主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:人民教育出版社
《中國教育科學》是一本由人民教育出版社主辦的一本教育類雜志,該刊是CSSCI南大期刊、北大期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于2013年,出版周期雙月刊,影響因子為2.72。該期刊已被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《中國教育科學》創辦于2013年,由中華人民共和國教育部主管,人民教育出版社主辦的一本面向國內外公開發行的教育類CSSCI南大期刊。該雜志創刊以來所獲榮譽有中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國優秀期刊遴選數據庫等。主要刊登包括教育基本理論、教育政策與教育改革、課程與教學、德育與心理健康教育、教師教育、學校管理、比較教育等領域的學術論文、研究報告和學術評論等。這些文章不僅代表了中國教育科學研究的最高水平,而且反映了中國教育領域的最新改革和發展動態。
《中國教育科學》雜志的文章內容具有極高的學術價值和影響力,不僅吸引了眾多國內外教育學者和專家的關注,也影響了中國的教育政策和教學實踐。該雜志注重理論與實踐相結合,鼓勵研究者深入實際,關注當前教育領域中的熱點問題和難點問題,為中國教育的改革和發展提供了重要的理論支撐和實踐指導。始終堅持開放、創新、協作、共贏的理念,積極推動中國教育科學的發展和進步。
1.論文要明確地提出問題,論證嚴密,符合邏輯;對所研究問題的理論和現實背景有清楚的描述,對相關領域現有的研究有必要的說明;清晰說明已有文獻與所投稿件在學術貢獻方面的區別與承啟關系,并指出論文的創新之處。
2.稿件中凡采用他人研究成果或引述,在正文中采用括號注(括號注內注明作者、出版年份,書類文獻加注頁碼)與文末列參考文獻形式予以說明;正文括號注與文末參考文獻必須一一對應。
3.各級標題一律用阿拉伯數字連續編號,左頂格編排,二、三級標題編號數字之間用下圓點“.”相隔,最末數字后面不加“.”,例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。
4.按學術研究規范和編輯部的有關規定,認真核對引文、注釋和文中使用的其他資料,確保引文、注釋和相關資料準確無誤。如使用轉引資料,應實事求是注明轉引出處。
5.隨稿請附作者簡歷,包括性別、出生年月、學歷學位、職務及職稱、當前研究課題及主攻方向等關鍵信息;論文并請說明創新或發明的要點所在。
6.主題明確:來稿應圍繞教育領域的某個主題展開,具有明確的研究目的和問題意識。主題不明確或過于寬泛的稿件將不予考慮。
7.數據可靠:來稿中涉及到的數據和信息必須可靠、準確,并注明數據來源。避免使用未經核實或來源不明的數據和信息。
8.語言規范:來稿應使用規范的語言,避免使用生僻詞匯或語法錯誤。同時,應注意控制文章篇幅,保持簡潔明了。
9.摘要應全面概括論文的主要內容,明確反映作者的主要觀點,不能僅僅籠統地介紹論文的思路和結構,避免使用“本文主張”“筆者認為”等評價方式。關鍵詞應為反映論文核心內容的專業術語,一般3至5個。
10.來稿若為課題研究成果,則凡被省級以上單位正式立項的課題,應在文中標明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。
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中國教育科學雜志是一本CSSCI南大期刊、北大期刊,是由中華人民共和國教育部主管,人民教育出版社主辦的一本教育類期刊。國內刊號:10-1578/G4,國際刊號:2096-6024。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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