農業碩士論文范文10篇

畢業論文答辯

各位老師：

上午好。今天非常高興能回到母校參加碩士論文答辯，感謝各位老師在百忙中抽出時間審閱我的論文。我的碩士論文題目是《建立農村土地承包糾紛仲裁制度的探討》?，F在，我就該文選題的背景、主要內容、理論和現實意義等問題，作一個簡要的說明。

一、論文選題的背景

我國有九億農民，“三農”問題事關國計民生。以家庭承包經營為基礎、統分結合的雙層經營體制，是我國農村的基本經營制度，是充分發揮億萬農民的積極性、促進農村經濟發展和農村社會穩定的根本保證。解決好農民問題，最重要的就是維護好農民的土地承包經營權。近年來，隨著國家一系列惠農政策的出臺，大量農民返鄉種地，土地供求矛盾日益突出，農村土地承包糾紛大量出現，建立完善、公正、高效的農村土地承包糾紛解決機制非常必要。2002年8月29日，九屆全國人大常委會第二十九次會議通過的《中華人民共和國農村土地承包法》（以下簡稱為《農村土地承包法》），明確了解決農村土地承包糾紛的四種途徑，即協商、調解、仲裁和訴訟，第一次提出通過仲裁方式解決農村土地承包糾紛。隨后，我國部分地區建立了農村土地承包糾紛仲裁機構，頒布和實施了具體的農村土地承包糾紛仲裁辦法或規定。最高人民法院《關于審理涉及農村土地承包糾紛案件適用法律問題的解釋》（以下簡稱為《解釋》）已于2005年9月1日起施行。國務院有關部門起草的《農村土地承包糾紛仲裁條例》也進入了廣泛征求意見的階段。農村土地承包糾紛仲裁作為一項新型的仲裁制度，有諸多理論和實踐問題值得深入探討和研究。在導師沈萍老師的指導下，我將碩士論文題目確定為《建立農村土地承包糾紛仲裁制度的探討》，希望通過本文對農村土地承包糾紛仲裁的有關理論和實踐問題作初步的探討，以期對我國的農村土地承包糾紛仲裁制度的完善起到一定的促進作用。

二、論文的主要內容

摘要：學位委員會在研究生培養中有著重要作用。文章探討地方高校學位委員會在高水平大學建設中研究生教育質量整體提升上所起的作用，通過積極探索適應省屬地方高校的研究生教育模式，強化地方高校學位委員會職能作用并取得良好的成效。

關鍵詞：地方高校；研究生；學位委員會；職能強化

我國學位管理體系自1991年以后，各省（自治區、直轄市）學位委員會逐步建立，形成了國務院部委一級和省一級的學位評定委員會，再加上學位授予單位一級的學位評定委員會（以下簡稱學位委員會）的學位管理體系。學位委員會最主要的功能作用有四項：一是根據國家和地方經濟社會發展要求研究確定并組織實施學位發展的戰略規劃；二是指導并組織開展學位授予單位和授權學科的建設與管理；三是負責博士、碩士和學士三級學位標準的實施與學位質量的管理；四是依法維護學位申請者和學位獲得者的正當權益。這四項功能作用可以概括為學位規劃管理、學位授權管理、學位質量管理和學位權益管理。學位委員會主要具有三大功能作用：對上級的承繼性功能作用，對平級的協調性功能作用，對下級的監管性功能作用。著眼全國和地方重大社會需求，著眼全國高等教育發展戰略規劃，著眼各類高等教育和諧發展，充分發揮學位委員會功能作用，對學位工作實施強有力的領導和管理，營造公平公正的學位授予環境，促進提升高校管理和教育質量。目前，我國正處于由研究生教育大國向研究生教育強國邁進的關鍵階段，急需構建一個與研究生教育強國建設相適應的、充滿活力的質量保障體系，促進我國研究生教育質量的持續提升，主動服務地方區域經濟社會發展。

2017年1月23日中共中央政治局委員、國務院副總理、國務院學位委員會主任委員劉延東在國務院學位委員會第三十三次會議上強調，要健全學位授權審核機制，不斷完善我國學位制度。要繼續深化研究生培養模式改革，著力提高博士培養質量，推動研究生教育內涵式發展，統籌推進世界一流大學和一流學科（“雙一流”）建設，以學科為基礎，以改革為動力，建立動態調整機制，全面提高我國高等教育整體水平。這對各級學位委員會和學位授予單位提出了新時期下的要求。學位委員會在學科點調整中起重要作用，國務院學位委員會2016年10月19日公布了《關于下達2016年動態調整撤銷和增列的學位授權點名單的通知》，共有25個省份的175所高校撤銷576個學位點，包括大量博士學位授權點，共有25個省份的178所高校增列了366個學位點，表明在國家“雙一流”計劃啟動的背景下，國務院學位委員會正引導高校走內涵式發展道路，提高高等教育質量成為高校發展的奮斗目標。這次學位點動態調整工作成效顯著，激發了辦學活力，優化了學科結構，研究生教育主動服務地區經濟社會發展需求的能力得到提高。學位委員會在學位論文質量把關中起重要作用，以廣東省為例，2015年廣東省學位委員會共從全省26個碩士學位單位的13631篇學術學位論文中抽取826篇論文送審，占全省學術學位論文總數的6.1%。我省7所高水平大學共被抽檢580篇學位論文，其中44篇被評為優秀論文；505篇被評為良好論文；31篇被評為一般論文；存在不合格學位論文20篇。2017年廣東省學位委員會繼續從全省12523篇學位論文隨機被抽取801篇（抽檢率6.4%）?？梢娔壳皬膰业降胤蕉歼M一步嚴抓研究生培養質量的大背景下，急需強化研究生學位委員會職能作用以提高高校特別是地方高校的研究生教育質量。學位委員會作為高校學位管理體系的重要組成部分，在學位管理工作中發揮著重要的功能作用，研究生數量的不斷發展也對高校學位委員會在研究生教育管理中的作用提出了更高的要求，如何保證和提高研究生學位授予的質量，發揮學校各級學位委員會的功能作用，包括對上級學位委員會的執行功能作用，對平級學位委員會的協調功能作用，對下級學科評議組的監管功能作用，在現階段地方高校建設高水平大學學位與研究生教育中具有重要意義，對提升地方高校國際化水平和國際影響力，強化本地區高等教育具有十分重要的作用。

2015年起廣東省啟動建設高水平大學工作，希望力爭用5-10年時間，建成若干所具有較高水平和影響力的大學，培育一批在全國乃至全世界占有一席之地的特色重點學科。加快建設高等教育強省，投入力度、改革力度前所未有，掀起新一輪高校發展熱潮，對接國家“雙一流”政策，建設“雙一流”的后備軍和預備隊。努力建設更多高水平大學和學科，為廣東乃至全國創新驅動發展提供有力支撐。在此背景下，加強高水平大學建設的過程管理，著力解決高水平大學建設過程中的若干共性問題，完善高水平大學建設高校的學位授予結構，以提升研究生創新能力為重點，以培養高水平人才為目的，深化制度改革、評價激勵、資源統籌配置等方面的治理能力和水平，以重點領域的有效突破帶動學校辦學水平的全面提升?；谝陨媳尘?，我們應立足于地方高校研究生教育管理體制的現狀，全面思考強化學位委員會的職能，以完善運行機制為視角制定相關管理措施，高校學位委員會架構包括校學位委員會、分學位委員會和學科評議組三級。首先理順校學位委員會、分學位委員會和學院學科評議組三級管理在學位管理中的相互關系，通過建立一系列的規章制度，明確各級學位委員會的權利、義務和責任，使三級學位委員會既互相制衡，又相益相長，營造良好的學位管理運行環境。從完善決策機制，健全管理制度，建立激勵機制，強化監控職能等方面強化學位委員會職能，我們通過學校三級學位委員會主要開展了以下工作：（1）健全和完善學位管理制度。根據學校和學科的發展，提出了“高起點、重創新、厚基礎、強能力、求卓越”的研究生培養思路，按不同大類學科組成5個學位分委員會，通過學位委員會修改完善包括博士學位、學術型和專業型研究生學位授予條件和授予程序，隨著時代的發展使學位授予條件有一定提高但又兼顧學科間發展的不平衡。（2）加大研究生教育結構的調整力度，根據國家和社會經濟發展的需要和研究生教育的發展趨勢，進一步提高專業學位研究生的比重，特別在工科院校中加大該比重，我校學術型學位和專業型學位研究生的比例目前達到了1：1.3，把發展重心逐步轉移到專業學位研究生教育上來，實現我校高層次專門人才的培養從以學術型為主向以應用型為主轉型。（3）根據教育部的指導和學科的發展，審查指導申報增列或調整碩士、博士學位授權學科點的申報材料；審查學科方向設置；定期審批學士、碩士、博士生培養方案，秉持“創新驅動、特色發展”的學位與研究生教育發展理念，使培養方案適應高水平大學建設的發展。在全日制專業學位研究生的培養上，強化專業實踐，與多個行業內著名企業建立一批高水準的研究生聯合培養示范基地進行聯合培養，并在答辯委員會中要求有企業高級工程師參加，獲得良好效果，為全日制專業學位研究生的就業打開了更寬暢的渠道，同時形成了一批產學研合作成果。（4）完善構建學位論文質量監控體系，形成以學位論文質量倒逼研究生培養質量的常態化機制，學位論文不僅是研究生培養質量的重要指標，更是研究生教育的生命線。學位委員會開展研究生培養質量和學位授予質量檢查。將學位論文抽檢結果納入到高等教育創新強校工程評估考核，與研究生教育資源配置直接掛鉤。開展優秀學位論文評選活動。組織碩士、博士學位論文匿名評審，我校自2016年起，對申請博士學位、全日制碩士學位以及全日制碩士專業學位的學位論文實施全盲審工作機制，由原來10%學校抽檢送審其余自行送審，到2018年改為全部第三方電子雙盲全委托送審；同時，為鼓勵多出高水平成果，對以第一作者發表1篇學位委員會認定的“Top”刊論文的博士學位論文和A刊論文的碩士學位論文開通“免盲審”通道。（5）建立研究生招生和培養導師激勵機制，以導師責任制為抓手，繼續加大力度狠抓學位論文質量，提高學位論文的優秀率，根據每年引進的高水平人才情況、導師的業績和研究生培養質量，通過學位委員會每年開展導師的遴選工作，審批招生當年的碩士、博士生指導教師的遴選和取消名單，動態調整當年新增和停招的導師名單。對具有學位委員會指定的國家級或省級重要學術頭銜人才，如長江學者、國家和省杰出青年基金獲得者、千人計劃入選者、珠江學者等直接認定為博導，從而提高了師資水平和招生吸引力。（6）積極探索借鑒國（境）外高等教育先進的學位管理機制，從招生、培養、學位工作等方面改革多管齊下，包括在課程教學和選課、成績管理、論文評審、答辯申請等各方面信息化和國際化，創建多元化的學位論文評價標準，穩步推進學位與研究生教育綜合改革。在高水平大學建設帶動下學位委員會通過這些措施促進研究生培養質量的提高，同時使省屬地方高校的研究生教育工作取得顯著成績，以廣東工業大學為例，根據廣東省學位委員會《關于2017年度碩士學位論文抽檢工作的通報》（粵學位函[2018]3號）的有關精神，廣東工業大學42篇被抽檢碩士學位論文全部合格，優良率達90.5%。這也是廣東省學位委員會從2014年實施碩士學位論文抽檢工作起，廣東工業大學連續四年被抽檢的碩士學位論文全部通過，抽檢合格率達100%。同時，近8年廣東工業大學連續被國務院學位辦、教育部抽檢的博士學位論文也獲全部通過，合格率為100%。研究生優秀學位論文從2014年的優秀博士論文1篇，優秀碩士論文5篇上升到2016優秀博士論文4篇，優秀碩士論文13篇。但研究生學位論文仍存在論文研究主題與方式方法創新性不夠，研究內容存在一定的趨同性；論文結構松散，邏輯性不夠，未凝練出重-22-點要解決的科學問題等等問題，需要學位委員會和導師的進一步努力。

全日制碩士研究生招生生源質量一直是地方高校難以解決的重要問題，通過高水平大學的建設、學位委員會對研究生培養質量作用的提升和強化、以及地方高校的發展，過去地方高校生源質量遠比不上985高校的生源質量的問題得到改善，實現了研究生生源從“爭取有”到“爭取優”的轉化，從根本上解決地方高校研究生優質生源問題，形成良性循環。以廣東工業大學為例，2017年學校碩士研究生招生“報考人數”和“上線人數”開始攀升，2017年第一志愿報考我校碩士研究生的考生人數同比大幅增長56.6%。第一志愿考生總上線人數同比增幅達141%，且生源質量得到進一步提升。而到2018年報考我校全日制碩士研究生的第一志愿考生上線人數達到招生計劃數118.8%。其中某些專業學術學位全日制碩士研究生上線人數更是達到招生計劃數的247.6%。一改過去生源主要依靠調劑的現狀，使學位與研究生教育工作有新的發展，新的跨越。

一選題的依據及參考文獻

1.選題的依據

黨的十六大以來，中央高度關注和重視文化產業體制改革問題。黨的十六大、十六屆三中全會和十六屆四中全會連續研究了類似問題。中央這樣關注和重視傳媒產業體制改革的情況在歷史上是沒有過的，這是加強領導的最充分體現，是對中國傳媒事業發展最鼎力的支持。

南寧的廣電總局的體制改革也在這個大的范圍內跟上時代的步伐，但是在改革進程中也遇到了些問題也存在著諸多的問題，“變則通，通則久。”在努力“變”的過程中，及時的回顧過去，總結經驗，是極為重要的。如今，集團化改革、數字電視、頻道制改革、扁平化管理等等新想法、新舉措不斷出現，如果不能了解自身，很容易就陷入盲從跟風的陷阱里。因此，本文希望能在眾多的改革思路面前冷靜分析南寧廣播電視事業的歷史和現狀，清醒的選擇正確的前進方向。

2.參考文獻

1.陳亞軍.地方廣電媒體體制機制改革創新探討[J].中國廣播電視學刊.2008（5）：80-82

【摘要】隨著我國經濟的高速增長與生態環境的惡化，生態經濟的發展模式日益受到人們的重視，但作為一個發展不平衡的大國，很難做到東、中、西部齊頭并進，因此，各區域如何立足現實找到最優的生態經濟模式具有重要現實意義。

【關鍵詞】區域；生態；經濟；產業

一、生態經濟的必要性

美國著名生態經濟學家萊斯特•R•布朗認為:“生態經濟是有利于地球的經濟構想，是一種能夠維系環境永續不衰的經濟，是能夠滿足我們的需求又不會危及子孫后代滿足其自身需求的前景的經濟”。中國改革開放40年，人們的收入與生活質量獲得了長足提升，但發達國家上百年的工業發展中才出現的環境惡化和生態破壞問題如今也體現的淋漓盡致，中國75%的河流、90%以上的城市水域遭到污染，50余個城市出現地面沉降，2013年還出現了大范圍的霧霾天氣。面對這些現實，人們不得不反思、探索將生態環境與經濟發展鏈接起來的生態經濟發展模式，從根本上消除長期以來環境和經濟發展之間的劇烈沖突，既符合國際經濟社會發展的大趨勢，也是中國實現可持續發展的必然選擇。

二、德國的國際經驗借鑒

（一）建立完善、先進的法律框架體系。德國聯邦和各州目前有關環保的法律、法規多達8000多部。德國聯邦政府遵循預防原則（可持續發展原則）、肇事者責任等，構成了世界上最完備、最先進、也是最詳細的環保法律體系，從主要內容上看，包括垃圾法、環保信息法、水利法、土壤保護法等。（二）嚴格的政府執法管理。僅僅有完善的環保法規體系還不行，法律的生命力在于執行。從20世紀70年代開始，德國依法設立了級別較高的環保警察，只要在他們的管轄范圍之內，環保警察一概嚴格執法。環保警察的任務是:發現環境污染時,立即采取補救行動。一旦發現企業違法排污或出現漏污事故，環境警察有權立即要求這家企業停產，并通報上級部門，向民眾發出污染警報。（三）用好經濟手段，推動企業成為環保的主體。德國通過稅收和收費手段對各種污染環境的行為進行限制，要求污染環境的主體承擔相應責任。同時，德國政府還通過補貼、金融支持、稅費減免等措施,鼓勵企業主動參與環境保護。對于安裝環保設施的企業,免征三年環保設施的固定資產稅,并允許企業可以以高于正常比例提取環保設施折舊；環保項目的研發也允許企業將研發費用計入稅前生產成本。對于積極承擔環保責任的企業,聯邦德國銀行還可能給予直接信貸優惠或補貼。（四）深入人心的公民環境教育一項德國的調查顯示，高達92%的德國人認為環保很重要，87%的德國人認為自己的行為必須有利于下一代的生存環境。德國人這么強的環保集體意識，既是完善的教育體系的結果，也是多方社會力量努力的結果。德國的環保教育從幼兒園開始延伸到社會形成了完整的環保教育體系，其中特別重視在基礎教育階段采用情感教育方法，讓人對自然產生情感，繼而產生責任感，自發保護生態環境。

摘要：為了解建設工程檔案研究的整體情況，促進研究的發展，本文采用統計分析的方法，從年度、學科、研究層次、文獻類型、基金資助、資源類型6方面入手，經過分析得出：研究在一個較長時間是一個由低到高，近年有所回落的趨勢；涉及學科較多，核心學科集中；學科交叉性比較突出；研究主要集中有社會科學的范疇，偏理論研究方向；研究沒有得到國家及各級、各地方相關機構的真正關注；成果類型豐富，但分布不均，差異巨大；方法上定性超強，實證與定量十分薄弱的結論。

關鍵詞：建設工程；檔案；文獻；統計分析

一、概念及研究樣本

建設工程檔案指在建設活動中直接形成的具有歸檔保存價值的文字、圖表、聲像等各種形式的歷史記錄。[1]涉及到建設工程在前期、實施、竣工驗收等各建設階段中形成的不同形式的歷史記錄。建設工程檔案工作是指建設工程檔案管理工作，而指“建設工程檔案的收集、整理、保管和利用服務行為。”[2]為加強建設工程檔案研究，積累經驗、摸索規律，筆者運用統計分析的方法，對1986年至今有關建設工程檔案研究的274篇文獻，從年度、學科、研究層次、資源類型、基金資助、文獻類型6方面進行分析，以期對日后的建設工程檔案研究有所幫助。研究以中國知網為樣本來源。檢索范圍包括：中國學術期刊網絡出版總庫,中國博士學位論文全文數據庫,中國優秀碩士學位論文全文數據庫,中國重要會議論文全文數據庫,國際會議論文全文數據庫,中國重要報紙全文數據庫。檢索年限：不限。檢索時間：2017年8月5日。檢索條件為：題名=建設工程檔案(精確匹配)。檢索結果：共檢索到274篇文獻。研究工具：采用知網的計量可視化分析工具及Excel。

二、統計分析

（一）資料分析。從文獻的年度分布看，32年間有6年沒有文獻發表。274篇文獻按全部32年計算，每年發表文獻8.56篇，按有文獻發表的年份算，年發表文獻為10.54篇。最少1篇，最高26篇。中位數為13篇。眾數為7篇（3年），表明研究中有較多年份的成果數量處于低位。年均值低于中位數，表明研究的起伏較大，多數年份的文獻數量低于均值。具體情況是1986年1篇占0.36%；1987年0篇占0.00%；1988年1篇占0.36%；1989年0篇占0.00%；1990年0篇占0.00%；1991年0篇占0.00%；1992年0篇占0.00%；1993年0篇占0.00%；1994年4篇占1.46%；1995年2篇占0.73%；1996年3篇占1.09%；1997年3篇占1.09%；1998年2篇占0.73%；1999年10篇占3.65%；2000年7篇占2.55%；2001年8篇占2.92%；2002年9篇占3.28%；2003年6篇占2.19%；2004年7篇占2.55%；2005年9篇占3.28%；2006年18篇占6.57%；2007年10篇占3.65%；2008年16篇占5.84%；2009年13篇占4.74%；2010年26篇占9.49%；2011年21篇占7.66%；2012年25篇占9.12%；2013年22篇占8.03%；2014年18篇占6.57%；2015年11篇占4.01%；2016年15篇占5.47%；2017年7篇占2.55%。各年度發表文獻的具體數量趨勢如圖1所示。從圖1中可以看到，建設工程檔案研究始于1986年，但直到1994年仍是時有時無。從1999年起這一題目才開始趨熱。從1999年起至2010年，相關研究一直升溫，直至達到頂點。之后至今熱度開始下降，但仍然基本維持在相對較高的程度。從總體趨勢上看，是一個較長時間的由低到高，近年有所回落的發展趨勢。（二）文獻學科統計分析。從學科分布看，274篇樣本文獻來自22個不同學科。按與實際文獻數的比計算，檔案及博物館239篇占87.23%；建筑科學與工程30篇占10.95%；宏觀經濟管理與可持續發展15篇占5.47%；工業經濟12篇占4.38%；行政法及地方法制9篇占3.28%；公路與水路運輸7篇占2.55%；交通運輸經濟7篇占2.55%；電力工業4篇占1.46%；計算機軟件及計算機應用3篇占1.09%；水利水電工程3篇占1.09%；企業經濟3篇占1.09%；信息經濟與郵政經濟2篇占0.73%；高等教育2篇占0.73%；農業基礎科學2篇占0.73%；畜牧與動物醫學1篇占0.36%；訴訟法與司法制度1篇占0.36%；農藝學1篇占0.36%；礦業工程1篇占0.36%；鐵路運輸1篇占0.36%；航空航天科學與工程1篇占0.36%；醫藥衛生方針政策與法律法規研究1篇占0.36%；互聯網技術1篇占0.36%。22個學科合計346篇文獻，是實際274篇文獻的126.28%；比實際274篇文獻多出72篇，有26.28%的學科交叉。文獻主要集中在檔案及博物館、建筑科學與工程、宏觀經濟管理與可持續發展、工業經濟4個學科。4個學科共發表文獻296篇，占比達到108.03%。這表明研究一方面具有較高的學科集中度，同時也具有很高的學科交叉屬性。圖2是各學科發表文獻數及占全部文獻篇數的百分比值。（三）文獻研究層次統計分析。從樣本文獻的研究層次分布看，274篇樣本文獻分別來自10個不同層面。其中基礎研究（社科）145篇，占52.92%；行業指導（社科）65篇，占23.72%；職業指導（社科）18篇，占6.57%；工程技術（自科）14篇，占5.11%；基礎與應用基礎研究（自科）9篇，占3.28%；行業技術指導（自科）8篇，占2.92%；專業實用技術（自科）3篇，占1.09%；政策研究（社科）3篇，占1.09%；高等教育（文化教育）1篇，占0.36%；其他8篇，占2.92%。若按大的學科劃分可分為社會科學、自然科學、文化教育、其他4個大的門類。其中社會科學231篇，占84.31%；自然科學34篇，占12.41%；文化教育1篇，占0.36%；其他8篇，占2.92%。社會科學占有很大優勢，研究主要集中在社會科學的范疇。若按研究屬于基礎理論性研究，還是屬于應用性研究來分，基礎理論性研究154篇，占56.2%；應用性研究112篇，占43.8%。研究略偏理論方向。圖3為各層次發表文獻數及占全部文獻的百分比值。（四）文獻基金統計分析。從研究成果獲得的基金資助情況看，274篇樣本文獻中沒有1篇文獻得到任何一種基金的資助。這從一定程度上表明建設工程檔案研究，還沒有得到國家及各部、各地方相關機構和高校的關注，在研究的層次與系統性上，存在較大差距。（五）資源類型統計分析。如圖4所示，從274篇樣本文獻的資源類型分布看，分別來自期刊、報紙、國內會議、碩士學位論文。其中期刊252篇占91.97%；報紙15篇占5.47%；國內會議5篇占1.82%；碩士論文2篇占0.73%?？梢钥闯?，研究文獻的近92%來自期刊，期刊是研究的主要平臺及成果交流平臺。接近6%的報紙文獻，說明報紙對這一研究的關注有所增強，這與近年來建設工程工作的高速發展有直接關系。國內會議論文占比近2%，反映出相關研究在檔案專業學術會議上得到的關注度同樣不高。不足1%的碩士論文表明，相關研究在高校高層次人才培養中還沒有位置，沒見有成為檔案學未來人才關注研究的重點。（六）文獻類型統計分析。從樣本文獻的類型分布看，274篇樣本文獻分別來自政策研究類、其他兩個類型。其中政策研究類3篇，占1.09%；其他篇，占98.91%。面向實踐的政策性研究占比只有1%略強，定量性研究沒有，一般性的定性研究占比超過98%。研究的實踐性與定量研究很弱，定性的演繹性研究明顯強的多。從上述六個方面的統計分析結果來看，建設工程檔案研究具有如下特點：第一，從總體趨勢上看，是一個較長時間的由低到高，近年有所回落的發展趨勢。建設工程檔案研究始于1986年，但直到1994年仍是時有時無，從1999年起這一題目才開始趨熱。從1999年起至2010年，相關研究一直升溫，直至達到頂點，之后至今熱度開始下降，但仍然基本維持在相對較高的程度。第二，涉及學科較多，核心學科集中。共涉及到22個不同學科，文獻主要集中在檔案及博物館、建筑科學與工程、宏觀經濟管理與可持續發展、工業經濟4個學科。第三，研究的學科交叉性比較突出。22個學科合計發表文獻346篇次，比實際274篇文獻多出72篇，有26.28%的學科重疊，表明研究具有較高的學科交叉屬性。第四，研究涉及4大學科的10個不同層面，研究主要集中有社會科學的范疇，偏理論研究方向。第五，研究沒有得到任何基金的資助。表明建設工程檔案研究，還沒有得到國家、及各級、各地方相關機構的真正關注，研究的組織性與系統性上有較大距離。第六，成果所屬類型比較豐富，涉及到4個主要資源類型，但分布不均，差異巨大。期刊是研究的主要平臺及成果交流平臺，報紙對這一研究的關注有所增強，但相關研究在檔案專業學術會議上得到的關注度不高，且相關研究在高校高層次人才培養中還沒有應有位置。第七，研究方法上定性的演繹性研究超強，實證性與定量研究十分薄弱。

摘要：隨著江蘇城市化進程不斷發展，人民生活水平提高，加上國家的政策引導，江蘇鄉村旅游業得到較好的發展。但鄉村旅游從業人員的發展現狀卻成為制約鄉村旅游更好發展的瓶頸。本文探究了江蘇鄉村旅游從業人員現狀，并對江蘇鄉村旅游從業人員存在的問題進行分析，提出職業教育服務江蘇鄉村旅游從業人員培訓的策略。

關鍵詞：鄉村旅游；從業人員；問題；對策

從20世紀80年代起步以來，江蘇鄉村旅游得到了較快的發展，已經成為江蘇省旅游業的重要組成部分。目前，江蘇鄉村旅游發展時刻遵循提出的“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，著力打造江蘇鄉村旅游品牌，推進江蘇鄉村旅游更好更快的發展。然而隨著江蘇鄉村旅游經濟的快速發展，鄉村旅游從業人員服務管理水平亟待提升問題也漸漸暴露了出來。鄉村旅游從業人員是使鄉村旅游良好的文旅形象向游客傳播的主要載體，所以鄉村旅游從業人員的服務管理水平顯得尤為重要。因此，要加快江蘇鄉村旅游經濟更快更好的發展，就必須提高鄉村旅游從業人員旅游服務管理水平［1］。2018年12月文化和旅游部、國家發展改革委等17部門印發的《關于促進鄉村旅游可持續發展的指導意見》中提出，需提高鄉村旅游服務管理水平，加強人才隊伍建設，加大對鄉村旅游的管理人員、服務人員的技能培訓，培養結構合理、素質較高的鄉村旅游從業人員隊伍，提升鄉村旅游服務品質。

一、鄉村旅游從業人員的來源研究

到現在為止，國內外學者還沒有人明確給“鄉村旅游從業人員”這個概念界定。早先一些國內學者大都認可鄉村旅游從業人員就是鄉村當地的村民；如今大多數學者認為鄉村旅游發展到現在［3］，鄉村旅游從業人員的范圍也在不斷擴大，除了當地村民，還有從城市打工回來的農民工、鄉村旅游企業在崗農民工、農村初中或高中畢業生、農村的退役士兵，甚至包括外省和城市來鄉村工作或創業的人等不同群體，鄉村旅游從業人員結構在不斷擴充［2］。從這可以看出目前鄉村旅游從業人員的范圍較廣，界限也比較模糊。本文的鄉村旅游從業人員是指直接或間接參與鄉村旅游的工作人員。根據級別層次來劃分，有鄉村旅游的經營者、管理者和基層服務者［3］。根據崗位來劃分，主要包括鄉村旅游產品的開發與規劃者、經營管理人員、餐飲住宿服務人員、旅游向導、農產品和工藝品的供應者和銷售員、旅游交通運輸人員和農業技術人員等［4］。

二、江蘇鄉村旅游從業人員現狀分析

自從2003年9月成為一名碩士研究生以來，這三年我的學習、工作和生活充實而有意義，收獲很多，成長很快。

我在政治上、思想上一直積極要求進步。進入北大后，通過參加業余黨校和入黨積極分子培訓班的學習，原創：我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產主義信念，并于1996年1月光榮加入了中國共產黨。經過黨組織1年預備期的考察，于1997年1月如期轉為正式黨員。我決心要做一名合格的、模范的共產黨員，在學習、工作、思想上起帶頭作用，特別是在政治上起先鋒模范作用。自入黨以來，我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，擁護黨的綱領，執行黨的決議，履行黨員的義務，遵守黨的紀律，在群眾中樹立了一個共產黨員的良好形象。我被評為北京大學1998年度優秀共產黨員，我覺得這是黨組織對我工作的承認，同時也是對我的鞭策，促使我不斷完善自己，更加努力地工作，能為祖國和人民做出更大的貢獻。

我參加了北京大學第二期研究生干部學校的培訓，通過學習和討論《鄧小平文遜、聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動，我不但提高了理論水平，而且鍛煉了各方面的能力，并應用所學到的知識，積極配合學校開展研究生工作，為學校的建設做出自己應有的貢獻。

在1998年迎接和慶祝北京大學一百周年校慶的過程中，我積極參加慶?；顒樱瑢Ρ贝髠鹘y和北大精神有了較深刻的認識。1999年是很有紀念意義的一年，好幾件大事都在這一年發生：80周年，建國50周年，澳門回歸祖國。我積極參加了有關的紀念活動，并從中受到了愛國主義教育。99年5月8日，以美國為首的北約悍然轟炸了我國駐南斯拉夫大使館，激起了我國人民的強烈憤慨，同時也激發了全國人民的愛國熱情。我和北大的其他同學一道，通過游行、貼海報等各種合法形式表達了我們青年學生對北約野蠻暴行的強烈憤慨，以及對犧牲烈士的悼念和崇敬之情。

作為學生我從不放松學習，在上研第一年，我修完了導師指定的各門研究生課程，總學分達到了研究生培養計劃的要求，成績優秀。另外我還參加了教學實習，帶本專業本科生的遺傳毒理學實驗課，原創：以及協助本科班的畢業生完成畢業論文。我從1998年初開始進入實驗室工作，廣泛查閱了國內外相關的文獻資料，從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《農業生物技術學報》接收，最后還認真完成了畢業論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯。

在學習和科研工作之余，我還熱心社會工作，積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務，在新生入學的一系列工作中充分發揮自己“老生”的優勢，熱情周到地為同學服務。盡管學業和科研任務繁重，但為了配合院學生工作組老師做好學生工作，我服從組織安排，在團學聯中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔，堅決地執行黨的教育方針，認真完成好每一項工作任務，并注意在實踐中學習、提高。我與團學聯成員精誠合作，完成了在生物樓大廳櫥窗中進行97年度、99年度學生工作總結的宣傳任務，組織舉辦了我院98年、99年元旦晚會、校史知識競賽（我院獲得優秀組織獎）、98年地球日的海洋知識宣傳等活動，組織學生參加了98年、99年北京大學學生田徑運動會以及“北大杯”藍球賽和足球賽。我還幫助學工組的老師順利完成98和99年度的獎、助學金發放工作。在迎接和慶祝北京大學百年校慶的各項活動中，我積極配合學校和學院，充分貢獻自己的力量。校慶期間，我配合院里的老師圓滿完成了生命科學學院院長聯席會議的會務工作，還配合學工組的老師組織學生參加校慶的各項慶?；顒?。98年年初，我應聘成為學校人事部的學生秘書，在那里我注意培養自己穩重、嚴謹的工作作風，受到人事部老師的好評。

摘要：農民工維權備受社會關注，其社會保障問題也日益凸現，正視問題存在并積極求索化解之道勢在必行。本文對我國農民工社會保障問題的研究進行了較為系統的梳理和介紹，并對研究狀況作了簡要評析，以期為該領域研究的加強、深化和拓展提供一些必要參考。

關鍵詞：農民工/社會保障/研究述評

農民工正成為我國產業工人的主體，使工人隊伍結構發生了歷史性的變化。近年來隨著農民工規模的不斷擴大以及由此引起的各種矛盾和問題的出現，農民工問題受到了社會各界的廣泛關注，但對于農民工的社會保障權益還正視不足，對于農民工的社會保障問題還關注不夠。比較分析發現農民工社會保障問題的現有研究中在取得較大進展的同時還存在一些問題和不足，有進行總結的現實需要。鑒于此，筆者采用內容分析的文獻研究方法，對農民工社會保障問題的研究進行了梳理和總結。

一、農民工社會保障的現狀及其滯后的隱患和原因

通過整理分析發現農民工社會保障現狀表現出以下兩個基本特征，這集中顯現了農民工社會保障的緊迫性。

第一，農民工社會保障程度低，相應的社會保障機制和體系發育滯后，農民工群體近乎游離于現有社會保障體系之外。有人研究發現，只有很小部分農民工有一至兩項非均衡的、水平極低的社會保障，而且不是完全意義上的社會保障，其中社會保險各險種的參保率都在10%以下，其余75.2%的人沒有任何形式的社會保障[1].還有人分析指出，農民工完全處在城市社會保障網絡之外，尤其在失業救助、醫療看病等方面農民工根本談不上有什么社會保障待遇和保障機制[2].另有人認為農民工雖然進城創造了財富，但大量農民工都沒有社會保障[3].

山東省教育廳決定，自2011年起在高校職稱評審中進行學術檢索[1]。據此規定，山東農業大學圖書館及其他10所高校的圖書館參與了工作。職稱評審材料的學術檢索在山東省還是第一次，在完成工作的過程中，我們遇到了許多值得注意的問題，文章就此進行探索，以期為今后完善學術檢索有所裨益。

1山東農業大學圖書館承擔的職稱評審材料學術性檢索情況

根據山東省教育廳《關于在我省高校職稱評審中開展學術檢索有關問題的通知》規定，對評審材料主要檢測“內容重合率”、“密切相關文獻”、“相關文獻”三項指標。圖書館共檢測論文著作918篇?！皟热葜睾下省敝笜说臋z測，我們選擇使用了中國知網的“學術不端文獻檢測系統”，主要檢測涉嫌抄襲、一稿多發等現象的論文。本次檢測結果如表：“學術不端檢測系統”認為：內容重合率為0的是無問題記錄，重合率在40%以下的為輕度重合，40%~50%的為中度重合，50%以上的為重度重合[2]。從上表可以看出，該次檢測結果中，中度與重度重合的共計281篇，占總篇數的33%。其中內容重合率超過80%的竟占總提交論文的7%，而低于10%的只占36%?！懊芮邢嚓P文獻”、“相關文獻”指標的檢測，我們主要使用中國知網的學術期刊全文數據庫及優秀碩士、博士學位論文全文數據庫，有時也按需要參考萬方數字期刊庫、學位論文庫以及中文科技期刊數據庫（維普）的數據；按照省教育廳的要求，原則上選用三個關鍵詞用邏輯“與”組配成檢索式，所得結果分析確認后作為“密切相關文獻數量”；兩個關鍵詞用邏輯“與”組配成檢索式，所得結果分析確認后作為“相關文獻數量”[1]。通過檢測，在這918篇送審材料中（包括著作），有密切相關文獻的文章約占39%，有相關文獻的文章的比例更高。從檢測結果來看，確有不少送審材料存在抄襲、一稿多發、缺乏創新或疑似假刊等現象，從中反映出當前學術不端的現狀，這也證明了對高校職稱評審材料進行學術檢索的必要性。

2強烈的責任心與熟練的檢索技巧是準確出具檢索報告的關鍵

此次學術檢索工作，我們認識到“學術不端文獻檢測系統”的應用，為打擊和抑制學術不端行為提供了方便快捷的利器。但是，由于現實情況的復雜多樣性以及檢測系統自身的不完善，單純靠學術不端檢索系統本身給出的檢索結果有時是不準確的，甚至是錯誤的。而評審材料檢索結果直接關系到材料送審人職稱的評定，這就要求檢索工作人員必須具有強烈的責任心與熟練的檢索技巧，以彌補檢索系統的不足并糾正檢測結果，出具客觀公正的檢索報告。下面是在這次檢索工作中遇到的幾個案例。

2.1案例（1）一稿多發與轉載問題在檢索工作中，我們發現了多篇一稿兩發或多發的論文，這種情況比較容易處理，認真核對后注明即可。但有一篇論文，據系統檢測結果疑似一稿兩發。詳細查看后，發現此論文首先發表在某核心期刊上，而后又在級別稍低的期刊上發表，這一不合常理的情況引起了我們的注意，從數據庫中調出兩篇全文進行比對，發現后者是期刊轉載。該論文若做出一稿兩發的結論，很明顯是不合理的。像這種情況，作為檢索人員如果沒有強烈的責任心和對作者認真負責的態度，就有可能根據機檢結果做出錯誤的結論。

l、企業方面從企業角度分析。

首先，小企業自身實力較弱是主要原因。小企業的自有流動資金普遍較緊，真正不依靠融資而是靠自身積累擴大再生產的企業極為有限。眾多農業小企業發展的起步階段大多是從技術含量要求較低、資金投入較少的產業做起，產品結構單一、規模偏小、技術含量低。同時，一方面，由于大多數農業小企業是私人企業，實行的是家族管理，高級管理人才醫乏，員工素質普遍不高，沒有完善的管理機制和則一務體系，企業內部管理水平不高;另一方面，大部分小企業信J自、化基礎薄弱、信自、化人刁‘醫乏、信息處理落后，企業生產、成本、庫存、采購、資金、市場等信自、流無法實現及時收集、分析和共享，普遍存在信啟、不暢，開拓市場能力較弱等方面的問題。這些因素都給銀行與小企業間良性互動形成一定障礙。其次，小企業經營環境不佳是客觀原因。一是促進和規范中小企業發展的政策和措施不完善、不配套、不具體，缺乏可操作的實施辦法和與其配套的規定制度。筆記本行業

近年來，雖然各級政府制訂出臺了不少政策措施，但由于配套措施跟不上，執行效力不夠高，至今仍未建立起真正的中小企業服務體系。二是有關部門為中小企業發展的服務不到位，還存在著職責不明、體制不順，多個部門多頭指揮、多頭管理的現象。三是企業稅費負擔較重。職能部門管理指導較少，收費名目較多。四是社會化服務體系不健全。公.益性、扶持性服務機構數量少，中介服務機構收費高、管理不規范，對小企業所需的創業輔導、技術創新、融資擔保、教育培一訓等服務還不能滿足企業發展的需求。

2、銀行方面從銀行角度分析。

首先，銀行提高了企業準入門檻。金融機構出于降低信貸風險的考慮，對中小企業申請貸款的條件更為嚴格，強調抵押、質押、保證擔保的作用，只認可土地、房產等不動產抵押。不少中小企業場地為租賃經營，資產主要是流動資產，無固定資產可抵押，絕大多數中小企業很難達到銀行的貸款條件。其次，銀行審批流程仍然較長。根據農發行相關規定，一般小企業出于成本考慮，融資需求一般在200萬元到300萬元左右?；鶎有猩蠄笠还P農業小企業貸款，同樣要進行信用等級評定和授信、調查、審查、落實抵士甲擔保等措施，與上報一筆幾千萬元的貸款手續和流程是一樣的，因此基層行對營銷農業小企業貸款積極性不高。再次，銀行基層人員服務能力有待提升。農業小企業貸款業務涉及眾多領域，行業跨度較大，多數行業是銀行信貸人員所未接觸過的全新領域，而目前多數銀行信貸人員的業務能力仍然有待提高，還不能滿足業務發展需要。隨著商業化改革的推進，銀行等金融機構開始普遍遵循安全性、流動性、贏利性的經營原則，注意防范金融風險，現模小、風險大的農業小企業自然不能獲得銀行的青睞。銀行業普遍存在著對小企業貸款意識不強，對小企業信貸政策不配套，貸款擔保方式不靈活，創新意識不足，業務產.顯!推介不夠等問題，農業小企業信貸融資困難重重。碩士論文

3、宏觀融資環境方面從宏觀融資環境角度分析