吉林教育雜志 省級期刊

吉林教育雜志介紹

《吉林教育》（旬刊）創刊1956年，由吉林教育廳主管，吉林教育雜志社主辦，是吉林省教育廳機關刊物，是省教育廳的平面媒體門戶期刊，已有50年的辦刊歷史。國際標準刊號：ISSN0529-0252，國內統一刊號：CN22-1042/G4，郵發代號12-4。

《吉林教育》承擔著傳達教育政策信息、指導教育教學實踐、推介教研教改經驗、宣傳教壇先進典型的任務，主要宣傳黨和國家以及國家教育主管部門、省委和省政府以及省教育主管部門關于教育工作的法律法規和方針政策，同時也宣傳我省各地、各辦學行業和企事業單位、中小學校在治教和辦學方面的經驗，推介全省特色學校、重點教育人物、主要教學教研成果、國內外教育信息。

《吉林教育》是一本以編輯出版各級各類教育、大中小幼為主要內容的綜合性期刊。2008年起，《吉林教育》分別于每月的1日、10日、20日出版，全年共36期。國際標準開本，96頁。全國郵局公開發行。上旬收高教稿件；中旬收中小學教育稿件；下旬收省內稿子。

本刊主要資助項目有：吉林省社會科學基金、吉林省教育科學規劃課題、江蘇省教育廳哲學社會科學基金、國家社會科學基金、甘肅省教育科學“十二五”規劃課題、淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金、教育部人文社會科學研究專項任務項目、中央高校基本科研業務費專項資金、甘肅省教育科學規劃課題、遼寧省社會科學規劃基金。

本刊主要資助課題有：國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013)、安徽省高等學校優秀青年人才基金(2007jqw107)、國家社會科學基金(BCA070051-04-51)、湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目([2012]402)、湖南省教育科學“十一五”規劃課題(XJK06AZC017)、吉林省教育科學“十一五”規劃課題(無)、吉林省教育科學“十一五”規劃課題(ZC086)、吉林省教育科學“十一五”規劃課題(ZC0219)、吉林省教育科學“十一五”規劃課題(無)、吉林省教育廳“十一五”社會科學研究項目(無)。

吉林教育雜志征稿要求

1、雜志社對所有稿件有刪改權，如不同意刪改，請投稿時注明，切勿一稿多投，來稿一律文責自負。

2、稿件以word文檔格式，小四號宋體字，1.5倍行距。觀點鮮明，數據準確，校對準確無誤。

3、該刊已入中國期刊網，凡在該刊登載的作品，即視為同意上網。

4、所有文章，是否附摘要、關鍵詞、參考文獻，由作者根據需要確定。

5、每版字符約為2500字，不足2500字的均按1版計算。2500－3600字，為1.5版，3600－5000字為2版，依此類推。

6、該刊不發課堂實錄、教案、教學設計、案例分析等類似稿件。

7、稿件全部采用電子文本發送到指定郵箱，不發帶有圖畫、公式和外文的稿件，附有表格的文章另有要求。