昭通學院學報雜志 省級期刊

昭通學院學報雜志介紹

《昭通學院學報》旨在推動學校教學與科研水平的提升，促進學術交流與合作，堅持高質量的學術原則，秉承開放、創新的辦刊理念，圍繞教育教學、人文社科、自然科學等領域展開學術研究，力求為廣大研究者提供一個學術交流的平臺。本刊在稿件選擇上注重學術質量，力求發表有獨立見解、科學嚴謹的原創研究成果，致力于提高學術研究的水平與影響力。

該雜志主要包括以下幾個學科領域：教育學、心理學、經濟學、管理學、文學、哲學、社會學、法學、工學、信息科學等。每年出版四期，分別是春、夏、秋、冬季刊。學報的內容主要包括研究論文、學術綜述、評論、學術動態、學術講座、學術活動報道等。研究論文是學報的核心板塊，主要刊登原創性、具有學術研究價值的高水平論文；學術綜述篇章對某一領域的最新研究進展進行綜合介紹和評述；評論欄目反映學術界對某一熱點問題的觀點和分析；學術動態和學術講座主要報道學術研究的最新成果和學術講座的信息；學術活動報道反映學校學術界的研究交流與合作。

為了保證學術研究的質量和學報的學術聲譽，該雜志采用了嚴格的學術評審制度。所有投稿論文均經過匿名評審，由學術專家組成的評審團隊對稿件進行科學評審，保證論文的科學性、嚴謹性和可讀性。編輯團隊由昭通學院相關領域的優秀學者和研究人員組成，具備較高的學術影響力和編輯能力。編輯團隊倡導學術誠信，嚴禁抄襲和剽竊行為，保障學術研究的真實性和原創性。為廣大學者提供一個交流學術觀點、分享研究成果、推動學科前沿發展的重要平臺。我們熱忱歡迎廣大學者投稿和訂閱，共同推動學報的提高和發展。

昭通學院學報雜志征稿要求

1.稿件請按以下順序編寫：題名(基金項目請注明基金編號),作者姓名，中文摘要(含關鍵詞不少于4個)，正文，參考文獻，作者簡介。

2.對文章標題層次編號采用阿拉伯數字。不同層次的數字之間加小圓點隔開，小圓點加在數字的右下角如“1.1”、“1.2”。

3.多位作者不同單位時，請在作者姓名右上角用數字與作者單位一一對應，一名作者跨多個單位時，作者姓名右上角的數字間用逗號間隔。

4.文中凡引用他人觀點、資料的務必查對準確，并在注釋和參考文獻中依先后順序注明出處。

5.注釋請置于正文內（加圓括號）；參考文獻請按本刊格式要求進行標注，不要采取腳注、尾注形式，直接按序列于文末即可。

6.摘要應采用第三人稱寫法，即無主語句。不要出現“本文”、“筆者”、“我們”等字樣，應一律寫成“對××進行了研究”，“分析了××現狀”，“進行了××調查”等。

7.正文內連續敘述中的序號采用①……；②……；③……。分級超過3級后用網括號如：“①”，“②”表示，并采用連排。

8.表格請在左上方給出編號和表題，插圖請在下方居中位置給出編號和圖題，如“表1”“圖3”。不易隨文排出的圖表，請附在文末，如“附表1”“附圖3”。

9.如論文屬于某科研課題或基金項目，在首頁地腳處寫出項目名稱及編號;在首頁地腳處寫清第一作者姓名(出生年—)、性別、職稱。

10.來稿一律文責自負，稿件內容不得抄襲或重復發表。本刊對來稿有刪改權。稿件內容如需修改時則退回作者，限期返回。