，農業科技服務人員要與農民充分溝通，交流協作，不斷滿足農民對農業科技產品的需求。

我國農業科技服務體系流程再造的有效途徑

通過更新服務思想，營造良好環境，整合服務資源，重塑組織功能，優化流程設計，加強動態評估等一系列再造工序，增強農業科技服務產品的供給質量和效率，提升農民對科技服務的美譽度和滿意度。構建農業科技服務體系首要問題就是思想觀念的更新。一是樹立服務農民的意識，農業科技服務是農村基本公共體系的內容之一，農業科技產品本質上是公共產品，要以“農民滿意不滿意”作為農業科技服務評價的重要標準，強化服務意識，樹立“顧客至上”的服務理念，制定農業科技服務規范標準，規范農業科技推廣流程，強化農業科技服務制度設計；二是樹立目標意識，農業科技服務體系流程再造目標要由流程效率轉化為體系優化，要推動農業科技服務部門職能歸并，明確農業科技服務管理部門職責，成立農業科技服務工作辦公室，解決科技服務管理多重領導的問題；三是樹立發展意識，農業科技發展突飛猛進，農民對農業科技的需求也與日俱增，農業科技服務部門和管理人員要敏銳洞察市場變化和科技發展，及時快速推廣農業科技成果，對農業科技成果的轉化進行動態跟蹤監測，潛心研究農民對農業科技成果需求的發展趨勢，為農民提供可持續發展的農業科技成果。營造良好的制度環境和技術環境對于構建農業科技服務體系至關重要。在制度環境方面，要繼續貫徹2012年中央1號文件精神，理順農業科技政策支持機制，創新農業科技服務體制，建立農業科技服務政策激勵機制和監督引導制度；結合地方實際和農民實際需求制定不同層次、不同地域的“農業科技服務管理辦法”，形成完整的農業科技服務體系和法律保障體系；建立法律監督和行政監督制度，加強《農業法》、《農業科技推廣法》的執法檢查，將農業科技服務作為農村黨政干部績效考核的重要指標。在技術環境方面，加強農業科技基礎設施建設，加大對農田水利、農村書屋、田間課堂的資金投入，強化產業集成配套，開展大規模高產創建；完善農業科技信息推廣平臺，利用現代數字技術、信息技術和智能技術對已有的農村科技服務進行信息化改造，啟動“戶戶通”科技服務平臺建設工程。資源整合是構建農業科技服務體系的基礎性工程。一是整合人力資源，加強農業科技服務人員的選拔和配備工作，推行農業科技人員聘用制度，健全基層農業科技服務人員的績效考核制度，加大對農業科技服務人員的專業化培訓，提高其整體服務能力和技術水平，優化科技服務人員的分布與結構，鼓勵引導優秀大學畢業生參與農業科技服務工作，改善農業科技服務工作者的生活環境和工作條件。二是整合社會資源，推動農業科技服務社會化水平，農業科技服務體系要與高校、科研機構展開合作，形成產－學－研一體化的農業科技服務格局，大力培育農村科技合作組織和農村科技協會，開展農業科技服務推廣合作。三是整合市場資源，引導農村集體企業、鄉鎮企業、基層供銷社參與農業科技服務工作，鼓勵企業參與農業科技成果轉化，擴寬科技融資渠道，提高農業科技成果轉化速度。組織重塑是農業科技服務體系構建中的重要步驟。一方面要重塑組織職能，變過去以職能分工為主導為按專業劃分的農業科技服務組織框架，堅持協同合作的組織目標，突破專業界限，建立事業單位性質的農業科技服務部門，實現動態化、過程化的農業科技管理和服務。另一方面要重塑組織功能，以公共服務型政府建設為契機，進一步加強地方政府的農業科技服務職能，不僅要注重農業科技的管理，更要加強農業科技的研發和服務，建立農業科技服務一站式網絡平臺和服務大廳，降低農業科技管理成本，開展農業科技服務公眾滿意度測評，提升農業科技服務的質量和效率。農業科技服務體系是一個動態發展的體系，是一個不斷自我完善的過程。農業科技服務體系將以“高效、優質、滿意”為目標，為農民提高農業科技水平服務，最根本的是變“政府主導型”農業科技服務體系為“公眾主導型”農業科技服務體系；變“自上而下”的農業科技產品供給模式為“自下而上”的農業科技產品需求模式。要廣泛開展農業科技產品公眾需求調查，根據農民需要和地理特征推廣和發展農業科技；進一步提高我國農業科技的對外開放水平，積極創造條件，鼓勵和吸引留學人員、旅居海外的農業科技人員回國創業，參與國際農業科技合作和交流［7］；搭建農業科技成果轉化平臺，加強對農業科技成果的知識產權保護力度；根據農民意愿有針對性地開展農業技術教育，通過大眾傳媒推廣農業科技成果，鼓勵農業科技人員深入農戶家中了解農民生產中遇到的具體問題，及時解決農民的農業科技困惑。對農業科技服務體系的動態評估有助于發現體系運行中存在的問題，促進農業科技服務體系流程不斷優化和完善，實現流程的成功再造。首先是對農業科技服務人員的評估，農業科技服務人員的工作態度、專業技能、工作方法等與農業科技服務的質量和效率密切相關，在評估時，既要關注其是否有效履行農業科技服務職責，是否積極參與農業科技推廣，能否有效處理突發性農業科技安全事件；同時也要關注其工作條件、生活環境和公眾口碑。其次是對農業科技服務體系流程的評估，包括農業科技服務部門工作是否配合默契，是否存在職能交叉，農業科技成果推廣是否有效，對農業生產的發展貢獻率如何。第三是對農業科技服務體系運行效能的評估，加強對農業科技服務的成本－收益分析，降低顧客成本和服務成本，不斷增強農業科技服務體系的市場適應能力和危機處理能力。

本文作者：劉佳王巖鑫工作單位：北京航空航天大學思想政治理論學院

1農業科技傳播方式

目前，慶陽市農業科技傳播的研發主體有隴東學院、慶陽市農業科學研究院、慶陽市林業科學研究所等單位；推廣主體有市級和各縣（區）農業技術推廣中心、畜牧推廣中心、農業廣播學校、種養大戶或科技示范戶、農產品種子及飼料銷售人員；應用主體有農業企業和農戶。從農業科技項目的需求角度而言，農業企業和農戶是農業科技傳播中最主要的部分[2]。1.1大眾媒介傳播。大眾傳播媒介信息范圍廣、影響大、速度快，主要有電視、廣播、報紙、雜志、書籍等。目前，慶陽市相關部門給大部分農村地區配發了“戶戶通”和用于接收本地頻道的天線，農戶可以收看中央CCTV頻道、農林科技頻道、地方頻道等多種視聽頻道。在廣播傳播方面，慶陽市廣播電視臺有一個農民專家互動節目，聘請本市專家在特定時間為收音機前的農民聽眾答疑解惑。報紙、雜志、書籍作為紙介傳媒，也是慶陽市農業科技傳播路徑之一。目前，在慶陽市發行量最大的《隴東報》上，慶陽市科學技術協會舉辦了“致富橋”欄目，專門發表實用的農業技術信息。此外，慶陽市科技局還主辦了市級期刊《慶陽科技》，刊登與慶陽農業相關的文章，為農業企業和農戶提供參考和指導。1.2人際傳播。人際傳播有親朋好友和鄰居之間互相交流傳播，“意見領袖”傳播，科技特派員、專家下鄉指導，組織科技培訓和科技活動周等方式。親朋好友和鄰居之間傳播是一種口頭傳播方式，農村中熟人、親人和鄰居之間通過閑聊傳播一些農業科技信息。在農村有經濟收入、表達能力強、人際關系好和技術水平較高“意見領袖”[3]，他們具有一定的威信，農民比較信任，都愿意從他們那里獲取農業科技信息。這類人包括村里的領導、種植或養殖大戶，他們在經營中有先進、實用的農業科技知識和信息，所以“意見領袖”在農業科技傳播中也發揮著重要作用[4]。為了農村科學技術能夠傳播和興起，為了推廣和轉化農業科技成果，提高農業科技含量，政府把一群配置到農村服務農業的科技人才稱為科技特派員[5]?？萍继嘏蓡T工作最早在福建南平實施，取得了引人矚目的成功，2004年在全國開展試點。慶陽市在2003年已經把科技特派員工作作為解決“三農”問題、推動農村經濟提升發展的重要措施，目前慶陽市及縣（區）級科技特派員主要被派往農業企業及規模種養大戶服務。早在2013—2014年期間，慶陽市選派科技特派員912人，組建科技特派員團隊38個，選派法人科技特派員191個，創辦或領辦企業21個，組建合作經濟組織或專業協會74個，實施了科技開發項目207項，實現年利潤879萬元，推廣新技術173項，引進新品種330個；建立科技特派員培訓機構14個，多渠道、深層次培訓群眾17.6萬人（次），發放科普資料18.33萬份。目前，國家實施的“三區人才”項目給予技術人員更多的資金，極大地提高了技術人員到基層服務的積極性和效率。專家下鄉親自指導的農業科技傳播方式近2年在慶陽市較為普遍，在近幾年的精準扶貧中，慶陽市大部分扶貧單位都給精準扶貧點聘請了隴東學院的教授和慶陽市農業科學研究院的專業技術人員，他們到農村去了解農民的生產方式，解答并糾正農作物生長、畜禽養殖中存在的問題，促進農產品的優質高產。組織科技培訓是慶陽市很重要的農業科技傳播路徑，科技培訓具有面對面傳播科學技術知識和形象直觀的特點，傳播效率高，農民的目的性強、積極性高。通過培訓能提高農民的文化素養和科學素養，改變原來傳統觀念，解放思想。慶陽市及縣（區）農牧局和農業廣播學校每年都會組織多期農業技術培訓班，可分為3種類型；一是請外地專家到慶陽市來培訓；二是為農民提供食、宿、住、行，請農民到山東等地進行養殖、種植方面的實地參觀培訓；三是請專家進行講座培訓后，再組織農民到高新農業企業參觀學習。這些培訓方式深受農戶喜愛，通過在全市范圍內開展農業科技培訓，掀起了農民“學科技、用科技、促雙增”的熱潮，促使農民群眾科技文化素質和生產技能得到了提升?？萍蓟顒又苁怯蓱c陽市科技局牽頭，由研發部門和技術推廣部門配合，利用周末時間到縣（區）給農戶發放農業技術資料的一種農業技術傳播方式，專業技術人員還會在現場為農戶解答、解決生產中遇到的各種問題。1.3新興媒介傳播。新興媒介包括互聯網和手機。互聯網具有電視機、廣播、報紙、雜志、書籍等聲像優勢，信息更新快、儲存量大。雖然計算機操作水平不高的農民很難利用計算機查找農業科技信息，但是農民子女普遍掌握計算機的使用方法，會幫助父母查詢相關知識，有些農民還在網上購買瓜菜種子、家禽的育雛苗等。手機在一定程度上也發揮了農業科技傳播的功能。手機攜帶方便，能隨時接收信息，還可以安裝使用廣泛的微信軟件，一些接受新事物快的農民使用微信，關注一些專業技術人員的微信和國內一些知名的農業企業的微信，能及時了解他們的先進的農業技術和信息。慶陽市移動通信公司會定期通過短信方式給農村的移動用戶免費發送一些農業科技信息。

2存在的問題

2.1傳播媒介農業科技信息少。電視作為農村最大的信息傳播渠道，內容基本是美容、旅游、汽車、電視劇和電影，農民看電視只是為了消遣時光。近些年，廣播逐漸被電視和網絡所取代。電視、廣播存在農業科技信息內容少、質量欠佳、播放張郁萍等：慶陽市農業科技傳播存在的問題及建議時間短等問題；紙介傳媒方面也存在農村農業科技報紙與雜志少、農業科技版面更少的問題。2.2推廣部門職能不清、保障不足、機制不活。慶陽市的農業科技推廣主體中，縣級推廣單位為慶陽市農業科技傳播發揮了關鍵作用，但是鄉鎮各級農業技術推廣單位是市、縣（區）農牧局領導下的事業單位，有些地方把農業技術人員當作黨政干部使用，技術人員從事行政工作較多，導致科技傳播力量不足。農技人員對農業技術推廣工作積極性不高、不重視，存在論資排輩、有了“鐵飯碗”干不干事都一樣的想法。也有部分鄉鎮農技人員進行經營創收，很少投入時間和精力去做農業科技傳播工作。同時，農業科技傳播存在經費不足、工作條件差、待遇低等問題，難以推行競聘上崗、績效考核、按績取酬等措施。此外，缺少競爭擇優的用人機制和獎懲并舉的激勵機制，農技人員的推廣行為和效果缺乏有效監督，積極性、主動性、創造性得不到調動和發揮。2.3推廣隊伍專業素質不高。慶陽市農業科技傳播隊伍部分人員專業素質不高?；鶎蛹夹g人員的專業結構不合理，知識單一、陳舊，先進的專業技能培訓不夠，不能適應現代農業發展的需求，無法有效指導農民從事生產活動。同時，因為農業工作環境較差、待遇低、領導不重視等原因，經驗豐富、技術過硬的農業技術人員往往被企業高薪挖走，或向管理崗位轉移，年輕人又因為知識積累不夠、惰性較大，而且不愿深入到農村、農民、田間地頭中去，因而無法了解、掌握農民所需要的農業科技信息，也就不會積極主動學習農戶所需要的農業科學技術及先進的農業發展理念。2.4農業科技成果脫離生產實踐。當前農業科研管理體制以政府為主導，科技人員在選擇課題時，最先考慮的不是面向市場和農村經濟建設，不考慮是否適合農民的生產實踐，而是考慮是否符合政府的需要，選題與農業生產和農民需求脫節。在科研項目的審批環節上，沒有嚴密、科學的技術和經濟論證，產生了很多“職稱研究”和“政績研究”的農業科技項目，這些國內先進甚至國內領先的研究成果在發表幾篇文章、獲得成果鑒定、申報科技獎勵后就被束之高閣；也有部分農業科技項目符合市場要求，但研發主體缺少向應用轉化的主觀意識、條件和積極性，而且大部分研發單位不具備市場推廣的相關知識和管理能力[6]。同時研發部門在思想上也存在一定誤區，將自己定義為純粹的研發主體，認為推廣工作是推廣部門的事情，不宜過多在推廣上花時間和經費。另外，科技人員的考核機制上重科研、輕推廣，無激勵機制推廣成果，使科技人員不愿在推廣上投入過多精力。2.5農戶積極性不高農業科技的應用主體是農業科技傳播中目的性最強的部分，但目前在慶陽市的農業科技傳播活動中，由于自身文化素質不高，接受新事物、新技術慢，對自己多年種養經驗的自信、不相信技術人員的能力，對科學技術的不了解或不愿在農業科技學習上投入時間等原因，農戶參與的積極性并不高。

3建議

3.1加強大眾傳媒對農民和農業科技傳播的重視。農民是農業科技傳播的終端接收者，也是農業科技傳播的服務對象，農業科技傳播應該重視農民，但地方媒體去農村調查采訪不夠，對農民的生活和需要了解不深，電視、廣播、報紙和期刊上多是城市居民的生活狀況。因此，建議相關部門應制作讓農民親自參與其中、發表“三農”問題建議的節目，讓政府、研發部門和推廣部門經常聽到農民的心聲，分析農民所處的境況，這樣才有利于農業科技的傳播。慶陽是農業城市，本地電視、廣播節目和報紙應重視農業信息的傳播，增加農業信息傳播的欄目；對農業頻道和欄目的工作人員適當獎勵，激勵其制作優質的節目，延長農業科技節目的播放時間；組織專業技術人員辦一些農業技術、信息方面的報紙，免費給農民配送。農業技術推廣部門開通手機微信，及時發表最新農業信息和政策法規，讓農民隨時隨地都可以接受到農業科技信息。3.2激發農業科技傳播隊伍的活力。根據生產需求調整農業推廣隊伍的知識結構，使之符合農業生產的需求。農業科技傳播人員必須牢固地掌握技術知識以解決農民在實踐中遇到的問題，或者在需要時能夠及時獲得相關知識，如果技術人員提出不切實際或錯誤的建議，他們將失去農民的信任，農業科技傳播工作今后將無法順利開展。由于農民需要的農業技術呈現多樣性，因而要求農業科技傳播人員能掌握并運用適合當地特點的各類作物科學管理技術、各種畜禽養殖技術等，加強農業科技傳播人員的在職教育和培訓，在基層要努力培養農業“全能型專家”[7]；建立科學有效的激勵機制和考核評比制度，激發農業科技傳播人員的工作積極性、主動性和創造性；提高農業科技傳播人員的工作地位和經濟待遇，吸引真正有專業特長且愿意從事農業科技傳播工作的人才加入。3.3完善農業科研管理體制。科技部門在農業科研項目立項時，應征求農業科研人員、農業科技專家以及涉農部門管理人員的意見。同時，應深入到農村、農民中間，了解基層生產的實際情況和生產的需求。在進行項目審批時，進行科學的論證；在項目驗收時，把項目的增產增效情況、農民是否滿意與應用效果作為驗收標準。3.4重視農業科研的實用性。目前慶陽市農業科技轉化為現實生產力水平較低，所以農業科研人員要重視生產實踐。在進行科研立項前應評估其實際操作性和可行性，論證此項研究將來能否應用到田間地頭、能否為農民帶來實惠、能否得到農民的好評。如果研究成果不能轉化到生產實踐中去，就沒有太多的研究價值。3.5探索更多形式的農業科技傳播活動當前，慶陽市農業科技傳播工作還應以政府提供無償服務為主，同時發揮農民專業合作社的作用，對加入合作社的農民提供免費培訓、講座和農技資料及市場行情等信息，在購買生產資料時享受優惠的價格等；鼓勵發展多元化的農業科技傳播模式，激勵社會力量參與到農業科技傳播工作中，形成政府扶持與市場引導相結合、有償服務與無償服務相結合的新型農業科技傳播體系[8]；改變課堂灌輸的培訓方式，結合農時季節和農民需求，深入田間地頭，“面對面”現場培訓，“手把手”示范指導，讓受訓農民親手操作，學以致用；以研討會形式交流心得、典型示范帶動、參觀、啟發、引導等農民樂于參加的形式，最大限度地滿足農民多層次、多樣化的培訓需求。3.6加大政府對農業科技傳播的力度。政府出資建立高新技術產業園區和良種種質資源或畜禽示范場，帶動農民到產業園區中工作學習，并為農戶提供優良種子和種畜。農業科技傳播人員的工作要在農村開展，工作環境比較艱苦，政府可適當提高農業科技傳播人員的待遇，增加獎金和提成，多給農業技術人員提供學習和深造進修的機會；同時提高農業科研專家、從事農業科技傳播的大眾媒體工作者的待遇，促進其從事農業相關工作的積極性。3.7激發農民對農業科技的需求。目前，部分農民對接受農業科技的積極性不高，應積極給村干部和農民群眾宣講產業現狀、市場前景、經濟效益等最新發展趨勢，激發其對農業科技需求的熱情；樹立依靠先進技術方法致富的典型，展示成功范例，引導農民學科技、用科技；對應用農業新技術的農民給予鼓勵補助，如良種補貼、農機補貼、飼料補貼等，鼓勵農民接受新技術，提高農民接受農業科技信息的積極性。3.8培訓形式多樣化。目前，很多技術培訓都是以室內授課為主，缺乏實踐培訓，近幾年慶陽環縣推出的“3+4”即“3d理論培訓+4d現場實踐”培訓方式效果比較好，前來培訓的老百姓反應很好、收獲很多。建議未來在培訓形式上豐富培訓方式，讓前來接受培訓的農戶和技術人員獲得較好的培訓效果。2020年由于疫情的影響，不能組織集體培訓，有的地方通過“釘釘”或者“快手”等平臺進行培訓，也取得了很好的效果。

發展現代農業是一項涉及方方面面的系統工程，其中最根本的是要堅持以科學發展觀為指導，著眼于增強農業科技自主創新能力，加快農業科技成果的轉化應用，不斷提高科技對農業增長的貢獻率。實踐證明，科技進步是發展現代農業的決定性力量和根本途徑。

一、充分認識加快農業科技進步的重要性和緊迫性

黨中央、國務院歷來高度重視農業科技事業發展，始終堅持把農業科技進步作為“三農”工作的重要任務，特別是近些年來出臺了一系列促進農業科技發展的政策措施，推動我國農業科技工作不斷取得新的成績。目前，我國農業科技創新步伐加快，一些重大技術和關鍵領域的研究取得重要進展，成果轉化應用水平不斷提高，科技進步對農業增長的貢獻率穩步提高。隨著良種推廣補貼、農業科技入戶、測土配方施肥等政策措施和重大項目的實施，一大批農業實用技術廣泛運用到生產實踐中，有力地促進了糧食生產和農民收入連續穩定增長，推動了農業農村經濟持續健康發展。

但也必須看到，與發達國家相比，與整個國民經濟發展的要求相比，我國農業科技發展水平仍存在較大差距。目前，我國農業科技貢獻率只有48%，肥料、水、農藥利用率只有30%—35%。農業科技重大突破性成果比較少，科技儲備相對不足；科技成果轉化率較低，能夠運用到生產領域的新成果少；科研課題設置重復分散，農業科研效率不高；農業科技推廣體系建設滯后，農技推廣“最后一公里”瓶頸問題突出，如此等等。事實表明，要進一步提升我國農業科技的創新和應用水平，還必須付出艱苦努力。

加快農業科技進步是以科學發展觀統領農業農村工作的必然要求。農業發展的歷史就是農業科技進步與創新的歷史。農業科技的每一次突破和創新，都帶來了農業生產的飛速發展。面對新的發展形勢，只有加快農業科技進步，才能推動農業農村發展走上又好又快的科學發展軌道。

加快農業科技進步是促進糧食穩定發展、農民持續增收的根本途徑。實現糧食穩定發展和農民持續增收是“三農”工作的根本任務?，F階段，我國糧食穩定發展、農民持續增收的基礎還不穩固。只有依靠科學技術，走“穩定面積、提高單產”的路子，才能確保國家糧食安全；只有依靠科技降低農業生產成本、提高農業附加值和經濟效益，才能不斷拓寬農民持續增收的渠道。